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精選大學(xué)活動(dòng)策劃匯總7篇

精選大學(xué)活動(dòng)策劃匯總7篇

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)背景:

  在建黨90周年之際,迎來(lái)了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,各班級(jí)需策劃舉行一些活動(dòng)來(lái)加大對(duì)此次活動(dòng)的宣傳,增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級(jí)舉行了一次主題班會(huì)。

  活動(dòng)時(shí)間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級(jí)情況具體而定)

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生

  活動(dòng)目的及意義:

  通過(guò)此次活動(dòng),讓更多的人開始或更深的了解心理知識(shí),提高我校學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí),使我校學(xué)生從專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,了解自己。同時(shí)也有助于以后心理協(xié)會(huì)工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

  活動(dòng)流程:

  1.班會(huì)開始之前,先發(fā)給班級(jí)每位同學(xué)一個(gè)號(hào)碼,留作活動(dòng)用;

  2.主持人宣布班會(huì)開始,并介紹主題班會(huì)的大致流程;

  3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái);

  4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

  5.請(qǐng)一個(gè)人或多個(gè)人唱一首關(guān)于青春勵(lì)志或是珍愛生命方面的歌曲;

  6.請(qǐng)一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵(lì)志方面的文章,體裁不限;

  7.由主持人隨機(jī)抽取三個(gè)號(hào)碼,然后臺(tái)下持有與之相對(duì)應(yīng)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)就剛才的歌曲或是文章或是班會(huì)的主題發(fā)表自己的看法;

  8.開展心理小測(cè)試和趣味問(wèn)答。

  具體程序:

 。1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個(gè)人,人數(shù)不足時(shí),也可以通過(guò)抽簽的方式選出五個(gè)人;

 。2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個(gè)人輪流出題目,每人十道,問(wèn)完為止,并記錄每人回答對(duì)的題目數(shù);

 。3)如果有兩人或兩人以上回答對(duì)的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

 。4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機(jī)會(huì);

 。5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子和一個(gè)棒棒糖;4,5名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。

  9.根據(jù)班級(jí)人數(shù)分出若干個(gè)小組,開展話題討論。

  話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

  話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時(shí),你會(huì)怎么辦?

  話題3:對(duì)于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

  10.請(qǐng)各組代表上臺(tái)發(fā)表本組的討論結(jié)果;

  11.做一個(gè)心理小游戲:

  游戲名稱:我說(shuō)你畫

  具體流程:

  ①主持人準(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;

 、诘谝惠喺(qǐng)一名志愿者上臺(tái)擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都作為“傾聽者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對(duì)全體“傾聽者” ,下達(dá)畫圖指令;

  ③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的`圖形,“傾聽者”不許提問(wèn);

  ④根據(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽?/p>

 、莸诙喸僬(qǐng)一位志愿者上臺(tái),看著樣圖二兩分鐘,面對(duì)“傾聽者“,傳達(dá)畫圖指令,其中允許”傾聽者“提問(wèn),觀察結(jié)果;

 、拚(qǐng)“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽容^兩輪結(jié)果之間的差異。

  12.主持人對(duì)班會(huì)做總結(jié)。

  資源人員分配:

 、.主持人:1人

 、.會(huì)議記錄:1人

  ③.黑板報(bào):2人

 、.衛(wèi)生:2人

  注意問(wèn)題:

  ①.班委應(yīng)維持好班會(huì)秩序,保證班會(huì)順利進(jìn)行;

 、.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

  ③.黑板報(bào)提前出好,要確保切題;

 、.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對(duì)結(jié)果的影響。

 、菪睦碛螒蚰康脑谟隗w現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強(qiáng)調(diào)一下。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

 、俟P記本3個(gè) 5元/個(gè);

  ②棒棒糖5個(gè) 0.5元/個(gè);共計(jì)17.5元

  預(yù)期效果:

  通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識(shí)得到增強(qiáng),更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時(shí)也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題

  xx/5/1

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)背景

  進(jìn)年來(lái),越來(lái)越多的商品走入大學(xué)生的生活,為大學(xué)生的生活和工作提供了更多的便捷。

  一、 活動(dòng)目的:

  將"好好吃"面包品牌推廣進(jìn)入XX教育學(xué)院,在校園內(nèi)提高其知名度和重購(gòu)買力。

  二、 活動(dòng)名稱:"好好吃"面包品牌推廣活動(dòng)

