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【實用】開學計劃集錦9篇

開學計劃集錦9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的開學計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學計劃 篇1

  一、指導思想

  新的學年又開始了,新的一年,新的希望,在新的學年,我要不斷提高自己的思想認識,執(zhí)行新課程標準,領會"一切為了學生的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使學生全面發(fā)展。,使二(3)班教學質(zhì)量有很大提高。

  二、班級基本情況概述

  1、我所教的二(3)班有學生62人。

  2、學生上課氣氛不活躍,學習上沒有帶頭羊。中等生、差生占較大多數(shù),尖子生較少,

  3、聽課習慣不好,不動腦子,不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小,不洪亮。老師講老師的,他玩他的,一遇稍難一點的問題,就是等著,好像與他無關。每個學生學習學習不踏實,對問題不求甚解;學生閱讀面不廣,知識狹窄,沒有自信心,語言表達能力差。

  4、作業(yè)速度慢,錯字多,特別是簡單的字都寫錯。個別學生常不按時交作業(yè)或不交作業(yè)。

  5、知識空缺多。多音字不會做,更談不上聯(lián)系詞語句子讀準。

  6、責任心不強,凡事與他無關。值日生值日不到位,每天都要老師指導監(jiān)督,對一些存在的問題,老師安排后不去做,依舊我行我素。

  三、教學工作

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。接手這個班,首先要了解學生,盡快掌握了他們的個性特點,掌握了班級的情況,因材施教。

  四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

  五、教育工作

  第一、班主任工作 作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,

  對學生起著言傳身教的.作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進行思想品德教育,增強學生的衛(wèi)生、紀律、安全意識,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

  2、經(jīng)常與數(shù)學教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

  第二、安全工作

  “安全重于泰山”。做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。

  (1)根據(jù)學生情況和季節(jié)特點,預設各種可能出現(xiàn)的安全問題,事先告訴學生注意。

 。2)路途遠的學生每周放學前提醒注意路途中的安全問題。

 。3)過馬路、過公路的學生提醒注意來往車輛

  (4)與學生和家長簽訂安全協(xié)議書。

  六、三清工作

  本學期認真做好三清工作,讓學生每天有所進步和提高。

開學計劃 篇2

  首先,我要講衛(wèi)生。以前,我的柜子像個垃圾箱,總是雜亂無章,今后要把我的柜子整理得整整齊齊;見到垃圾要及時撿進垃圾筒,不能只撿自己座位附近的`,因為班級衛(wèi)生靠大家,人人有責。

  然后,在上課時,我要認真聽講,并做好課堂筆記。筆記可是個好東西,可以把老師講的知識要點通通記下來,只要筆記在,就可回顧老師講的精華。

  俗話說“生命在于運動”,我要多多運動,讓身體變得壯壯的。這學期,我的選修課目是足球,因為足球有三大好處:一是可以訓練一個人的應變能力;二是可能提升跑步速度;三是可能鍛煉腳力,當你踢出臨門一腳時,就要用非凡的腳力,不然就會錯過大好時機。

  最后,我要敬師長,見到老師和家長要主動問好,還要和同學搞好關系,開開心心在這個大學堂里一起學習,一起成長。

  這就是我的新學期計劃。總結就是“看見地上小垃圾,就要趕快去撿起;上課認真要聽講,眼睛耳朵一起上;多健身呀多運動,身體變得壯壯的;見到老師甜嘴巴,看見家長問聲好”。

開學計劃 篇3

  20xx-20xx4學年第一學期班主任工作計劃、安排表

  第一周(8月26日——8月30日)

 。、清點學生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

  2、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設好的文化氛圍。

 。场⑿颊n程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。

 。础㈤_學初關注行為習慣教育和安全教育。

  5、報知德育處學生變更情況以及教材調(diào)整情況。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學生的心。

  2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。

  3、強調(diào)學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。

  4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務計劃,交回德育處。

  6、準備好國旗下講話稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。

  2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。

  3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

  4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  5、班主任經(jīng)驗交流會(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。

  2、針對學校量化考核結果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內(nèi)耗降到最低,做值日時要做到快而凈。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的'熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。

