教輔材料自查報告合集15篇
教輔材料自查報告合集15篇
在不斷進(jìn)步的時代,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的教輔材料自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教輔材料自查報告1
我校根據(jù)上級新出政發(fā)xxx12號的文件精神,于xxx年09月26日召開全體教師會議,傳達(dá)落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。
我校根據(jù)上級新出政發(fā)xxx12號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
組員:各村校校長及中心小學(xué)管理層人員
二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。
。ㄒ唬o論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的。教輔材料均出自上級教育主管部門的`推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
。ǘ⿲W(xué)校提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔材料自查報告2
前進(jìn)路中學(xué)建于1985年,是區(qū)教育局直屬的一所初級中學(xué),學(xué),F(xiàn)有30個教學(xué)班,學(xué)生2250人,教職工154人。近年來,學(xué)校堅持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了令人矚目的成績。學(xué)校近年來先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“陜西省平安校園”等榮譽(yù)稱號。
我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)問題。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力,我校在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認(rèn)真組織了一次自查,具體情況如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都及時召開校委會和全干會,強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求各校委會成員首先在教育教學(xué)中落到實處。成立學(xué)!皽p負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,郭海峰校長任組長,程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長,付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃
我校嚴(yán)格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)校作息時間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當(dāng)調(diào)整到校和離校時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間不超過7小時,確保學(xué)生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴(yán)禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動時間。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并隨時注意學(xué)生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學(xué)生9小時的睡眠時間。
五、嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書規(guī)范管理 學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴(yán)格按照學(xué)生自愿購買的'原則。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
存在的問題:
由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法,在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作的障礙。
減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),是一項長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實把中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來,同時又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。
教輔材料自查報告3
為加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為,是教師職業(yè)道德基本要求,也是當(dāng)前行風(fēng)評議中師德建設(shè)的重要內(nèi)容。而當(dāng)前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問題,因為它會滋生教育腐敗,盲目加重家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視,堅決糾正不良行為,所以我校對教材、教輔材料實行規(guī)范管理 ,具體規(guī)定如下:
1、教學(xué)用書必須在學(xué)區(qū)、教育局公布的小學(xué)教學(xué)用書目錄中按照規(guī)定的程序選用,不得選用目錄之外的教學(xué)用書。
2、規(guī)范義務(wù)教育免費(fèi)教科書管理,每學(xué)期根據(jù)實際在籍在校學(xué)生數(shù)核發(fā)免費(fèi)教科書。循環(huán)使用教材,學(xué)期結(jié)束必須回收。
3、進(jìn)入學(xué)校學(xué)生使用的`課輔資料必須是省中小學(xué)教材審定委員會審定公布的范圍內(nèi)確定推薦版本,經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買,不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。
以上規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行,對違反規(guī)定者,輕者批評教育。情節(jié)嚴(yán)重者,給予嚴(yán)肅查處,取消評先、晉級資格,并記入師德考核檔案。
因為我校對教材、課輔材料實行規(guī)范管理,有非常嚴(yán)格的制度,有強(qiáng)有力的措施作保障,阻止了違規(guī)征訂課輔材料現(xiàn)象。
教輔材料自查報告4
依據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教輔資料和教育報刊征訂工作的”通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進(jìn)展了仔細(xì)自查,現(xiàn)將自查狀況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。
依據(jù)市教育局要求,我?焖俪闪⒘艘孕iL為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教職工會議,要求他們不準(zhǔn)私自違規(guī)向?qū)W生推舉教輔資料。
二、仔細(xì)自查,沒有違規(guī)。
(一)無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推舉名目之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)治理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的`教輔材料征訂,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比擬滿足。