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月18日

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):XX教育學(xué)院

  五、 主辦單位:"好好吃"面包品牌公司

  六、 主要對(duì)象:XX教育學(xué)院學(xué)生

  七、 活動(dòng)分工:

  活動(dòng)前

  1、項(xiàng)目部門

  主要著手此次活動(dòng)的整個(gè)策劃過(guò)程,由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的.書寫工作,做好各個(gè)部門活動(dòng)的安排。

  2、宣傳部門

 。1)海報(bào)宣傳:征召兩名具有較強(qiáng)繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時(shí)間制出海報(bào)與同學(xué)們見面,以確保宣傳的時(shí)效性。

  (2)活動(dòng)宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個(gè)商品推介活動(dòng),運(yùn)用豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球,并分發(fā)宣傳單。

  (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:進(jìn)入XX教育學(xué)院的BBS和帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳。

  3、外聯(lián)部門

  為這次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi),與宣傳部門合作邀請(qǐng)更多的同學(xué)參加本次活動(dòng),并借用活動(dòng)中能夠用到的有價(jià)值的道具用品,并負(fù)責(zé)妥善保管,聯(lián)系與本次活動(dòng)有關(guān)的人員及部門。

  4、組織部門

  由組織人員安排好進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置人員及統(tǒng)計(jì)學(xué)生反饋問(wèn)題的人員。

  活動(dòng)中

  1、宣傳部門

  提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案。

  2、組織部門

  持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,安排好管理人員。

  活動(dòng)后

  1、外聯(lián)部門

  負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2、組織部門

  負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問(wèn)題并寫總結(jié)。

  以上各個(gè)部門應(yīng)高度協(xié)調(diào),互相監(jiān)督,互相配合,確;顒(dòng)圓滿成功。

  八、 細(xì)則:

  1、文明宣傳,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  2、要求工作人員一定要到場(chǎng),而且要提前到場(chǎng);

  3、部門之間要配合默契,相互幫助。

  九、 活動(dòng)預(yù)算:

  五名宣傳人員,預(yù)計(jì)工資50—60/天,共計(jì)250—300元;活動(dòng)宣傳所需材料:氣球,彩帶,彩紙等,預(yù)計(jì)15元左右,話筒租用預(yù)計(jì)50元左右,共計(jì)65元左右;海報(bào)宣傳所需材料:紙張,預(yù)計(jì)5元左右,繪畫所需彩筆,美工刀等,可由制作人員自行準(zhǔn)備,預(yù)計(jì)工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)可略。

  總共合計(jì)340—390元左右。

  十、 活動(dòng)效果預(yù)測(cè):

  可在XX教育學(xué)院內(nèi)擴(kuò)大"好好吃"面包品牌的影響力,在校園內(nèi)提高其知名度和重購(gòu)買。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),增進(jìn)交流,豐富我院學(xué)生的課余文化生活,從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  二、比賽對(duì)象

  XX學(xué)院09級(jí)全體新生

  三、比賽地點(diǎn)

  XXXXX

  四、比賽時(shí)間

  3月21日下午2:00---4:00

  五、比賽方法

  1、各專業(yè)通過(guò)內(nèi)部選拔,組成一支三人隊(duì)伍參加比賽,進(jìn)行答題,決出名次。

  2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán),作為參賽選手的`支援。

  六、報(bào)名方式

  各班接到通知后,選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(各一名)及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

  八、比賽要求

  1、比賽通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次,要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽,比賽中聽從主持人安排。

  2、參賽選手應(yīng)衣著得體,顯示其良好的精神風(fēng)貌。

  比賽流程:

  第一部分有問(wèn)必答(必答題)

  本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型,每支參賽隊(duì)伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對(duì)得5分,答錯(cuò)或不答不得分

  第二部分 自選模塊

  本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序,已被選過(guò)的模塊不得再眩

  第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓:XX)

  第四部分上下互動(dòng)

  由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對(duì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  第五部分 猜詞題

  由參賽隊(duì)自選模塊序號(hào)。答題時(shí),每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語(yǔ)的人不得說(shuō)出所猜詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,也不許用其他語(yǔ)種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過(guò)來(lái),否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過(guò)。每組20個(gè)詞語(yǔ)。規(guī)定時(shí)間為5分鐘,若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過(guò)任何一題再加10分。

  第六部分搶答題

  本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說(shuō):“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對(duì)一題得3分,答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。

  結(jié)束比賽,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。(在此過(guò)程中,根據(jù)各班級(jí)親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)前言

  韓國(guó)超火綜藝節(jié)目“runningman”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,吸引了全世界的注意力,可以說(shuō)是風(fēng)靡全球,然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),“Runningstar”——專屬于江西師大的校園版“Runningman”,重磅來(lái)襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專屬showtime!

