關(guān)于管理工作計劃范文錦集8篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的管理工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

管理工作計劃 篇1

　　“現(xiàn)在的學生十分懶”。

　　"現(xiàn)在的學生如海綿一樣，你按住，他就多浸點，不按住，一點也浸不進”。

　　“現(xiàn)在的學生，沒有感情，不懂感恩”。

　　“現(xiàn)在學生不行，那像我們那些年代的學生喲”。

　　“現(xiàn)在學生不好管”。

　　……

　　這是在業(yè)余時間，老師們發(fā)出的感想和感慨。誠然，由于時代的變化，市場經(jīng)濟的沖擊，行業(yè)差距的拉大，社會地位等等方面原因，教師的行業(yè)出現(xiàn)“現(xiàn)在的書沒有教法等”現(xiàn)象。但作為當班主任也要認真去審視和管理自己的班級，因為學生不可能有第二個中學時期。我們不能因為國家待遇怎么樣，就去貽誤學生一輩子的事，如果真的不想呆在這個行業(yè)，選擇的權(quán)力是掌握在自己的手中，那就跳出這個行業(yè)。但是，在尚未逃離之前，還是要站好自己這班崗。

　　實事求事，現(xiàn)在的學生也不是那么好管理，原因很簡單，我們這些地方，留守兒童非常的多，父母出去打工特別多，前次我在博客中也提及過此事。所以管理起來難度非常大，鑒于這種情況，筆者認為班主任應(yīng)該用“愛”去對待班上的每一個學生，讓愛去滲透到每一個學生的心中，讓愛去融化每一個學生，讓愛去鼓勵和影響班上的每一個學生，讓愛去懲罰班上的每一個學生，這樣使班級一步一步地朝著目標前進，這樣，相信自己班的學生成績優(yōu)秀，班級工作也非常NO·1。

　　一、用“愛”的誠心去關(guān)愛學生

　　針對剛才提及的留守兒童現(xiàn)象，有的學生是在斷奶后，父母就離開，與父母親根本沒有感情，換句話說，就是沒有享受到父愛和母愛的味道，這種學生自然性格孤僻，內(nèi)向，不善交際。還有就是父母離異的，性格也很古怪，當然這是個別。除此之外，就是屬于發(fā)展不平衡學生，即或是學習好的學生也存在著一定壞習慣。所以班上什么樣的學生都有，愛學習的，不愛學習的等等，管理起來就非常的頭疼。那么，當班主任的就應(yīng)該主動去關(guān)心班上有這樣或那樣問題的學生，這種關(guān)心必須是看得見摸得著，可以從生活上、經(jīng)濟上、學習上、家庭方面等等去關(guān)心和支持這類學生。平時上課或下課，我就對有問題的學生進行溝通和交流，有時不分時間和地點，就是做完課間操后，就把手擱在學生肩膀上，問學生這段時間生活如何，學習如何，你父母給你捎電話來嗎？你每天覺得有哪些困難。讓學生感到你老師對他們關(guān)心和關(guān)懷是真誠的。班上有位學生父母離異，主要由婆婆管理，從初一開始，我就從她的婆婆口中得知，她性格古怪，固執(zhí)，所以，我平素特別從生活中去關(guān)心她，而且給予生活補貼，經(jīng)過一學期，這位學生改變很大，而且性格也改了不少，能與班上的學生很好地融洽，每次活動主動去為班上的運動員倒水等服務(wù)，也得到了班上學生的關(guān)心和幫助。她成績一直很不錯，特別是她的寫作功底也非常好，每次寫的周記和作文都非常的好，語文老師經(jīng)常在辦公室夸獎。最后成了一名班上非常優(yōu)秀的`學生。由于她的母親在浙江，去年轉(zhuǎn)學到浙江，但是她還經(jīng)常打電話和發(fā)短信來問候我，現(xiàn)在還保留于手機中的一條短信是這樣寫到：“X老師，你好嗎？我好想你哦！只要一想到以前聽你講課，不知道為什么眼淚就不由自主的從眼角滑落下來，仿佛落入海里的雨滴一樣連綿不斷，美麗的光芒一點一點蕩漾在平靜的海水中，寄送著我對你濃濃的祝福和感激……老師，我是多么的心疼你，擔心你……上完課一定一定要多注意休息，要保持良好的心情，這樣才能越活越年輕喔！永遠愛你尊敬你的琳同學�！倍绦抛屛腋杏|，對待學生必須用誠心去填充，去填充學生心靈的空白，去填補學生心靈的孤寂。

　　我想學生，只要你真誠的愛去關(guān)心和關(guān)愛她，學生非常的感激，而且學生也容易改變不良的性格和脾氣，使學生朝著健康的方向發(fā)展。

　　二、用“愛”的體驗去鼓勵學生。

　　主要是對困難學生降低要求、給大多數(shù)學生，提供探究會、給優(yōu)秀學生，提供挑戰(zhàn)機會。如今的學生，成績發(fā)展極不平衡，所以，我對班上的學生分成幾個層次，對不同的學生要求不一樣。對成績優(yōu)秀的學生必須嚴格要求，而且給他們提供挑戰(zhàn)的機會，比如學校開展的作文競賽，數(shù)學競賽，演講比賽，朗誦比賽、歌詠比賽，反正是學校開展的所有活動，都讓學生去參與，并且自己親自作指導(dǎo)，如若是自己不懂的，還請科任老師指導(dǎo)，這樣讓班上的學生獲得挑戰(zhàn)的機會，也讓學生學會了參與競爭的道理。如果是學習成績困難的學生，就在學習上對他們要求低一點，但在品德和習慣上是同等嚴格，還有為這部學生提供參與學校開展的各種特長方面的活動，比如籃球運動會，田徑運動會，歌詠比賽，詩朗誦等，他們就是班上的中流砥柱，為班上撒汗水，立大功之時，所以也讓這部學生找到了自身的立足點和生存的價值。

