志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1

　　針對(duì)校園自行車(chē)隨意停放，影響校容校貌這一現(xiàn)狀，高黨六班的志愿者于20xx年3月10日在丁香12號(hào)樓開(kāi)展了整理自行車(chē)志愿活動(dòng)。

　　在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,參與此次活動(dòng)的志愿者一起整了丁香12號(hào)樓的全部自行車(chē)。從兩側(cè)開(kāi)始整理。男女生各負(fù)責(zé)一側(cè)。一輛一輛的推入黃線(xiàn)以?xún)?nèi),整齊,并攏。十幾分鐘后工作順利完成�？此破D巨的任務(wù)在不知不覺(jué)中逐步被完成。雖然有些累,但是看到整理后的自行車(chē)隊(duì)列整齊有序,大家很是興奮和滿(mǎn)足。這次活動(dòng)后每個(gè)人收獲都很大,因?yàn)榭梢越o予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂(lè)于奉獻(xiàn),活動(dòng)最后有同學(xué)在拍照留念。

　　活動(dòng)期間志愿者們表現(xiàn)出來(lái)的任勞任怨、耐心細(xì)致的品質(zhì)得到同學(xué)們的高度贊揚(yáng)，同學(xué)們也紛紛表示今后會(huì)注意自行車(chē)的停放問(wèn)題。此次活動(dòng)不僅引導(dǎo)同學(xué)們合理停放自行車(chē)，也使同學(xué)們樹(shù)立了方便他人，共建校園的意識(shí)，只要人人都能從身邊小事做起，凡事多為他人著想，校園一定能建設(shè)的越來(lái)越和諧。

　　在這次活動(dòng)中,給我感觸最深的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作,的確,這是一次辛苦的任務(wù),但是在我們高黨六班志愿者合作下順利完成。團(tuán)結(jié)的力量,恰當(dāng)?shù)陌才攀俏覀儓F(tuán)隊(duì)圓滿(mǎn)完成各種任務(wù)的法寶,身為其中的一員,我倍感自豪!志愿奉獻(xiàn)是我們的根本所在,我們開(kāi)展的這次活動(dòng)是有帶頭效應(yīng)的,雖然自行車(chē)的停放問(wèn)題是長(zhǎng)久的,不是一次整理就能解決的的',但是這是一次默默引導(dǎo),是對(duì)全體大學(xué)生自覺(jué)性的一次引導(dǎo),而這也是我們此次活動(dòng)的最終目的。凡事從自我做起,定能創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園。

　　也許我們的力量是微小的，但是我們依舊全身心的投入，用自身的實(shí)際行動(dòng)去感染他人，為建設(shè)美好校園添磚加瓦。此次活動(dòng)規(guī)范了校園自行車(chē)的擺放，既方便同學(xué)停取自行車(chē)，也使校園環(huán)境得到美化，同時(shí)也提高大家有序停放自行車(chē)的意識(shí)，是一次意義深刻的實(shí)踐教育。

志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2

　　為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)借此次活動(dòng)開(kāi)展，增進(jìn)和增強(qiáng)各系同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。志愿者立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

　　在任務(wù)分配好之后，各系同學(xué)到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣(mài)力。同學(xué)們很認(rèn)真，也很開(kāi)心參加這次的活動(dòng)，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的，他們?nèi)�身心地投入清掃工作中，�?lè)在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。

　　在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是：可以?xún)艋�大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛(ài)護(hù)我們這個(gè)校園家庭，擴(kuò)大美化校園理念的`普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動(dòng)，傳承我們的理念，使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3

　　3月31日下午1時(shí)30分，我院在元培7號(hào)樓舉行體育文化節(jié)，院青協(xié)主要負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)布置、秩序維護(hù)、捐款儀式和場(chǎng)后清理。

　　3月31日上午，院青協(xié)組織12名志愿者幫助學(xué)院布置場(chǎng)地，主要承擔(dān)擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。中午11時(shí)50分，院青協(xié)工作人員已然到場(chǎng)，分別工作在各自的崗位上，2樓看臺(tái)有22人負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)觀(guān)看者的安全和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看秩序。1樓由10人負(fù)責(zé)，主要為了防止觀(guān)眾太過(guò)靠近演出場(chǎng)地，妨礙演出進(jìn)行，會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)場(chǎng)地的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　活動(dòng)開(kāi)始后，首先舉行的是捐款儀式，由一名青協(xié)志愿者負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師上臺(tái)捐款，一名志愿者負(fù)責(zé)捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負(fù)責(zé)2個(gè)捐款箱，主要負(fù)責(zé)學(xué)生的捐款�；顒�(dòng)結(jié)束后，院青協(xié)志愿者協(xié)同體育部的幾名干事一起清理現(xiàn)場(chǎng)，把桌椅和紅地毯搬回原處。

