有關(guān)小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃錦集七篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步夯實(shí)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，讓新分配教師與新調(diào)入我校任教的教師在短時間內(nèi)了解校情及教育改革形勢，更快地適應(yīng)新的工作崗位，更早、更好地進(jìn)入角色，從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)，為個人的`專業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，為我校骨干教師培養(yǎng)儲備后續(xù)力量。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過培訓(xùn)讓新教師掌握各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)與技能，更好地理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系，在教學(xué)理念上得到提升，在課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面走向規(guī)范。

　　三、培訓(xùn)時間

　　第二周至第三周

　　四、培訓(xùn)對象

　　22位新教師

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)培訓(xùn)（第二周一下午放學(xué)后集中五樓會議室）

　　1.課堂常規(guī)、備課、作業(yè)批改、單元檢測等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求的學(xué)習(xí)。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

　　2.教學(xué)計(jì)劃的撰寫、聽課與評課的相關(guān)要求。（教研室負(fù)責(zé)）

　　（二）課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)（第二周）

　　各科組長、各年級組長自定時間組織本科組或本年級組的新教師集中學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，并做好相關(guān)記錄。

　�。ㄈ�）教學(xué)視導(dǎo)（第二至第三周）

　　1.各科組長、年級組長在第二周至少組織本組骨干教師（至少三名）聽每位新教師一節(jié)課，進(jìn)行課堂診斷，并向教研室反饋。

　　2.教研室在第三周組織人員推門聽課，根據(jù)視導(dǎo)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　始終遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　二、本學(xué)期主要工作

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,嚴(yán)格規(guī)范采購

　　1.在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。

　　2.嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，進(jìn)一步完善采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。

　　3.開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

　　（二）規(guī)范教育收費(fèi)工作，保證學(xué)校收費(fèi)的透明化

　　嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)制度》規(guī)范收費(fèi)工作，對外發(fā)布“校長公告”，及時向社會公示有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，通過給家長一封信，征求家長意見，做好征訂教輔、校服等“一事一收”工作，堅(jiān)持做好校務(wù)公開工作，保證學(xué)校收費(fèi)的透明化。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，保證師生安全健康

　　1.根據(jù)上級工作部署，及時辦理學(xué)生醫(yī)保工作。

　　2.新學(xué)期對校園直飲機(jī)進(jìn)行更換濾芯，保證師生能喝到清潔衛(wèi)生水。

　　3.對辦公室的衛(wèi)生、教師個人辦公桌的整潔進(jìn)行不固定抽查一次，每月將抽查成績匯總，并對優(yōu)秀辦公室進(jìn)行表彰

　　4.學(xué)初檢查各室的'日光燈吊鏈及電風(fēng)扇的結(jié)構(gòu)，及時更正、把隱患消滅在

　　萌芽狀態(tài)，并教育學(xué)生節(jié)約用電

　　5.抓好教師伙食管理，關(guān)心教師生活，對伙食從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督

　　管理管理，嚴(yán)防食物中毒。

　　6.切實(shí)加大校園各保潔區(qū)的管理力度，與家政公司合作，利用家政公司的專業(yè)管理，按學(xué)校服務(wù)要求，簽訂學(xué)校保潔服務(wù)合同，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格執(zhí)行財(cái)物管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)資源節(jié)約的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。嚴(yán)格按照《財(cái)產(chǎn)管理制度》做好物資申購、采購、驗(yàn)收、入庫、保管、使用、借用、賠償?shù)裙ぷ�，按制度辦事，按程序操作。

　　2.定期清點(diǎn)和維修，及時公布各處室、班級的物品保管、損壞、賠償情況。班級繼續(xù)實(shí)施“愛護(hù)公物水寶班級”評比制度，以評促優(yōu)，減少對財(cái)務(wù)損壞，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。

　　3.規(guī)范辦公用品領(lǐng)取的管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。

　　4.組織各專用室負(fù)責(zé)人認(rèn)真、細(xì)致清點(diǎn)各專用室教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施，做好財(cái)產(chǎn)登記、造冊、 統(tǒng)計(jì)等工作；加強(qiáng)專用室使用登記、報(bào)損保修等，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

　�。ㄎ澹┳ズ眯�園文化建設(shè)，凸顯“水文化”特色

　　根據(jù)20xx年教學(xué)設(shè)備及修繕資金安排情況，繼續(xù)圍繞“水文化”主題加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　三、月份安排

