實(shí)用的幼兒園學(xué)期工作計劃范文集錦8篇
實(shí)用的幼兒園學(xué)期工作計劃范文集錦8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1
晨間活動
7:40—8:25體育游戲:海綿墊
早操體育游戲:皮球
早操體育游戲:羊角球
早操體育游戲:腳踩車
早操體育游戲:猴子投籃架
早操
上午活動
9:00—11:20
一、集體活動
1、語言:客人來了
2、英語:復(fù)習(xí)書中人物
二、戶外體育活動:
1、蹦床
2、彩虹傘
三、餐前活動:
常規(guī)教育
一、分組活動
1、數(shù)學(xué):哪一瓶比較多
2、認(rèn)知:認(rèn)知十二生肖
二、區(qū)域活動
三、戶外體育活動:
1、碓城堡
2、跳圈
四、餐前活動:
講故事
一、分組活動
1、數(shù)學(xué):哪一瓶比較多
2、認(rèn)知:認(rèn)知十二生肖
二、區(qū)域活動
三、戶外體育活動:
1、高蹺
2、接力賽
四、餐前活動:
禮儀教育
一、集體活動
1、音樂:小烏鴉愛媽媽
2、數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)數(shù)字1
二、戶外體育活動:
1、攀爬架
2、字母寶寶
三、餐前活動:
閱讀兒歌
一、集體活動
1、英語:marchingsong
2、社會:我會介紹
二、戶外體育活動:
1、滑滑梯
2、小塑料圈
三、餐前活動:英語教學(xué)
下午活動
15:00—16:30
一、健康:早睡早起身體好
二、戶外體育活動:攀爬架
三、離園活動:
看圖書
一、繪畫:最棒的我
二、戶外體育活動:黑老鼠
三、離園活動:
復(fù)習(xí)數(shù)字
一、功能室:科學(xué)室單
二、戶外體育活動:滑滑梯
三、離園活動:
雪花片
一、手指游戲
二、戶外體育活動:烏龜爬爬爬
三、離園活動:
講故事
一、復(fù)習(xí)一周內(nèi)容
二、功能室:烹調(diào)室
三、離園活動:
一周好評及班會
家長工作
1、以‘能干的.我’為主題開展豐富的教學(xué)活動。
2、請家長為幼兒準(zhǔn)備鉛筆,以便于我們教學(xué)工作更好地開展。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們東海幼兒園以《xx區(qū)20xx年工作要點(diǎn)》為指南,緊緊圍繞幼兒園新四年發(fā)展規(guī)劃,以全力以赴的精神和腳踏實(shí)地的態(tài)度對待教育工作。實(shí)現(xiàn)三個聚焦:聚焦管理、聚焦課堂、聚焦教師專業(yè)發(fā)展。以創(chuàng)“語言特色幼兒園”為奮斗目標(biāo),注重園本培訓(xùn),提高隊伍的整體素質(zhì),并帶領(lǐng)全園教職員工思想上同心、工作上同步,齊心協(xié)力完成新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
二、工作目標(biāo):
。ㄒ唬┎粩鄡(yōu)化幼兒園環(huán)境,塑造一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效的班子,使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。
。ǘ├砬褰處煂I(yè)成長管理制度,初步搭建機(jī)制框架。探索和諧校園建設(shè)之路。
。ㄈ┮劳小吨改稀罚晟啤墩n程》,落實(shí)“三個提升”。
。ㄋ模耙允濉奔医袒貫槠脚_,完善家長學(xué)校工作機(jī)制;優(yōu)化早教指導(dǎo)專業(yè)化團(tuán)隊。
。ㄎ澹┩晟票=」ぷ髦贫,使各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作有章可循,規(guī)范開展衛(wèi)生保健工作。
三、具體工作內(nèi)容和措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境,塑造一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效的班子,使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。
措施:
1、建立園長、教師、家長、組成的幼兒園發(fā)展規(guī)劃小組,全園達(dá)成共識,各部門各崗位人員訂出規(guī)劃和實(shí)施方案、明確職責(zé)、初顯環(huán)環(huán)相扣的同心圓管理工作效能。
2、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子人員的.政治思想建設(shè),注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督。
3、班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“創(chuàng)新意識、開拓意識、服務(wù)意識”。
4、充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成較科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的措施,以法治園,以情育人,充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。
。ǘ╆犖榻ㄔO(shè):理清教師專業(yè)成長管理制度,初步搭建機(jī)制框架。探索和諧校園建設(shè)之路。
措施:
1、對新一輪隊伍發(fā)展設(shè)想進(jìn)行大會交流,達(dá)成共識。
2、梳理現(xiàn)有教師專業(yè)發(fā)展管理各類制度與要求,進(jìn)行分類梳理,找出不足。
3、分層指導(dǎo)教師個人發(fā)展規(guī)劃,樹立個性化目標(biāo)發(fā)展意識,完善個人目標(biāo)達(dá)成檢測指標(biāo)。
4、開展多種形式的評比活動,如:戶外體育游戲、區(qū)域活動、教學(xué)大比武等,提高教師設(shè)計組織教育教學(xué)的能力。
5、通過不同層次的公開觀摩活動,如:組內(nèi)觀摩、園內(nèi)觀摩、姐妹園觀摩、署級觀摩等,讓不同層次教師獲得鍛煉,提高課堂教學(xué)指導(dǎo)能力。
6、教師的分層培養(yǎng):以幼兒園龍頭課題為載體,讓教師在各項(xiàng)目組每學(xué)期“三個一”的實(shí)踐活動中,歷練提升,加快自身專業(yè)成長的進(jìn)程。
7、以“彩貝講堂”為載體,以青年教師為主導(dǎo),開展和諧校園建設(shè)。
。ㄈ┍=坦ぷ鳎阂劳小吨改稀,完善《課程》,落實(shí)“三個提升”
措施:
1、解讀《指南》中幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒園一日活動四大板塊及五大領(lǐng)域,通過優(yōu)質(zhì)教案集、幼兒能力測試等方式關(guān)注每一幼兒的個性化差異。
2、課程執(zhí)行過程中,保證時間配比和領(lǐng)域的平衡安排,以確保課程的質(zhì)量。
3、提升幼兒綜合素養(yǎng):以一日活動四大版塊為活動載體,提升幼兒綜合素養(yǎng)。
4、提升半日活動質(zhì)量:注重過程管理。扎實(shí)做好月工作考核與月園際結(jié)對聯(lián)動活動,嚴(yán)格執(zhí)行保教管理工作常規(guī),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,完善工作、提高質(zhì)量。