。ǘ⿲W(xué)校提高熟悉,為了減輕農(nóng)夫負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的幫助教材現(xiàn)象。
。ㄈ⿲W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為,制止個人書商進(jìn)校推銷幫助教材。
今后我們將連續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。
xx小學(xué)
x年xx月xx日
教輔材料自查報告5
學(xué)校的收費(fèi)工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點,為保證學(xué)校收費(fèi)工作的透明度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,維護(hù)教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象,我校開展了全面而深刻的自我檢查,F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下:
一、在招生工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生,對待學(xué)生一視同仁。
二、學(xué)校高度重視收費(fèi)工作。
學(xué)校成立了校長xx為組長,xxx副組長,其他中層為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組。
在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學(xué)生實施免除課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的國家規(guī)定,作到了認(rèn)真登記,保障及時把免費(fèi)課本發(fā)放到學(xué)生手中。
三、我校嚴(yán)格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學(xué)生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。因此,我校從沒有出現(xiàn)過為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。
四、我校免費(fèi)設(shè)立特長班,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。
總之,我校的收費(fèi)工作嚴(yán)格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神,沒有亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
教輔材料自查報告6
為認(rèn)真落實市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項檢 查的實施意見》要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好 人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng) 會通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料 的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下: 1.學(xué)校高度重視規(guī)范教輔材料使用管理工作的重要性, 成立教輔材料使用管理自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,分別召開了行政 會、教師會、班主任會學(xué)習(xí)傳達(dá)了文件精神。并通過校會、 家長會、辦板報、專欄、校園廣播等形式,()向家長和社會廣 泛宣傳規(guī)范中小學(xué)教輔材料使用管理的意義和要求。 通過宣傳,讓全體師生和家長明確了學(xué)校教輔材料使用 管理的規(guī)定:學(xué)生購買教輔材料必須堅持自愿原則,任何單 位和個人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué);?qū)W生購買 任何教輔材料,不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材 料;若學(xué)生自愿購買教輔材料由學(xué)生和家長自行在市場購 買,學(xué)校不提供代購服務(wù)。 2.各處室、年級組、各班進(jìn)行自查自糾。針對文件要求, 學(xué)校后勤、各教研組、各班認(rèn)真進(jìn)行了自查,通過自查,未 發(fā)現(xiàn)有違反中小學(xué)教輔材料使用管理規(guī)定的.情況存在。我校 從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推 薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形
式變相推銷資料,但也存在部分學(xué)生家長或自己購買教輔材 料帶到學(xué)校使用的情況。 經(jīng)查我校四年級部分學(xué)生購買了 《七彩課堂》 、 《手拉手, 小學(xué)英語測試卷》 、 《課時作業(yè)(數(shù)學(xué)) 》 、 《小學(xué)教材全練(英 語) 》 ,五年級部分學(xué)生購買了《課時作業(yè)(語文) 》 、 《最佳 學(xué)習(xí)模式(語文) 》 、 《小學(xué)教材全練(語文) 》 .六年級個別 學(xué)生購買了《小學(xué)教材全練(英語) 》 、 《小學(xué)教材全解》 、 《完 全解讀》 、 《小學(xué)語文學(xué)、 練、 優(yōu)》 、 《輕松奪冠沖刺 100 分 (數(shù) 學(xué)) 》 、 《冠軍練加考》 .我們已要求學(xué)生將自己購買的教輔材 料帶回家中,在家中使用,不得在學(xué)校使用,以防造成不必 要的誤會。 3.繼續(xù)加強(qiáng)對教師的教育管理。加強(qiáng)了對教師的管理, 對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取"一票否決"的辦法 予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合 格。從目前自查情況看,沒有充分依據(jù)表明教師違規(guī)要求學(xué) 生購買教輔材料的現(xiàn)象,但有學(xué)生自己購買的教輔材料存 在。學(xué)校進(jìn)一步做出了規(guī)范性要求,要求教師淡泊名利,為 人師表,嚴(yán)守師德規(guī)范,服務(wù)育人,以為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生 服務(wù)為目標(biāo),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,全面做好規(guī)范教輔材料管 理工作。
教輔材料自查報告7
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執(zhí)行:
一、教材征訂的流程
教材的征訂嚴(yán)格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定,堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。
1、教務(wù)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書并確定數(shù)量,其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書。
2、主管教學(xué)校長認(rèn)真審核。
3、由教務(wù)處按時上報新華書店,確!罢n前到書,人手一冊”。
二、教輔資料征訂的.流程
1、教務(wù)處收集各年級、各學(xué)科資料樣書,整理后交各學(xué)科備課組長挑選。
2、備課組長召集本組內(nèi)所有任課教師認(rèn)真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜,然后向教務(wù)處提出書面申請,完整如實填寫資料征訂申批單,一式兩份,備課組所有教師必須在申批單上簽名確認(rèn)。
3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長匯報,分管校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂,采取何種方案征訂。
4、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)驗收,檢查資料質(zhì)量、數(shù)量,如符合合同要求則入庫,如不符合要求則退貨或更換。
