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【必備】管理工作計(jì)劃集合7篇

管理工作計(jì)劃集合7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的管理工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

管理工作計(jì)劃 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,規(guī)范學(xué)校后勤工作職責(zé)、職能和制度,明確學(xué)校后勤工作新任務(wù)新思路新要求,全面提升學(xué)校后勤管理工作水平,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校后勤管理工作新局面,為學(xué)校創(chuàng)造良好育人環(huán)境,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生提供生命安全保障,結(jié)合新時(shí)期新形勢(shì)新特點(diǎn),制定20xx年度學(xué)校后勤管理工作要點(diǎn)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以依法依規(guī)辦學(xué)為宗旨,以?xún)?yōu)化美化學(xué)校育人環(huán)境為目標(biāo),以保障學(xué)校教育教學(xué)良好秩序?yàn)槟康,以?guī)范學(xué)校后勤管理為抓手,以推進(jìn)學(xué)校后勤管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化為核心,以確保廣大教職工學(xué)生在校安全學(xué)習(xí)生活為重點(diǎn),緊緊圍繞“千校達(dá)標(biāo)”任務(wù),傾心聚力,下茬立勢(shì),把學(xué)校管理好,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平建設(shè)美麗新校園。讓師生滿意、人民群眾滿意。

  二、工作目標(biāo)

  推進(jìn)教育部門(mén)管理職能化,強(qiáng)化責(zé)任與工作職能;推進(jìn)學(xué)校后勤管理規(guī)范化,制定辦法與管理制度;推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作標(biāo)準(zhǔn)化,改革試點(diǎn)與培訓(xùn)交流;推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作信息化,設(shè)立網(wǎng)站與典型宣傳;推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作現(xiàn)代化,強(qiáng)化設(shè)施與標(biāo)準(zhǔn)配置;推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作考核常態(tài)化,開(kāi)展評(píng)比與評(píng)估驗(yàn)收。通過(guò)學(xué)校后勤管理工作“六推進(jìn)”,全面促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作“三化”建設(shè)(制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化),全力開(kāi)創(chuàng)我市學(xué)校后勤管理工作新局面。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┬薅ā秞x市學(xué)校后勤管理試行辦法》,進(jìn)一步明確教育部門(mén)管理工作職能、工作任務(wù),xx市、縣學(xué)校后勤管理工作機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)。全市建立健全各級(jí)各類(lèi)學(xué)校幼兒園后勤管理工作制度,編定印發(fā)《xx市學(xué)校后勤管理工作制度手冊(cè)》,規(guī)范、有序管理學(xué)校后勤工作。組織召開(kāi)全市學(xué)校后勤管理工作研討會(huì),探討新形勢(shì)下學(xué)校后勤管理工作面臨的問(wèn)題和困難,研究解決對(duì)策與措施。

 。ǘ┙M織開(kāi)展學(xué)校后勤管理工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高活動(dòng),采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家教授對(duì)學(xué)校后勤管理工作人員進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和提升培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風(fēng),強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),全面加強(qiáng)管理人員工作能力的`提升和個(gè)人素質(zhì)的提高,發(fā)揚(yáng)“以人文本”和“主人翁”精神,把學(xué)校的后勤保障好,把師生在校的吃、住問(wèn)題解決好。

 。ㄈ┚o緊圍繞全市“千校達(dá)標(biāo)”工程,在全市開(kāi)展“美麗新校園”創(chuàng)建活動(dòng),從20xx年起實(shí)施三年創(chuàng)建行動(dòng),全市共創(chuàng)建1000所“美麗新校園”,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到50%,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到70%,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到100%。通過(guò)創(chuàng)建,全市實(shí)現(xiàn)中小學(xué)后勤管理城鄉(xiāng)一體化,為實(shí)現(xiàn)全市教育后勤管理均衡化、公平化打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┙M織開(kāi)展校園商店、廁所、衛(wèi)生、電路、飲水“五項(xiàng)”大整治活動(dòng),開(kāi)展綠化、文化、美化“三化”建設(shè)活動(dòng)。各縣市區(qū)結(jié)合薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目,把學(xué)!叭绷腥虢ㄔO(shè)內(nèi)容,逐步擴(kuò)大校園綠化面積,提升校園文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。通過(guò)集中整治,解除校園美化建設(shè)短板,達(dá)到“美麗新校園”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄎ澹┤虚_(kāi)設(shè)學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)路平臺(tái),實(shí)現(xiàn)后勤管理工作信息化、現(xiàn)代化。各縣市區(qū)在6月底以前,完成學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)站建設(shè),并于中省市鏈接成功。