　　三月：

　　1.辦公用品、衛(wèi)生工具、學(xué)生課本及作業(yè)本、分發(fā)。

　　2.更換直飲機(jī)濾芯。

　　3.調(diào)整班級課桌椅。

　　4.教師閱覽室添置電腦桌、網(wǎng)絡(luò)布線。

　　5.檢查專用教室衛(wèi)生情況及材料。

　　6.定期評比優(yōu)秀教師辦公室。

　　四月：

　　1.配合教導(dǎo)處，采購“讀書節(jié)”學(xué)生獎狀、獎品。

　　2.組織對學(xué)校防震減災(zāi)避難場所驗(yàn)收。

　　3.清點(diǎn)班級衛(wèi)生工具，上報(bào)需要更換工具種類及數(shù)量（第9周）。

　　五月：

　　1.根據(jù)下達(dá)的預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行采購、招標(biāo)。

　　2.辦理在校學(xué)生醫(yī)保險。

　　3.采購兒童節(jié)表彰獎品及學(xué)生禮品。

　　六月：

　　1.“愛護(hù)公物水寶班級”、優(yōu)秀教師辦公室評比、表彰。

　　2.做好期末班級、專用室財(cái)物查點(diǎn)及報(bào)修工作。

　　3.專用室材料檢查歸檔。

　　通過今年暑假大面積的抗震加固工程的實(shí)施，我校面貌又發(fā)生了巨大變化。但是也帶來了不少的新問題。所以工作計(jì)劃的重點(diǎn)就要放在解決這些問題上。以發(fā)揮加固工程的優(yōu)勢，更有利于我校這個年度教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　一：原帳要清，管理要細(xì)。未雨綢繆打好開學(xué)第一炮。桌椅回搬、窗簾配齊、內(nèi)部通電話、教室、辦公室鑰匙的分配、廣播調(diào)試、恢復(fù)校園文化、辦公用品采買、食堂第一餐等。

　　二：仔細(xì)排查工程的負(fù)影響，及時向有關(guān)部門匯報(bào)。做到安全、合理、美觀、舒適、及時。

　　三：做好秋、春兩季運(yùn)動會，教師節(jié)、教育教學(xué)日常工作的后勤保障。

　　四：入冬之前檢查學(xué)校上下水，暖氣溝、暖氣系統(tǒng)、糞井、消火栓、滅火器、照明情況以保證順利過冬。

　　五：配合政教處組織好對學(xué)生愛護(hù)公物教育和鏟雪，消防演習(xí)，義務(wù)勞動等教育活動。

　　六：配合政教處在寒、暑兩假前、后對學(xué)生的安全教育。

　　七：調(diào)動后勤全體人員工作積極性，發(fā)揚(yáng)后勤為一線服務(wù)的傳統(tǒng)，堅(jiān)持兩個承諾。為我校兩個示范校的榮譽(yù)上再填新佳績而努力。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期**小教務(wù)處將在上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革為中心，以教研工作科學(xué)化為方向，以提高課堂效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓素質(zhì)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，積極開展教育教學(xué)改革活動，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，加強(qiáng)對下屬村小點(diǎn)的指導(dǎo)，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，提升我校整體辦學(xué)水平，使學(xué)校在新的學(xué)年里再上新臺階。

　　二、學(xué)校基本情況

　　**小校本部共有10個教學(xué)班，合計(jì)在校生334人，其中住校生254人。是省半寄宿制完小。下面有三個村小點(diǎn)，分別有一年級、二年級和隨班就讀生，合計(jì)在校生48人。整個校區(qū)共有31名教職員工，其中女職工有26名。教師的平均年齡在35歲左右。我校歷年教育教學(xué)成績突出，教師和職工的素質(zhì)都很良好。

　　三、工作思路

　　加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)及秩序;提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；加強(qiáng)教研工作，提高教學(xué)技藝。

　　四、工作目標(biāo)

　　1、抓好我校的教育教學(xué)工作，以教研組為中心開展校本教研活動，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、培養(yǎng)青年教師，以“老”帶新，錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍。

　　3、完善班級建設(shè)，構(gòu)建書香校園和抓好陽光體育工程。

　　4、在教育教學(xué)工作中落實(shí)“三生教育”、“民族團(tuán)結(jié)教育”。

　　5、規(guī)范管理制度，重視過程管理，解放思想，銳意創(chuàng)新，確保師生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　五、主要工作

　　（一）圍繞教學(xué)中心，加強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：

　　規(guī)范有效的管理，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力保障，是提高教學(xué)質(zhì)量的有力措施之一。本學(xué)期，教務(wù)處著重從以下幾方面開展工作：