5、提升課題研究能力:以項(xiàng)目組為抓手,開展“啟航組”、“揚(yáng)帆組”、“搏浪組”各梯隊教師活動。
。ㄋ模┘议L工作:“以十三五”家教基地為平臺,完善家長學(xué)校工作機(jī)制;優(yōu)化早教指導(dǎo)專業(yè)化團(tuán)隊。
措施:
1、制定東海幼兒園家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制定每學(xué)年一輪的家委會選拔機(jī)制,加大力度建設(shè)家教指導(dǎo)隊伍。
3、全面完成早教指導(dǎo)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)早教指導(dǎo)老師全部持證上崗。100%的指導(dǎo)教師持有育嬰師證。
4、主動與社區(qū)聯(lián)系,了解并關(guān)心社區(qū)的貧困家庭,每年與社區(qū)貧困家庭優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對幫困。
5、繼續(xù)開展“園長接待日”活動,積極聽取家長的合理化建議。
6、充分發(fā)揮“十三五家庭教育指導(dǎo)基地”的平臺,以十三五課題研究為載體,向農(nóng)村及外來民工家庭開展多元化的家教指導(dǎo)活動。
。ㄎ澹┍=」ぷ鳎和晟票=」ぷ髦贫,使各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作有章可循,規(guī)范開展衛(wèi)生保健工作。
措施:
1、完善衛(wèi)生保健制度,層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、積極鼓勵保育人員參加職業(yè)培訓(xùn),鼓勵初級保育員向中級、高級發(fā)展。
3、定期開展保育培訓(xùn)活動,提高三大員專業(yè)思想和操作水平。
4、結(jié)合前期發(fā)展實(shí)際,確立新階段保健研究專題。
。┢渌ぷ
1、發(fā)揮工、青、婦作用,使他們真正成為行政領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁,黨員同志和青年團(tuán)員起表率作用,使我園成為一個充滿活力和生氣的群體。
2、黨、政、工同心協(xié)力建好職工之家。
3、落實(shí)計劃生育工作,確保教學(xué)正常開展。
4、注重安全設(shè)備的日常維護(hù),確保其正常使用。
5、繼續(xù)落實(shí)防火、防盜措施,加強(qiáng)綜合治理工作。
6、規(guī)范檔案管理,遵守借閱制度,提高全體人員的執(zhí)行力度。
7、做好財產(chǎn)管理工作。
8、做好信息發(fā)送工作。各條線及時把我園開展的各項(xiàng)各類活動發(fā)送給信息員,定期向xx區(qū)學(xué)前教育網(wǎng)、鎮(zhèn)文明辦發(fā)送,并做到發(fā)送及時、內(nèi)容真實(shí)有效。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3
幼兒園保健工作計劃篇一班級基本情況分析:這學(xué)期草莓班100個孩子,其中100個孩子在小班生活半年,其他孩子都是大一新生。所以這學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,熟悉日常活動,幫助孩子提高自助能力,基本上能自己吃飯、洗手、上廁所、睡覺,培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心,讓孩子感受到成功的快樂。
教育要求:
物理顯影
1、引導(dǎo)孩子知道自己五官和身體部位的名稱,了解它們的用途,知道如何保護(hù)自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2、引導(dǎo)孩子喜歡參加晨間活動和戶外活動,靈活學(xué)習(xí)一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動的樂趣。
認(rèn)知發(fā)展
1、引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識老師,認(rèn)識班里的孩子,知道自己是和諧幼兒園的孩子。
2、引導(dǎo)孩子知道柜子、茶杯、毛巾架等物品的標(biāo)記,知道一人有一物,不能隨便用別人的東西。
3、引導(dǎo)孩子掌握一些基本的日常活動,用心搬小椅子,安靜地聽故事。
社會發(fā)展
1、引導(dǎo)孩子熟悉草莓班,愿意和老師親近,主動和老師談任何要求,喜歡和孩子一起活動,交一兩個知心朋友。
2、引導(dǎo)孩子主動問候保健醫(yī)生,守護(hù)叔叔和其他班級的老師,培養(yǎng)樂觀開朗的性格。
針對以下情況的措施:
教育和教學(xué):
(1)以生活、游戲、融合的形式開展各種教育教學(xué)活動,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解孩子因與家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。
(2)開展豐富多彩的戶外活動,帶領(lǐng)孩子乘坐小火車、滑梯、秋千等。讓孩子喜歡上幼兒園。
(3)通過參觀和欣賞中大班孩子的活動,讓孩子逐漸了解一些活動的套路,對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。
護(hù)理和保健:
(1)清潔整理各種活動場所的衛(wèi)生工作,為孩子創(chuàng)造一個溫暖舒適的活動環(huán)境。
(2)通過保健醫(yī)生的講解,聽生活故事,讓孩子養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣,不帶小物品進(jìn)入公園。
(3)秋冬季節(jié)勤曬被子,提高孩子免疫力。
父母的工作:
(1)讓家長全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,積極配合幼兒園做好幼兒銜接工作。
(2)與家長建立多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通。通過家庭宣傳欄和家庭溝通卡,和家長一起做好宣傳學(xué)習(xí)工作,讓家長了解一些符合時代的教育理念。
(3)通過家長會,選擇家長委員會,帶動家長對我們的教育活動和集體活動提出建議,積極及時帶動其他家長參與活動,形成良好的家庭聯(lián)系氛圍。健康領(lǐng)域:
1、能愉快的上幼兒園,了解和熟悉幼兒園生活。
2、不要害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導(dǎo)孩子學(xué)會直立行走,一個一個走,聽信號走一圈。
4、對體育活動感興趣,可以參加鍛煉、游戲等體育活動。
社交領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識幼兒園的人和同伴,了解幼兒園的環(huán)境。
3、認(rèn)識自己,感受周圍大人的`關(guān)心和愛護(hù),愛父母,愛老師,愛家,愛幼兒園。
4、享受與同齡人分享。
語言域:
