活動(dòng)計(jì)劃范文匯總9篇

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一．指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)區(qū)教研室的指導(dǎo)思想，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、接受藝術(shù)熏陶的同時(shí)使創(chuàng)造力和想像力得到提高，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。并加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平。

　　二．課堂教學(xué)重點(diǎn)

　　一、二年級(jí)：注重小學(xué)和幼兒園的銜接，根據(jù)年齡特征采用多變的教學(xué)手段提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持他們的創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生“發(fā)散性”思維。

　　三、四年級(jí)：重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生色彩的選擇與應(yīng)用，體會(huì)色彩的層次、冷暖、對(duì)比等效果。

　　五、六年級(jí)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生空間想象力、創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力。

　　三．具體工作

　　1、貫徹執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考核、認(rèn)真組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。把課堂35分鐘充分利用起來，精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，使學(xué)生在課堂上有足夠的`時(shí)間來能夠完成作業(yè)，達(dá)到低耗高效的教學(xué)目的。

　　2、 深入研究美術(shù)新教材，深刻領(lǐng)會(huì)新教材的理念，探索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評(píng)價(jià)等教研的氛圍和空間，提高學(xué)科教研水平。積極參加和開展各級(jí)各類的教研活動(dòng)，通過聽觀摩課及教師間相互聽課及時(shí)了解美術(shù)課的新理念，切實(shí)提高美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平。

　　3、運(yùn)用全新教育理念，針對(duì)不同年齡層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多更靈活的教學(xué)手段。在教學(xué)中隱性滲透德育教育，注重課程間的整合。教師多收集各類資料及信息，及時(shí)傳遞給學(xué)生，開拓學(xué)生的視野。

　　4、面向全體學(xué)生，促使學(xué)生全面發(fā)展。重視每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，多作正面鼓勵(lì)，讓所有學(xué)生都體會(huì)到成功。

　　5、加強(qiáng)美術(shù)教師的學(xué)習(xí)，通過自身的進(jìn)修及自學(xué)提高教師的理論水平。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用，積極撰寫學(xué)術(shù)論文，教學(xué)心得、教學(xué)反思，使教育教學(xué)相得益彰。

　　6、繼續(xù)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，本學(xué)期開設(shè)“兒童畫”、“素描畫”和“手工制作組”，活動(dòng)時(shí)間為每周五下午3:40~4:30。每個(gè)活動(dòng)小組都認(rèn)真制定好活動(dòng)計(jì)劃、做好活動(dòng)記錄、及時(shí)報(bào)道社團(tuán)活動(dòng)信息、總結(jié)活動(dòng)成果。認(rèn)真、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類的書畫比賽和活動(dòng)。

　　最后，我們?nèi)�組成員會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校有關(guān)工作和各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，主要是六月份的“慶六一”兒童書畫展。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　活動(dòng)目的：

　　1.鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性。

　　2.養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí)。

　　3.加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　繩子五根.貼畫若干.計(jì)時(shí)器一個(gè).棍子八根.豬鼻子二十個(gè)

　　活動(dòng)過程：

　　一.進(jìn)行操節(jié)展示。

　　二.分班游戲.

　　1.快樂貼貼貼

　　玩法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可以開始游戲。兩組家長(zhǎng)分別背靠背一根繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面一條線后，游戲開始，每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那邊靠攏。當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí)。孩子為家長(zhǎng)臉上貼畫，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多就為勝者。

　　2.袋鼠跳跳

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的`脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面哪組先跑向終點(diǎn)為勝者。

　　3.趕小豬

　　玩法：幼兒與家長(zhǎng)為一組，每組四個(gè)家庭。幼兒在地上爬家長(zhǎng)拿著棍子在后面趕幼兒，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)為勝者。

　　三.分班進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)。

　　四.合影.

　　五.清理會(huì)場(chǎng)。

　　六.活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　按照《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)中高段作文的潛力要求，為學(xué)生課內(nèi)外語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中心條件允許的范圍內(nèi)，開展特色拓展能表達(dá)豐富的感情，獨(dú)特創(chuàng)意明顯，個(gè)性化色彩濃郁，文章結(jié)構(gòu)合理，真情實(shí)感，文從字順，想象豐富。邏輯性強(qiáng)，層次清楚。

　　語(yǔ)言文字：貼合規(guī)范，基本掌握想象語(yǔ)言、詩(shī)化語(yǔ)言、模糊語(yǔ)言和語(yǔ)言節(jié)奏，奠定深厚的語(yǔ)言文字基礎(chǔ)，全面提高語(yǔ)文水平。對(duì)字義全面把握，提高用字水平。

　　口語(yǔ)交際：能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意思，結(jié)合不同的環(huán)境說話，語(yǔ)言規(guī)范，用詞準(zhǔn)確。