  (六)全面加強(qiáng)學(xué)校公寓規(guī)范管理,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校幼兒園要結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)校公寓自主管理原則,按照“八統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校公寓統(tǒng)一公寓管理制度、統(tǒng)一緊急疏散路線圖、統(tǒng)一宿舍門(mén)牌標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一床鋪規(guī)格、統(tǒng)一物品位置、統(tǒng)一整容鏡、統(tǒng)一鋪位牌、統(tǒng)一學(xué)生信息管理、統(tǒng)一公寓管理員職責(zé),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓,建立規(guī)范化公寓管理制度。

 。ㄆ撸╅_(kāi)展學(xué)校后勤管理工作試點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)推廣工作。全市計(jì)劃在富平縣進(jìn)行校服規(guī)范管理試點(diǎn),在蒲城縣開(kāi)展校園綠化建設(shè)試點(diǎn),在大荔縣召開(kāi)后勤管理工作推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在合陽(yáng)縣召開(kāi)學(xué)生公寓規(guī)范化管理推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)“兩個(gè)試點(diǎn)兩個(gè)推進(jìn)”,全面促進(jìn)全市后勤管理工作。

  (八)強(qiáng)化學(xué)校后勤管理工作考核活動(dòng)。針對(duì)各縣市區(qū)工作進(jìn)度和目標(biāo)任務(wù),全面開(kāi)展監(jiān)督檢查活動(dòng)和考核評(píng)比活動(dòng),通過(guò)檢查推進(jìn)工作,通過(guò)評(píng)比促進(jìn)工作,通過(guò)表彰激勵(lì)工作。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),夯實(shí)責(zé)任。各縣市區(qū)教育部門(mén)建立健全學(xué)校后勤管理工作機(jī)構(gòu),配足配齊工作人員,保障辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作負(fù)責(zé)人,明確工作職能、工作任務(wù)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校幼兒園建立健全學(xué)校后勤管理工作機(jī)構(gòu)、工作人員、工作職責(zé),明確校級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作負(fù)責(zé)人,確保學(xué)校后勤工作有人抓、有人管。

 。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理。各縣市區(qū)教育行政部門(mén)學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要統(tǒng)一制定實(shí)施辦法,指導(dǎo)學(xué)校幼兒園制定各項(xiàng)管理制度,組織開(kāi)展規(guī)范化管理,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校幼兒園要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校幼兒園各個(gè)環(huán)節(jié)管理制度,定人定崗定責(zé),實(shí)施精細(xì)化管理和無(wú)縫管理,確保校園安全,確保學(xué)校管理規(guī)范,確保教育教學(xué)秩序正常。

 。ㄈ┚o盯任務(wù),強(qiáng)抓落實(shí)。今年學(xué)校后勤管理工作任務(wù)重,涉及范圍廣,各縣市區(qū)要以縣為主抓落實(shí),把學(xué)校后勤管理工作提升一個(gè)高度、提升一個(gè)層次、提升一個(gè)水平進(jìn)行認(rèn)真管理,要制定具體措施、具體辦法,大力推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作上臺(tái)階。

  (四)補(bǔ)齊短板,強(qiáng)化保障。各縣市區(qū)要瞄準(zhǔn)學(xué)校后勤管理工作短板,不斷加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)建設(shè)、環(huán)境建設(shè),做好后勤服務(wù)保障工作,既要管好人、又要管好事、更要勤儉節(jié)約辦實(shí)事,把學(xué)校辦的讓師生滿意,辦成人民群眾期望的名校、好校。