　　在本次活動(dòng)中，院青協(xié)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)、認(rèn)真工作的態(tài)度值得表?yè)P(yáng)，但也存在不足之處。首先，志愿者的守時(shí)和盡職是值得表?yè)P(yáng)的，在會(huì)長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有志愿者遲到、早退，活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)，每個(gè)志愿者都恪盡職守，整個(gè)場(chǎng)地秩序井然，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　但也有一些小小的瑕疵，首先引導(dǎo)老師上臺(tái)捐款的.志愿者沒(méi)有成功的按照指定的路線(xiàn)引導(dǎo)老師，其次是沒(méi)有控制好拉橫幅的同學(xué)，以至妨礙了瑜伽表演的開(kāi)始。相信在今后的其他活動(dòng)中，院青協(xié)的志愿者會(huì)有更加好的表現(xiàn)。

志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4

　　20xx年3月18日，彩虹明天公益社組織志愿者前往智光小學(xué)開(kāi)展志愿活動(dòng)。智光小學(xué)雖然叫小學(xué)，但和常規(guī)小學(xué)不同。里面的“孩子們”不是年齡上的小孩子，而是心智上的小孩子�？雌饋�(lái)健壯的成年人，其實(shí)心理年齡和智力水平僅僅和一個(gè)兒童相當(dāng)。他們長(zhǎng)時(shí)間生活在智光小學(xué)這個(gè)小天地里，十分希望能有人來(lái)陪他們玩，陪他們聊天。而我們的任務(wù)就是和他們一起玩游戲哄他們開(kāi)心。

　　剛到智光小學(xué)的門(mén)口，負(fù)責(zé)人就帶著一個(gè)“小朋友”來(lái)迎接我們。一個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面，大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉著我們的手走向活動(dòng)室。負(fù)責(zé)人拿來(lái)了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木等玩具。同行的幾名志愿者帶著幾個(gè)年齡最小孩子去學(xué)唱歌、識(shí)字。

　　有個(gè)孩子象棋下的不錯(cuò)，可以看出這個(gè)小朋友有一定的象棋基礎(chǔ)，懂象棋的規(guī)則。偶爾突然忘了，一經(jīng)提醒也能明白過(guò)來(lái)。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病�？偸窃诳床坏降胤骄蛠G子。為了讓他玩得開(kāi)心我們總是在吃子的時(shí)候提醒他，或者讓他隨便悔棋。局勢(shì)對(duì)他不利時(shí)，我們也會(huì)故意的送棋。每當(dāng)這時(shí)，這些天真無(wú)邪的孩子們臉上就會(huì)浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。他每贏一局，我們就夸他聰明機(jī)靈，鼓勵(lì)他繼續(xù)玩下去。

　　和這些孩子們相處，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是把自己也想象成一個(gè)孩子。有的`時(shí)候他們可能會(huì)突然變得脆弱而敏感，這時(shí)候就要拿出絕對(duì)耐心和溫柔安慰他們。換位思考理解他們的想法才有助于引導(dǎo)他們的情緒，讓他們變得開(kāi)心快樂(lè)。一味的自私的用成年人的方式思考并不是一個(gè)稱(chēng)職的志愿者的所作所為。

　　作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我們提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于舉辦“百萬(wàn)空巢老人關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式的通知》精神，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)空巢老人，關(guān)注弱勢(shì)群體行動(dòng)”為主題的活動(dòng)�，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　　一、社區(qū)志愿者首先對(duì)轄區(qū)的87戶(hù)特困戶(hù)、殘疾家庭進(jìn)行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查，對(duì)有些家庭在安全措施上不到位的還及時(shí)給予了修理。

　　二、社區(qū)志愿者實(shí)行“多幫一”的辦法，對(duì)生活不便的殘疾家庭申請(qǐng)了免費(fèi)手術(shù)治療機(jī)會(huì)，并在雨天為肢殘家庭購(gòu)買(mǎi)蔬菜，解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。

　　三、社區(qū)志愿者還為轄區(qū)的孤寡老人送去了門(mén)診醫(yī)療救助金，并送去了防寒棉襖，讓她能安全的`過(guò)冬。

　　四、為了照顧轄區(qū)的弱勢(shì)群體，志愿者還為智殘少年來(lái)了服務(wù)站的李醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行心理咨詢(xún)，志愿者也對(duì)她進(jìn)行了多次的開(kāi)導(dǎo)，使殘障少年對(duì)自己的生活有信心。

　　自從志愿者在社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)以來(lái)，社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)已經(jīng)在居民群眾心中留下了“愛(ài)心站”的美好形象。而服務(wù)隊(duì)也通過(guò)各種各樣的幫扶等服務(wù)體現(xiàn)出了社會(huì)關(guān)注困難群體的實(shí)際行動(dòng)，也使志愿服務(wù)者曾強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。