文明修身活動策劃6篇
文明修身活動策劃6篇
文明修身活動策劃1
活動主辦:
校自律委員會
活動承辦:
歷史地理與旅游學(xué)院xx級(3)班
活動背景:
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動, 我班積極響應(yīng)號召,在全班開展文明修身活動, 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注, 提高同學(xué)們的自我修身意識,爭 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
活動目的:
通過開展此活動,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng),逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的`軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
活動主題:
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
活動對象:
歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)(3)班全體同學(xué)
活動時間:
4月中旬
活動地點(diǎn):(待定)
活動內(nèi)容:
一、 組織召開“文明修身”動員班會。
1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá):校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。
二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識競賽”活動:
1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識競賽”活動,地點(diǎn)暫時待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進(jìn)行必答題。
7. 競賽第二輪進(jìn)行搶答題。
8. 中場進(jìn)行觀眾互動。
9. 競賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
三、辯論賽
1.4月21日,地點(diǎn)待定
2.辯論賽主題:“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”
3. 辯論賽開始,宣布辯題
4. 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員
5. 介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯
7.評委及嘉賓評議
8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束
四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言
3.請班級2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
五.拔河比賽:
1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。
3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
六. 組織召開“文明修身”活動總結(jié)班會。
1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定
2.班會有團(tuán)支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言,
4.請班級3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
文明修身活動策劃2
一、活動背景
為了提高院教學(xué)質(zhì)量,貫徹落實院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐,提高院育人質(zhì)量,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實際情況,將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
二、目標(biāo)公眾
通過此次討論會,達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的,并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié),提出針對性建議,建立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
活動目的
通過此次討論會,將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn),為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個同學(xué)參與進(jìn)來,討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。
三、活動內(nèi)容
活動時間:
活動地點(diǎn):4402
活動主持人:徐丹丹、周禮軍
活動參加人數(shù):27人
活動主辦單位:美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部
活動主題:“修身正己文明自律”主題研討活動
四、活動宣傳
通過展板、海報進(jìn)行宣傳。
五、活動參加人員
平頂山學(xué)院團(tuán)委賀書記,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。
六、活動流程
討論會大體流程:
。ㄒ唬⿻h主持介紹討論會的基本情況和目的.,讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動的重要性。
。ǘ┯伞靶奚碚,文明自律”優(yōu)勝班級09級美術(shù)學(xué)二班對關(guān)于本班在修身正己,文明自律建設(shè)方面做的努力進(jìn)行介紹和講解。
。ㄈ﹨⑴c討論的同學(xué)自由對修身正己,文明自律建設(shè)提出良好的建議,更有針對性的去整頓自身的行為。
。ㄋ模⿲τ懻摃鞒隹偨Y(jié),找出其中的薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
文明修身活動策劃3
一、活動主題:
大學(xué)生文明修身活動
二、活動目的:
通過開展以“知榮辱,正言行”為主題的文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三.活動時間與地點(diǎn):
活動時間:11月10日—11月20日
活動地點(diǎn):
四.活動準(zhǔn)備:
本次活動由團(tuán)支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學(xué)參與。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù),。
3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。
五、活動實施:
、寤顒尤蝿(wù):
1、制做橫幅
內(nèi)容:制作好橫幅,留同學(xué)簽字用。任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語:文明修身從心開始)
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
內(nèi)容:11月16號之前完成問卷設(shè)計,復(fù);發(fā)問卷做調(diào)查任務(wù):制作問卷(數(shù)量:100份)
分發(fā)問卷
要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。
4、現(xiàn)場簽名活動及問卷調(diào)查
內(nèi)容:11月17日(星期四)中午在食堂門口進(jìn)行簽名活動,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場
道具準(zhǔn)備(桌子、簽字筆等)任務(wù):開展簽名
做問卷調(diào)查(目標(biāo)完成80份)
3、問卷反饋
內(nèi)容:對問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論,公開展示成果(展示形式:展板等)任務(wù):統(tǒng)計問卷
問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)
成果制作
㈡活動時間安排:
、绺黜椈顒尤藛T分配:共41人
橫幅制作:生活委員
問卷設(shè)計:團(tuán)支書
周四中午現(xiàn)場簽名:10人
現(xiàn)場問卷發(fā)放:11人
剩余問卷發(fā)放9人
問卷統(tǒng)計與結(jié)果分析:9人
六、材料和費(fèi)用預(yù)算:
橫幅:20元、打印及復(fù)印:15元、其他:25元
總計:60元
七、活動激勵:
1、班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;
2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;
八、活動意義:
1、提高同學(xué)們的修養(yǎng),爭做文明大學(xué)生。通過這樣的'宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們
提高自身修養(yǎng)的意識,營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要班級同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里提高班級知名度。
文明修身活動策劃4
一、活動主題:
大學(xué)生文明修身活動
二、活動目的:
通過開展以“大學(xué)生文明修身”為主題的活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三.活動時間與地點(diǎn):
活動時間: 11月17日—11月30日
活動地點(diǎn):浙江大學(xué)城市學(xué)院
四.活動準(zhǔn)備:
本次活動由團(tuán)支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學(xué)參與。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。
五、活動實施:
、寤顒尤蝿(wù):
1、制做橫幅
內(nèi)容:制作好橫幅,待簽名活動后掛在二食堂對面,11月23號之前完成并通過審批
任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語:抵制不雅行為,爭做文明大學(xué)生)