 。ㄎ澹└叨戎匾,加強(qiáng)管理。各縣市區(qū)教育部門(mén)、學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校后勤管理形勢(shì),研究解決存在問(wèn)題,要投入人力、財(cái)力提高服務(wù)保障能力,要經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校后勤管理工作,考核評(píng)比學(xué)校后勤管理工作,力爭(zhēng)使學(xué)校后勤管理工作有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)、有成效,全力提升和塑造學(xué)校新風(fēng)貌,把學(xué)校建設(shè)成“美麗校園”。

  xx市教育局

  20xx年2月27日

管理工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有48名學(xué)生,其中有19名女生,29名男生。這是一個(gè)比較特殊的班級(jí),主要由來(lái)自各地的民工子弟和年級(jí)中的部分學(xué)困生組成。因此學(xué)習(xí)認(rèn)真,聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生只是個(gè)別,能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)都只占少數(shù);而學(xué)習(xí)方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)卻占到了大多數(shù)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的'職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生尊師愛(ài)師,向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報(bào)。

  3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報(bào)告。

  4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國(guó)旗在我心中。召開(kāi)“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

  5、開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),出版第三期黑板報(bào)。

管理工作計(jì)劃 篇3

  為認(rèn)真做好留守兒童之家工作,確保留守兒童健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮留守兒童之家作用,因地制宜地開(kāi)展少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng),讓留守兒童之家真正成為孩子們“學(xué)習(xí)的園地,交流的平臺(tái),娛樂(lè)的場(chǎng)所,健身的陣地”。結(jié)合我校實(shí)際,制訂以下活動(dòng)計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)道德品格培育。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規(guī)律和特點(diǎn),充分利用各種德育資源,通過(guò)開(kāi)展各種主題德育活動(dòng),培育留守兒童的感恩之心、進(jìn)取之心、文明之心。

  二、抓好健康文化熏陶。注重適應(yīng)和滿足留守兒童精神文化生活的需要,開(kāi)展好快樂(lè)活潑、娛情益智的文化活動(dòng),通過(guò)收看電視、播放教育影像片、讀書(shū)競(jìng)賽、排演節(jié)目、書(shū)法繪畫(huà)、興趣小組、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等活動(dòng),對(duì)留守兒童寓教于樂(lè)、潛移默化,使留守兒童在健康有益的文化活動(dòng)中情感得到熏陶、精神得到充實(shí)、境界得到升華。

  三、開(kāi)展體質(zhì)體能鍛煉。注重關(guān)心和增強(qiáng)留守兒童的身體健康,開(kāi)設(shè)防病健身衛(wèi)生常識(shí)講座。根據(jù)不同年齡段和個(gè)體特點(diǎn),科學(xué)制定體育鍛煉計(jì)劃,堅(jiān)持開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。組織各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)小組,開(kāi)展有益身心的興趣體育,使留守兒童養(yǎng)成體育鍛煉的.習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄。

  四、組織社會(huì)活動(dòng)。注重引導(dǎo)和拓展留守兒童與社會(huì)接觸,開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊視野、開(kāi)闊心胸,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干。有計(jì)劃有目的地組織開(kāi)展夏令營(yíng)、調(diào)查走訪、勞動(dòng)體驗(yàn)、科技探秘、關(guān)愛(ài)老人、保護(hù)環(huán)境、公益活動(dòng)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓留守兒童盡可能地走進(jìn)自然,使留守兒童廣泛吸取社會(huì)生活的豐富營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)基固本,茁壯成長(zhǎng)。

  五、培養(yǎng)獨(dú)立合作能力。注重培養(yǎng)和增強(qiáng)留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識(shí),提升他們善于溝通、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的本領(lǐng)。通過(guò)開(kāi)展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動(dòng),培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作能力、獨(dú)立自理能力、人際交往能力和團(tuán)結(jié)合作能力。

