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關(guān)于班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃集錦8篇

關(guān)于班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃集錦8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  基本情況分析:全班共有學(xué)生39人,其中男生19人,女生20人。本地生8人,外地聲31人,這學(xué)期插班4人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%,均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分數(shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。

  指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

  基本措施和做法。

 。、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  ⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。

  ⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、、檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

 、、組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

  (4)、協(xié)助后勤抓好午托

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的.輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  活動安排:

  九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,力爭做好家校合一;

  十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估沖刺;繼續(xù)家訪;

  十一月:期中考試;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)家訪;

  十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);

  一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;

  班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  有人說:班主任是班級靈魂的設(shè)計師我覺得這句話有一定的道理,班風(fēng)的好與壞,班干部的培養(yǎng)等與班主任的工作有非常密切的關(guān)系。

  那么怎樣才能當好班主任呢?作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會的有用之人。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生小草的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣,做一個誠實、勇敢的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,立志成才。我做班級工作,平時就注重對學(xué)生進行德育教育,積累了一些點滴經(jīng)驗,現(xiàn)介紹給各位同友,與大家互相交流。

  一、處理問題,要尊重學(xué)生,以德育人

  當我接任五年級班主任時,班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著,學(xué)生議論紛紛,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,我讓每個學(xué)生留心觀察,互相監(jiān)督。一天上體育課時,小青向我報告說,她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚,有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯,怎么會拿你***的鋼筆?為了弄個清楚,我和小青來到教室,查明證實后,我沒有當面批評小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,我這樣說:前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著急,如有人拾到或借用請還給她,她一定會感謝你的。開學(xué)時,小飛物歸原主,又主動向我坦白地承認了錯誤。我仍然沒有批評他,而是耐心地開導(dǎo)他,教育他怎樣做人。從此以后,這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,拾到東西主動歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦,成績不斷進步。

  二、教育學(xué)生愛護公物、關(guān)心集體

  學(xué)生犯了錯誤,班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。我班有個學(xué)生叫李兵,愛說好動,脾氣暴躁,常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,因成績不理想,競一小草氣之下砸碎了窗玻璃。事后,這個學(xué)生主動找我認錯,并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,到玻璃店買回玻璃,叫他自己動手安裝。有了如此的體驗,他對班里的公物倍加愛惜,自己的怪脾氣也改了許多。

  三、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

  樹立美好的班風(fēng)班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,教室里瓜子皮滿地,吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況,如果抓住狠批不放,不但沒有效果,而且會適得其反。于是,我進行摸底調(diào)查,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,我告訴同學(xué)們,隨便吃零食,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛(wèi)生狀況,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,危害了自己***的身體健康,浪費了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學(xué)生。從此,班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很積極,甚至有的學(xué)生不是他的值周,他都爭著去干活。

  四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

  我非常重視情境教育,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如:我在教室的`墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,以及條幅和標語,鼓勵學(xué)生勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫一新,讓學(xué)生定期出板報,辦手抄報,開展豐富多彩的第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  五、利用課余時間,組織班級活動

  開展班級活動,能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會。比如,我組織我為班級添光彩討論會,向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心的主題班會,以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。通過這些活動。培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  本班共有xx名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的也不是太明確,對幾個學(xué)生較調(diào)皮的特點,制定以下工作計劃:

  二、學(xué)期總體目標:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進我班集體建設(shè)更具有實效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個新臺階。

  三、本學(xué)期工作重點及要求:

  1、加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè),激勵學(xué)生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、積極配合少先隊體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、切實加強班委干部隊伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進。

  5、有目地開展不同類型的'集體活動,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  6、加強與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

  三、具體措施:

  1、提高得星質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  2、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  落實行為習(xí)慣194——196步,加強行為規(guī)范教育。

  期中質(zhì)量檢查。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間一個新的學(xué)期開始了,今天已經(jīng)是教師節(jié)了。在教師節(jié)這天,我收到了學(xué)生很多的禮物,雖然大部分都是賀卡,但這些都是學(xué)生的心意,我十分感動。作為一名班主任,能夠得到學(xué)生如此的關(guān)心,我真的是很欣慰,自己教出了這么多好學(xué)生。在已經(jīng)開始的新學(xué)期中,我相信自己能夠取得更好的成績。

  忙碌而充實的教育教學(xué)又開始了,這學(xué)期我接到了六年級2班的教育教學(xué)工作。近幾年我是一直擔任畢業(yè)班的教育工作,對于畢業(yè)班的學(xué)生的一些特點,我還是很了解的,即便如此,壓力也是很大,因為這個班不論是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還是行為習(xí)慣在幾個平行班中算比較差的了。但我還是相信今年我會把這個班教育教學(xué)工作做到很好。為了確保完成預(yù)期目標,特制訂此計劃。

  一、班級分析:

  這個班在四、五、六年級都換了不同的老師來任教,因此學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不是很好,上學(xué)期期末成績語、數(shù)、英都在倒數(shù),可見學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。這學(xué)期我將重點抓學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、工作要求