1、引導(dǎo)孩子注意傾聽他人,了解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能夠理解成年人和同伴的話
1、引導(dǎo)孩子喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對其感興趣。
2、在活動中,鼓勵兒童利用各種感官感知和探索活動,引導(dǎo)兒童理解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)孩子在唱歌時學(xué)會聽前奏,逐漸對歌曲的開頭和結(jié)尾做出正確的反應(yīng)。
2、支持和鼓勵孩子參與藝術(shù)活動,引導(dǎo)孩子感受造型簡單、色彩鮮艷的藝術(shù)作品。
(1)教育和保護(hù)工作
1、營造布局合理的新班級環(huán)境,適合孩子進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,在小班內(nèi)設(shè)置適合孩子年齡特點(diǎn)的玩偶屋、建筑區(qū)、作業(yè)區(qū),吸引孩子參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級和主題活動實(shí)施計劃及周、日活動計劃;
3、老師和護(hù)士一起討論合作和分工,逐漸培養(yǎng)孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息規(guī)律。
4、學(xué)習(xí)新的早操,充分利用場地和運(yùn)動器材開展體育活動和比賽。
5、開展“快樂上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵孩子樂于上幼兒園,在活動中與同齡人熟悉,觀察日;顒。
6、帶領(lǐng)孩子觀看中大班的孩子做早操,激發(fā)孩子參與體育活動的興趣。
(2)父母的工作
1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹這學(xué)期的工作重點(diǎn)和孩子的發(fā)展目標(biāo)。
2、擬定一份關(guān)于新生入園情況的問卷,對家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
3、在學(xué)期開始時,幫助孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具,以便他們更好地參與學(xué)習(xí)。
4、運(yùn)輸過程中的談話等。了解每個孩子的興趣愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班級活動。
5、創(chuàng)建一個“共同育苗”的家庭專欄,讓父母了解孩子在花園里的活動和一些育兒方法。
(3)教學(xué)和研究工作
1、制定學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定項(xiàng)目計劃。
3、制定班級主題活動的內(nèi)容,制定周計劃和日計劃。
4、參加集體備課活動。
班里的孩子大多情緒穩(wěn)定,樂于上幼兒園,并且很快就參與到幼兒園的活動中,結(jié)識了同齡人和老師。特別是幾個能力出眾的孩子,兩個星期就能認(rèn)識班里的孩子。由于班里大部分孩子在幼兒園送午餐,96%的孩子使用勺子,但沒有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,需要一段時間的家來配合教育過程。在開展活動的過程中,發(fā)現(xiàn)這個班的家長配合老師的意識較低,收集東西的速度較慢,需要在以后的工作中與家長認(rèn)真溝通,爭取家長的支持和幫助,這個班的孩子自制力較弱,需要逐步養(yǎng)成規(guī)律的培養(yǎng)。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量
使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、 加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育
加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度
做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。
五、學(xué)期目標(biāo)
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的`培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實(shí)做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質(zhì)量。
二、主要工作:
1、注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)全體幼兒的發(fā)展。
全園教師深入學(xué)習(xí)“新綱要”,貫徹“新綱要”,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的尊嚴(yán)、興趣和需要,營造一個較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍,公正對待和接納每一個幼兒,促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
2、把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
開學(xué)時著重抓好新生的體檢關(guān),嚴(yán)防肝炎等病傳入園內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)平江區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題立即進(jìn)行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有健康證,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實(shí)到人,做到每天午餐、午點(diǎn)留樣200克,菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng),幼兒的食具,毛巾等進(jìn)行嚴(yán)格的'消毒,教師堅持每天帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉及戶外活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
3、加強(qiáng)教職員工安全責(zé)任心,確保幼兒的安全。
組織大家仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,對園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次大自查,特別是對房屋、電路、廚房認(rèn)真檢查,消除安全隱患,對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改。幼兒園建立教師值班制度,讓有困難的家長解決后顧之憂。