　　一是帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)制度、要求，進(jìn)一步規(guī)范上課、備課、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等工作，加強(qiáng)平時的檢查、督促與考核力度。本學(xué)期將繼續(xù)定期、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)本、作文本，教師的教案本；與教師及時交換意見，改正不足，力爭做到內(nèi)容恰當(dāng)量適中,書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時、準(zhǔn)確。力爭全面了解教師教學(xué)動態(tài)，提高教師教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)意識。

　　二是抓 備課：備課要求創(chuàng)新，張揚(yáng)個性，突出特色。在備課上，除常規(guī)要求外，要求教師注重新理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，關(guān)注學(xué)生多種能力的發(fā)展，備課過程要體現(xiàn)教師怎樣教，學(xué)生怎樣學(xué)的過程，注重教案的實(shí)用性，要求做到一課一反思，教師所寫的教學(xué)反思要結(jié)合實(shí)際，有利于自己教學(xué)水平的'提高。備課要做到"熟悉一冊、把握一組、備好一課（即教案）。要求超前備課，每個周由教研組長檢查下個周的上課內(nèi)容并做好登記。

　　三是抓課堂教學(xué)：課堂是教學(xué)的主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)時間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證。我們通過隨機(jī)檢查、聽課、抽測等形式對教師進(jìn)行督促與強(qiáng)化。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系；為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件；為學(xué)生、教師、文本之間的對話和交流提供充分的機(jī)會和時間；為學(xué)生的提升和發(fā)展構(gòu)建一個恰當(dāng)?shù)钠脚_。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充滿魅力，讓學(xué)生長期受益，終生難忘。

　　四是抓學(xué)生作業(yè)：教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層作業(yè)，倡導(dǎo)課后作業(yè)的實(shí)踐性、開放性，作業(yè)本要求達(dá)到書寫要規(guī)范，格式要統(tǒng)一，時間要一致；作業(yè)本不準(zhǔn)卷角，不準(zhǔn)少頁，提倡面批、面改，特別是學(xué)困生的作業(yè)。教師批改作業(yè)必須認(rèn)真、及時、徹底、一絲不茍，針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，教師應(yīng)該及時查找錯誤原因，并且有一定的批注，有一定代表性的問題應(yīng)該及時與學(xué)生交流、溝通，幫助學(xué)生在最大程度上進(jìn)行改正。作業(yè)批改要有日期、分?jǐn)?shù)（或者等級）次數(shù)，嚴(yán)禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識性、原則性錯誤。

　　2、切實(shí)做好“減負(fù)”工作�！皽p負(fù)”要從提高課堂教學(xué)效率抓起，要從上好每一堂課做起。要堅(jiān)決制止搶占學(xué)生活動課、副術(shù)課及延長學(xué)生在校時間等錯誤做法。“減負(fù)”要重視從精神或心理上減負(fù)，要從學(xué)科平衡和提高教學(xué)效率的角度出發(fā)，要從學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。努力提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復(fù)性作業(yè)，讓學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的時間和空間。

　　3、努力做好補(bǔ)差工作。積極推廣分層遞進(jìn)教學(xué)，課堂上要充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)要求，尊重學(xué)生的個性差異和人格，使每一個學(xué)生得到最大的收益。認(rèn)真做好差生的轉(zhuǎn)化工作，要以一顆真摯的愛心和滿腔的熱情對待每一位差生，采取扎實(shí)有效的措施，讓每一位學(xué)生都受到良好的教育。

　　4、上好活動課程。積極組織學(xué)生開展各類興趣小組活動。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時間開展行之有效的校級興趣活動。開學(xué)初制定出結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要的活動方案。要求各輔導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地上好各類活動課程。要充分開發(fā)和利用校內(nèi)外各種課程資源，將所開發(fā)的課程資源與各類興趣活動有機(jī)地結(jié)合起來。

　　5、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。一定要加強(qiáng)畢業(yè)班工作的研究力度，任課教師要認(rèn)真分析本班教學(xué)現(xiàn)狀，及時調(diào)整教學(xué)策略，適當(dāng)壓縮新授課的時間，認(rèn)真組織好畢業(yè)班模擬考試，力爭在本年小學(xué)畢業(yè)考試中取得好成績。并做到小學(xué)和中學(xué)的有利銜接。

　　6、落實(shí)和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、三生教育。根據(jù)上級主管部門的要求，在學(xué)校開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育和三生教育課程，安排專任教師上課，把此項(xiàng)活動具體到教育教學(xué)工作中。

　　7、積極組織教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

　　繼續(xù)貫徹落實(shí)北京市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見》和《中小學(xué)各學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，營造良好的全員育人氛圍，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。以公民教育為重點(diǎn)，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以開展年級德育實(shí)踐活動為特色，增強(qiáng)教育工作的感染力與實(shí)效性。