  2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。

  3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

  5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、舉行“賽紅歌”活動。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一長假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好長假后的調(diào)查工作,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、社會實踐活動表彰大會。

  3、準備好下周的國旗下講話稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊輔導員。

  2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。

  3、通知學生下星期期中考試,組織好學生的復習。

  4、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。

  5、班主任經(jīng)驗交流會。

  6、四年級“讀書伴我行”隊會。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  2、放學后,學生不得在學校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧。

  4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào)。

  5、半學期工作總結。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

  2、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

  3、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飛夢想”手語操比賽。

  3、家長會。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。

  2、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、“民族團結教育”主題班會。

  5、五年級“爭做文明人”主題隊會。

  6、準備好周一的國旗下講話稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、學校研究德育工作會議。

  2、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

  3、節(jié)約水、電,。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、組織好“安全你我行”主題班會。

  2、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

開學計劃 篇4

  小班的學生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學習制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認真的學習,這個聽上去可能不是很難,但是實施 起來卻存在困難,因為小孩有個天性就是愛哭,面對這種情況的時候,我們應該耐心對待,這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達到這一目標,我們制定了如下工作計劃。

  一、班級情況分析:

  本學期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時,經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學期,要更加關注他們與同伴友好地相處,引導他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。

  在上學期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。幼兒的表現(xiàn)欲增強了,在教學活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子,通過一學期活動開展,進步非常大。

  孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會進餐、入廁,并學會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務的意識,也產(chǎn)生了為大家服務的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務。

  在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大,孩子們的自控能力有了增強,對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守,比如課后把小椅子插進去,喝水要有秩序排隊,下課不亂追跑。學會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動就比較有秩序了。

  但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,在上學期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導得不夠,以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少,還有就是自控能力較差、交往和學習有困難的幼兒,因此這學期將會特別關注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

  二、本學期教育總目標:

  我們將結合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學理念,更新觀念;根據(jù)本學期園務計劃,結合本班的實際情況,以科研特色為抓手,在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的.主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。

  幼兒園新學期開學工作計劃(三)

  我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了,中間經(jīng)歷了很多都聽過來了,現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,我感覺到很開心,因為我不僅看到了幼兒園的成長,也看到了全體員工的努力,我深刻的認識到團結就是力量。為了讓把我園打造成獨特、先進、溫暖的幼兒園,我們制定了如下工作計劃。

  一、基本情況

  在指導思想上,我們深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

  二、主要工作目標

  (一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

  (二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

  (三)加強教師"專業(yè)"的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

  (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

  (五)有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。

  (六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

  (七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

  三、主要措施

  (一)加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)

  1、 利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

開學計劃 篇5

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼這已經(jīng)是我在名師班的第四個學期了,也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學習任務可不少,希望自己能夠合理安排時間,有質(zhì)量地完成學習任務。在異校鍛煉的期間做個有心人,多看、多思、多問、多實踐,希望在鍛煉結束的時候,我的內(nèi)心可以裝的滿滿的……

  一、理論提升

  1.教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將讀后感和教學實踐經(jīng)驗相結合,將自己的所思記錄在博客上。

  2.教學方面:研讀《英語教學新論》,認真做好讀書筆記,并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。

  3.搜集、學習有關新的教學理念的.資料,認真撰寫論文并爭取發(fā)表。

  4.根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣》,制定好講座提綱并在導師的指導下,準備好講座稿。

  5.繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結題報告并為論文答辯做好充分的準備。

  二、教學實踐

  1.本學期聽課不少于50節(jié),認真寫好教學反思;

  2.積極準備無錫市三月份的評優(yōu)課,認真聽取導師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中,多學習、多積累,為上好本學期的匯報課做好準備。

  具體安排如下:

  3月份 1.3月4日 參加江陰市小學英語教研工作會議

  2.3月7日 前 根據(jù)導師的要求修改好異校鍛煉計劃書

  3.3月19日前 上交講座稿的電子稿、書面表格

  4.3月31日前 上交畢業(yè)論文初稿

  5.3月31日 參加無錫市教育學會的評優(yōu)課

  6.無錫市整體單元教學課堂展示活動 (聽課)