4、強(qiáng)化教師隊伍的建設(shè)。
本學(xué)期,由于局人員調(diào)動,3個班正式教師只有4人,代課教師2人,人員緊,工作量較大,因此,提倡教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有奉獻(xiàn)精神。有機(jī)會要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動,開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學(xué),同最強(qiáng)的比,向最高的攀”的風(fēng)氣,鼓勵教師多讀書,多思考,自加壓力,不斷進(jìn)取。
5、強(qiáng)化常規(guī)管理。
強(qiáng)化依法治校的觀念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,合理使用點(diǎn)心費(fèi)。有關(guān)退午餐費(fèi)清單向家長公布,實(shí)行園務(wù)公開。
6、家園密切配合,實(shí)現(xiàn)家園合作。
新觀念,教師應(yīng)把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,相互之間是合作的伙伴關(guān)系。如,通過開放半日活動,廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時,盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時填寫家園聯(lián)系本,對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表揚(yáng);每月更換家長園地內(nèi)容,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,以取得家長的配合與支持。
總之,希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí),努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),積極投身幼教改革,努力提高幼兒園的聲譽(yù)。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期計劃在培訓(xùn)工作上實(shí)行三條腿走路,首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),通過上課、聽課、講座、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高。然后,計劃本學(xué)期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系,把教師帶出去參觀學(xué)習(xí),開闊眼界、增長見識,把學(xué)到的知識,經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作之中,進(jìn)一步提高教育效果。最后由參觀學(xué)習(xí)的`教師匯報交流自己成長的歷程,互相學(xué)習(xí)、互相提高、共同進(jìn)步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ)。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以教育局開學(xué)工作會議精神和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以建辦人民滿意教育為目標(biāo),繼續(xù)推進(jìn)“美麗校園 美麗教師”建設(shè)工程,進(jìn)一步推行精細(xì)化親情化園務(wù)管理和班級管理,保證幼兒園持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展。
二、工作重點(diǎn):
1.“美麗進(jìn)行時”
透過兩大工程成就美麗夢想
2.“做干凈的教育”
凝聚全園合力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
3.“個性飛揚(yáng)的校園”
依托美術(shù)特色構(gòu)建美育文化
4.“相信每一個教師”
通過多元活動練就精品團(tuán)隊
5.“細(xì)節(jié)無處不在”
注重細(xì)節(jié)管理提升保教質(zhì)量
6.“撐起一把保護(hù)傘”
加強(qiáng)安全管理營造和諧環(huán)境
三、工作措施:
。ㄒ唬 美麗進(jìn)行時——透過兩大工程成就美麗夢想
上半年,乘航幼兒園“美麗學(xué)!苯ㄔO(shè)工作正式啟動,我們圍繞營造美的教育環(huán)境,打造美的教師團(tuán)隊,追求美的課堂風(fēng)景,培育美的完整兒童四個方面開展了扎實(shí)有效的活動,取得了良好成效。本學(xué)期,我們將在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以“美麗校園 美麗教師”為活動主題,圍繞“塑造美麗心靈,修煉美麗技能”兩個工程繼續(xù)推進(jìn)美麗學(xué)校建設(shè)工作,具體的思路為:
塑造美麗心靈:將活動劃分為經(jīng)典老電影、尋找最美鄉(xiāng)村教師、尋找身邊的美麗教師、年代秀、愛心幫幫團(tuán)之旅、書“式”生活等內(nèi)容,其中經(jīng)典老電影和尋找最美鄉(xiāng)村教師是讓教師從電影和紀(jì)錄片中發(fā)現(xiàn)教育人身上質(zhì)樸又深邃的教育情懷,以及對學(xué)生的生命關(guān)懷,從而凈化教師的心靈;尋找身邊的美麗教師活動,是發(fā)現(xiàn)并放大本園教師的美麗身影和事跡;年代秀活動,是讓不同教育經(jīng)歷的教師,敘說自己的教育生涯,對教育的理解和感悟,在交流中學(xué)習(xí)感恩、珍惜;愛心幫幫團(tuán)活動,我們將繼續(xù)為楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心的老人和乘航轄區(qū)內(nèi)的一些空巢老人送去溫暖和關(guān)愛,讓教師在履行教師職責(zé)的同時承擔(dān)起社會責(zé)任,從而弘揚(yáng)助人為樂,尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德;書“式”生活,是引導(dǎo)教師喜愛閱讀,豐潤內(nèi)心,讓讀書成為教師的一種生活習(xí)慣。
修煉美麗技能:活動分為周一分享會,課堂續(xù)寫美麗,原創(chuàng)案例大賽、與名師相約四方面的內(nèi)容。周一分享會上,教師輪流當(dāng)主講,解讀名家大作,分析幼兒發(fā)展特點(diǎn),對美術(shù)活動進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計;課堂中,力求體現(xiàn)生活性、游戲性、啟發(fā)性和激勵性;繼續(xù)聘請江蘇省特級教師肖菊紅、電視大學(xué)蔣萌和美術(shù)館蔡曉丹老師來園指導(dǎo),與名師相約,促使教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂技能的提升。