　　品德修養(yǎng)；體驗(yàn)情感，理解人生，明確目標(biāo)，胸懷寬廣，志存高遠(yuǎn)，以學(xué)為樂，美化心靈。

　　二、學(xué)習(xí)任務(wù)：

　　每課時(shí)40分鐘，重點(diǎn)進(jìn)行話題作文、情感作文、材料作文、散文和隨筆的訓(xùn)練，完成超多語(yǔ)言文字訓(xùn)練，閱讀訓(xùn)練，閱讀感悟，百字新事等。

　　三、教學(xué)要求：

　　1.懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。

　　2.養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材。

　　3.能寫簡(jiǎn)單的.記實(shí)作文和想像作文，資料具體，感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作資料表達(dá)的需要，分段表述。

　　4.學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。

　　5.能根據(jù)表達(dá)需要，使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　6.修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。

　　7.透過學(xué)習(xí)能鞏固語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及綜合練習(xí)，提高修改病句、句式改寫、口語(yǔ)交際、古詩(shī)理解等習(xí)題的潛力。

　　8.學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的文章。

　　四、教學(xué)措施：

　　1.學(xué)段目標(biāo)適度提升，循序漸進(jìn)，

　　2.充分利用教材中得例文課文進(jìn)行作文教學(xué)，結(jié)合具體教材資料與習(xí)作要求指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。

　　3.推薦部分優(yōu)秀兒童讀物供學(xué)生閱讀；提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　4.課后給優(yōu)生適當(dāng)增加一些與課文有關(guān)的習(xí)作題目，并予以批改；

　　5.定期輔導(dǎo)差生，努力提高其習(xí)作水平；

　　6.教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達(dá)潛力；

　　7.將“自主、合作、探究”用于習(xí)作教學(xué)中

　　8.在作文教學(xué)中讓學(xué)生外出觀察，以提高他們的寫作的興趣。

　　9.關(guān)心差生，提高他們的寫作興趣。在具體的寫作過程中及時(shí)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　開學(xué)一個(gè)月以來，孩子們?cè)诶蠋煹木�心照顧下，生活活�?dòng)形成了良好的常規(guī)，并學(xué)到了一定的知識(shí)；新入園的孩子也逐漸喜歡上幼兒園，喜歡老師。為了進(jìn)一步做好家園聯(lián)系工作，我們籌劃了本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園，讓家長(zhǎng)了解幼兒園。

　　家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間安排：

　　時(shí)間：20xx年9月27日

　　家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排

　　一。 晨間活動(dòng)：

　　各班班主任接待家長(zhǎng)，填寫“家長(zhǎng)簽到表”。

　　二。家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

　　各班老師根據(jù)自己班級(jí)的情況詳細(xì)向家長(zhǎng)作介紹，針對(duì)不同孩子在園的表現(xiàn)情況，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的'工作，共同把孩子教育好。

　　三、觀察與指導(dǎo)：

　　每個(gè)老師必須到位，按時(shí)組織活動(dòng)，并注重與家長(zhǎng)溝通與互動(dòng)。

　　園長(zhǎng)到各個(gè)班級(jí)跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題及時(shí)指出并解決家長(zhǎng)提出的各種問題，記錄好。

　　總結(jié)與材料歸整

　　家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，各班主任根據(jù)班級(jí)的具體情況寫出“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)”，幼兒園有整體總結(jié)；各班收齊“家長(zhǎng)反饋表”，教師逐個(gè)批閱、反饋家長(zhǎng)意見，做好家園雙溝通。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

　　夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為切實(shí)做好我校預(yù)防學(xué)生溺水工作，營(yíng)造預(yù)防溺水的良好氛圍，避免和減少溺水事故，保障學(xué)生的生命安全，根據(jù)全省、全市校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議精神，市教育局決定，在全市各級(jí)各類學(xué)校開展預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　切實(shí)按照上級(jí)文件精神，認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng)，全面開展預(yù)防溺水宣傳教育，嚴(yán)防學(xué)生溺水。“十個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和要求是：

　�。ㄒ唬┥弦惶妙A(yù)防溺水專題教育課，向?qū)W生講解游泳安全知識(shí)、存在危險(xiǎn)及溺水的'后果，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

　　（二）組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或展板宣傳活動(dòng)，鞏固專題教育課效果。

　�。ㄈ�）向?qū)W生印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè)，突出宣傳“六不”內(nèi)容，強(qiáng)化宣傳教育效果。

　�。ㄋ模┯“l(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放教育部印制的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，提醒學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)預(yù)防溺水意識(shí)，履行預(yù)防溺水職責(zé)。

