1、父母不求你給她什么大富大貴。他只要求你多關(guān)心，體貼他們。平常跟父母聊天，就是。讓父母感受到你對她的關(guān)愛。父母很容易滿足的。一個人，要知道，父母養(yǎng)大兒女是多么艱辛。我們要學(xué)會感恩。

2、最搞笑的是，孩子成績不大好，家長挨個兒給各科老師“溝通”，說是他家孩子很聰明，成績不好，要么老師水平有問題，要么教學(xué)不認真。有老師忍不住當(dāng)面說，你家孩子作業(yè)都不肯做，回家你們也不配合老師完成作業(yè)，那成績能好起來？

3、都說子女再大，在父母眼中都是小孩。與父母之間的溝通只要保持小時候的狀態(tài)就是最佳。我們一天天長大，而父母一天天衰老，這個衰老的過程就是自身價值慢慢消失的過程。許多老人變老后，性格也轉(zhuǎn)變了，感受不到自身價值，人會消沉，與子女關(guān)系變壞了。

4、不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。——吳運鐸

5、父愛如山母親偉大教子成長報答社會

6、人生最大快樂，是自己的勞動得到了成果。農(nóng)民勞動得了收獲、工人勞動出了產(chǎn)品、醫(yī)生勞動治好了病、教師勞動教好了學(xué)生，其他工作都是一樣�！�—謝覺哉

7、現(xiàn)在我隨著時間的流逝慢慢成熟，終于明白，和父母溝通，要站在他們的角度去考慮，孝其實就是順！雖然和父母的年代不同思想有代溝，但越是長大，越是懂事，就應(yīng)該越是理解他們。

8、因此我們要讓老人保持一個年輕的狀態(tài)，把自己變成小孩子，在老人面前偶爾撤嬌，在父母面前傾訴自己的開心與哭悶。讓老人體現(xiàn)自身價值，人與人關(guān)系更和協(xié)了。

9、與父母溝通的感悟可能太多的是不理解或者相互理解這兩種情況，不理解可能是我們的想法并不能得到父母的理解，這其中有對有錯，至于結(jié)果只能交給時間，另外一種就是相互理解，這種多見于目標(biāo)一致或者文化水平較高的家庭，其實有時候感覺而已，對與錯只有讓時間去檢驗。

10、而憤青家長則是家長中的極品，是那些不講道理的家長中的奇葩，更難伺候。其最大的特點就是具備憤青的特點，可以毫無擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，孩子有任何問題，一律歸咎于外界，特別是學(xué)校老師。

11、我有個親戚在一所中學(xué)任教，這個親戚有個女同事，當(dāng)初中班級的班主任。一次，某個孩子惹事，和同學(xué)發(fā)生沖突，班主任管教了一下，然而孩子根本不受教，不但頂嘴，還要罷課。情急之下，該老師順手拍了孩子一巴掌，這下可炸了馬蜂窩，家長趕到學(xué)校大鬧，驚動整個學(xué)校。據(jù)說是孩子聽力出現(xiàn)問題，又是去醫(yī)院檢查，又要各種索賠，最終，該老師付出了6000元的代價才平息事態(tài)。

12、而母親一貫戾氣太重，我不大喜歡和她溝通。再她多少有點強勢，總要把控局面，一切都要隨她的愿。也許是年輕是時受了太多的苦，所以老了就不由的回憶過去的原因吧。??

13、敞開了各自的心扉，將積藏多年的意見吐露出去后，他們大吃一驚，我也不知我在他們心中竟然是一個這么不懂事的小孩。但我與他們的關(guān)系又近了一層，父母答應(yīng)我不會總是否定我，給我?guī)�來太多的壓力。我也向他們保證之后的學(xué)習(xí)生活中，我也會向他們虛心求教，以一個優(yōu)異的成績來回報他們。

14、家就像一艘航行在大海上的船，每個家庭成員就是航船上的船員。風(fēng)平浪靜之時，不需做出更多更大的努力，稍有作為或者稍加努力，船就能沿著航線航行。

15、因為我學(xué)習(xí)不好，然后被老師找家長了，然后我媽今天就去了，然后老師說是和你家長好好溝通溝通，然后我感覺最近倒是講的我就聽不懂，然后我就學(xué)不會，然后我慢慢就會適應(yīng)的，然后媽媽你比較理解我，然后又找我說沒事，你慢慢學(xué)就可以了

16、父母年紀大了，以前溝通的時候，老父親總認真聽，現(xiàn)在也在聽，但他耳朵不大好了，有點耳聾。

17、與父母溝通感悟，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育大，含辛茹苦，不計得失，作為兒女，我們要有孝敬之心，要做一些讓父母寬慰的事情，平時幫父母做一些家務(wù)，給父母買一些東西，讓父母能感受到子女的愛，父母是天底下唯一愛著我們而不求回報的，是最無私的。