　　三、用“愛”的行為去影響學生

　　如果光說用愛去對待班上的學生如何，不用實際行動去感染學生，學生覺得你是空話一句，或者說是說話的巨人，行動的矮子。長此以往學生感覺不到你的真誠。比如，我班有個學生父母是離異的，她對自己的媽媽非常的恨，而自己的父親四五年沒有音訊，從進入中學的第一周，我就知道她的這個情況，所以平時，我就對她的生活進行關(guān)心，細到每周的生活費是如何保證的，每周回去是誰給你做飯，平時對學校的生活習慣否。才開始她的性格非常的怪異，且孤僻，不與學生交流。但是通過我一年來的疏導(dǎo)，特別是她有一次生病后，我首先去關(guān)心她，為她墊付醫(yī)藥費，還有班上的同學為她送水送飯買花，一直陪伴在她病床前，使她懂得人與人之間需要關(guān)愛，需要關(guān)心和支持，第二年，在學校的田徑運動會上她主動請纓，參加了100米短跑和跳繩比賽，結(jié)果100短跑獲得第一名，使她笑了花，她感覺也為班上爭奪了榮譽非常的欣慰。一直到現(xiàn)在同樣的去關(guān)心和支持她。有位同學的媽媽生病在床，我和班上的同學還親自去看望，讓學生感受到老師是真正的在關(guān)心和支持著她們，也真正是做她們的班主任的第二父母，讓學生欣悅誠服的接納你。

　　記得有一次，我的兒子生病后，我請假一周去陪護，但是一周后回來，班長就把一個牛皮信封給我，我問是什么，她確說：“X老師，我們聽政治老師講，你的兒子生重病了，我們班上每位同學從生活費中拿出一點給你兒子買奶粉，這是我們班上每位學生的小小心意，請你收下�！蔽艺f，這不行，你們學生的生活費都很少，怎么生活，你拿回去退給他們吧，在僵持中，班上其它同學也來了，再三要求收下，我就只好輕輕的接過沉甸甸的信封。一個個可愛的孩子讓我感動得流下眼淚，特別是還有平時調(diào)皮的學生成績很差的，讓我感覺到學生們非常的懂事。晚上，我就把錢全部沖刷到了他們每個人的生活校園卡中，然后，我在班上給他們講，我非常感激同學們的這次行動，聽老師們講，沒有我在日子，同學們非常的聽話，這次獎勵同學們，希望你們努力學習，更上一層樓。

　　四、用“愛”的責任去“懲罰”學生

　　我經(jīng)常給同學們講，學校是培養(yǎng)學生行為習慣的地方，是讓學生養(yǎng)成良好的習慣，為自己將來走入社會打下堅實基礎(chǔ)的奠基石。始終秉承“播種行為，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運�！睆倪M校開始就狠抓學生的行為，比如，說話禮貌服飾生活掃地學習等等方方面面的，讓學生養(yǎng)成良好的行為，習慣好后，學習自然就走上正軌，然后引導(dǎo)學生形成良好的性格，特別人際方面，使學生朝著健康開朗的方向不斷成長。譬如，培養(yǎng)學生每天早上養(yǎng)成課前收拾整理自己的課桌，每天堅持，養(yǎng)成一種良好的收拾整理自己課桌和底下的東西，幾年下來就形成一種習慣。還有培養(yǎng)學生見到老師和長輩主動打招呼的行為，久而久之就形成一種習慣，現(xiàn)在班上的每位學生不管在何時何地，不管教與沒教的老師，只要在路上都會主動打招呼問好。另外，特別注重學生的人際方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，通過參與各種活動來讓全班學生共同去感受，平時引導(dǎo)學生多去正常與同學交往和溝通交流，只要有可能，盡量多地讓學生自己去辦理，在辦理事務(wù)過程中讓她們學會去交流和溝通，處理遇到的各種不可預(yù)料的困難和麻煩。如今班上的學生都能較好地單獨與人溝通和處理各種簡單事務(wù)。

管理工作計劃 篇2

　　一、加強綠化意識宣傳，統(tǒng)一認識“生命在于綠色，希望在于綠色，綠化環(huán)境，美化人生”。工業(yè)企業(yè)是人們進行生產(chǎn)活動的場所，綠意濃濃的廠區(qū)，景觀圍繞的環(huán)境不但會給職工帶來精神上的愉悅感和歸屬感，更可以減輕工業(yè)污染，有效促進員工們的身心健康。所以做好宣傳是勢在必行也是需要我們長期堅持的一個重要項目，通過各種手段廣泛宣傳綠化的意義例如設(shè)立宣傳牌，宣傳窗，張貼綠化宣傳標語，形成濃厚的氛圍，調(diào)動各方力量，動員全體員工積極參與單位綠化建設(shè)與維護綠化成果，鼓動大家主動的盡植樹義務(wù)，廣泛深入地宣傳改善生態(tài)環(huán)境，弘揚綠色文明的意識，把廣大員工的思想統(tǒng)一到優(yōu)化環(huán)境中去，打造綠色企業(yè)文化上來，使全體員工不斷增強生態(tài)意識，樹立生態(tài)理念，提倡生態(tài)道德，弘揚生態(tài)文化，促進我單位企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的進一步提高。

　　二、提升新建綠地品質(zhì)，落實資金用途。企業(yè)的綠化建設(shè)作為企業(yè)的形象窗口和軟實力，因而加強綠化管理，提升新建綠地品質(zhì)是必要的。多學習其他單位綠化工作的先進經(jīng)驗，對綠化工作自查摸底，要按照高要求高品質(zhì)設(shè)計，高質(zhì)量高標準施工、高水平高責任養(yǎng)護管理，高效益投資，要緊緊圍繞規(guī)定的綠地率指標要求，完善工程管理制度，使項目管理制度化，標準化。確定每項工作的必要性，工作量以及投資前期控制，結(jié)合成本標準化管理，養(yǎng)護經(jīng)費，綠地養(yǎng)護管理資金金額，將詳細情況與財務(wù)部門進行協(xié)調(diào)溝通，確定了關(guān)于24個單位，財務(wù)投資了4000萬元37個項目的計劃早下達，早落實，保證了資金的投入。做好配套的綠地建設(shè)工作。及時落實專項資金項目實施計劃，加強項目設(shè)計方案管理，落實好項目負責制度，項目建立制度，跟蹤審計管理等制度，規(guī)范竣工驗收，專業(yè)審核和工程結(jié)算管理，提高項目質(zhì)量。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極做好計劃制定前期工作與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)