  六、進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。注重了解留守兒童產(chǎn)生的心理問(wèn)題,針對(duì)存在的問(wèn)題,抓好人文關(guān)懷,促進(jìn)心理健康。組建一支心理教育隊(duì)伍,與留守兒童面對(duì)面、心貼心地開(kāi)展工作。對(duì)帶有傾向性、易發(fā)性、規(guī)律性的心理問(wèn)題,實(shí)施重點(diǎn)教育疏導(dǎo),把解決心理問(wèn)題與抓好生活關(guān)懷結(jié)合起來(lái),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。

  七、附具體工作安排表:

管理工作計(jì)劃 篇4

  一、成本控制的目標(biāo)

  在保證工程質(zhì)量、工期等合同約定的前提下,對(duì)施工項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用,通過(guò)成本預(yù)測(cè)、計(jì)劃、實(shí)施、核算、分析、考核,整理成本資料與編制成本報(bào)告等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)成本,達(dá)到降低工程項(xiàng)目管理成本,提高工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益,在有限成本控制下,建造符合質(zhì)量要求的工程項(xiàng)目,獲取更多經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的目的。

  二、成本控制的思路

  1、對(duì)將要施工的項(xiàng)目進(jìn)行成本預(yù)測(cè),對(duì)提高成本計(jì)劃的可行性、降低成本和提高施工企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。其中包含:

  (1)人工、材料,機(jī)械費(fèi)用的預(yù)測(cè)

  首先,施工企業(yè)需要考慮人工費(fèi)單價(jià)以及工人的工資水平是否合理,是否具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因而應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目人工費(fèi)單價(jià)以及工人的工資水平的市場(chǎng)行情進(jìn)行對(duì)比統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)工期及準(zhǔn)備投入的人員數(shù)量分析該項(xiàng)工程合同價(jià)中人工費(fèi),從而對(duì)成本進(jìn)行準(zhǔn)確、合理預(yù)測(cè)。

  其次,施工企業(yè)應(yīng)分別對(duì)主材、地材、輔材、其它材料費(fèi)進(jìn)行逐項(xiàng)分析,且重新核定材料的供應(yīng)時(shí)間、地點(diǎn)、購(gòu)買(mǎi)價(jià)、運(yùn)輸方式及裝卸費(fèi),分析合同定額中規(guī)定的材料規(guī)格與實(shí)際購(gòu)買(mǎi)材料規(guī)格的差異,其主要原因在于材料費(fèi)占建安費(fèi)的比重極大,只有控制了此項(xiàng)費(fèi)用,工程項(xiàng)目成本才可以得以控制。

  再次,由于投標(biāo)施組中的機(jī)械設(shè)備的型號(hào)、數(shù)量一般是采用定額中的施工方法套算出來(lái)的,與工程項(xiàng)目實(shí)際施工一般存在差異,施工效率也有差異,因此,在機(jī)械使用費(fèi)中要詳細(xì)測(cè)算實(shí)際將要發(fā)生的機(jī)械使用費(fèi),考慮其差異性可能帶來(lái)的成本增加。

 。2)施工方案變更引起費(fèi)用變化的預(yù)測(cè)

  另外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注成本失控的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。成本失控的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),是施工企業(yè)對(duì)在工程項(xiàng)目中實(shí)施可能影響項(xiàng)目工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的所有可能性因素進(jìn)行事前分析與預(yù)測(cè),并提前做好應(yīng)對(duì)措施。施工企業(yè)通常應(yīng)該事前分析的事項(xiàng)包括:對(duì)工程項(xiàng)目技術(shù)特征的認(rèn)識(shí),如結(jié)構(gòu)特征,地質(zhì)特征等;對(duì)業(yè)主單位有關(guān)情況的分析,包括業(yè)主單位的信用、資金充足情況、既往業(yè)績(jī)等;對(duì)項(xiàng)目組織系統(tǒng)內(nèi)部的分析,包括組織設(shè)計(jì)、資源配備、人力資源制度等以及對(duì)項(xiàng)目所在地的交通、能源、電力、氣候的分析。