5、由教務(wù)處及時分發(fā)到學(xué)生和教師手中。
6、根據(jù)征訂合同學(xué)校財務(wù)按時付清款項。
三、教輔資料征訂的原則
1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長的自愿自主行為,學(xué)校和教師不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生集體購買教輔資料,不得指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購行為,不得隨意加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一至五年級由學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生征訂一套新華書店提供的配套練六年級由學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生征訂一套小六會考復(fù)習(xí)資料。
2、各教師不得擅自引導(dǎo)書商進(jìn)入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料,以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;不得通過非法渠道訂購教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園,確保教輔材料征訂發(fā)行的
教輔材料自查報告8
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,召開了'規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育'自查工作會議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下:
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購買,愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,學(xué)校及新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報》 這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
存在的問題:
由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的.適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。
教輔材料自查報告9
為認(rèn)真落實市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。
三、我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,
從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的'導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。
五、加強(qiáng)了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的
教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
教輔材料自查報告10
為認(rèn)真落實市局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:
一、我校學(xué)生所使用的用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。
二、教輔材料的.選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。
三、我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。
五、加強(qiáng)了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
教輔材料自查報告11
我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》(教基二〔20xx〕8號)文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認(rèn)真地進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、嚴(yán)格目錄管理。對義務(wù)教育國家課程教材實行目錄管理,嚴(yán)格實行教材準(zhǔn)入制度。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材,或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。
二、教材來源正規(guī)。義務(wù)教育國家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,所有教材均有**市新華書店發(fā)放。經(jīng)自查,選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致,給我校提供的教材印刷字跡清晰,配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。
三、課程設(shè)置規(guī)范。我校能嚴(yán)格按照國家課程計劃,根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案(20xx年修訂)的通知》(蘇教基〔20xx〕9號)中的要求,開齊開足國家規(guī)定課程,做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時與科目。我校要求教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表上課,不擠占科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的`時間,調(diào)換課需提前報備,每周都有教導(dǎo)處安排人員隨機(jī)檢查上課情況。
四、教學(xué)內(nèi)容與課時安排符合要求。我校按照國家課程方案,科學(xué)合理安排一周總課時,其中一二年級每周課時數(shù)為26節(jié),三到六年級每周課時數(shù)為30節(jié)。一到六年級每課時40分鐘。每周的語文課程安排如下:一二年級每周8節(jié),三四年級每周7節(jié),五六年級每周6節(jié)。每周的數(shù)學(xué)課程安排如下:一二年級每周5節(jié),三四年級每周4節(jié),五六年級每周5節(jié)。一二年級不開設(shè)英語課程,三到六年級開設(shè)英語課程,每周3節(jié)。保證體育健康課程有足夠的課時,一二年級每周4節(jié),三到六年級每周3節(jié)。保證道德與法治、音樂、美術(shù)課程有足夠的課時,一到六年級每周2節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)>的通知》(教基二〔20xx〕2號)中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時安排課程”的要求,保證科學(xué)課程有足夠的課時,一二年級每周1節(jié),三到六年級每周2節(jié)。保證綜合實踐活動課程的課時數(shù),開設(shè)地方和學(xué)校安排的課程。一二年級少先隊活動每周1課時,放到“地方和學(xué)校安排的課程”時間中安排;三到六年級少先隊活動每周1課時,與綜合實踐活動課程結(jié)合起來安排。我校在一到六年級均開設(shè)了“心理健康教育課程”,與少先隊活動課相結(jié)合,單周為心理健康教育,雙周為班隊活動。各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,有機(jī)進(jìn)行思想道德教育。
五、教師配備結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校有在編在崗教師130名,體藝師資配齊配足,體藝?yán)蠋?2名,學(xué)生2313名,百名學(xué)生擁有體藝專任教師數(shù)達(dá)0.95人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)、持證上崗率均達(dá)到100%,每百名學(xué)生擁有本科學(xué)歷教師數(shù)達(dá)到4.4人。每百名學(xué)生擁有區(qū)級以上骨干教師數(shù)1.5人,專任教師中區(qū)級以上骨干占26.5%,骨干教師中市級以上占28.6%。