　　。三、堅強對已建綠地的養(yǎng)護，維持綠地成效“三分建，七分管”是對已建成綠地的養(yǎng)護原則，各部門，各單位要積極重視和加強已建成率的養(yǎng)護管理，努力提高綠地養(yǎng)護質(zhì)量。首先，確定已建成綠地類型，面積和有關(guān)定額標準，核定養(yǎng)護經(jīng)費，根據(jù)此來建立相應(yīng)的'已建成綠地養(yǎng)護管理資金投入機制，采取有效措施，確保綠地日常養(yǎng)護工作安排，檢查和考核力度，及時做好已建成綠補植補栽工作，加強綠地灌溉，施肥，修剪和病蟲害防治，綠地防火等各項養(yǎng)護措施，積極響應(yīng)“賈治邦在20xx年全國林業(yè)廳局長會議上的講話”確保各項目及時到位。進一步規(guī)范植物的砍、移、伐和綠地占用管理，提高保護綠地的力度。切實提高專業(yè)隊伍管理重要性的認識，根據(jù)本單位的實際情況，采取強化自身專業(yè)隊伍建設(shè)或委托專業(yè)隊伍管理等方式，大力推行綠地養(yǎng)護工作專業(yè)化隊伍的管理。同時加強病蟲害的防治方案，精心組織，認真落實防止責任，完善機械，大力推廣，確保完成防治指標，降低危害，將美國白蛾有蟲株率分別控制在0.3‰和1.0‰以內(nèi)，無公害防治率達95%以上，蛀干害蟲有蟲株率控制在4‰以內(nèi)，提高有害生物治理水平。有效保障綠化資源和生態(tài)安全。

　　四、積極繁榮生態(tài)文化，建設(shè)綠色油田、生態(tài)油田“同建綠色溫馨家園共享清澈碧水藍天”把綠化工作的開展與創(chuàng)建文明單位以及優(yōu)秀基層隊等密切的結(jié)合起來，制定切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案，精心組織，注重實效，組織好創(chuàng)建園林城市以及國家，山東省和油田綠化先進單位。立足本單位綠化專業(yè)隊伍建設(shè)實際，建立起有效激勵機制，強化技能考核力度，引導(dǎo)和激勵廣大干部職工學習管理、知識，技術(shù)的行，主動性。開展好發(fā)布實施的《油田礦區(qū)園林綠化工程施工及驗收技術(shù)規(guī)程》和《油田礦區(qū)園林綠化養(yǎng)護管理質(zhì)量標準》宣傳貫徹工作，組織做好《油田礦區(qū)園林植物配置技術(shù)規(guī)范》和《油田礦區(qū)草坪建植與養(yǎng)護管理技術(shù)規(guī)范》制訂工作，促進綠化工作標準化、規(guī)范化管理。與實際工作需要緊密結(jié)合，精心組織，廣泛開展綠化管理和技術(shù)培訓(xùn)以及綠化技術(shù)比賽等活動，做好綠化基本技術(shù)和知識的普及，共同打造和培養(yǎng)出一個欣欣向榮的綠色油田，生態(tài)油田。為建設(shè)生態(tài)油田、綠色油田，持續(xù)改善職工群眾生活環(huán)境和質(zhì)量，推動油田科學和諧發(fā)展作出新的更大貢獻。

管理工作計劃 篇3

　　市中級人民法院依照《中華人民共和國企業(yè)破產(chǎn)法》及有關(guān)規(guī)定，指定破產(chǎn)清算組為AAA公司破產(chǎn)管理人，負責全面清算工作并向法院匯報。因破產(chǎn)清算是一項復(fù)雜而艱苦的工作，為了使清算工作順利、有序、高效率地進行和開展，現(xiàn)管理人在法院的監(jiān)督與指導(dǎo)下，本著對法院負責，對企業(yè)負責，對債權(quán)人負責的精神，依據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策，結(jié)合實際工作需要，特擬定本工作計劃，本計劃將根據(jù)破產(chǎn)案件的實際進展適時做出調(diào)整。

　　一、清算工作的基本原則和責任落實方式:

　　（一）合法性原則

　　破產(chǎn)管理人要依據(jù)法律的規(guī)定在法院的指導(dǎo)下開展工作，立足于每一項工作都要符合法律的規(guī)定。

　�。ǘ�）客觀原則破產(chǎn)管理人要立足于客觀，實事求是，維護破產(chǎn)案件中相關(guān)各方的合法權(quán)益，尤其是職工的合法權(quán)益

　�。ㄈ�）分工明確原則

　　破產(chǎn)管理人在工作中應(yīng)當劃清職責、明確分工，責任落實到每個崗位。必要時根據(jù)清算工作需要和管理人長的布置，成立相應(yīng)的工作組。各個工作組組長具體負責本組工作的具體落實，并向管理人長或管理人長指定的主管人員負責及報告工作。管理人長負責整個清算工作的布置、調(diào)整及推進，對法院負責并報告工作。

　�。ㄋ模└咝�率低成本原則、破產(chǎn)管理人應(yīng)當根據(jù)人民法院審理案件的進展情況靈活地調(diào)整工作計劃和進度安排，高效率地完成破產(chǎn)管理人的工作；同時，在破產(chǎn)管理人的工作中要注意節(jié)約成本，做到切實保障職工和債權(quán)人的利益。

　　二、清算工作的指導(dǎo)思想

　　根據(jù)債務(wù)人的實際情況，客觀而公正。在政府和法院的監(jiān)督指導(dǎo)下，按照清算工作要求，各方面積極配合，協(xié)調(diào)一致，依法辦事，高標準、高質(zhì)量、準確、快速完成工作。

　　三、根據(jù)清算工作需要，破產(chǎn)管理人的主要工作任務(wù)為以下四個方面

　　(一)財產(chǎn)清收（針對承租權(quán)人）

　　1、審查債務(wù)人財產(chǎn)清冊;

　　2、按照法律規(guī)定并根據(jù)工作計劃協(xié)助法院及時發(fā)出催收通知，并且作好相應(yīng)的登記工作;

　　3、編制清收計劃，確定清收人員，并按計劃組織實施;