  總體而言,通過(guò)對(duì)人材機(jī)費(fèi)用和施工方案引起費(fèi)用變化的預(yù)測(cè),施工企業(yè)可大致確定人材機(jī)及間接費(fèi)的.控制標(biāo)準(zhǔn),也可確定合適的項(xiàng)目工期以便完成成本費(fèi)用的目標(biāo)控制。

  2、成本控制

  成本控制是一個(gè)全員、全系統(tǒng)的控制過(guò)程。因此,理論上項(xiàng)目成本控制應(yīng)堅(jiān)持成本最低化原則、全面成本控制原則。成本控制包括事前、事中和事后成本控制三個(gè)環(huán)節(jié)。

 。1) 事前成本控制。事前成本控制指工程項(xiàng)目施工前,施工企業(yè)進(jìn)行的對(duì)影響工程項(xiàng)目成本的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所進(jìn)行的事前規(guī)劃、審核、監(jiān)督與管理。施工企業(yè)對(duì)成本的事前控制措施主要包括施工企業(yè)在投標(biāo)報(bào)價(jià)時(shí)的成本預(yù)測(cè)、在成本決策階段和工程項(xiàng)目施工前制定的成本控制計(jì)劃等內(nèi)容。

  (2) 事中成本控制。施工過(guò)程中施工企業(yè)開(kāi)展的成本過(guò)程控制即事中控制,是三個(gè)環(huán)節(jié)中控制措施最多,變化最復(fù)雜的控制環(huán)節(jié)。在施工過(guò)程中,施工企業(yè)對(duì)影響工程項(xiàng)目成本的各種因素加強(qiáng)控制,并采取各種有效控制措施,將施工中實(shí)際發(fā)生的各種支出嚴(yán)格控制在成本預(yù)算范圍之內(nèi)。事中控制一般可從材料費(fèi)、人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)用和管理費(fèi)的控制四個(gè)方面進(jìn)行成本控制。

  (3) 事后成本控制。事后控制可以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)成本控制的成效進(jìn)行有效分析。施工企業(yè)工程項(xiàng)目完工后,施工企業(yè)應(yīng)將工程所有實(shí)際成本與計(jì)劃成本進(jìn)行對(duì)比分析,確定是否完成了成本控制目標(biāo)。針對(duì)施工過(guò)程中存在的各種問(wèn)題,施工企業(yè)可采取成本核算、成本分析、人員激勵(lì)等有效措施,完善成本控制工作。同時(shí),施工企業(yè)應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目成本進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià),以評(píng)價(jià)該工程成本控制的執(zhí)行與完成情況,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確今后成本控制工作的重點(diǎn)和注意事項(xiàng),不斷完善成本控制理念,為今后的成本控制工作提供借鑒。

  三、成本管理的辦法與建議

  1、明確施工成本管理的組織結(jié)構(gòu)和人員分工,明確各級(jí)施工成本管理人員的任務(wù)、權(quán)利和責(zé)任。

  2、做好合同管理,如合同簽訂時(shí)分析、避免合同中可能出現(xiàn)的各種潛在不利因素;合同執(zhí)行期,要關(guān)注對(duì)方合同執(zhí)行的情況,同時(shí)也要關(guān)注自身合同履行情況,以防止被對(duì)方索賠,保障施工企業(yè)自身合理經(jīng)濟(jì)利益不受損失。

  3、定期分析總結(jié)和預(yù)計(jì),如每個(gè)月進(jìn)行成本分析并制作相應(yīng)文檔,每個(gè)季度,半年,年度進(jìn)行小結(jié),保持和公司成本預(yù)算的同步。

  4、和其他部門(mén)做好協(xié)調(diào)工作,如通過(guò)物資部門(mén)了解現(xiàn)場(chǎng)材料、機(jī)械的使用,通過(guò)財(cái)務(wù)了解資金流向。定期做工作總結(jié)和節(jié)超分析。