  4月份 1.講座

  2.城中承辦“關注課堂、聚焦課堂,有效推進教與學”(聽課)

  5月份 準備匯報課

  6月份 修改論文并為論文答辯做好準備

開學計劃 篇6

  在20xx年春季學期開學工作中,我校按照東平縣教育局《20xx年春季開學工作檢查得通知》得精神,結

  合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:

  一、收費情況

  學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學校無違規(guī)收費行為,國撥義務教育經(jīng)費已到校。

  二、開學準備及師生報到情況

  教師到校情況:

  我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學工作。教師要按時上班,確保學校教育教學工作得順利開展。

  學生到校情況:

  要統(tǒng)計好全校學生到校情況。

  三、教學用書及教學設備使用情況

  ?倓仗幪崆芭c新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證及時開學和上課。教學用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位,學生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學校無組織學生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

  四、教學教學管理情況

  計劃是各項工作順利開展得指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和20xx春工作要點為指導,制定科學得、符合校情得工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定科學合理得工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標得基礎上,制定學期教學計劃和所任其他工作得相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃得可操作性,為學校各項工作取得更有益得成績而起到領航作用。按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業(yè)批改、后

  進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學計劃強化過程落實。

  五、安全工作

  開學前,學?倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證教育教學工作得正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄。

開學計劃 篇7

  在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務水平的目的,根據(jù)學校年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

  一. 加強學習

  面對新的課程改革,教育對班主任提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的班主任,在一個學期的基礎之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型班主任,適應時代發(fā)展

  二.向科研班主任型轉(zhuǎn)變

  1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

  2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

  3.為提高班主任的業(yè)務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“班主任基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。

  4.教案的編寫是作為班主任必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的'清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

  5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

  三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是班主任的常規(guī)工作,每一項都十分重要。

  在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。

  多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的班主任。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

開學計劃 篇8

  假期生活眨眼結束了,我?guī)е鴮倨谏畹拿篮糜洃洠瑧阎鴮π聦W期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。

  俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

  所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:

  1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

  2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。

  3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。如果每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

  4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應在自己獨立思考的'基礎上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學,他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,

  新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

開學計劃 篇9

  一、午托班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分,是午托學生中午吃飯、休息的管理者、組織者,午托班各位人員要充分認識到自己的`責任重大,扎扎實實做好管理工作。

  二、要以身作則,做到語言文明、衣著得體、舉止大方,言傳身教,做學生的表率。

  三、虛心學習,掌握必要的《教育法》、《心理學》知識,不斷提高自己的組織能力,提高自己的管理水平。

  四、服從學校和總務處的工作安排,上班時間(10:15-14:15)不遲到、不早退,有事請假,工作認真負責,積極主動。

  五、關心熱愛學生,組織學生吃飯、休息時,要認真檢查學生人數(shù),防止學生出走,不打罵學生,不體罰或變相體罰學生,遇突發(fā)事件及時處理,并向總務處反映情況。

  六、要關心調(diào)皮生,想方設法做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變學生的思想,培養(yǎng)他們良好的午餐、午休習慣。

  七、學生午托休息室的設備都是學校公物,要保護,不準故意損壞。損壞公物要照價賠償。

  八、要注意安全,不準讓學生追逐打鬧,離開學生午休室要關好門窗和電器設備。要學會使用消防設備,以應付意外事故。

  九、講究個人衛(wèi)生,替學生分發(fā)食物要洗手,保持午休室空氣清新,環(huán)境衛(wèi)生,生活用品擺放整齊。

  十、同事之間要團結合作,在分管好自己班級工作的同時,互相幫助,互相學習,有良好的集體觀念。

  十一、為了進一步做好午托管理工作,每學期至少舉行一次家長考察日以及午托家長會。

  附件:

  午托班行事表

  10:15-11:00 整理、清潔午休教室、餐廳

  11:30-12:15 午餐

  12:30-12:40 點名

  12:40-14:00 午休

  14:00-14:15 分水果或?qū)W生奶

  注:值周行政不定期巡視。

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