　　(二)破產(chǎn)債權(quán)申報登記

　　1、審查或編制債務(wù) (應(yīng)付款)清冊;

　　2、按照法律的相關(guān)規(guī)定并根據(jù)工作計劃協(xié)助法院在法律規(guī)定的時間內(nèi)，向已知債權(quán)人發(fā)出申報債權(quán)通知書，并作好相應(yīng)登記工作;

　　3、負責對債權(quán)人的聯(lián)系接待，并對申報的債權(quán)進行確認、登記;

　　(三)審計、評估

　　1、審查企業(yè)提供的資產(chǎn)請冊是否符合清算工作要求，并完善與清算工作有關(guān)的財務(wù)手續(xù)和文件，如貸款合同及抵押貸款合同等;

　　2、全面審查企業(yè)財務(wù)狀況，及時調(diào)整賬目報表，在最快的時間完成財務(wù)審計工作;

　　3、組織債務(wù)人資產(chǎn)的盤點工作并作好登記;

　　4、做好債務(wù)人應(yīng)收款中呆、壞敗的核銷及資產(chǎn)的盤盈、盤虧、報廢的處理工作;

　　5、進行評估立項并在資產(chǎn)盤點的基礎(chǔ)上，做好資產(chǎn)的評估工作及評估之后的確認工作。

　　(四)財務(wù)與保障

　　1、擬定清算期間所需各種文件材料或書面報告，并負責對企業(yè)所移交的公章及文字材料的管理等;

　　2、負責督促、監(jiān)督企業(yè)留守人員

　　3、對管理人長負責，并要及時與法院溝通或取得聯(lián)系;

　　4、生活、辦公等方面的綜合后勤工作;

　　5、接待工作，包括對職工和債權(quán)人等的接待;

　　6、財務(wù)工作，主要指清算費用的管理，包括編制預(yù)算，建立賬目，擬定財務(wù)管理制度，專人負責等;

　　7、保護企業(yè)資產(chǎn)

　　8、協(xié)調(diào)工作

　　四、階段性工作計劃

　　根據(jù)破產(chǎn)案件審理的進程，破產(chǎn)管理人的工作從總體上分為五個階段

　　(一)為第一階段為基礎(chǔ)工作階段，應(yīng)完成的具體工作是:

　　1、管理人根據(jù)法律規(guī)定全面接管債務(wù)人，全面完成交接工作;

　　2、完成對債權(quán)清冊、債務(wù)清冊、資產(chǎn)狀況明細表、資產(chǎn)負債表等的審查、補充、登記工作

　　3、通知已知債權(quán)人

　　4、選擇并聘請審計、評估人員，并簽訂相關(guān)合同;

　　5、開始職工花名冊的審查確認工作;

　　(二)第二階段為審計、審核階段，主要工作內(nèi)容是:

　　1、審計、評估人員進廠工作，審計人員完成對基準日資產(chǎn)負債表的審查或填報工作，評估人員完成資產(chǎn)盤點工作，并同時進行評估立項工作。

　　2、審計調(diào)整、評估論證，出具階段性評估報告數(shù)據(jù)。

　　3、職工花名冊應(yīng)統(tǒng)計核定完畢，職工構(gòu)成的界定應(yīng)有定論，能夠計算出拖欠職工工資、養(yǎng)老保險及醫(yī)療保險等費用，及在職職工和離退休人員的安置費用。

　　4、開始債權(quán)申報的'登記確認工作，并且要分類登記。

　　5、根據(jù)資產(chǎn)構(gòu)成，評估初步結(jié)果及職工各項費用明細、清算費用等，開始初步論證分配方案問題。

　　(三)第三階段為匯總階段，主要工作內(nèi)容是:

　　1、完成財政核銷與資產(chǎn)認定工作。

　　2、完成已知債權(quán)人的債權(quán)申報登記與確認工作。

　　3、出具正式審計與評估報告的樣稿。

　　4、起草請算報告初稿，繼續(xù)論證分配方案相關(guān)問題。

　　(四)第四階段為收尾階段，主要工作內(nèi)容是:

　　1、完成評估確認工作。

　　2、全面檢查工作是否遺漏。

　　3、 確定分配方案，確定清算報告。

　　4、準備債權(quán)人會議，做好開會前的一切準備工作，包括材料、人員、備品及會場等，并進一步仔細檢查清算工作，對分配方案做最后的檢驗測算。而且要對可能出現(xiàn)的問題進行預(yù)測及想好應(yīng)變策略。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┢飘a(chǎn)管理人工作人員，在人民法院監(jiān)督指導(dǎo)下，依據(jù)法律、法規(guī)、文件的規(guī)定，依法進行公正、合理的請算。

　�。ǘ�）按時間規(guī)定完成工作任務(wù)，如有特殊情況需要延長時間的，要及時請示法院批準。

　�。ㄈ�）破產(chǎn)管理人工作人員在工作中，對企業(yè)債權(quán)人、債務(wù)人及咨詢問題的職工，要熱情、禮貌待人，耐心解答問題及必要的法律宣傳，應(yīng)當樹立樸素的形象。

　�。ㄋ模┌l(fā)送各種書面材料，需經(jīng)組長同意加蓋公章后方可進行發(fā)送。

　�。ㄎ澹�對AAA公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要求:

　　1、原企業(yè)法定代表人及主管部門，積極配合好管理人工作并協(xié)調(diào)與政府各部門的工作。同時協(xié)助管理人處理有關(guān)問題。

　　2、為保證請算工作預(yù)期進行完畢，原企業(yè)法定代表人及主管部門人員應(yīng)恪盡職守，保證該企業(yè)財務(wù)人員等積極響應(yīng)管理人的各項工作要求，并負責籌集清算費用，保證資金如期到位。

　　六、工作紀律

　�。ㄒ唬┢飘a(chǎn)管理人工作人員，應(yīng)當認真負責，按時出席管理人會議，按時完成工作計劃。

　�。ǘ�）破產(chǎn)管理人工作人員，做好保密工作，對請算工作管理人成員無宣傳義務(wù)，對向外透露請算秘密、對失職等造成損失的追究政紀和法律責任。

管理工作計劃 篇4

　　根據(jù)縣教育主管部門本年度的工作要點及工作部署，根據(jù)學校工作計劃，同時結(jié)合學校本年度總體工作構(gòu)想，為更好的實現(xiàn)我校教育教學基本目標，特制定本計劃。