　　1．德育管理：

　　⑴認(rèn)真落實(shí)北京市教育委員會關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見》及《學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，樹立德育課程意識，做到全員、全過程育人。結(jié)合國家、地方、校本等三級課程內(nèi)容，豐富德育的內(nèi)容、過程、方法，凸顯西師附小德育工作特色。

　�、坡鋵�(shí)學(xué)校德育管理規(guī)章及細(xì)則。繼續(xù)探索、完善、實(shí)施科學(xué)評價班主任工作機(jī)制。改進(jìn)學(xué)生為教師寫評語的方式，培養(yǎng)師生的民主意識，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

　�、� 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，做到“三個走”：即學(xué)生走出校門、家長委員會成員走進(jìn)校園、教師走進(jìn)家庭。

　�、賹⒈本┦兄行�學(xué)生社會大課堂活動與年級教育實(shí)踐活動、校內(nèi)外實(shí)踐活動相結(jié)合開展學(xué)生社會實(shí)踐。

　�、陂_展家長開放日暨“德育開放日”的展示活動。

　�、燃訌�(qiáng)年級組、班級德育工作的管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《西師附小德育教育系列綱目》，在過程中不斷修改、完善。

　�、烧J(rèn)真開展“小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價的研究”課題的研究，根據(jù)各年級德育實(shí)踐活動的開展，嘗試開展學(xué)生實(shí)踐活動能力的評價研究。

　�、首龊脭�(shù)字德育的開發(fā)與建設(shè)，利用學(xué)校站，推廣班級網(wǎng)頁活動，宣傳學(xué)校德育工作，建立學(xué)校數(shù)字德育網(wǎng)絡(luò)。

　　2．德育隊(duì)伍建設(shè)

　�、耪J(rèn)真貫徹執(zhí)行德育崗位職責(zé)，發(fā)揮德育中心組的作用，堅(jiān)持各層面的例會制度，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。

　�、普J(rèn)真開展班主任校本培訓(xùn)工作，繼續(xù)推進(jìn)區(qū)、校班主任“牽手工程”，初步嘗試建立校級班主任工作室，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。

　　⑶增強(qiáng)德育隊(duì)伍的科研意識和研究能力的培養(yǎng)。

　　3．教育內(nèi)容

　　⑴ 以建國六十周年和改革開放三十周年為契機(jī)，深入開展愛國主義教育、社會主義核心價值體系教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和民族精神。

　�、� 開學(xué)典禮，上好愛國主義教育第一課。

　�、� 利用傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和民族精神。

　�、劾�用教育契機(jī)，在活動中滲透民族團(tuán)結(jié)教育。

　�、� 鞏固和深化奧運(yùn)文明禮儀教育成果，繼續(xù)深入開展青少年公民教育，培養(yǎng)“具有文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年”，指導(dǎo)學(xué)生做合格公民。繼續(xù)開展“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣 讓文明成為習(xí)慣 讓健身成為習(xí)慣”的教育活動。

　�、� 積極推進(jìn)北京市中小學(xué)生社會大課堂建設(shè)，結(jié)合本校工作特點(diǎn)，幫助學(xué)生通過校內(nèi)外的`實(shí)踐活動，豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)公民意識的養(yǎng)成、行為能力的提升。

　�、俳Y(jié)合我�！兜掠�教育系列綱目》年級教育實(shí)踐內(nèi)容，開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動，讓學(xué)生在社會大課堂中了解國情、感悟責(zé)任、增長能力。

　�、谠趯�(shí)踐活動中，要制定明確的目標(biāo)，有實(shí)施過程的體現(xiàn)，嘗試有效的監(jiān)測評價。

　　⑷ 加強(qiáng)班級管理的規(guī)范化和班級文化建設(shè)，進(jìn)行班風(fēng)、班貌的互評，進(jìn)行表彰。

　　4．心理教育

　�、� 堅(jiān)持心理教育以人為本。從學(xué)生的心理需要出發(fā)，從老師的實(shí)際工作出發(fā)，開展學(xué)校心理教育工作，營造和諧育人氛圍。

　�、� 繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育融入到日常教育教學(xué)活動之中，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　�、� 繼續(xù)執(zhí)行心理小屋“六有”制度，開展心理咨詢活動及青春期教育，形成可持續(xù)發(fā)展。

　　5．法制、安全教育

　　以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防處理?xiàng)l例》，進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育工作，增強(qiáng)公民意識。

