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學校校長的年終述職報告模板

學校校長的年終述職報告模板

  在生活中,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學校校長的年終述職報告模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校校長的年終述職報告模板1

尊敬的各位領導,各位同行:

  歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

  是我到斗姆湖中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

  一、一年來所做的主要工作

  1、學習充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在河北省邯鄲市第26中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的'基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網上,受到很多網友的好評。

  2、構建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

  3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

  4、努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

  5、做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。現在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

  二、取得的主要成績

  1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

  2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

  3、我?萍紕(chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。

  三、存在的問題

  1、師資力量是學校能否優(yōu)質的關鍵。雖然在編人員有富余,但從我調入斗姆湖以來,先后有35位老師調入城區(qū),造成我們優(yōu)質師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

  2、我個人帶班也存在問題。方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現。雖然現在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

  3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。

  xx即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富,讓所有的不如意都留在xx。嶄新的已經迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!

學校校長的年終述職報告模板2

  我叫xx,現任陽城初中校長。我,F有12個教學班,722名學生,教師62人。我是8月任校長的,至今有7個月。下面我就任校長7個月以來的工作向局黨委匯報如下:

  一、我的工作思路

  陽城初中從97年至xx年辦學水平較高,一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列,受多種因素制約從xx年之后開始下滑,分析原因:主要是不穩(wěn)定,班子隊伍不團結,教師隊伍不凝聚,學生隊伍無秩序。教師上訪,寫匿名信時有發(fā)生,凝不住心,聚不住氣,形不成合力。針對以上制約學校發(fā)展的因素,確定了學校發(fā)展的基本思路為:先穩(wěn)定,后發(fā)展;邊穩(wěn)定,邊發(fā)展;以穩(wěn)定,求發(fā)展;以發(fā)展,帶穩(wěn)定。

  二、隊伍建設

  總的來說,學校工作就是管理人,帶動人,激發(fā)人,發(fā)展人的工作。我校隊伍建設上主要目標是:氣順、心齊、健康、積極。

  1、班子隊伍建設是穩(wěn)定的核心。我對班子成員的要求就是“用表率帶作風”六個字。我是班子成員的表率,班子成員是全體教師的表率!案覍W,向我看,對我監(jiān)督”是我在開學典禮上對全體師生講的話。我是這樣說的,也是這樣做的。我?guī)ь^守校,以校為家,除校長培訓那一個月外我一直堅持每周在校1。

  同時要求領導組成員也守崗;我?guī)ь^向全體教師匯報上一周的工作,讓全體教師監(jiān)督,督促領導履行職責;民主管理,校務公開,主要是職責明確,財務公開,領導組成員的職責公開,學校每月的教務、校務公開,學校每月的大小開支公開,學校的校務公開欄都公示出來;在工作作風上突出一個“實”字,主要是“落實”。有布置,必落實;少布置,多落實;精心布置,精細落實。在工作計劃的制訂上,說一句算一句,句句算數,實實在在。七個月以來,領導組成員正沿著氣順心齊,健康積極的方向發(fā)展。領導形象逐漸樹立了起來。

  2、教師隊伍建設是發(fā)展的關鍵。我校教師年輕,思維活躍,老教師少,帶好了,是優(yōu)勢,帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、細致、嚴明”八個字。我們都當過教師,教師的渴求非常低,只要公平公正就行。為求公平公正,我們把教師最關心的評先表優(yōu)、年度考核、職稱晉級、績效聯(lián)酬、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,嚴格按辦法操作執(zhí)行。就是讓大家把精力放在工作上,其它工作不用自己勞心。

  9月,教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知,我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算:八三班張風琴,九三班王雪萍居第一第二名,那鄭州市文明班集體、鄭州市文明教師就是她們兩個。九一班毛海云第三,那登封市文明班集體就是她班的。12月底年度考核,學校7個優(yōu)秀等次,就按照學校的教師量化考核結果前7名,沒有爭議,也沒有投票,評出了干勁。周周有結果,月月有考核,方案是大家訂的,大家都清楚明白,結果自然心平,氣順。