　　一、進一步加強教學常規(guī)管理工作。

　　教學常規(guī)工作是教師完成教學任務(wù)的主要途徑，也是提高教學質(zhì)量的必由之路，本學期我校教師應(yīng)做到：

　　1、制訂切實可行的工作計劃，各科任教師要認真學習課程標準和深入鉆研教材，并依照學生實際制訂切實可行的學科教學計劃，包括有明確的教學目的，教學重、難點，教學進度以及具體的教學措施和方法。

　　2、抓好備課工作。要求教師深入研究課程標準和教材及有關(guān)參考資料，按時寫好備課教案，不打無準備之仗。

　　3、抓好作業(yè)的布置與批改這一環(huán)節(jié)。作業(yè)的內(nèi)容要符合課程標準和教材的要求，目的明確，落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當，難度適中，批改要精細、及時。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時應(yīng)根據(jù)學科、年級的不同，靈活運用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點方法以提高其能力。

　　4、 建立完善的教學常規(guī)工作檢查制度。教導(dǎo)處對各項常規(guī)教學工作要經(jīng)常進行檢查、督促。教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校一切工作的中心。教導(dǎo)處將加強對各學科的質(zhì)量監(jiān)控。認真抓好每次教學質(zhì)量調(diào)研的分析，及時找出存在問題，提出解決問題的方法與措施。學校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強督促和指導(dǎo)。

　　二、加強畢業(yè)班的管理工作，精心抓好九年級教學工作，抓早、抓緊、抓細、抓實各項工作，嚴格要求，階段推進，及時捕捉有效信息，指導(dǎo)畢業(yè)班工作

　　三、德育教育工作

　　1、加強對學生日常行為規(guī)范的教育，利用校會、班會加強學生禮儀、安全、紀律、衛(wèi)生方面的教育，做好檢查與評比，作為年終班級評比的依據(jù)。

　　2、開展好主題班團會，加強對學生的誠信、安全、感恩、守紀等方面的教育。

　　3、利用讀書征文、電影觀后感、國旗下的演講等形式，加強對學生的愛國主義教育。

　　4、加強心育教育在德育工作中的作用，充分利用心理健康咨詢來解決學生在成長過程中遇到的問題。

　　5、進一步搞好綜合治理工作，營造良好的校園環(huán)境和良好的學習氛圍，創(chuàng)建一個平安校園。

　　6、發(fā)揮學科教學在德育教育中的作用，在學科教學中要積極滲透德育教育，加強學生思想品德的教育，正確引導(dǎo)學生的人生觀、價值觀和學習觀。

　　四、班主任工作

　　1、進一步加強班主任隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)年輕的班主任隊伍，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好新任班主任的幫教工作。

　　2、進一步貫徹落實《班級日常管理考核細則》，繼續(xù)采取跟蹤管理等形式，明確責任，處理好班級的日常工作，努力創(chuàng)設(shè)良好的班風和學風。

　　3、繼續(xù)做好控輟保學工作，作好迎檢工作，加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作，作到讓學生“進得來、留得住、學得好”。

　　4、建立學生綜合實踐評價機制，建立學生成長記錄袋，及時、真實地記錄學生的日常行為。

　　五、校本教研工作方面

　　1、進一步深入學習新課程、新理念、新技術(shù)，研究新的教學方法、學習方法，逐漸由“口授、板書、演示”等為主的傳統(tǒng)教學方法向“啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥”等為主的新型教學方法轉(zhuǎn)變。學生的'學習方法由“耳聽、手記、作題”為主的被動強化學習向“自主、合作、探究”為主的主動學習方式轉(zhuǎn)變。

　　2、開展市級課題《班主任工作創(chuàng)新與研究》的結(jié)題工作。

　　3、加強教師對遠程教育設(shè)備的使用，要求所有教師能夠熟練使用教學資源，能基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò)知識，能利用互聯(lián)網(wǎng)下載、上傳教學資源，能利用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助學科教學。

　　4、校本課程的開發(fā)與使用，結(jié)合我校實際情況而開發(fā)的校本課程《學生行為習慣養(yǎng)成教育》已編寫完成，計劃在本學期以講座等形式來培訓(xùn)學生。

　　5、鼓勵撰寫教育教學論文，提高教師的科研能力。每位學科教師都應(yīng)及時積累工作中的教學經(jīng)驗，結(jié)合教學實踐，精心選材，寫出高質(zhì)量的論文，所有任課教師每學期至少完成一篇代表自己水平的論文。

　　6、繼續(xù)堅持聽評課制度，各年級組、教研組要制定切實有效的聽評課計劃，有組織有步驟地開展聽評課活動。積極發(fā)揮教研組的功能，在實施學科教學管理與指導(dǎo)的同時，要關(guān)心和指導(dǎo)新教師的提高，各教研組長要認真組織本學科教師開展好聽課評課活動，做到聽有所得，評有所獲。

　　六、教師繼續(xù)教育工作方面

　　1、鼓勵教師參加學歷再提高教育，初中部現(xiàn)有本科學歷教師12人，正在學習的有7人，力爭在20xx年底完成在校教師的80%。

　　2、年底完成所有適齡教師的計算機二級證書的培訓(xùn)任務(wù)�，F(xiàn)有20人獲得了二級證書。

　　3、開展現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，根據(jù)市縣有關(guān)文件要求，到20xx年底，全縣中小學男54周歲，女51周歲以下在職教師和管理干部，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)實施教學及教育管理的總體目標，在本學期，首先要對45周歲以下的教師進行信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，逐步實現(xiàn)利用現(xiàn)代信息技術(shù)來輔助教育教學。努力做到信息技術(shù)的學科覆蓋率為：70%以上，課時覆蓋率為10%以上。