　�、� 研究學(xué)生作為教育主體的法制教育途徑，繼續(xù)開展每月一次的法制安全教育。

　�、� 了解學(xué)生對法律常識的掌握程度，按照《西師附小德育教育系列綱目》中法制安全教育內(nèi)容，探索按年級分階段進(jìn)行安全教育的內(nèi)容與方式，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，讓學(xué)生知法、懂法，強(qiáng)化守法意識，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)、自救能力。

　　6．加強(qiáng)品德與生活、品德與社會、思想品德課的教學(xué)管理

　　⑴ 由年級組長統(tǒng)一管理，每月檢查備課筆記。

　　⑵ 發(fā)揮好德育課程主渠道的作用，認(rèn)真研究品德課教學(xué)與養(yǎng)成教育、民族團(tuán)結(jié)教育的結(jié)合點(diǎn)，挖掘教材中的教育內(nèi)涵，增強(qiáng)實(shí)效性。

　　⑶ 完成好品德與生活課題研究。

　　7．進(jìn)一步落實(shí)科技、藝術(shù)、勞動教育

　�、� 落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及其細(xì)則。在教育活

　　動中加強(qiáng)美育滲透，使學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國熱情，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造熱情，全面提高素質(zhì)。

　�、普J(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的西城區(qū)《學(xué)校科技教育活動評估方案》和《學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》。成立科技、藝術(shù)、勞動核心領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)�？萍妓囆g(shù)工作的管理指導(dǎo)。準(zhǔn)備接受區(qū)藝術(shù)教育特色校的驗(yàn)收。

　�、欠e極組織學(xué)生開展“北京市藝術(shù)節(jié)”西城賽區(qū)的選拔活動和校藝術(shù)節(jié)活動。

　�、燃訌�(qiáng)興趣小組的管理、監(jiān)控，提高興趣小組活動質(zhì)量。

　�、� 利用勞動課主渠道，對學(xué)生進(jìn)行勞動意識、技能培養(yǎng)，落實(shí)勞動教育各項(xiàng)目標(biāo)。努力提高科技教師的指導(dǎo)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

　�、� 每學(xué)期由少先隊(duì)大隊(duì)組織出2—3期壁畫，進(jìn)行美育、勞動教育實(shí)踐。

　　8．少先隊(duì)工作

　�、� 加強(qiáng)輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)，通過參加區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽，提升輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

　�、� 結(jié)合改革開放三十周年和共和國六十華誕等教育契機(jī)，結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際，開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動。

　　⑶ 抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，弘揚(yáng)紅領(lǐng)巾文化。

　�、� 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，探討新時期少先隊(duì)工作的任務(wù)與方法，真正實(shí)現(xiàn)“科研興隊(duì)”。

　�、� 開展好一年級入隊(duì)工作。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想。

　　高舉素質(zhì)教育大旗，以社會主義核心價值為準(zhǔn)繩，把對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，切實(shí)提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個新的臺階。

　　二、工作重點(diǎn)。

　　1．深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。

　　2．繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　3．不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍。

　　4。進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育。

　　三、具體設(shè)想。

　　1、培養(yǎng)主人翁意識。

　　學(xué)校是每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方，通過班級結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化，踐行志愿服務(wù)精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識的同時，逐步培養(yǎng)他們的能力。

　　2、挖掘就餐文化。

　　食堂就餐秩序，在全體教師長期努力下，成效是明顯的。本學(xué)期，我們希望在具體就餐過程中，發(fā)掘就餐的教育因素，教師與學(xué)生一起就餐，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐，不亂跑，輕翻凳子，努力做到光盤，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

　　3、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

　　在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上，每周兩次，由德育處帶頭，中午帶領(lǐng)三到六年級的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動，由于分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，整個活動維持在10分鐘以內(nèi)，既省時又高效。每月底，再校長室牽頭，行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況，并及時反饋，及時應(yīng)對整改。

　　4、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。

　　本學(xué)期1——6年級學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作，并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀，同時也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分。

　　5、明確正副班主任職責(zé)。

　　開學(xué)初（8月30日下午13：00）召開全體正副班主任會議，向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評制度與細(xì)則，指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時，為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備，有的放矢地開展教育教學(xué)工作。同時計(jì)劃每月組織正班主任對副班主任進(jìn)行量化評價，作為對副班主任工作考核的依據(jù)，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。

　　6、組織標(biāo)兵引導(dǎo)。

　　開學(xué)前兩周，一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉，家長往往會不太放心，試圖進(jìn)校送孩子，對校園秩序造成一定的影響，并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級新生服務(wù)。早晨，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級小朋友，并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級；中午，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級教室，和小朋友宣講文明禮儀知識，并告知他們?nèi)绾伟踩�活動；下午，“�?biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”，在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”，活動貼心、溫馨、暖心，爭取讓家長放心。

