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【實(shí)用】小學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃3篇

小學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃3篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路:

  本學(xué)期科學(xué)與綜合教研組以落實(shí)學(xué)校小班化課堂教學(xué)改革推進(jìn)精神為指導(dǎo)思想,結(jié)合具體工作的要求,以《探討有效提高學(xué)生能力的小班化教學(xué)方法》為主題,穩(wěn)步提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體措施,結(jié)合科學(xué)的特點(diǎn),制訂以下教研工作計(jì)劃。

  二、立足課堂,提高課堂教學(xué)的有效性

  堅(jiān)持小班化有效教學(xué)方向,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。立足課堂,開展課例研究,促進(jìn)教師強(qiáng)化“以生為本”的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)與嘗試小班化教學(xué)的有效形式。本學(xué)期繼續(xù)以課堂觀察、課例研究、有效探討的形式開展聽課、評課活動,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,形成適合自己、適合學(xué)生的`,高效的各具個性的小班化課堂教學(xué)模式。具體安排如下:

  1、開學(xué)初分配好組員工作任務(wù)。

  安排教師及時做好教材解讀與分析,做好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,確定學(xué)期上公開課人員。

  2、開展上公開課活動要求。

  由于本組年級大的老師比較多,開展上公開課的活動比較難。困此,未滿35周歲的教師一個學(xué)期至少上一節(jié)有一定質(zhì)量的公開課。而且要有教案、反思材料進(jìn)行存檔。

  三、本學(xué)期工作安排

  二月份:制定教研組工作計(jì)劃;教材解讀,組員完成教學(xué)計(jì)劃

  三月份:《有效培養(yǎng)學(xué)生的合作能力》科學(xué)課堂教學(xué)研討。

  四月份:釋放孩子的天性——山水田園課

  五月份:我的地盤聽我的——快樂體育

  六月份:我的天空無限大——科技體育、教研組工作總結(jié)。

  xx小學(xué)科學(xué)與綜合教研組

小學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果,并在新的學(xué)期取得更大成績,為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺,充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識,根據(jù)教導(dǎo)處計(jì)劃與語文組教學(xué)工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語文教研組本著以教師s為主體,以問題為動力,以課題為載體,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組 ,研究、互進(jìn)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討識字、閱讀教學(xué)模式與方法,培養(yǎng)學(xué)生大號扎實(shí)基礎(chǔ)能力。

  二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

  1、積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,開展研討與學(xué)習(xí)的校本實(shí)驗(yàn),各班營造讀書氛圍,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣;開展以“小學(xué)生語音訓(xùn)練”“小學(xué)生識字寫字訓(xùn)練”“小學(xué)生作文競賽”為主題的教學(xué)研討活動,打造書香校園,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善“關(guān)注語言表達(dá)”為主題,深入開展閱讀課堂教學(xué)研究,把五年級閱讀課堂作為主要教學(xué)實(shí)踐陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī),把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位。

  3、“小學(xué)生講故事訓(xùn)練”課題研究繼續(xù)進(jìn)行,個備課組確定好誦讀內(nèi)容,堅(jiān)持利用語文課/早讀/思品和閱讀課進(jìn)行訓(xùn)練。

  4、積極組織參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。校內(nèi)學(xué)生活動:二三年級識字寫字檢查(班級為單位),二至六年級朗讀比賽。新任語文教師課標(biāo)培訓(xùn)、說課、課件制作及課堂展示。

  5本學(xué)期將實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課形式。發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,備課組長督促主導(dǎo),組織網(wǎng)上交流教學(xué)方法,集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方法、準(zhǔn)備教案教具上多花心思,保證實(shí)效。

  6、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理,備課和作業(yè)布置都要講究質(zhì)量和效果。教案和作業(yè),重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握,教具的準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。教師堅(jiān)持寫教后記或教學(xué)反思。作業(yè)布置科學(xué)合理,精而巧,有利于知識點(diǎn)的落實(shí)和鞏固。教師要定期互相交流聽評課,多反饋多交流,共同提高?偨Y(jié)起來就是:注重過程,提高質(zhì)量;作業(yè)規(guī)范,活動創(chuàng)新;考試嚴(yán)格。

  7、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,定期(每周二下午)開展科組集體備課活動。本學(xué)期任命以下的.老師為年級組備課組長;(待定)

  一年級語文備課組長: 二年級語文備課組長:

  三年級語文備課組長: 四年級語文備課組長:

  五年級語文備課組長: 六年級語文備課組長:

  三、本學(xué)期教研活動安排:

  負(fù)責(zé)人

  1、制定語文科組教研計(jì)劃、各年級備課組備課計(jì)劃

  2、組織新任語文老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解教材的教學(xué)目標(biāo)、教材分析、進(jìn)行課堂說課、課件制作、課堂組織教學(xué)