　　七、教育教學活動

　　1、繼續(xù)開展教師獻課活動，所有任課教師要在本學期完成1節(jié)獻課任務(wù)。

　　2、組織開展“教學技能競賽”活動，競賽以課堂教學和課后反思為主要內(nèi)容，課堂教學應(yīng)熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學進行合理、有效地整合。并選出優(yōu)秀者參加縣級的決賽，優(yōu)勝者將榮獲縣級學科帶頭人稱號，即百名教星。

　　3、開展“四個一”主題活動和競賽活動。根據(jù)省市縣《關(guān)于開展信息技術(shù)應(yīng)用年活動實施方案》的通知要求，在教師中開展“四個一”活動，即應(yīng)用信息技術(shù)完成一節(jié)課的教學設(shè)計、制作一個多媒體課件、設(shè)計一個教師主頁、上一堂與學科整合的公開課的“四個一”主題活動。教師將“四個一”活動成果建成自己的文件夾，并上傳到學校主題資源庫中。

　　4、在任課教師中開展教師基本功競賽，要求每位教師完成一節(jié)課的板書設(shè)計，一節(jié)課的教學案例。

　　八、職業(yè)教育方面

　　1、抓好全員綠證培訓(xùn)工作,本學期開始，七年級開設(shè)《特種種植》、《農(nóng)副產(chǎn)品加工》,八年級開設(shè)《養(yǎng)殖技術(shù)》、《農(nóng)村家政與創(chuàng)業(yè)》、九年級開設(shè)《小企業(yè)經(jīng)營管理常識》、《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移實用技術(shù)》等省編教材課程，做好新教材的學習與使用工作。

　　2、 充分利用實驗實習基地進行實地教學, ,培養(yǎng)學生綜合活動實踐技能。

　　3、認真抓好(9+1)培訓(xùn)工作,通過(9+1)的培訓(xùn)更加進一步的鞏固學生對專業(yè)技術(shù)的掌握,人人都有“一專多能”,使學生畢業(yè)后在社會上會生存、能發(fā)展，為三農(nóng)服務(wù)。

　　九、做好新老三室及各功能教室的使用與管理，使其更好地為教育教學服務(wù)

　　1、加強實驗室的管理，為全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)動手實踐能力提供優(yōu)良的服務(wù)。要保證按時開出演示實驗和學生分組實驗，記好實驗臺帳，制度上墻，按章辦事，注重安全，嚴防事故發(fā)生。

　　2、加強微機室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、衛(wèi)星節(jié)目播放教室、教學光盤播放教室、音樂室的管理，充分發(fā)揮專用教室的特殊功能在培養(yǎng)學生全面發(fā)展中的作用。

　　十、體育衛(wèi)生工作

　　1、認真貫徹《國家體育鍛煉標準》和《學生體育合格標準》。研究新時期的體育工作目標，上好每堂體育課，注意改進教學方法，提高課堂效益，特別注重在體育教育中滲透德育教育，加強集體主義教育，吃苦耐勞的教育，紀律教育和安全教育。

　　2、積極開展“兩操，兩課，兩活動”，抓住季節(jié)特點，開展校內(nèi)的班級之間的小型體育比賽活動，認真抓好運動隊的訓(xùn)練，力爭在各類比賽中取得好的名次，堅持班主任隨班活動，切實注意學生體育活動的安全，保證學生身心的健康發(fā)展。

　　3、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，上好眼保健課，要充分利用廣播，黑板報，健康教育課，做好學生的防近工作。做好常見病，多發(fā)病，傳染病的防治工作，學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作實施班級包干制，班主任要親自組織，天天關(guān)心自己清潔分擔區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，教導(dǎo)處要及時檢查、公布，列入班級量化考核成績里，確保學校清靜優(yōu)雅的環(huán)境。

管理工作計劃 篇5

　　一、班級概況：

　　全班總?cè)藬?shù)：56人男生：31人女生：25人新學期轉(zhuǎn)入學生8人。男女生比例不協(xié)調(diào)，在給他們排座位的時候，我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人，也就是沒有女生和他們坐在一起了，除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕�孩子，或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。，到目前為止，他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　二、教育內(nèi)容以及措施：

　　1、行為規(guī)范教育：

　　繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初，給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

　　在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習慣，又隨著和周圍同學的熟悉，把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學等等。

　　現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習慣給糾正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。

　　明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。

　　創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

　　2、班干部工作：

　　推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

　　工作方針：

　　A、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾巍⒓o律如何、擔任什么職務(wù)，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。

　　B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。

　　C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。

　　D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

　　E、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

　　F、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。

　　做好班干部的競選工作，樹立班干部的`競爭意識。

　　3、做有特色的班級。

　　發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。

　　發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。

　　培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

　　三、體育、衛(wèi)生工作：

　　1、上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　2、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　3、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。

　　4、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

　　四、科學、藝術(shù)等非主課工作：

　　1、組織好學生在非主課上的紀律問題。

　　2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

　　工作安排：

　　九月份：

　　1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

　　2、暑假小結(jié)

　　3、始業(yè)教育

　　4、加強期初行為規(guī)范教育

　　5、五項競賽開始

　　6、校報、班報刊出

　　7、做好新生編班、插班工作

　　8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

　　9、安全教育月活動

　　10、第八屆全國推普周活動

　　10、第八屆全國推普周活動

　　11大隊干部競選

　　12、學生體質(zhì)健康標準檢查驗收

　　13、教室布置

　　十月份：

　　1、迎國慶黑板報比賽

　　2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

　　3、老人節(jié)慰問活動

　　4、校報班報刊出

　　5、街道小學生田徑運動會

　　十一月份：

　　1、各年段家長會

　　2、校報班報刊出

　　十二月份：

　　1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽

　　2、市元旦小學生書畫現(xiàn)場賽

　　3、一至三年級口算過關(guān)，四至六年級計算過關(guān)

　　4、校報班報刊出

　　5、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚民族精神）

　　一月份：

　　1、復(fù)習迎考

　　2、休業(yè)式

管理工作計劃 篇6

　　xx年公司在hse管理體系有效運行的基礎(chǔ)上建立了iso9001質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohs職業(yè)健康安全管理體系，同時啟動了“四個體系”的整合。xx年年公司在“四個管理”體系整體通過北京中油認證中心認證審核的基礎(chǔ)上進一步完善了體系整合工作，加強過程控制，強化執(zhí)行力度，逐步實現(xiàn)了質(zhì)量、健康、安全與環(huán)境四個方面的一體化管理。根據(jù)20xx年公司工作重點，hse體系運行主要抓好以下六方面工作：