18、這次的談話，使我明白了很多，我也懂得今后要與父母多交流、多溝通，我們雙方互相尊重，互相激勵，互相理解，讓我們的家庭更加溫馨。

19、敞開了各自的心扉之后,我和父母的關(guān)系又近了一層,父母答應(yīng)我不會總是說我,給我施加壓力,同時,我也答應(yīng)父母要以一個優(yōu)異的成績來回報他們。經(jīng)過這次談話,我懂得了很多,我也知道了今后要與父母多溝通,多交流,是對方互相尊重。

20、自己的學(xué)習(xí)在這上半個學(xué)期中有明顯的進步,但在下半個學(xué)期中就退步了不少。父母問這是為什么呢,還沒等我回答這個問題時,父親就已經(jīng)搶先說了�！斑@是因為你認為對自己學(xué)的知識都有把握了,但是你只是簡單的了解了表面,題的難度再深一點的話,你就不能融會貫通了。

21、其次就是你不會安排學(xué)習(xí)的時間,不能跟上時間的步伐,正是由于這些原因才導(dǎo)致了你學(xué)習(xí)成績的下降。”我想了想,的確如父親所說,接著,母親又說:“其實我和你爸爸都希望你能考出一個好的成績,能學(xué)業(yè)有成,所以平常才會多提醒你,但是提醒的次數(shù)多了,就會引起你的反感,其實,這何嘗不是為你好呢。”聽了父母的話,我若有所思。我虛心的接受了父母的話,并向他們也敞開了我自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考好,我也希望能以一個好的成績來面對你們,也不想讓你們失望,除了我自己本身的原因,還有一個因素,就是你們提醒我的次數(shù)太多,使我也從心底產(chǎn)生了一種厭煩,所以才會假裝聽不進去你們的話�！�

22、真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的熱心�！�—愛因斯坦

23、無論在何種情況下，他的責(zé)任就是帶領(lǐng)大家度過危險和難關(guān)，走向幸福平安的未來。

24、這樣的奇葩家長，怎么可能指望他們承擔(dān)好自己的責(zé)任，反思自己的問題，乃至糾正自己的錯誤？

25、人一生。誰也不欠？只欠父母的恩情。所以有時間要多跟自己聊天。

26、有時候回想起來，過去的日子和我的父母太缺乏溝通了，都是他們讓著我，為我著想，我說話任性常常惹他們生氣。

27、在這個事件中，該家長把所有的問題全部歸結(jié)為他人，先是把孩子和同學(xué)的沖突歸結(jié)為對方，再是指責(zé)老師偏袒，最后是指責(zé)老師“擅自打人”。反正錯的都是他人。

28、父母與子女溝通感悟一定要耐心的聽孩子怎么說？

29、當(dāng)然，這類家長還是極少的——大多數(shù)家長還是“中國式好家長”——但“攤上”這樣的家長，也就很“不幸”了。教師不好當(dāng)，除了工作本身的壓力之外，這類家長也是功不可沒的。

30、作為船長，時刻也不能懈怠，時刻關(guān)注周圍的各種變化，不斷的協(xié)調(diào)船員之間的關(guān)系，形成一股強有力的凝聚力。

31、最后，用一位老教授的話作為結(jié)束：在某些情況下，中國家長比孩子更需要接受教育。

32、但是該家長就認為，我把孩子送進來，你們就有義務(wù)教好，成績不好就是你們老師失職。據(jù)說該家長還真給校長和教育部門都反映過教他孩子的老師們的“問題”。

33、隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母的交流越來越少，一交流就會產(chǎn)生一些矛盾，漸漸的，我疏遠了他們。借著這次布置的作業(yè)，我找到他們談心。

34、隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通越來越少,幾乎從來都不溝通,久而久之就與父母產(chǎn)生了一些小矛盾。于是,在這次期末考完試之后,父母找我談了談心,使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛,他們也有許多像我這樣的經(jīng)歷。

35、生活最沉重的負擔(dān)不是工作，而是無聊�！�—羅曼·羅蘭

36、通過這次與父母的溝通,我有了很多的感受。

37、父母問我這次考完試之后有什么感想,與上一次的成績相比是進步了還是退步了。聽完父母的問題之后,我也反思了一下,發(fā)現(xiàn)自己的確有很多做的不是很好,總是讓父母操心。我簡單的說了過去一年中在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。

38、偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷地工作，以全副精神去從事，不避艱苦�！�—羅素

39、不講道理的家長，那必然是有的，而且似乎還并不少見，甚至有越來越多的趨勢，因為學(xué)校教師的手被一些“規(guī)則”綁住了，正常管教學(xué)生，都容易招致自身麻煩，就不敢管了，不想管了，不能管了，這助長了部分家長對待老師的“氣焰”，動不動就認為老師有問題，不但可以不講道理地主觀認為，還可以把不講道理的認知上升到隨意指責(zé)的程度，甚至跑去學(xué)校吵鬧。

40、與父母的溝通，感悟其實我覺得一個家庭的生活的觀念，是決定了父母輩兒的很多事情的在父母家一個人的生活的方式和你嫁了人一輩，那生活方式其實也是有一些區(qū)別的，而且對于家庭條件好的和家庭條件不好的，他們對于生活的方式，還有和孩子的溝通方式也是不一樣的所以很多人都覺得門當(dāng)戶對是非常重要的，有的時候人的三觀是非常重要的