  三、學校的各塊工作

  1、教學工作

  本學年,我們的主要精力放在“常規(guī)扎實,課堂實效,教研習慣”上。教案,作業(yè),聽評課,學習教研筆記都有明確的要求和細致的檢查?硷L、考紀紀律嚴明,決不允許考試舞弊行為;學校積極組織教師參與課堂教學達標評優(yōu)活動,學校設立了課堂教學達標評優(yōu)獎勵,對校級、區(qū)級,市級的達標課分別給予經濟獎勵和榮譽獎勵,激勵人人參與課堂達標。

  在xx年3月11日市教研室一行14人對我校的達標課進行了驗收,我校教師王耀偉、文乾修、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評價,都說進步很大。張宏偉主任評價王耀偉、文乾修教師的課說:“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質課,推到鄭州也不丟丑”。教研員郭永懷老師評價王耀偉的課:“湯水不漏,課堂調控能力極強,模式意識強,師生互動自然、高效,尤其是學生扎實的語文素養(yǎng)不是一天兩天能達到的”。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動中,市區(qū)三初中幾位老師評價我校教師課堂教學水平進步太大,有好多地方值得他們學習。教師逐漸從集體備課、校本教研中嘗到甜頭,慢慢形成了一種工作習慣。

  2、政教工作

  紀律、衛(wèi)生、門崗、值周、就餐、住宿、安全活動。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,狠抓師生習慣教育,以校園文化活動為載體推進學校的精神的形成。校園文化的`根就是學校精神,學校精神的根就是一個個典型的人物形象。從8月我們發(fā)動了“陽城初中道德模范評選活動”,一個個勤奮學習模范,拾金不昧模范推動了學校精神正在形成,F在學校干凈、整潔、文明有序,政教工作正在形成模式化、個性化。

  3、后勤保障工作。每學年改善辦學條件,保障師生工作學習方面,都要在學年初在征求全體師生意見建議的基礎上,列出學年投資十件實事,在師生監(jiān)督督促下逐步完成!笄诠ぷ魇䦟嵤拢

  第一件:投資7000元拆除危房。

  第二件:投資5000元更換了教室門。

  第三件:投資50000元改造了學生食堂,購置了學生餐桌、餐車、消毒柜等器材。

  第四件:投資1元改造了教師集體辦公室的窗戶,把原來的老式鋼窗換成了塑鋼窗。

  第五件:投資1800元改造了學校線路,更換了教室現有的燈泡為節(jié)能燈,安置了應急燈和樓道聲控燈。

  第六件:花費0元在教師節(jié)、春節(jié)給教師發(fā)放福利。

  第七件:投資10000元把多媒體教室和學生計算機教室恢復。

  還有三件正在實施:

  1、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達成協(xié)議:撥款25000元,維修學校房頂。

  2、正在和區(qū)委協(xié)商,撥款70000元,更換教室窗戶和黑板。

  3、在暑假后把光纖引進校園。

  四、我工作的機遇

  1、孫黎市長07年到初中視察,市財政撥款3萬元,區(qū)委撥款2萬元改造學校食堂。

  2、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利,春節(jié)區(qū)委撥1萬元解決冬季的取暖問題,撥1元更換教師辦公室窗戶。

  3、已經與區(qū)委達成協(xié)議給學校撥25000元修房頂。

  我工作期間,得到了市里和區(qū)里的英明領導在資金上上的大力支持,還有教育局給全市教師創(chuàng)設了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進取的教師,我有信心、有決心把陽城初中帶的更好。

學校校長的年終述職報告模板3

各位領導、各位教職工:

  上午好!