  二、活動(dòng)目的

  為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的.精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。

  三、活動(dòng)主題

  Runningstar

  四、活動(dòng)主辦方:

  紀(jì)律部

  五、活動(dòng)承辦方:

  學(xué)生會(huì)9大部門

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  廣東理工學(xué)院

  八、主持人

  九、參與人員

 。ㄒ唬┘钨e

 。ǘ﹨⑴c人員主體:學(xué)生會(huì)全體部門

  十、活動(dòng)安排策劃書

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期工作

  1、由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃

  2、由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

  3、由辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后辦公室總計(jì)

  4、由文娛部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具

  5、由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳

  6、參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓

  7、由各學(xué)院文化部部長(zhǎng)向站內(nèi)人員宣傳,并講明游戲規(guī)則,由紀(jì)律部、體育部隨機(jī)組隊(duì),各組人員賽前互相熟悉,并想好隊(duì)名、口號(hào)。

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天流程

  1、工作人員提前半小時(shí)去廣東理工布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)

  2、工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。

  3、主持人講話,包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹

 。1)競(jìng)技規(guī)則:

  六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類推?偣灿16個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,

  可以選擇直接通過(guò),但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。

 。2)競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容:

  1、心中的第六感:蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊(duì)友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過(guò)關(guān);

  2、吞水傳音:一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水,然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞,依次向下傳,由最后一名隊(duì)友答出即可過(guò)關(guān);

  3、踩紙張:全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi),不超過(guò)范圍堅(jiān)持30秒即可過(guò)關(guān);

  4、調(diào)調(diào)達(dá)人:將“我愛江西師大”逐字加重音讀出,在30秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過(guò)關(guān);

  5、平衡木:其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過(guò)平衡木即可過(guò)關(guān)(途中掉落就重新開始);

  6、倒水接力:40秒內(nèi)一名隊(duì)員叼著一次性水杯舀水,然后把水倒給下一個(gè)人叼著的水杯中,最后一人把水倒入容器中,達(dá)到指定容量即可過(guò)關(guān);

  7、背對(duì)背夾氣球:兩位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球直到夾爆為止,夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān);

  8、保齡球:用制作的紙球,打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶;

  9、跳繩:一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后,跳50個(gè)跳繩即可過(guò)關(guān);

  10、你劃我猜:兩人用肢體語(yǔ)言比劃詞語(yǔ)或成語(yǔ),一人猜,兩分鐘內(nèi)答出五個(gè)即可過(guò)關(guān);

  11、吹乒乓球:一盆水里面放一個(gè)乒乓球,25秒內(nèi)將其吹出即可過(guò)關(guān);

  12、繞口令:30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過(guò)關(guān);

  13、夾玻璃球:100秒內(nèi),一名隊(duì)員用筷子夾起玻璃球給下一個(gè)人,完成三輪接力即可過(guò)關(guān);

  14、定點(diǎn)投籃:一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì),進(jìn)三個(gè)即可過(guò)關(guān);

  15、不聽指揮:三名隊(duì)員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰(shuí)贏誰(shuí)指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過(guò)關(guān);

  16、趣味答題:在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題,答對(duì)即可過(guò)關(guān);

  17、工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù),選出冠軍;

  18、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,嘉賓頒獎(jiǎng);

  19、活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)后期工作:

  1、各院宣傳部制作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)各自院黨委、校總站;

  2、參與人員撰寫心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

  (二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一等獎(jiǎng):餐具

  二等獎(jiǎng):小玩偶

  三等獎(jiǎng):玻璃杯

  紀(jì)念獎(jiǎng):明信片

  道具:一次性水杯:礦泉水:氣球:任務(wù)點(diǎn)的站牌

  總計(jì):

  十一、注意事項(xiàng)

  1、主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變;

  2、注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理;