。ǘ┳龈蓛舻慕逃廴珗@合力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),必須讓全園教職工行動起來,自覺維護(hù)優(yōu)秀的師表形象,自覺踐行教師的本職義務(wù),熱忱地為幼兒與家長服務(wù)。
1.完善組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期將在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),明確由園長為行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)工作。進(jìn)一步修訂和完善相關(guān)的制度,組織教師重溫乘航幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范,繼續(xù)開展每月風(fēng)采教師、每學(xué)期品牌教師和明星教師評選活動,實(shí)行“每日一讀”活動,將師德師風(fēng)的要求提煉成五字謠,張貼在幼兒園大廳,激勵教師每日讀一讀,讓師德要求熟記于教師心中,從而內(nèi)化為教師的自覺行動。
2.明確辦園目標(biāo)。我園全面貫徹國家教育法律法規(guī),堅持走“依法辦學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治園”之路,以“讓每個家長放滿意 ,讓每個幼兒健康成長”為辦園宗旨,以“建設(shè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的師資隊伍、營造和諧互動的育人環(huán)境、實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)范的園所管理、打造優(yōu)質(zhì)高效的保教質(zhì)量”為辦園目標(biāo),努力為轄區(qū)內(nèi)0-6歲嬰幼兒及其家長提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)。在廣泛征集教職工、家長等意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況認(rèn)真制定新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,明確我園的發(fā)展目標(biāo)和方向。本學(xué)期的工作思路及計劃均圍繞中長期發(fā)展規(guī)劃中提出的總目標(biāo)和子目標(biāo)來確定。以學(xué)期計劃為依據(jù),分層制定部門計劃和班級計劃,從而形成了幼兒園從上到下較為完善的目標(biāo)管理體系。平時的工作中,由各部門負(fù)責(zé)人對本部門內(nèi)的教師實(shí)行管理,園長及考核小組成員每月對各項(xiàng)目標(biāo)與計劃的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)控與評價,從而使目標(biāo)管理落在實(shí)處。
3.堅持規(guī)范收費(fèi)。我園認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳教育收費(fèi)政策法規(guī),將規(guī)范教育收費(fèi)作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定的大事來抓。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)及政策法規(guī),學(xué)期開學(xué)始實(shí)行教育收費(fèi)公示。幼兒伙食費(fèi)每月結(jié)算并向家長公布,學(xué)期末幼兒伙食費(fèi)結(jié)算并清退。部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,我園還酌情減免學(xué)費(fèi),一學(xué)期共計為十余位幼兒減免費(fèi)用3000多元。針對轄區(qū)內(nèi)外地幼兒人數(shù)每年遞增的現(xiàn)狀,我園依托辦事處出臺了外地幼兒入學(xué)辦法,嚴(yán)格審核各項(xiàng)材料,盡最大可能招收部分外地幼兒。
4.堅持園務(wù)公開。本學(xué)期將重新設(shè)置園務(wù)公開欄,做到外觀美觀,內(nèi)容詳實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教育局的精神,及時公開幼兒園辦園情況,特色發(fā)展,師資隊伍,收費(fèi)管理、保育保健、近期工作等內(nèi)容,讓家長更直接地了解幼兒園的園務(wù)工作情況。
5.家長評議學(xué)校。繼續(xù)開展家長問卷調(diào)查活動,接受家長對教師工作的評價,匯總評價信息,發(fā)現(xiàn)問題并采取措施改進(jìn),提高家長對教師工作的滿意度。繼續(xù)實(shí)行園長信箱和園長接待日活動,真誠地聽取家長的聲音,采納家長的合理建議。
。ㄈ﹤性飛揚(yáng)的校園——依托美術(shù)特色構(gòu)建美育文化
乘航幼兒園開展美術(shù)教育研究多年,在課程建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒活動等方面探索出許多行之有效的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過對特色建設(shè)的價值分析,對幼兒園未來發(fā)展的科學(xué)規(guī)劃,在專家把脈、全體教師反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,我們形成了新一輪幼兒園發(fā)展的思路:依托美術(shù)特色研究構(gòu)建美育文化。上半年,我們在美育文化的內(nèi)涵提煉,園舍環(huán)境的創(chuàng)設(shè),教師美術(shù)技能的提升,美術(shù)特色課程的構(gòu)建等方面開展了豐富多樣的活動,也取得了一定的成績。本學(xué)期我們的創(chuàng)新舉措是:
1.美育文化根植于生活。幼兒是獨(dú)立的個體,擁有自己獨(dú)特的生活世界:一個充滿情感、具有靈性和生動鮮活的人文世界。幼兒的生活和藝術(shù)生活是一個有機(jī)整體,美術(shù)是幼兒生活的一個重要組成部分,美術(shù)教育的根基是兒童的生活,幼兒園美術(shù)教育的意義是引導(dǎo)幼兒建構(gòu)具有審美情趣的生活方式。因此,在課題實(shí)施過程中,我們將尊重生活、關(guān)注生活,將美術(shù)教育和幼兒生活有機(jī)融合,教育內(nèi)容貼近幼兒生活,教育活動過程和方式滲透于幼兒的生活之中,幫助幼兒建立適應(yīng)生活的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。具體的做法是:開展親自然活動,讓教師和幼兒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;開展畫畫“我發(fā)現(xiàn)的美”活動,讓幼兒嘗試大膽表現(xiàn),發(fā)展審美表現(xiàn)力;開展美術(shù)案例設(shè)計與展示活動,案例既體現(xiàn)生活性、又有游戲性和開放性。