管理工作計(jì)劃 篇5

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到救護(hù)隊(duì)已經(jīng)快兩年了,在這兩年期間無(wú)論是工作方面還是為人處事發(fā)面我都學(xué)到了很多,讓我感覺(jué)到自己更加的充實(shí)了。馬上又是一個(gè)年頭,隨著隊(duì)里的規(guī)劃發(fā)展,我隊(duì)將又會(huì)迎來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的契機(jī),面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們要與時(shí)俱進(jìn)、乘勢(shì)而上,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和軍事化的救護(hù)為目標(biāo),再接再厲搞好我們的本職工作。 在救護(hù)隊(duì)中隊(duì)員是戰(zhàn)斗員,是救護(hù)的主要力量,是救護(hù)隊(duì)的門(mén)面,要多鼓勵(lì)支持。但同時(shí)后勤保障服務(wù)的人員也一樣重要,F(xiàn)就后勤中最重要的部分作出工作計(jì)劃,以保證救護(hù)隊(duì)的戰(zhàn)斗力:

  一、生活內(nèi)務(wù)方面

  1 、加強(qiáng)指戰(zhàn)員責(zé)任心,時(shí)刻保持各種儀器的'完好性,儀器設(shè)備的完好,是順利完成救護(hù)工作的必要保證。全國(guó)各時(shí)期救護(hù)隊(duì)員在救災(zāi)搶險(xiǎn)中因裝備設(shè)備故障,發(fā)生的自身傷亡的案例占很大比例。因此每個(gè)指戰(zhàn)員必須把救護(hù)儀器視為第二生命,按時(shí)檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保證儀器設(shè)備的完好,隨時(shí)達(dá)到戰(zhàn)備要求。

  2、 熟練掌握各種儀器、裝備的操作是每個(gè)指戰(zhàn)員必須具備的最基本的技能,在事故處理中,如不能熟練掌握各種儀器、裝備的操作,遇到儀器出現(xiàn)故障,不能正確的判斷和及時(shí)地進(jìn)行排除,將會(huì)危及到自身甚至整個(gè)小隊(duì)的安全和事故的處理進(jìn)程。因此,每個(gè)隊(duì)員對(duì)于儀器和裝備必須做到懂結(jié)構(gòu),知原理,會(huì)操作,及時(shí)正確判斷故障并快速排除,以便在實(shí)戰(zhàn)中贏得寶貴的時(shí)間。 3 、在日常訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中,要養(yǎng)成嚴(yán)格、細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的工作習(xí)慣,每項(xiàng)工作都應(yīng)做到一絲不茍,在訓(xùn)練中,個(gè)人做到技術(shù)熟練,集體項(xiàng)目配合默契。

  4 、加強(qiáng)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是處理事故安全救護(hù)的有效保證。隊(duì)員在救災(zāi)中因身體素質(zhì)差,心理承受能力差,處事慌亂、緊張、盲目蠻干或缺乏應(yīng)有的訓(xùn)練而造成的自身傷亡事故,在應(yīng)急救援中所占的比例較大。因此,在身體和心理素質(zhì)上,必須加強(qiáng)對(duì)指戰(zhàn)員在惡劣環(huán)境中生存能力的鍛煉,達(dá)到提高指戰(zhàn)員在災(zāi)區(qū)自救、互救和搶險(xiǎn)救災(zāi)的能力。

  二、 車(chē)輛管理

  在管理方面,加強(qiáng)對(duì)駕駛員的管理,利用休息時(shí)間不定期組織檢查,同時(shí)對(duì)違章駕駛員進(jìn)行幫教工作。對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)督促整改,不留隱患。

  在安全教育方面,采取會(huì)議強(qiáng)調(diào)和督促學(xué)習(xí)的方式對(duì)專(zhuān)職駕駛員進(jìn)行素質(zhì)教育。分別從車(chē)輛安全行駛,駕駛員的素質(zhì)教育,車(chē)輛維護(hù)保養(yǎng),《新道路交通安全法規(guī)》進(jìn)行學(xué)習(xí),以及車(chē)庫(kù)的安全防火防盜等多方面作強(qiáng)調(diào)。并且完善車(chē)庫(kù)管理制度,建立車(chē)庫(kù)安全防火的檢查記錄及交接班記錄等。