  轉眼間,在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個學校乘教育現代化之東風,借素質教育五嚴規(guī)定,抓教學質量不動搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校黨總支、校長室的領導下,用自己的智慧和心血見證和打造了學校的發(fā)展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在盤點在找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,現就我一年來做的工作,向在場的領導和教職工匯報,恭請大家指正。

  作為教學副校長的我的分工如下:主管學校教學、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務績效考核等工作。分管學校教學處、教科處等部門及高一、高二年級工作。

  一、乘教育現代化之東風,強基固本,超越發(fā)展

  作為姜堰市迎接教育現代化驗收這一硬仗全校準備已有近2年多時間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認識到創(chuàng)建教育現代化的重要性,認識到教育現代化既要有必備的'硬件,更要有相應的軟件,要形成一種內涵,一種文化。我能服從學校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關同志歷時兩年,不斷更新、充實、加班加點,數字校對驗核調整,最終形成了一套內容詳實、優(yōu)美的迎評檔案。(2)硬件方面:新添了一個機房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網、各教室投影儀。這些設備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收,但通過這次迎評提高了我校的辦學硬件,特別是多媒體提高了教學效率,同時提升了我校辦學檔次。

  本人有良好的師德,平時嚴以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不xxx,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。

  二、借素質教育五嚴規(guī)定,規(guī)范辦學,提升品位

  作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,準確把握角色位置,作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。

  省教育廳下發(fā)了五嚴規(guī)定,能認真組織教師學習、學生學習、家長學習,并嚴格執(zhí)行。同時借助于教育現代化驗收時機,通過校信通設計了“創(chuàng)建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領會五嚴規(guī)定的實質涵義,同時認真貫徹落實泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學工作會議精神。

  狠抓課堂教學,提出了我校復習課的3456模式(三個先后原則,四個規(guī)定環(huán)節(jié),五個注意事項,六個創(chuàng)新要求),起到較好的效果。為了提高教學質量,本學期開展了教學大練兵,通過“新秀杯”、“五四杯”教學基本功大賽,培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,現代教育意識。

  狠抓教學六認真,狠抓教學規(guī)范。經過全校師生努力,我主抓的語言文字規(guī)范工作獲得了“泰州市語言文字工作先進集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學校。

  三、抓教學質量不動搖,精致管理,再創(chuàng)輝煌

  教學工作是學校的中心工作,教育教學質量的好壞直接關系到學校的生存和發(fā)展。分管教學,我深感自己肩負責任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。

  除了抓好課堂教學,形成我校復習課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一模考試,并規(guī)范教研組長的管理,形成教研組長的管理規(guī)范,并在開學前成功的進行了姜堰市溱潼中學教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,并且按規(guī)定,按程序操作,不存私心,已連續(xù)幾年出現了無人吵架的現象。

  上半年主抓高三年級教學,下半年抓高一、高二教學。上半年能有計劃,有安排,有實施,取得了較好的效果,本科錄取人數從08年的258人上升到297人(局統(tǒng)計285人,我校加藝術生計297人),接近300人本科,創(chuàng)近10年新高。又一次獲得教育局素質教育表彰。今年高一、高二年級是基礎年級,我們通過抓習慣、重基礎、講文明、樹典型,力爭能早日成型,將來為校爭光,為家庭爭光。本人加強了教科研研究,申報泰州市十一五課題“數學教學中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認真批改作業(yè),所教學科數學成績名列前茅。

  總結過去是為了更好地把握今天,展望未來。已經過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的老師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團結、理解和協(xié)調工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學校實際的整體思路,工作做得太細,不利于開闊思路,整體把握;三是對教學管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。求實、上進、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領導和教職工的批評,虛心聽取各位的意見和建議。

  以上是我的述職報告,請各位領導和教職工評議,同時也請相信,組織給了我這個反思的機會,我決不會辜負組織、領導和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!

  謝謝!