2.美育文化融合于一日活動。美育教育不是空洞的,割裂的,我們強(qiáng)化教師整合意識,將美育隨機(jī)融合在基礎(chǔ)性課程、一日活動之中和日常班級工作中,如教態(tài)美、儀表美、行為美、語言美、作品美等等。這樣有意識地將美的教育自然滲透在各項(xiàng)活動中、工作中,對幼兒起到潛移默化的影響和熏陶。
3.美育文化立足于教師發(fā)展。構(gòu)建美育文化需要有一支具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)、扎實(shí)的幼教專業(yè)技能的教師隊伍。本學(xué)期我園將通過系列活動促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展:每周一開展美育文化園本培訓(xùn)專場,內(nèi)容有欣賞名家的畫、讀懂幼兒的畫、動手自己來畫、做一個有美麗氣質(zhì)的教師等等;成立優(yōu)勢團(tuán)隊工作室,讓教師的特長更顯現(xiàn);開展新教師亮相課、青年教師提優(yōu)課、骨干教師示范課等不同層面教師的課堂教學(xué)能力提升活動;開展教科沙龍、園本教研活動,做到制度化、多樣化,讓教師交流教育理念與行為。
。ㄋ模┫嘈琶恳粋教師——通過多元活動練就精品團(tuán)隊
1.從藍(lán)本到綠本,構(gòu)建完善的課程體系。滲透式領(lǐng)域課程是我園正使用的藍(lán)本課程,新學(xué)期備課組對每一原始課例進(jìn)行分析研討,產(chǎn)生較完善的課例方案;每位教師再根據(jù)自己對教材的理解和本班幼兒年齡特點(diǎn),對集體備課作微調(diào),形成個性備課。除滲透式領(lǐng)域基礎(chǔ)課程外,我園將繼續(xù)完善美術(shù)園本特色課程和社區(qū)資源整合這兩項(xiàng)拓展性課程的構(gòu)建,從而形成基礎(chǔ)課程與拓展課程相互結(jié)合,綠本課程與園本特色課程有機(jī)融合的課程體系。
2.從實(shí)踐到對話,追求有質(zhì)量的研討活動。征集教師普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,繼續(xù)開展好每月一起教研教科沙龍活動,引導(dǎo)教師深度思考,大膽闡述。參與發(fā)言的教師記錄在冊,作為教師考核的基礎(chǔ)資料。繼續(xù)開展多形式的大教研組活動,以現(xiàn)場展示式研討、對比教學(xué)式研討、學(xué)術(shù)沙龍式研討、游戲思考式研討、課例分析式研討為主打研討形式,實(shí)實(shí)在在促進(jìn)教研組活動的實(shí)效。
3.從個體到全體,提高教師的教學(xué)技能。園內(nèi)教師眾多,光個別教師一枝獨(dú)秀不能帶來滿園春色。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行個體師徒結(jié)對,強(qiáng)調(diào)一對一的指導(dǎo);繼續(xù)推出優(yōu)勢團(tuán)隊結(jié)對,強(qiáng)調(diào)以小組為活動形式的基本技能提升;繼續(xù)開展一課三研、學(xué)科組研討、新教師匯報課,重視教師課堂教學(xué)能力的提升;繼續(xù)建立骨干教師講師團(tuán),開展每月一期講座、上示范課活動,保障了骨干教師示范性的有效發(fā)揮。
4.從單項(xiàng)到全能,開展形式多樣的技能培訓(xùn)。我們將在期初制訂幼兒園教師七項(xiàng)技能培訓(xùn)方案,即說、彈、唱、跳、畫、做、講,由具有專業(yè)特長的老師開展園內(nèi)培訓(xùn),給教師們提供一個互相學(xué)習(xí)的平臺,期末推出才藝之星,加快教師專業(yè)成長步伐。
。ㄎ澹┘(xì)節(jié)無處不在——注重細(xì)節(jié)管理提升保教質(zhì)量
1.實(shí)行行政蹲點(diǎn)制。我園正副園長三人繼續(xù)分別蹲點(diǎn)一個年級組,關(guān)心和參與年級組各項(xiàng)活動的開展。期初對年級組計劃進(jìn)行指導(dǎo),參加每月組內(nèi)小型研討活動,關(guān)心每周備課組的開展情況,在廣泛參與和互動對話中聆聽教師真切的聲音。每周的蹲點(diǎn)制的`實(shí)行,不僅引領(lǐng)年級組穩(wěn)定、正確的發(fā)展,也將構(gòu)建教師之間和諧平等的人際關(guān)系,更不斷調(diào)整著行政人員“以教師發(fā)展為本”的管理理念和管理方法。
2.成立保育研究組。精心照料每一位幼兒,是每位教職工的首要責(zé)任。本學(xué)期將繼續(xù)成立保育研究組,使“教研”和“保研”成為并駕齊驅(qū)的兩條工作主線。在開展保研組活動中,我們沿襲教研組的做法,分三步實(shí)施。第一是組建小組,明確責(zé)任。由保健教師具體負(fù)責(zé),年級組長和保育組長協(xié)助開展。第二步是計劃先導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃。對于一學(xué)期中沙龍研討活動的主題,我們在教職工中開展“話題征集”活動,歸納出保育工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題;第三是定期研討,追求實(shí)效。將通過每兩周一次保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次保育沙龍活動,針對不同話題進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討,在研討中切切實(shí)實(shí)地解決問題,達(dá)成共識,調(diào)整行為。
3.開展常規(guī)檢查制。對各班的一日活動常規(guī)開展檢查與指導(dǎo)。檢查的方式多樣化,有預(yù)約式的一日活動檢查,看班級一日活動的流程是否科學(xué)合理,各環(huán)節(jié)的銜接是否流暢自然,內(nèi)容設(shè)置是否遵循教育規(guī)律;有隨機(jī)式的重點(diǎn)環(huán)節(jié)檢查,跟蹤觀察班級的常規(guī)進(jìn)展情況,及時地反饋與指導(dǎo)。
4.家長工作多樣化。通過多種家園聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯(lián)系冊、出好宣傳欄、家長問卷、家教宣傳資料等。讓家長更明確幼兒園的教育任務(wù),以便家園更密切的加以配合。繼續(xù)聽取家長委員會家長成員合理正確的意見和建議,努力改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作。繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄,更換要及時,內(nèi)容要豐富,要抓住園內(nèi)活動的熱點(diǎn),幼兒的亮點(diǎn)推出展示欄的內(nèi)容,讓其成為家園的一座互動橋。幼兒園的部分活動內(nèi)容和環(huán)境要整合家長一塊的資源,充分調(diào)動家長的積極性。通過教師的努力讓家長看到幼兒的發(fā)展與進(jìn)步,取得家長對話題活動的支持與配合,保證幼兒園各項(xiàng)活動順利開展。幼兒園10月底各班逐一舉辦家長半日活動開放、舉行家長會,用豐富的活動實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步發(fā)展。
(六)撐起一把保護(hù)傘——加強(qiáng)安全管理營造和諧環(huán)境