　　7、宣傳校園文化。

　　經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn)。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì)，主體由中高年級標(biāo)兵構(gòu)成。屆時，由他們對一年級新生進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對校園文化的感知和認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在，也便于對家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè)。

　　四、常規(guī)工作。

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。

　　首先，進(jìn)一步完善德育設(shè)施。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話，讓每一個角落都育人”的教育理想；進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”、“黑板報(bào)”、“圖書角”、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度，使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境。

　　其次，進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度，并認(rèn)真實(shí)施、考核評比，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范、有序的軌道。

　　最后，進(jìn)一步規(guī)范德育課程。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程，加強(qiáng)德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育；數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育；音、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，注意陶冶學(xué)生情操，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作，將晨會校本教材融入學(xué)校德育工作中，成為學(xué)校教育的文化精神大餐，促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。

　　（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　第一，加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會、班主任例會、大隊(duì)委員例會、班干部例會制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確，教導(dǎo)處責(zé)任分工明確，正副班主任落實(shí)工作到位，小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍。

　　第二，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動，調(diào)整正副班主任隊(duì)伍，頒發(fā)正副班主任聘任證書。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé)，與各班主任簽定班主任承諾書，強(qiáng)化教育意識，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量，重點(diǎn)對教師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生（特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生），投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的`培訓(xùn)工作（假期培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)），利用經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理、少先隊(duì)三崗成績、各級各類活動競賽成績、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊記載、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰，樹立典型，爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績。

　　第三，創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。實(shí)踐證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍，因此，我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手，加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的管理，注重師德師風(fēng)的建設(shè)。用“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為，努力挖掘教師的潛能，塑造教師自身的人格魅力。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作，真正使“學(xué)校無小事，事事有教育；教育無小事，事事作表率”成為全體教師的共識。

　　第四，加強(qiáng)志愿者、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對大隊(duì)部、文明標(biāo)兵及班級小干部、小志愿者的培訓(xùn)，使他（她）們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級管理工作。認(rèn)真做好三崗成績的檢查、記載、匯總工作，做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級各類主題活動，爭取使本校的中隊(duì)主題活動及大隊(duì)主題活動再上一個新的臺階。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)德育常規(guī)教育。

　　學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從點(diǎn)滴抓起。為此，我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié)，全力實(shí)踐“細(xì)微之處見教育”。針對我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū)，近幾年還無償接受外地生，學(xué)生生源較差，在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn)，本學(xué)期，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn)，從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起，著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題；其次重視抓檢查評比。實(shí)踐證明，進(jìn)行檢查、評比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅(jiān)持開展“流動紅旗”、“書寫之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動，不斷完善評比細(xì)則，并通過張榜公布、懸掛錦旗、爭取獎?wù)碌男问絹硖岣呷�校師生的積極性。另外，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過評選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)德育主題教育。

　　首先，主題之月形成系列。除了開展日常的德育活動外，我們制定出每個月的德育主題：九月份“愛師長、懂感恩”，十月份“愛祖國、講團(tuán)結(jié)”，十一月份“講文明、樂奉獻(xiàn)”，十二月份“愛生活、勤鍛煉”，一月份“愛學(xué)習(xí)、勤思考”，每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動，希望這些豐富多彩的安排使每個主題月系列教育活動辦得有聲有色、成果顯著。

　　其次，傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***，學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動形式。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動，“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，中秋節(jié)及重陽節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動，“10月13日建隊(duì)日”開展豐富多彩的慶�；顒�，“元旦”開展各種比賽活動等，設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動，大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。

　　最后，專題教育把握契***。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外，本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢，響應(yīng)上級號召，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各種專題教育活動。設(shè)想邀請法制副校長來校作安全法制方面的教育講座，提高廣大師生的安全保護(hù)意識和自護(hù)自救能力；聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座，讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念；聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊(duì)社交禮儀知識的講座，讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣；邀請關(guān)工委講師團(tuán)來校進(jìn)行各種專題的講座，積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過這些專題教育的開展，進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇，為德育活動的深入開展創(chuàng)造條件。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)心理健康教育，將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。

　　全校教師（尤其是各位班主任）必須重視對學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材（品生、品社）的基礎(chǔ)上，利用晨會課或班隊(duì)課時間，設(shè)計(jì)生動活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，在每周一次的心理活動課的基礎(chǔ)上，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用，設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動，為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者，將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程，進(jìn)一步修改教案，逐步形成本校教育特色，形成校本教材推廣使用。