  三、車(chē)輛管理使用制度

  1、 值班、待機(jī)司機(jī)必須24小時(shí)堅(jiān)守崗位,經(jīng)常隊(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)、使其保持戰(zhàn)備裝態(tài);

  2、 車(chē)輛管理必須做到勤擦洗、勤檢查、勤保養(yǎng),保證車(chē)輛達(dá)到三足三不漏(即油、水、電),燈光全、信號(hào)響、制動(dòng)好、方向靈;

  3、 救護(hù)車(chē)必須做到專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用,嚴(yán)禁調(diào)用救護(hù)車(chē)做與救護(hù)無(wú)關(guān)的工作,更不得私借他人;

  4、 救護(hù)車(chē)必須專(zhuān)車(chē)專(zhuān)人管理,嚴(yán)禁混亂用車(chē);

  5、 所有車(chē)輛非搶救事故出動(dòng),司機(jī)必須向分管領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)示同意后方可出車(chē);

  6、 車(chē)輛管理維修時(shí),應(yīng)首先報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)審批同意后方可修理;

  7、 值班司機(jī)若聽(tīng)到出動(dòng)警鈴,立即發(fā)動(dòng)車(chē)輛聽(tīng)從指揮員指揮,按時(shí)出動(dòng);礦山救護(hù)車(chē)停在事故礦井時(shí),應(yīng)時(shí)刻處于戰(zhàn)備狀態(tài),司機(jī)應(yīng)負(fù)責(zé)照看好車(chē)上的救護(hù)裝備和指站員的衣物。

管理工作計(jì)劃 篇6

  一、工作指導(dǎo)思想

  以新教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)持以德育為核心,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)初中學(xué)生年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng),有計(jì)劃地開(kāi)展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì),樹(shù)立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng)。

  二、工作方法與措施

  1、以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康,配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作。

  2、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和社會(huì)主義理想信念,增強(qiáng)他們的道德評(píng)價(jià)能力和自我實(shí)踐能力。

  3、重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生的.言行,把學(xué)校規(guī)章制度落到實(shí)處。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。

  5、抓德育教育:主要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神,集體主義思想,良好的社會(huì)公德心,及文明習(xí)慣;著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  6、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重,配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好各種教學(xué)工作。積極查找學(xué)生中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

  三、具體工作安排:

  第1周:1、開(kāi)學(xué)典禮2、制訂教學(xué)工作計(jì)劃3、科組集體備課

  第2周:1、教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì);2、安全教育活動(dòng)開(kāi)展;3、教育教學(xué)工作總結(jié);4、中考備考會(huì)

  第3周:1、科級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;2、教室布置及板報(bào)評(píng)比;3、教案、教具、教學(xué)手段自查;4、集體備課

  第4周:1、九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議;2、采購(gòu)充實(shí)數(shù)學(xué)教具

  第5周:1、學(xué)生書(shū)畫(huà)展;2、八年級(jí)學(xué)生會(huì)議

  第6周:1、科組教研活動(dòng);2、集體備課

  第7周:1、體育比賽;2、集體備課

  第8周:1、校園網(wǎng)建設(shè)檢查;2課件庫(kù)建設(shè)檢查;3、集體備課

  第9周:1、畢業(yè)班工作檢查;2、段考復(fù)習(xí)

  第10周:段考

  第11周:1、段考質(zhì)量分析;2、集體備課;3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

  第12周:1、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議;2、集體備課;3、讀書(shū)活動(dòng)征文收集

  第13周:1、集體備課;2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽;3、七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議

  第14周:畢業(yè)班備考檢查

  第15周:1、少先隊(duì)活動(dòng);2優(yōu)秀課件、教案評(píng)比

  第16周:1、課件庫(kù)成果檢查;2、集體備課

  第17周:1、公物清查回收;2、集體備課;3、困難寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)