學校校長的年終述職報告模板4

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任xx中學校長只有短短72天時間?陀^地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對xx中學的辦學現狀進行了深入的認識和了解,并據此思索管好學校、辦好學校、發(fā)展好學校的思路。同時,接過上任校長正在進行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進行簡單的匯報。

  一、所做的主要工作

  1.調整校委分工,理順工作關系。

  10月下旬,針對學校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學校管理工作的開展,對校委分工作了重新調整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數由6人增為7人;二是對校委成員分工負責各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責更明確。

  2.完善管理制度,嚴格督促落實。

  校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:

  一是行政周例會制度。學校校委領導在每周周五定時召開行政會議,及時總結、落實各線本周工作任務的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領導的溝通與團結,也便于學校行政及時發(fā)現問題、提出問題、解決問題。

  二是校務月例會制度。每學月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學月所完成的工作,并對下學月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。

  三是領導包班制度。全校20個教學班由17名領導包干(年級主任包兩個班),包班領導負責督促所包班級班主任履行職責,幫助班主任提高班級管理水平,并作為學校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學校中心工作在各班的實施和落實。

  四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領導值日,負責全天督查學校各線工作,并作好記載。作為學校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現。

  五是分線周例會制度。學校的主要工作分為教學教研、政教政工、總務財務、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內容是傳達學校行政例會的精神,總結上周工作,安排本周工作。

  另外,還對學校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學校領導班子思想更統(tǒng)一、責任更明確、反應更靈敏、行動更高效。

  3.規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律。

  對學校各線工作的管理,我反復強調,管理的流程要清晰、規(guī)范;對學校領導班子成員,則要求牢固樹立責任意識、規(guī)范意識、服務意識、大局意識、安全意識、質量意識,正確行使權力,嚴格履行職責,嚴守工作紀律。

  4、推行校務公開,加強民主管理。

  學校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權錢交易,不損害教職工利益,不損害學校集體利益。特別是關系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內公開,并逐步擴大公開內容和范圍。比如基建問題,財務問題,用車、用煙用餐問題等。

  在上述工作完成的基礎上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應該是述職的內容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領導和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務的特殊,導致事務繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習慣于當一名“懶”校長,我記得農村有句俗語“懶惰的`母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現了對助手和同事的尊重。

  理順關系,明確職責之后,每個人都在制度的框架內做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結構合理的梯隊。三是推進了學校民主管理。我一直以為,對學校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學校,學校能照樣高效運轉!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負責教學的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細致;負責政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負責辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負責家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到……。

  二、取得的主要成績

  1.教學秩序井然,教學效果良好。

  兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學校的日常教學工作有條不紊地展開。根據我日常巡查和行政值日記載的結果來看,沒有發(fā)生過一起教學事故。

  在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為“初中教學質量優(yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學科獲得全縣“中考學科教學質量優(yōu)勝獎”,10多位教師被縣教育局評定為“先進工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。

  “大家唱,大家跳”活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展“課內比教學,課外訪萬家”活動,教師的業(yè)務能力、教學效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。

  2.安全管理得到加強,德育教育深入展開。

  本學期初,為加強安全管理,學校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設了每周一節(jié)的安全教育課,并對學生擅自外出的行為、學生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學期來,沒有發(fā)生過一起學生安全事故,學生在校的安全保障得到了提高。

  由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學生就寢紀律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術教育活動、學生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。

  3.辦學條件進一步改善,財務管理更加規(guī)范。

  一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學生宿舍改造工程、學生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

  二是規(guī)范財務管理。重新制訂了《xx中學用餐、用車、用煙制度》、《xx中學教師差旅報銷管理制度》,并嚴格帶頭執(zhí)行,非教學性開支大大縮減。

  4.構建家校溝通平臺,實行開門辦學。

  經過認真仔細的籌備,12月份,“xx中學學生家長委員會”正式成立。促進了學校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學校工作的透明度,初步實現了開門辦學、開放辦學的目標。

  三、后段工作設想

  兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠,離我自己預想的目標還有很大的差距。對xx中學后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設想:一是繼續(xù)加強教育教學管理,提高教育教學質量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理,構筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學校文化建設,提升學校辦學品位;四是繼續(xù)加強教師隊伍建設,打造高素質的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通,共同營造學生和學校發(fā)展的良好氛圍。

  謝謝大家!

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