　�。�六）加強(qiáng)安全法制教育。

　　首先，結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識教育。做到多宣講、多提醒，突出重點(diǎn)，抓住典型，做到“八不”即課間活動有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。通過國旗下講話，強(qiáng)化消防、交通、校園安全意識，開展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識和自護(hù)、自救能力。同時將民防教育課融入少先隊(duì)活動課程，豐富安全知識，提升安全防范意識。

　　其次，加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識的教育，還將責(zé)任到人，落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫廊的出版宣傳工作，要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所，教育學(xué)生從小告別不文明行為，爭做文明的好少年，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外，以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

　�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)家校合作教育，發(fā)動家長委員會作用，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)。

　　本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。通過家校路路通、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會對家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，讓家長配合學(xué)校做好德育工作。另外，將發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。通過發(fā)放民意測試卷、座談會、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑，認(rèn)真聽取家長委員會成員的意見建議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)，讓家校聯(lián)動更為密切，維護(hù)校園環(huán)境的同時，更是為學(xué)生健康成長服務(wù)。

　　（八）加強(qiáng)德育科研工作。

　　本學(xué)期，校級德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化，要求教師既要重視德育實(shí)踐，又要注重理論學(xué)習(xí)；既要重視德育實(shí)績，又要注重以教科研推進(jìn)德育工作，爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期學(xué)校德育工作將以區(qū)教育局德育工作意見為指導(dǎo)，以人為本，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想；鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步加大德育工作力度，大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育，深化德育特色工作，切實(shí)提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。圍繞學(xué)�？萍蓟顒娱_展促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)特色，開展各項(xiàng)活動，爭創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。

　　二、目標(biāo)工作:

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍，全員普及科技知識，成立科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，推動活動的開展。

　　樹立人人都是德育工作者的意識，建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。采取科學(xué)有效措施，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，做到“思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上培訓(xùn)、待遇上傾斜”，增強(qiáng)班主任工作的成就感，提高班主任工作的積極性和有效性。同時具有一定的科技知識，能夠引導(dǎo)學(xué)生開展一系列的科技活動，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

　�。ǘ�）以科技活動吸引學(xué)生，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生素質(zhì)

　　班內(nèi)，周周有活動，學(xué)校月月有活動，通過活動調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)。全體德育工作者要樹立“學(xué)校無小事，事事皆育人”的德育觀念，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，以科技活動為引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。通過各項(xiàng)的評比活動提高學(xué)生自主管理的能力。

　　（三）開展主題活動，促進(jìn)和諧成長

　　1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神，以每月的活動為主題，開展一系列豐富多彩的科技活動，讓學(xué)生長期的處于被學(xué)校的活動吸引狀態(tài)，讓學(xué)生愛上班級，愛上學(xué)校。

　　2、以學(xué)校的科技項(xiàng)目活動為基礎(chǔ)，開展“班班有綠化，班班有標(biāo)本”班級文化創(chuàng)建活動。

　　依據(jù)學(xué)校的實(shí)踐課題，各班開展班級的文化創(chuàng)建活動，將課題的活動與班級文化建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)建本班的特色。

　　3、五心教育活動融合于德育、科技活動之中。

　　貫徹落實(shí)《五心教育》活動，以每月的德育和科技活動為主線，將五心教育活動融合于各項(xiàng)活動之中。 讓廣大學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、幫扶之恩，爭做文明學(xué)生。

　�。ㄋ模�構(gòu)建科學(xué)的德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮教育合力

　　1、辦好家長學(xué)校，優(yōu)化教育合力。對家長授以科學(xué)育人的知識技能。充分發(fā)揮家長教育委員會的作用，讓他們成為學(xué)校與家長的溝通橋梁。

　　2、以校信通為基礎(chǔ)，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好環(huán)境。特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

　　3、以科技生態(tài)園為基礎(chǔ)，加強(qiáng)德育基地建設(shè)，開展德育基地教育鍛煉學(xué)生的動手創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校內(nèi)外輔導(dǎo)員的作用，運(yùn)用社會合力共同做好德育教育工作。

　　（五）科學(xué)優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境 ，關(guān)愛每一位學(xué)生

　　1、建立科學(xué)的管理制度，落實(shí)關(guān)愛措施。重點(diǎn)關(guān)注外來兒童、學(xué)困生，貧困生等，安排他們進(jìn)入科技小組活動，定期召開座談會，使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

　　2、加強(qiáng)校園科技氛圍，優(yōu)化校園環(huán)境

　　我校要進(jìn)一步完善科技示范校活動，加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)，體現(xiàn)科技教育的氛圍。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)建設(shè)，提高學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我的'校園做到“五無”，即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話。