  第18周:1、中考;2、期末試

  第19周:1、收集論文、總結(jié);2、法制安全教育會(huì);3、期末工作會(huì)議;4、放假

管理工作計(jì)劃 篇7

  幼師這個(gè)行業(yè)雖然也是教師,但是,我們跟小學(xué)教育是不同的,我們不僅每天要待在班級(jí)里,帶著孩子們完成一整天的“一日活動(dòng)”。孩子們?cè)趫@里的生活,學(xué)習(xí),游戲,我們老師都要有明確的計(jì)劃與要求。作為班里的班主任,如何把班級(jí)管理好?這是對(duì)班主任的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。也是對(duì)班級(jí)里所有孩子們的一種責(zé)任。

  對(duì)于剛剛踏入社會(huì)兩年的我,經(jīng)驗(yàn)不多,但是當(dāng)學(xué)校放心的把一個(gè)班的孩子交給我的時(shí)候,我心里是忐忑的,我心里會(huì)想,我能管理好嗎?我能把孩子帶好,教好嗎?在家長(zhǎng)工作方面我能不能做好呢?一系列的問(wèn)題都讓我不知所措?墒,在班里管理的這兩年來(lái),我都盡我最大的能力,一步一個(gè)腳印,像老前輩們學(xué)習(xí),并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),然后用心的去把每件事情做好,至少我戰(zhàn)勝了自己。我也相信以后我會(huì)做的更好。

  有一個(gè)好的計(jì)劃是成功的前提。所以在做每件事之前,有認(rèn)真的做好計(jì)劃,計(jì)劃可以很好的讓我們把每項(xiàng)工作完整的順利的完成,所以制定班級(jí)的計(jì)劃是必不可少的,但是計(jì)劃一定要根據(jù)班內(nèi)幼兒的實(shí)際情況和園里情況進(jìn)行制定,并不是盲目的。

  在班級(jí)管理中,我會(huì)有苦惱的時(shí)候。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)班里的某些孩子變得越來(lái)越調(diào)皮而且還做出一些“搗蛋”行為的時(shí)候的時(shí)候,我作為一個(gè)老師,一個(gè)班主任,我要怎么去引導(dǎo)這樣的小孩呢?我靜下來(lái)思考,觀察,也許孩子的調(diào)皮只是想引起老師注意,想得到老師更多的關(guān)心。所以我先從這點(diǎn)先去進(jìn)行一些實(shí)質(zhì)性的引導(dǎo)。畢竟是幼兒園的'孩子,“搗蛋”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許是經(jīng)常的事,他們還缺少辨別是非的能力。所以我讓他當(dāng)了班里的一個(gè)小職務(wù),并明確的告訴他,在游戲時(shí),活動(dòng)時(shí),哪些事情是可以做,哪些事情是不可以做的。慢慢的,他心里有了一個(gè)影子,“搗蛋”的行為少了,而且還監(jiān)督起了其他小孩有沒(méi)有“搗蛋”。

  對(duì)于一個(gè)班級(jí),并不是只是關(guān)注表現(xiàn)好的孩子,或是表現(xiàn)差的孩子,作為一個(gè)班主任要關(guān)注到每一位孩子的全面發(fā)展。從五大領(lǐng)域來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,不是單單發(fā)展某方面的學(xué)習(xí)。發(fā)展孩子的學(xué)習(xí)興趣,探索知識(shí)的興趣,以禮貌和好的習(xí)慣。這些都要計(jì)劃清楚的去實(shí)施,幫助孩子在游戲中學(xué)習(xí),而且要快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  在班級(jí)管理的同時(shí),不要忘記了要用眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),引導(dǎo)孩子往真善美的方向發(fā)展,并要呵護(hù)孩子,不使孩子的心靈上受到傷害。

  重要的是要深入了解班集體及孩子的個(gè)人情況,讓班里充滿團(tuán)結(jié),友愛(ài),互幫互助的精神。讓孩子在一個(gè)健康的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。了解孩子,使孩子在德、智、體、美全面和諧的發(fā)展。

  班級(jí)管理并不是一朝一夕就能做好的事情,要認(rèn)真去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,不盲目,有計(jì)劃。樹(shù)立正確的人生觀,教育觀。做一名好老師不難,只要有信心,管理好一個(gè)班級(jí)也不難,只要相信自己,不斷努力,就會(huì)做到最好!

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