繼續(xù)實(shí)行安全管理責(zé)任制,在開學(xué)前層層級級簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,促使全體教職工明確安全責(zé)任,規(guī)范自身行為。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的檢查與維修,保證幼兒園環(huán)境的安全。加強(qiáng)重點(diǎn)時段行政人員和保安值守制度,配足警械,把好第一道防線,確保師生安全。加強(qiáng)食堂管理,實(shí)行原材料招標(biāo)制度,對招標(biāo)單位和個人資質(zhì)進(jìn)行審核,確保食堂原材料安全無隱患,保障食品安全工作。實(shí)施“安全教育活動園本教材”,將安全知識童謠運(yùn)用于幼兒一日生活中,每月編印安全月報,定期完善并下發(fā)“安全知識小報”,提高安全意識。
四、月工作安排:
八、九月份:
1.召開行政會議和教職工開學(xué)工作會議。
2.舉行新一輪“美麗校園 美麗教師”啟動儀式和“塑造美麗心靈”首次活動;
3.召開新一屆小班幼兒家長會;
4.舉辦教師備課班;
5.實(shí)行行政人員值班制度;
6.開展暑期讀書交流活動;
7.做好開學(xué)招生報名工作;
8.各條線制定工作計劃;
9.開展慶祝第二十九個教師節(jié)系列活動;
10.自制體育玩具展示與評比;
11.舉行第一期教育沙龍和保育沙龍研討活動;
12.召開園務(wù)委員會議;
13.與教職工簽訂聘用合同和安全管理目標(biāo)責(zé)任書;
14.成立學(xué)科中心組和優(yōu)勢團(tuán)隊組;簽訂師徒結(jié)對合約;
15.開展美術(shù)特色園本培訓(xùn)活動;
16.骨干教師講師團(tuán)園內(nèi)作講座。
十月份:
1.舉行第二期教育沙龍和保育沙龍研討活動;
2.聘請名師來園指導(dǎo);
3.舉行科技節(jié)活動;
4.三年內(nèi)青年教師上亮相課和匯報課;
5.大班半日活動常規(guī)調(diào)研;
6.教師基本功單項(xiàng)競賽;(繪畫)
7.保育員技能比賽;
8.舉行中大班家長開放日活動;
9.骨干教師講師團(tuán)園內(nèi)作講座;
10.“愛心幫幫團(tuán)”之旅:走進(jìn)楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心,開展“情暖夕陽”活動;
十一月份:
1.舉行課堂教學(xué)展示月活動;
2.中班半日活動常規(guī)調(diào)研;
3.舉行第三期教育沙龍和保育沙龍研討活動;
4.教師基本功單項(xiàng)競賽;(原創(chuàng)案例設(shè)計與評比)
5.骨干教師講師團(tuán)園內(nèi)作講座;
6.“愛心幫幫團(tuán)”之旅:關(guān)愛空巢老人
十二月份:
1.參加市課堂教學(xué)展示活動;
2.做好教師年度考核工作;
3.舉行“美麗涂鴉節(jié)”主題活動;
4.小班半日活動常規(guī)調(diào)研;
5.舉行小班家長開放日活動;
6.舉行第四期教育和保育沙龍研討活動;
7.教師基本功單項(xiàng)競賽;(韻律操)
8.骨干教師講師團(tuán)園內(nèi)作講座;
9.舉行“年代秀”活動。
一月份:
1.舉行第五期教育沙龍和保育沙龍研討活動;
2.“愛心幫幫團(tuán)”之旅:與楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心老人喜迎春節(jié)
3.骨干教師講師團(tuán)園內(nèi)作講座;
4.期末幼兒發(fā)展情況評價;
5.期末班級工作交流;
6.做好保教財產(chǎn)清點(diǎn)、整理工作;
7.評先、考核、獎懲;
8.舉行期末教職工文體活動;
8.寒假安全教育。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)及《幼兒園工作規(guī)程》,進(jìn)一步落實(shí)上級教育部門的工作精神,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,以“務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新、節(jié)儉”的工作作風(fēng),全身心投入幼兒教育工作中,以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)和家園共育工作為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展各項(xiàng)工作,確保幼兒園辦園質(zhì)量的不斷提高。
二、工作目標(biāo):
。ㄒ唬┮(guī)范管理。不斷完善幼兒園管理機(jī)制,探索目標(biāo)化管理,推進(jìn)人性化管理。
。ǘ⿵(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師與新教師的管理與培養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,力求使全體教師在教學(xué)設(shè)計、教育隨筆、藝術(shù)表現(xiàn)等方面有所進(jìn)步。
。ㄈ┩怀鎏厣R员WC幼兒安全為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容、強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、安全教育等特色教學(xué)上有所突破。
。ㄋ模﹥(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
。ㄎ澹┘覉@共育。定期召開家長會,在幼小銜接方面有所涉及。
三、各項(xiàng)工作安排:
(一)規(guī)范管理
1、重視有效的過程管理,重申各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對教學(xué)、后勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋,保障園所工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、探索目標(biāo)化管理模式。引導(dǎo)教師根據(jù)自身情況設(shè)立本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)目標(biāo),并帶領(lǐng)教師通過自身的努力和相互的協(xié)調(diào)配合向目標(biāo)奮進(jìn)。
3、以“愛崗敬業(yè)、艱苦樸素、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍、以人為本的育人氛圍和健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
。ǘ┌踩ぷ
1、落實(shí)安全責(zé)任制,增強(qiáng)教職工的工作責(zé)任心。定期召開安全會議,強(qiáng)化保教人員責(zé)任心,做到在崗不離幼兒,使幼兒活動在教師的視線范圍內(nèi),同時把安全工作列入教師評價機(jī)制。
2、加強(qiáng)規(guī)范管理,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度。幼兒離園時,本班老師要認(rèn)準(zhǔn)家長、確保安全方可把孩子送到家長手中。平時非工作人員一律不能留園,外來人員入園需講明原因并做好登記身份方可入園。