  1、班級紀律方面

  (1)、課間紀律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (2)、課堂紀律 。

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、衛(wèi)生方面。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  1、充分利用班會、晨會加強學(xué)生品德教育、行為養(yǎng)成教育。

  我們在課堂教學(xué)中,通過語文等各科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教育,使學(xué)生熱愛自己的國家。但利用晨會對學(xué)生進行愛國主義教育既是一個絕好的機會,又是對課堂教學(xué)的一個補充。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活的行為習(xí)慣相當重要。影響著學(xué)生的一生,在晨會中,教師向?qū)W生們講了有關(guān)這方面的故事,使學(xué)生受到教育。向?qū)W生介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法。在活動中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會,自己的經(jīng)驗方法。這樣學(xué)生之間就會產(chǎn)生一股無形的動力,自覺地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習(xí)慣進行批評糾正,使學(xué)生自濡漬染,從正反兩方面受到教育。使他們能辨別對錯,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、班干部的培養(yǎng):

  好的.班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的方便。同時也提高了學(xué)生的管理能力。在開學(xué)初首先進行民主選舉班干部,對產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求,教給他們一些班級管理的經(jīng)驗和方法,及時指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學(xué)期中期,還要對他們進行民主測評,對不稱職的班干部要及時更換。在學(xué)期末要開好班干部經(jīng)驗總結(jié)會,找出自己的得失。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部。

  3、差生教育:

  班主任要明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義,認識到轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸清班級中的后進生,對他們要傾注更多的關(guān)注。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,使他們建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。班主任要從正面教育,愛護學(xué)生,替后進學(xué)生著想,做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進生成功的希望之光。建立后進生檔案,跟蹤轉(zhuǎn)化效果,并從實際出發(fā)有的放矢的進行轉(zhuǎn)化教育工作。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  八月:

  8月31日報名注冊。

  九月:

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生;制定班級工作計劃;對學(xué)生進行《守則》、《規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》及學(xué)校規(guī)章制度教育; 建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施;開展“交通宣傳月”活動;開展第五屆全國少年兒童書信文化活動;組織開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動。

  十月:

  出國慶專刊;開展少先隊建隊紀念日慶祝活動;組織學(xué)生參加市秋季田徑運動會;進行家訪活動。召開班干部會議

  十一月

  期中質(zhì)量檢測;開期中質(zhì)量檢測主題班會;評選優(yōu)秀作文,投稿〈晨曦校園〉進行家訪活動。

  十二月

  進行家訪活動。

  元月

  出元旦專刊;開復(fù)習(xí)動員大會,制訂復(fù)習(xí)計劃;召開班干部會議

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會給學(xué)生一個更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會一直努力下去。我們偉大祖國的未來就靠我們現(xiàn)在的努力還有我們將來的努力,教育好我們的學(xué)生,就是為我們祖國的未來打好基礎(chǔ),相信我們偉大祖國一定會更加的繁榮富強!

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

  三、工作重點:

  1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

  2、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。 5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進

  四、具體措施:

  (一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

  (3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

  (1)、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的`配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

  (二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設(shè)。

  1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

  (1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,有損必賠。

  (四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

  1、準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、;,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

  3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。 6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

  9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。

  10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

  (五)班級活動

  1、讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,開展讀書共享活動;

  2、數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;

  3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)集體跳。

  4、每月評選:每月設(shè)立一個主題,進行評選。

  5、墻報小當家:延續(xù)上學(xué)期出墻報制度。

  總而言之,給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

  為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)!、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、工作目標:

  1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學(xué)校”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  三、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規(guī)工作。

  (1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。

 。2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

 。3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。

 。4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  2、開展“文明禮儀”“我愛學(xué)!、“我愛讀書”主題教育活動。

 。1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園

 。2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、進行文明教育,提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,在重陽節(jié)這天為老人做一件事。

  十月份:

  增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽感。

  1。愛國教育,了解祖國歷史。

  2。主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3。積極開展“雛鷹爭星”活動。

  4。宣傳并進行安全教育。

  十一月份:

  工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、雛鷹爭星活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  十二月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

  2、復(fù)習(xí)動員。

  3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

  在平時,把爭星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

  新學(xué)期開始了,本班決定在新學(xué)年里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。具體安排如下:

  一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  二、壯大班干部隊伍

  努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的`任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。

  三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

  2、做好期初家訪工作,特別是對調(diào)皮學(xué)生進行全面了解。

  3、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

  四、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  六、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、向?qū)W生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。

  3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。

  4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。

  5、出版第三期黑板報。

  7、開展“實踐活動”。

  8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  9、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

  10、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

  11、開展語文實踐活動朗讀比賽。

  12、參加學(xué)校組織的各項活動比賽。

  13、加強寫字教學(xué),參加寫字小能手選拔。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以我校教導(dǎo)處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。

  2、加強年級組實體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍,形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學(xué)習(xí)型團隊,

  3、圍繞學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。

  二、主要工作及措施

  (一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

  安全工作是學(xué)校工作的'重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進行各種安全演練。

  (二)進一步抓好體藝“2+1”

  抓好大課間,落實學(xué)生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學(xué)校安排的

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