六、教學(xué)管理規(guī)范有效。學(xué)校堅持以人為本,均衡分班,學(xué)校有53個班級,平均班額為43.68,控輟率為100%。學(xué)校提前制定工作計劃,加強(qiáng)落實;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開全開足各類課程,在課題引領(lǐng)下,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。同時學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度,暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教材違規(guī)征訂使用行為的查處力度,杜絕不正規(guī)的渠道,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦相關(guān)資料和用書。學(xué)校還通過進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想、強(qiáng)化師資隊伍、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設(shè),以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,提升整體辦學(xué)水平。
教輔材料自查報告12
為仔細(xì)落實市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用治理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,辦好人民滿足教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟通知精神,并隨后仔細(xì)進(jìn)展了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、治理等方面的.自查自糾狀況報告如下:
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書名目中的書目。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅持自愿選購原則,目前全部教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購置。
三、我校嚴(yán)格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購效勞,無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推舉各類教輔材料,教師也沒有實行布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采納教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)展。
五、加強(qiáng)了對教師的治理,對違犯教輔資料治理規(guī)定的教師,實行“一票拒絕”的方法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查狀況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購置教輔材料現(xiàn)象。
教輔材料自查報告13
我市教輔材料征訂工作嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔20xx〕16號)和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實施意見》(閩教基〔20xx〕29號)以及xx市教育局《關(guān)于公布xx市義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔20xx〕53號)等文件精神,認(rèn)真做好以下幾項工作:
一是嚴(yán)格教輔材料的選用。嚴(yán)格按照xx市教育局的要求,按照規(guī)定的程序,從省頒的《推薦目錄》中按一個學(xué)科每個版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學(xué)生自愿購買,做到“一科一輔”。要求任何學(xué)校和教師個人不向?qū)W生推廣征訂其他的.輔助材料,不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
二是嚴(yán)格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中,嚴(yán)格按照要求,由基層學(xué)校直接向新華書店征訂,無償代購,并逐一發(fā)放告家長書,確保農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書按時、按量、保質(zhì)、免費(fèi)發(fā)放到每一個學(xué)生手中。各校均建立校長負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度,教育局對學(xué)校教輔征訂工作進(jìn)行嚴(yán)格審核,做好指導(dǎo)工作。
三是加強(qiáng)教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一,對學(xué)校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī),是否隨意搭售其他材料進(jìn)行認(rèn)真地詢問、了解、檢查,做到每學(xué)期期初學(xué)校自查,期中市級隨機(jī)抽查,期末市級再復(fù)查。建立信訪舉報等有效機(jī)制,拓寬監(jiān)管的渠道,并設(shè)立投訴和舉報電話,主動接受社會監(jiān)督,及時查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀(jì)等行為,對違規(guī)的學(xué)校和教師個人要求及時糾正,進(jìn)行整改,在評優(yōu)評先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
下一階段,我市將繼續(xù)抓好中小學(xué)教輔材料征訂管理工作,把這項工作作為教育為民、利民、惠民的實事落到實處。
教輔材料自查報告14
我校根據(jù)上級新出政發(fā)201112號的文件精神,于 20xx年09月26日召開全體教師會議,傳達(dá)落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。
我校根據(jù)上級新出政發(fā)201112號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
組 員:
二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。
(一)無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的.教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
(二)學(xué)校提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔材料自查報告15
我校根據(jù)上級新出政發(fā)xxx12號的文件精神,于 xxx年09月26日召開全體教師會議,傳達(dá)落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)將自查情況如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。
我校根據(jù)上級新出政發(fā)xxx12號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:xxx
副組長: xxx
組 員:各村校校長及中心小學(xué)管理層人員
二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。
(一)無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
(二)學(xué)校提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
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