  3、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過(guò)于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行;

  4、辦公室做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng);

  5、活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn),確保游戲的可行性。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)名稱:

  寓教于樂,快樂成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月4日

  三、活動(dòng)單位:

  石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  北郄馬小學(xué)

  五、活動(dòng)背景:

  組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶,對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  六、活動(dòng)目的:

  一方面在給小朋友們帶來(lái)歡樂的同時(shí)授予他們知識(shí)并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛心,鍛煉自己的能力的平臺(tái)。

  七、前期準(zhǔn)備 :

  1、宣傳工作:

  在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);

  2、準(zhǔn)備工作

  積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);

  準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;

  事先聯(lián)系支教的學(xué)校,讓他們有所準(zhǔn)備。

  八、活動(dòng)開展:

  首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)

  1、第一節(jié)課:

  A、感恩教育(15分鐘)

  本次教育以感恩父母為主線,志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無(wú)多媒體,所以最好以講故事的形式展開),在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說(shuō)的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。

  B、游戲(你來(lái)表演我來(lái)猜):(15分鐘)

  a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語(yǔ)(適合低年級(jí)學(xué)生的)或日常生活中的動(dòng)作(如:漱口,洗臉,起床等)的卡片;

  b、開始游戲時(shí)選兩名學(xué)生上講臺(tái),一個(gè)表演另一個(gè)來(lái)猜,志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動(dòng)作并讓他演示出來(lái)給另一個(gè)學(xué)生猜;

  c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備,可以是筆或者筆記本之類的)。

  C、畫鼻子游戲(10分鐘)

  a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒有鼻子);

  b、讓學(xué)生到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;

  c、看誰(shuí)畫得又好又準(zhǔn)。

  2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開):

  A、 開口說(shuō)英語(yǔ)(15分鐘)以互動(dòng)的形式展開:

  1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的.英語(yǔ)卡片,教會(huì)他們;

  2)、隨機(jī)選卡片亮出來(lái),讓學(xué)生們念出來(lái),并做出相應(yīng)的動(dòng)作,答對(duì)的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  B、前線告急(10分鐘):

  a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;

  b、志愿者說(shuō)出一件物品(教室里有的,或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺(tái)上。

  c、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。

  C、吟詩(shī)或唱歌傳花(10分鐘):

  a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;

  b、選取學(xué)生或是志愿者在講臺(tái)上朗誦詩(shī)歌或唱歌(不宜過(guò)長(zhǎng)),下面的學(xué)生以一件物品為載體進(jìn)行傳遞(可以不按順序,傳給想傳的那個(gè)人即可);

  c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束,手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展示。

 。▊渥ⅲ荷险n前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié),課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全,避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對(duì)于小游戲,志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)

  九、可行性分析:

  1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的,對(duì)工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己,提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。

  2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多,活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng),全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。

  3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面:

  車費(fèi):每人2元。

  活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來(lái)支付,最好是文具類的。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)前言:

  孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

  再次分別,對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說(shuō)母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

  有人說(shuō),父愛如山,有人說(shuō),父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?

  拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來(lái)!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說(shuō)出來(lái)吧!

  一、活動(dòng)主題: 爸爸,我想對(duì)你說(shuō)……

  二、活動(dòng)時(shí)間: 6月25日-6月27日

  三、活動(dòng)策劃組織人員: 甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者

  四、活動(dòng)地點(diǎn): 小操場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象: 全體同學(xué)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  有人說(shuō),父愛如山,有人說(shuō),父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?

  一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語(yǔ)——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。

  二 展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說(shuō)一聲:"父親節(jié)快樂".。

  三父親節(jié)征文

  六月初宣傳部組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

  1.六月初由班級(jí)宣傳委員組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

  如果說(shuō)母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說(shuō)母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的'力量····

  朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧·····

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

  文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  參加對(duì)象:全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:xx年6月6日——xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會(huì)。

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  2.評(píng)選:邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選,要求做到公平公正。

  3.獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  七 、活動(dòng)意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……

  也許是父親的深沉和無(wú)言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。

  但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……

  今年的父親節(jié)是6月27日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子?其實(shí),無(wú)論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

  八、活動(dòng)預(yù)費(fèi):200元

  青年志愿者協(xié)會(huì)

  xx年5月12日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)背景:

  自進(jìn)入湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái),10機(jī)制01班還沒有組織過(guò)大型的集體外出旅游活動(dòng)。此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié),是外出旅游的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學(xué)們對(duì)湖南的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢(shì)雄偉,自然風(fēng)景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時(shí)放香,有南岳獨(dú)秀的美稱,正是同學(xué)們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學(xué)們體會(huì)一覽眾山小的感覺,又讓同學(xué)們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識(shí)。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們?cè)缬械南敕ā?/p>

  活動(dòng)主題:

  攀南岳之巔,聚班級(jí)之魂。

  活動(dòng)目的:

  1. 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,了解中國(guó)景區(qū)文化,陶冶情操。

  2. 通過(guò)登山,促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互辦互助,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí)。

  活動(dòng)可行性分析:

  1. 本學(xué)期以來(lái),全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動(dòng)以促進(jìn)班級(jí)凝聚力,使班級(jí)更好的發(fā)展,將10機(jī)制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)出來(lái),使10機(jī)制01向更高的目標(biāo)飛躍,舉行此次活動(dòng)非常必要。

  2. 此次活動(dòng)經(jīng)過(guò)班委精心策劃,全班同學(xué)集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報(bào)學(xué)院,得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  3. 活動(dòng)前期已對(duì)天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解,也咨詢過(guò)多個(gè)旅行社并決定包團(tuán)旅游。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點(diǎn),咨詢就餐費(fèi)用。

  2. 咨詢景點(diǎn)和門票價(jià)格情況,選擇最實(shí)惠的'旅行社,包團(tuán)出游。

  3. 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識(shí),了解時(shí)間安排,旅行路線,活動(dòng)流程。

  4. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估價(jià),資金籌備。

  5. 準(zhǔn)備三臺(tái)相機(jī)。

  特別提醒:

  1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證和身份證。

  2. 準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。

  3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。

  4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時(shí)間較長(zhǎng),出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。

  5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。

  6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。

  7. 準(zhǔn)備三到四個(gè)手電。

  8. 一切經(jīng)費(fèi)報(bào)銷憑憑據(jù)。

  9. 無(wú)特殊情況,任何同學(xué)不得缺席此次活動(dòng)。

  活動(dòng)方式:

  隨團(tuán)旅行

  活動(dòng)地點(diǎn):

  南岳衡山

  人員安排:

  安全:王進(jìn)明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。

  組織:陳望,盧曼。

  財(cái)務(wù)管理:李江,劉建來(lái),陸鵬。

  領(lǐng)隊(duì):殷瑩瑩老師,陸鵬。

  活動(dòng)時(shí)間:

  8:30 全班同學(xué)在俱樂部前集合,清點(diǎn)人數(shù)。

  8:50 全班同學(xué)有序乘車。

  11:00 到達(dá)南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務(wù)。

  12:00 午餐。

  13:30 組織參觀萬(wàn)壽廣場(chǎng),萬(wàn)壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點(diǎn)集體合影。

  17: 00 回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務(wù)。

  18:00 晚餐。

  19:00 自由活動(dòng)。

  20:00 集體熄燈休息。

  0:00 集體起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù),收拾東西。

  0:30 集體出發(fā)。

  1:00 到達(dá)衡山大門,檢票入門,登祝融峰。

  3:00 到達(dá)半山亭,休息20分鐘。

  3:20 往望日臺(tái)出發(fā)。

  5:50 到達(dá)望日臺(tái),觀看日出,稍作休息,集體合影。

  6:20 吃早餐

  7:00 到達(dá)祝融峰,集體合影。

  參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺(tái)→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺(tái)→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺(tái)寺→忠烈祠

  12:00 回到賓館,整理,休息。

  12: 30 午餐。

  14:00 全體集合,清點(diǎn)人數(shù),乘車返校。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1. 所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊(duì)安排。

  2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì),切記不可單獨(dú)行動(dòng),如需離開隊(duì)伍,保持聯(lián)系暢通。

  3. 服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個(gè)文明的游客。

  4. 保管好隨身攜帶物品。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  交旅行社:100X43=4300元

  合計(jì)4300元

  活動(dòng)顧問(wèn):殷瑩瑩老師

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:陸鵬 盧曼 劉建來(lái)

  活動(dòng):陸鵬

  活動(dòng)承辦:

  湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機(jī)制01班。

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