　　（六）以科技傳媒為基礎(chǔ)進(jìn)行法制、安全及心理健康教育。

　　1、針對當(dāng)前的社會環(huán)境等諸方面的因素，結(jié)合教育局有關(guān)文件的要求，緊抓安全、法制教育不放松，利用廣播在集體晨會、周會、等時間大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識，活動安全注意事項(xiàng)，加大對機(jī)械安全，防拐騙、家庭財(cái)產(chǎn)的安全、防溺水等各種安全教育的力度，定期開展“安全教育周”“安全教育畫報(bào)”制作，“科學(xué)小手冊”等一系列安全教育活動。拒絕網(wǎng)吧和不良書刊對青少年的毒害，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識。并進(jìn)行安全疏散演習(xí)，防患于未來。

　　2、制定科學(xué)教育方案，加強(qiáng)心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助，利用科技傳媒等渠道，宣傳心理健康知識。利用學(xué)生團(tuán)體活動、宣傳欄、廣播和黑板報(bào)，開設(shè)專題講座，包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等，旨在普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。定期對學(xué)生進(jìn)行集中性的心理健康輔導(dǎo)，并對存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行主動干預(yù)，補(bǔ)充完善學(xué)生心理檔案，使學(xué)校的心理健康教育正�；�。

　　三、活動安排：

　　九月份：

　　主題：民族精神教育月

　　1、全面貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班利用周會課開展《規(guī)范》的學(xué)習(xí)

　　活動。

　　2、開展“民族精神記心中”為主題的班會活動。

　　3、統(tǒng)計(jì)見習(xí)班主任信息，統(tǒng)計(jì)參加班主任崗前培訓(xùn)及考核信息。

　　4、布置學(xué)校心理健康教育活動。

　　5、與班班主任簽訂安全責(zé)任書；

　　6、開展交通、校園安全、法制教育活動；

　　7、排查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)接送學(xué)生車輛；

　　8、開展推普周活動9月14日至20日，組織收看每周五晚20：00或周六早9：00中央10套播出的“中國漢字聽寫大會”。

　　9、開展秋季安全教育與應(yīng)急演練活動；(預(yù)計(jì)月底)

　　科技主題：植物的調(diào)研與利用

　　1、開發(fā)植物的利用方法進(jìn)行葉子畫與手工制作的研究。

　　2、進(jìn)行植物的調(diào)查研究活動，撰寫活動方案。

　　十月份

　　主題：愛國主義教育活動月 科技主題：

　　1、開展國慶節(jié)“詩歌朗誦”主題教育活動及感恩祖國活動；愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動

　　2、開展“我與祖國共成長”主題班會

　　3、評選20xx年市、區(qū)、校級文明學(xué)生。

　　4、感恩父母、長輩教育。

　　5、崗前培訓(xùn)、心理C證結(jié)業(yè)考試。

　　科技主題：植物的價值與功效

　　1、植物的研究與發(fā)現(xiàn)。

　　2、研究成果的展示活動。

　　十一月

　　主題：感恩主題月

　　1、開展“感恩”主題班會。

　　2、開展“五心”教育活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。

　　3、開展“心理健康教育月”活動

　　4、組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動；征集班級文化建設(shè)個案及優(yōu)秀論文。

　　5、準(zhǔn)備德育評估工作。

　　科技主題：發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)

　　1、尋找身邊的科學(xué)問題、科學(xué)小試驗(yàn)等。

　　2、揭示科學(xué)問題，學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

　　十二月

　　主題：安全、法制教育活動月

　　1、舉辦安全、法制教育講座

　　2、開展“安全在我心中”主題班會

　　3、開展行為規(guī)范系列爭創(chuàng)活動

　　4、準(zhǔn)備慶祝元旦活動；

　　5、開展法制宣傳教育活動；

　　6、組織開展“節(jié)假日”安全教育活動。

　　科技主題：小巧手比賽

　　1、科學(xué)小制作比賽活動。

　　2、爭創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。

　　一月

　　主題：奮發(fā)學(xué)習(xí) 爭創(chuàng)先進(jìn)

　　1、做好資料收集工作。

　　2、做好復(fù)習(xí)動員工作

　　3、“精彩瞬間”材料準(zhǔn)備。

　　4、做好本學(xué)期工作回顧與總結(jié)，

　　科技主題：科學(xué)知識宣傳

　　1、科普宣傳展示活動。（科幻畫、科普手抄報(bào)等）

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

　　隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要組成部分，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的'作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�

　　2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

　　我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)，若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。