　　一、按q/sy1002.1-xx年標準，組織體系文件的換版工作

　　xx年7月公司體系文件發(fā)布以來，組織了兩次局部修訂，但由于“四個體系”共有一套管理手冊，在兼容要素的表述上還存在缺項，作業(yè)性文件還不完善且與程序文件的對應(yīng)關(guān)系不清晰。因此今年公司將成立骨干班子，認真研究各標準的差異，結(jié)合公司實際，按q/sy1002.1-xx年標準要求，組織體系文件的換版工作，提高體系文件的適用性和操作性。

　　進一步加強機關(guān)各部門之間的溝通，明確職責，組織各部門按職責分工，編制好相關(guān)程序文件。加強管理制度，操作規(guī)程的修訂、整理和匯編工作，完善各項作業(yè)性文件，并處理好作業(yè)性文件與程序文件的接口。

　　二、進一步組織好公司各專業(yè)風險辨識和評價工作

　　20xx年公司將組織鉆井、試油、機修、鉆具井控、技術(shù)服務(wù)、車輛服務(wù)6個專業(yè)進行全面風險辨識和評價，分崗位按工藝流程編制風險辨識表，由一線班組員工參與識別，由專業(yè)技術(shù)人員進行評價。風險評價的結(jié)論將作為制定hse目標指標、管理方案、修訂應(yīng)急預(yù)案、制定培訓(xùn)計劃的依據(jù)。計劃1月組織現(xiàn)場調(diào)研，編制各專業(yè)風險識別清單，2月組織各專業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)風險辨識和評價方法，3至4月開展全面辨識工作，5月組織專業(yè)人員進行評價，分級制度控制措施。

　　三、進一步加大管理體系宣貫培訓(xùn)力度

　　公司成立以來舉辦hse管理體系宣貫培訓(xùn)班3期，累計培訓(xùn)專兼職hse管理人員321人，舉辦內(nèi)審員培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)內(nèi)審員28人，但通過兩年內(nèi)外審發(fā)現(xiàn)，管理體系宣貫、培訓(xùn)的效果不佳，培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對性，每年集中培訓(xùn)的方式有待改進。20xx年公司將抓好以下三方面hse體系培訓(xùn)工作：

　　一是組織內(nèi)審員的送外培訓(xùn)，學習q/sy1002.1-xx年標準，做好換證工作。

　　二是要充分發(fā)揮體系運行先進單位的積極作用，分片區(qū)組織各單位到先進單位進行現(xiàn)場參觀學習，同時結(jié)合現(xiàn)場實際進行體系知識的宣貫和培訓(xùn)，以點帶面，推動體系管理水平的整體提高。

　　施工現(xiàn)場體系培訓(xùn)重點：崗位風險辨識與評價、“兩書一表”、應(yīng)急預(yù)案的編寫。三是強化公司管理層hse的'培訓(xùn)力度，提高領(lǐng)導(dǎo)干部hse體系管理意識，切實加大hse體系的執(zhí)行力度，計劃20xx年4月組織一期公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部室長管理體系培訓(xùn)班，培訓(xùn)重點：體系標準、體系文件結(jié)構(gòu)、體系建立運體系中存在的問題、各部門的職責分配。

　　四、完善各項基礎(chǔ)資料強化體系執(zhí)行力度

　　一是按照q/cnpc124.2-xx《石油企業(yè)現(xiàn)場安全檢查規(guī)范第2部分：鉆井作業(yè)》編寫鉆井作業(yè)現(xiàn)場崗位、班組檢查表，結(jié)合公司崗位考核的相關(guān)內(nèi)容，將崗位記錄、基礎(chǔ)資料、安全設(shè)施的檢查分解到崗位，明確到檢查表中。

　　二是進一步規(guī)范“四類18冊”的各項記錄，特別是作業(yè)許可、hse設(shè)施管理、變更管理、新增風險控制等內(nèi)容，要結(jié)合實際，逐步形成系統(tǒng)化、標準化、程序化的管理模式。

　　三是進一步細化和完善《qhse管理體系實施工作指南》，為基層單位管理體系的實施提供切實可行的依據(jù)，試修作業(yè)隊和各二級單位要借鑒鉆井隊“四類十八冊”的經(jīng)驗，規(guī)范基礎(chǔ)資料。

　　五、進一步加強體系工作的監(jiān)督與指導(dǎo)力度，提高內(nèi)審的效率

　　公司每年集中組織一次內(nèi)審工作，規(guī)模大、時間短，現(xiàn)場指導(dǎo)力度不夠，20xx年公司將在集中審核的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)內(nèi)審員進行滾動檢查，每季度分別抽查6-10個鉆井隊，1-2個后勤單位。一是對各鉆井隊體系運行情況進行監(jiān)督和指導(dǎo)，通過編制專項檢查表及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；二是組織部分內(nèi)審員進行現(xiàn)場指導(dǎo)，逐步提高體系管理水平；三是季度抽查的結(jié)果和存在的問題，作為年度內(nèi)審的重要依據(jù)和審核重點。

　　六、繼續(xù)抓好內(nèi)審和管理評審

　　繼續(xù)抓好內(nèi)審和管理評審。公司將進一步完善內(nèi)審員的管理和考核制度，加強內(nèi)審員的選拔和培養(yǎng)，規(guī)范內(nèi)審員資質(zhì)，實行聘用管理制，建立有效的激勵機制,著力打造一支高素質(zhì)的內(nèi)審員隊伍，為體系的有效運行提供人力保障。

　　公司將以捆綁審核、滾動審核的方式開展內(nèi)審工作；今年審核的重點是xx年年未接受內(nèi)、外審核的單位，具體的內(nèi)部審核工作按審核計劃進行，各單位體系內(nèi)外審情況將與績效考核和季度、年終評比掛鉤。同時公司還將嚴格按照標準要求有針對性的細化管理評審工作。