  3、各年級備課組小組長安排好研討課的內(nèi)容,并開展集體備課工作

  教導(dǎo)處

  1、 二三年級識字寫字檢查(班級為單位)

  2、積極組織新任語文老師研討確定主題(關(guān)注表達(dá))備課和上好隨堂課

  3、新任語文老師說課

  教導(dǎo)處

  1、開展新任語文老師語文課件制作訓(xùn)練2 需改進(jìn)的問題

  2、新任語文老師課堂展示課

  3、 一至六年級美文誦讀比賽

  教導(dǎo)處

  1、新任教師課堂教學(xué)跟蹤聽課指導(dǎo)

  2、討論學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的語言表達(dá)問題及老師教學(xué)

  語文組

  科組教研工作總結(jié);

  1、交流集體備課體會

  2、期終復(fù)習(xí)研討

  語文科組活動計(jì)劃安排表

  周次

  活動內(nèi)容

  備注

  序數(shù)

  三周9月17日

  制定年級集體備課計(jì)劃

  安排本學(xué)期語文組活動內(nèi)容

  語文組

  四周9月24日

  1、各年級組進(jìn)行教材學(xué)習(xí)

  2、組織新任語文老師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解教材的教學(xué)目標(biāo)、教材分析、說課、課件制作、課堂組織教學(xué)

  備課小組長

  五周9月30日

  研討第一次網(wǎng)絡(luò)備課教案,達(dá)成二次教案

  年級組

  六周10月8日

  1、骨干教師展示課。

  2、積極組織新任語文老師研討確定主題(關(guān)注表達(dá))備課和上好隨堂課(新任語文老師說課)

  科組組織

  七周10月15日

  1、二三年級語音識字寫字檢查

  2、新任語文教師研討課堂組織教學(xué)

  年級組

  下午第三節(jié)

  八周10月22日

  研討第二次網(wǎng)絡(luò)備課教案達(dá)成二次教案

  年級組

  科組點(diǎn)評

  九周10月29日

  研討第三次網(wǎng)絡(luò)教案

  開展新任語文老師語文課件制作訓(xùn)練

  周建麗、楊蕓協(xié)助

  十四周11月19日

  1、一至六年級美文誦讀比賽

  2、組織新任語文老師語文課件制作訓(xùn)練

  科組

  大隊(duì)部

  十五周11月26日

  安排新任語文教師展示課時間

  科組

  十六周12月3日

  研討第三次網(wǎng)絡(luò)備課教案達(dá)成二次教案

  年級組

  十七周12月10日

  1、新任教師課堂教學(xué)跟蹤聽課指導(dǎo)

  2、討論學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的語言表達(dá)問題及老師教學(xué)

  年級組

  十八周12月17日

  研討第四次網(wǎng)絡(luò)備課教案達(dá)成二次教案

  一月

  科組教研工作總結(jié);

  1、交流集體備課體會

  2、期終復(fù)習(xí)研討

小學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,圍繞“特色建校、質(zhì)量立校、科研興校、內(nèi)涵強(qiáng)!边@一中心,以“開發(fā)特色課程、培育特色課堂、培養(yǎng)特色教師、創(chuàng)建特色學(xué)校”為目的,進(jìn)一步搞好教研組工作,切實(shí)提升科學(xué)、音、體、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)及措施:

 。ㄒ唬、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)。

 。ǘ、各科開學(xué)第一周完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

 。ㄈ、制定本組校內(nèi)獻(xiàn)課安排。

 。ㄋ模㈤_展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

 。ㄎ澹、做好音樂、美術(shù)、實(shí)踐與創(chuàng)新、體育、科學(xué)各項(xiàng)研修、競賽準(zhǔn)備工作。

  三、活動安排:

  三月:

  1、學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室、教導(dǎo)處本期工作文件。

  2、各科制訂教學(xué)計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。

  4、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組組建和訓(xùn)練工作。

  5、開展3月“科技教育月”宣傳活動,認(rèn)真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動。

  6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩(20xx年3月17日星期三)。

  四月:

  1、動員參加“20xx年度中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動”(四月20日前)。

  2、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)。

  3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、紙塑訓(xùn)練。

  4、校級公開課。

  5、科學(xué)片區(qū)研修活動。

  6、參加(教導(dǎo)處)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

  7、開展教師讀書活動。

  8、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動會

  五月:

  1、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動會。

  3、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

  4、開展教師讀書交流活動。

  5、陽光體育冬季長跑活動總結(jié)表彰

  6、科學(xué)(畢業(yè)班)教學(xué)研討。

  7、協(xié)助籌辦六、一慶祝活動。

  六月:

  1、協(xié)助學(xué)!傲弧睉c祝活動。

  2、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組匯報展示活動

  3、各科成績統(tǒng)計(jì)

  4、準(zhǔn)備各科工作總結(jié)。

  5、上交各種表冊。

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