3、定期對大型玩具、桌椅、床、玩具進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除,不留后患。
4、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識的培養(yǎng),不定期進(jìn)行安全防護(hù)演練,并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對幼兒隨機(jī)進(jìn)行安全教育。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少負(fù)面影響,一切做到讓家長放心
5、加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識,做好值班記錄。
。ㄈ┏R(guī)培養(yǎng)
繼續(xù)開展幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期,我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),提出更切實(shí)可行的方案,分入園、餐點(diǎn)、入廁、教學(xué)活動、游戲活動、午睡、餐后整理、離園等多階段對孩子進(jìn)行培養(yǎng),時時刻刻將常規(guī)養(yǎng)成教育貫穿于孩子們的一日生活中。園長定期下班進(jìn)行督導(dǎo),幫助各班解決實(shí)際問題。
。ㄋ模⿴熧Y隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,強(qiáng)化服務(wù)意識,幫助教師樹立正確的`教師觀、兒童觀、教育觀,讓“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中,落實(shí)到每日每時的保教之中。
2、加大對青年教師的培訓(xùn)力度。本學(xué)期,我園欲通過成品舞的學(xué)習(xí),提高青年教師的藝術(shù)教學(xué)技能技巧;通過英語和五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課的觀摩、反思,開闊教師的視野,豐富教師的經(jīng)驗(yàn),提高教師的教育教學(xué)技巧和課堂組織能力。重視對青年骨干教師的扶持和培養(yǎng),對她們加強(qiáng)日常教學(xué)的隨機(jī)調(diào)研,扶持有潛力的青年教師,促進(jìn)她們快速成長,以迅速適應(yīng)幼兒教育的發(fā)展和需要,同時,希望通過對獲獎隨筆、反思的系統(tǒng)學(xué)習(xí),觸動教師的教學(xué)靈感,爭取在本學(xué)期末,有更多的教師能在各級比賽中獲獎。
。ㄎ澹┘覉@共育
1、挖掘家長資源,開展形式多樣的家園共育活動。通過邀請職業(yè)是小學(xué)教師的家長為大班家長做報告,豐富幼兒及家長對小學(xué)生活的認(rèn)知,促進(jìn)幼小銜接工作的開展。
2、召開教學(xué)活動匯報會。通過組織幼兒將所學(xué)內(nèi)容匯報演出,讓家長對幼兒的學(xué)習(xí)情況有清醒的認(rèn)識,能夠有的放矢地指導(dǎo)幼兒在家中的學(xué)習(xí)、游戲活動。
3、堅持親子活動。如“六.一”兒童節(jié)系列活動。
4、通過家訪、訪談、家長會、家園聯(lián)系欄、家長問卷、聯(lián)系冊等形式,接受家長的監(jiān)督,形成教育的合力。
。┬l(wèi)生保健工作
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預(yù)防為主的方針,確保師生健康。
1、重視衛(wèi)生保健常識教育,使幼兒了解必要的衛(wèi)生保健常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。
2、根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防、宣傳工作。
3、堅持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度,餐具、玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。
4、結(jié)合實(shí)際制定好幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,保證幼兒吃飽、吃好。
5、堅持每周一次的衛(wèi)生檢查評比活動。
四、具體工作計劃:
二月:
1、召開開學(xué)會議, 做好各項(xiàng)工作的計劃與安排
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),以嶄新面貌迎接幼兒入園
3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況
4、師資培訓(xùn):教師舞蹈技能的培養(yǎng)
三月:
1、迎接幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒
2、師資培訓(xùn):如何寫好一篇教育隨筆
3、全園正常開展教育教學(xué)活動
4、全園常規(guī)教育活動大檢查
5、全園安全教育課檢查
6、新教師五大領(lǐng)域示范課培訓(xùn)
7、主題活動:愛媽媽
8、家長學(xué)校:幼小銜接(大班);家長會(中、小班)
四月:
1、全園正常開展教育教學(xué)活動
2、師資培訓(xùn):英語優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、全園幼兒“誦讀小明星”比賽
4、主題活動:春天來了
5、全園英語教育活動評比活動
6、幼兒體檢
五月:
1、全園正常開展教育教學(xué)活動
2、師資培訓(xùn):五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、主題活動:勞動最光榮
4、《快樂的“六.一”》幼兒繪畫周
5、“六 .一”節(jié)目選編、排練
6、月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治,迎接“六.一”
7、全園安全、衛(wèi)生大檢查
六月:
1、慶祝兒童節(jié)系列活動(畫展、節(jié)目演出)
2、師資培訓(xùn):五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、大班畢業(yè)系列活動(畢業(yè)照、畢業(yè)典禮)
4、主題活動:我們的節(jié)日
5、全園公開課評比活動
6、全園常規(guī)活動大檢查
7、迎接上級教育部門的檢查
七月:
1、全園經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)
2、對全園水、電、氣消防設(shè)備大檢查
3、教師技能技巧考核
4、清點(diǎn)各類財產(chǎn)的使用和保管情況,并進(jìn)行整理和歸類
5、資料收集歸檔
6、迎接各單位例檢
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20xx幼兒園 年2月18日
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