　　七、做好外部審核的迎審工作

　　公司將按照認證中心20xx年監(jiān)督審核的具體要求做好迎審工作，計劃xx年11月接受認證中心監(jiān)督審核，體系覆蓋的各單位都應(yīng)做好充分準備，積極開展自檢自查工作，對內(nèi)外部審核中發(fā)現(xiàn)的問題必須嚴格予以整改，公司將加大對不符合的跟蹤驗證力度，對在審核中表現(xiàn)較好，進步較大的單位給予獎勵，給不及時完成不符合項整改的單位給予處罰。

管理工作計劃 篇7

　　一、醫(yī)院感染監(jiān)測：

　　1、采取前瞻性監(jiān)測方法，對全院住院病人感染發(fā)病率，每月下臨床監(jiān)測住院病人醫(yī)院感染發(fā)生情況，督促臨床醫(yī)生及時報告醫(yī)院感染病例，防止醫(yī)院感染暴發(fā)或流行。

　　2、每半年采取回顧性監(jiān)測方法，對出院病人進行漏報率調(diào)查。減少醫(yī)院感染漏報，逐漸使醫(yī)院感染病歷報卡制度規(guī)范化。

　　3、消毒滅菌效果監(jiān)測及環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測。根據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》及《醫(yī)院感染管理辦法》要求，每月對重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進行消毒滅菌效果監(jiān)測。

　　4、根據(jù)《手術(shù)部位醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)規(guī)范》和《消毒供應(yīng)中心感染預(yù)防與控制技術(shù)規(guī)范》的要求，嚴格做好手術(shù)室器械的'清洗、消毒和保養(yǎng)工作。

　　二、抗菌藥物合理使用管理：

　　根據(jù)我院“抗菌藥物合理使用實施細則及抗菌藥物合理管理辦法”，對抗菌藥物實行分級管理。每季度調(diào)查住院病人抗菌藥物使用率。

管理工作計劃 篇8

　　社團基本上是由學生自發(fā)形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務(wù)的學生組織，在管理社團方面面將結(jié)合當前理學院的社團發(fā)展的現(xiàn)狀，并在與上任的社團管理交接了解到：

　　1、當前社團凝聚力現(xiàn)狀，和各社團人員組成情況（心理協(xié)會人員較少）；

　　2、各社團的運作模式及部分社團缺乏實際的操作經(jīng)驗，干部在舉辦活動時違背了社團宗旨；

　　3、其次一些社團活動不能按期完成，部分覺得在社團中枯燥乏味且不能真正鍛煉自己的能力；

　　4、會員能參與的活動較少，社團不能實現(xiàn)自己承諾，導(dǎo)致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分，在學校樹立理學院嶄新形象，優(yōu)化成才環(huán)境，提學生素質(zhì)方面發(fā)揮了很大作用。經(jīng)過社團管理部管理人員 （李明 謝永強 楊佳輝）討論并提出提出加強理學院學生社團建設(shè)的一些思路，以此提高學生社團的凝聚力，更好的為理學院及昆工服務(wù)。

　　一、社團文化建設(shè)

　　社團文化代表著的素質(zhì)，是社團發(fā)展的內(nèi)在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設(shè)具有重要意義：一是具有指導(dǎo)性作用，通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內(nèi)化，引導(dǎo)各社團成員圍繞一個方向，即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產(chǎn)生共鳴，從而以服務(wù)學生為目的，樹立優(yōu)良形象，即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關(guān)系并有機結(jié)合在一起，還能使各社團之間相互間交流。四是連環(huán)影響作用。它不但幫助社團在校園內(nèi)建立一個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化。加強社團文化建設(shè)能調(diào)動他們趨同的興趣和目標信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。

　　加強社團文化，制定規(guī)章制度，實行規(guī)范化管理。經(jīng)三人討論：為加強社團文化建設(shè)，提高其凝聚力 根據(jù)以上分析，結(jié)合現(xiàn)實情況，提出以下思路：

　�。ㄒ唬�、各學生團體的計劃 。有計劃有目標，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動思想，激發(fā)他們的熱情，引導(dǎo)他們向這個目標邁進。

　�。ǘ�）、加強團隊建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗。 如，舉辦社團內(nèi)部等活動，定期舉辦內(nèi)部交流會。

　�。ㄈ�）、社團管理部是一個管理部門，要加強與各個社團會長聯(lián)系，提升管理技能，和諧共上。

　�。ㄋ模�、促進各個社團的交流，團結(jié)所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。

　�。ㄎ澹�、加強社團工作和理學院工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免二者脫節(jié)，保持其相輔相成的關(guān)系。

　�。�六）、提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。如，1、定點定時開展正常的常規(guī)活動，并且通過。 2、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參與，各種途徑將社團的活動展現(xiàn)在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時，加大道德，能力方面的測試力度，如，就業(yè)協(xié)會通過面試選用德才兼?zhèn)涞娜耍辉u估時，也要參照他們的道德表現(xiàn)，全方位評價。

　　二、社團機制建設(shè)

　　加強學生團體機制建設(shè)，樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務(wù)。各社團必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及成員員的參與度，積極聽取他們的意見，提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣，對成員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)、社團的發(fā)展主要依靠其內(nèi)部的機制。注重社團凝聚力的培養(yǎng)，使社團內(nèi)部形成一股強大的'向心力與凝聚力。 讓個體在工作中最大限度的發(fā)揮潛力�；�于此，我們把常規(guī)管理、社團內(nèi)部管理和團誠信建設(shè)引入社團，并提出以下方案：

　　1、嚴格審批制度。在社團審批成立時，要嚴格準入條件。比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨，比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì)，指導(dǎo)老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉(zhuǎn)，增進社團的吸引力和凝聚力。

　　2、完成學院各社團的注冊，招新等事項的安排，加強以及監(jiān)督各個社團內(nèi)的工作交接，管理和整頓。

　　3、發(fā)展和號召理學院的同學們組織新建新穎的，有學院特色的社團。

　　4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協(xié)助完成活動。

　　5、審核、考評學生社團上一期的工作，并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況，考評獎勵創(chuàng)先爭優(yōu)者，并對其工作提出發(fā)展性意見。即：建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現(xiàn)好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責任心差的成員要加以批評，并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發(fā)社團成員的積極性與斗志，提高社團的活力與凝聚力。