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的.參考。
(作者編輯:admin) 內(nèi)容:11月23號之前完成問卷設(shè)計并通過審批,復(fù)印;發(fā)問卷做調(diào)查
任務(wù):制作問卷(數(shù)量:200份)
分發(fā)問卷
*要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。
4、現(xiàn)場簽名活動及問卷調(diào)查
內(nèi)容:11月25日(星期四)中午在食堂門口進(jìn)行簽名活動,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場道具準(zhǔn)備(桌子、簽字筆等)
任務(wù):開展簽名
做問卷調(diào)查(目標(biāo)完成80份)
3、問卷反饋
內(nèi)容:對問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論,公開展示成果(展示形式:展板等)
任務(wù):統(tǒng)計問卷
問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)
成果制作
㈡活動時間安排:
時間
活動安排
備注
11月14日
發(fā)活動策劃
大家可根據(jù)活動內(nèi)容選擇要參加的小組
11月17日(星期一)
各項活動人員分工及分配任務(wù)
班會
11月18日—22日
橫幅制作、問卷制作、部門審批
橫幅、問卷、桌椅等同時審批
11月25日
簽名活動,現(xiàn)場填寫部分問卷
11月25日—26日
完成所有調(diào)查問卷
11月27日—28日
問卷統(tǒng)計,結(jié)果分析總結(jié)
11月28日—30日
,大學(xué)生文明修身主題活動策劃書
制作展板,展示成果
、绺黜椈顒尤藛T分配:共38人
橫幅制作:6人(1個組長)
問卷設(shè)計:4人(1個組長)
周四中午現(xiàn)場簽名:6人(1個組長)
現(xiàn)場問卷發(fā)放:6人(1個組長)
剩余問卷發(fā)放:8人(1個組長)
問卷統(tǒng)計與結(jié)果分析:8人(1個組長)
文明修身活動策劃5
一、活動目的:
通過開展此活動,把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng),逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵我系學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
二、活動背景:
本活動的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當(dāng)今社會,很多同學(xué)無法找到理想的工作并不是因為知識的問題,更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動。
三、活動主題:“文明修身·詮釋文明·誠信敬業(yè)·彰顯自我”
四、活動對象:
浙江海洋學(xué)院的`全體學(xué)生
五、活動過程:
1、創(chuàng)文明典范
。ㄒ唬┪拿骰顒拥浞叮ò嗉墶⑾抵黝}活動)
。ǘ┬羌壦奚岬浞
。ㄈ┪拿髡n堂典范(學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、晚自習(xí)紀(jì)律好)
2、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護(hù)意識,使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。
1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范;
2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來;
3)正視異性—交往,建立正確的愛情觀;
4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難;
3、愛校、愛國、愛民—意識的培養(yǎng)
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家意識、集體主義感,使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、
1)關(guān)心母校發(fā)展,加強(qiáng)愛校意識;
2)激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;
3)感恩教育
六、具體實施過程:
第一階段:動員宣傳
1)分別以條幅、海報、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
宣傳標(biāo)語:
“厚德端行、文明修身”;
“健言、健行、健心”;
“樹文明新風(fēng),塑文明形象,做文明大學(xué)生,建文明校園”
“外樹形象,內(nèi)化素質(zhì)!
2)動員大會:
開展文明修身工程倡議大會;
3)以“文明修身”為主題開展班級學(xué)習(xí)、主題班會。
第二階段:
以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會。
討論提綱:
(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?
。2)如何在課堂上尊重老師的勞動?
。3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?
(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?
。5)我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?
。6)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?
(7)當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?
(8)大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情?
(9)學(xué)院的發(fā)展(如教學(xué)水平評估)與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系?
第三階段:總結(jié)與展示階段:
我院對大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié),評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況,評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干,并在院內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
文明修身活動策劃6
活動引言:
大學(xué)校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動,F(xiàn)將方案制定如下:
一、活動主題:
“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動
二、活動目標(biāo):
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的.校園氛圍。
三、組織:
本次活動由團(tuán)支部組織,班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
2、對報名的同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。
四、活動實施:
主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動之一)
時間:具體日期另定(總時長約一周)
地點(diǎn):浙江財經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟:
1、前期宣傳
參與者:(待定)
內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下
任務(wù):制做橫幅
標(biāo)語:君子進(jìn)德修業(yè),欲及時也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動。(此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一)
要求:白底綠字,8米左右
地點(diǎn):恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)
掛取橫幅(借梯子)
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者:(待定)
內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù):制作問卷
數(shù)量:300份
地點(diǎn):恒星圖文
分發(fā)問卷
時間:為避免重復(fù),問卷要在同一時間進(jìn)行分發(fā)。時間為星期六晚上。
要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)
3、問卷反饋
參與者(待定)
內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù):統(tǒng)計問卷
問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)
形式:海報
要求:海報要保留到周六中午
4、簽名活動
參與者(待定)
內(nèi)容:星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,進(jìn)行簽名
任務(wù):制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)
五、材料和費(fèi)用
。ㄗ⒁庖杖Ф悇(wù)蓋章的發(fā)票):
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用
六、活動激勵:
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;
2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;
3、報名參加此次活動的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。
七、活動意義:
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要男女同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。
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