　�。ㄎ澹┱匍_一次預(yù)防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)認(rèn)真

　　落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任，預(yù)防溺水事故。

　　（六）開展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng)，有針對(duì)性地落實(shí)重點(diǎn)水域、重點(diǎn)學(xué)生的預(yù)防溺水宣傳教育工作。

　　（七）布置一次預(yù)防溺水安全教育作業(yè)，了解學(xué)生對(duì)游泳安全、預(yù)防溺水的認(rèn)識(shí)情況，開展講評(píng)活動(dòng)。

　　（八）落實(shí)每日一次提醒制度，每天上午、下午最后一節(jié)課下課前，任課教師提醒本班學(xué)生預(yù)防溺水。

　�。ň牛┞鋵�(shí)每周一次提醒制度， 寄宿制學(xué)校班主任每周結(jié)束前提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù) 防溺水。

　�。ㄊ�）放暑假前集中開展一次預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)， 教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。

　　二、工作要求

　　（一）學(xué)校行政班子要高度重視，盡快作出部署，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保每個(gè)班級(jí)將“十個(gè)一”活動(dòng)全面開展起來。學(xué)校要認(rèn)真謀劃，精心組織，有序?qū)嵤�，確保“十個(gè)一”活動(dòng)扎實(shí)開展、取得成效。

　�。ǘ�）在組織開展“十個(gè)一”活動(dòng)的同時(shí)，要積極拓展預(yù)防溺水工作。學(xué)校要經(jīng)常性與村等基層組織進(jìn)行聯(lián)系，督促家長(zhǎng)落實(shí)預(yù)防溺水職責(zé)，特別是加強(qiáng)對(duì)留守兒童的看護(hù)，預(yù)防溺水。

　　（三）學(xué)校要保持“十個(gè)一”活動(dòng)的力度，做到持之以恒，不松勁、不減力。及時(shí)對(duì)此項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的總結(jié)�！吨氯珖�(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》應(yīng)在20xx年4月25日前發(fā)放到每一名學(xué)生父母活監(jiān)護(hù)人的手中，并將回執(zhí)保存?zhèn)洳椤?/p>

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．熟悉各種早餐的名稱，掌握簡(jiǎn)單的早餐搭配的方法。

　　2．初步理解早餐對(duì)身體健康的重要性。

　　3．體驗(yàn)動(dòng)手制作早餐的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：保鮮膜、盤子、面包、各種形狀、大小的餅干、火腿、等等各種食物。

　　活動(dòng)過程

　　一、通過提問了解幼兒最喜愛吃的早餐名稱，并導(dǎo)入活動(dòng)

　　二、情景表演

　　1．幼兒扮演面包、雞蛋、牛奶、米粥向小朋友介紹所含的豐富營(yíng)養(yǎng)。

　　附對(duì)話內(nèi)容：

　　1．面包

　　咳!我是面包好小子，我身體里的營(yíng)養(yǎng)可不少，我能讓小朋友的大腦變得更聰明，還可以讓你們變得有力氣，你們看我強(qiáng)壯吧?

　　2．雞蛋

　　大家好!我是雞蛋寶寶，我的個(gè)頭不大，但是可別小看我，因?yàn)槲疑眢w里很多的營(yíng)養(yǎng)，有蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽等等，這些神奇的物質(zhì)對(duì)身體的健康很重要，還可以防止疾病。小朋友你們覺得我棒嗎?那你們一定不要挑食。請(qǐng)喜歡我的小朋友給我拍拍手吧!謝謝大家!

　　3．牛奶

　　我的名字叫牛奶，人們都喜歡我，因?yàn)槲夷茏屔眢w的骨骼變強(qiáng)壯，幫助小朋友個(gè)子長(zhǎng)高，是因?yàn)槲疑眢w里含有很多的鈣，這都是它的功勞!你們喜歡我嗎?那你們記得每天別忘了喝牛奶哦!

　　4．米粥

　　大家好!我是米粥寶寶，早上喝一碗熱熱的、香香的.米粥，不僅可以讓你的身體變暖和，而且我還特別容易消化，是不是很厲害啊!

　　三、談話活動(dòng)——早餐的搭配

　　1．小朋友你們都認(rèn)識(shí)了哪些食物朋友?

　　2．它們對(duì)我們的身體有哪些好處?

　　3．小朋友除了這些早餐食物，你們還知道有哪些早餐食物?

　　4．吃早餐對(duì)我們來說很重要，它的營(yíng)養(yǎng)搭配一定要豐富，那是不是我們一定要把這么多的食物都吃掉呢?我們的肚子能裝下這么多的食物嗎?

　　5．有沒有好的辦法?

　　6．原來可以在早餐時(shí)選擇幾種食物，搭配在一起吃，到底怎樣才是合理的搭配呢?

　　四、教師小結(jié)

　　我們?cè)绮椭械氖澄镉泻芏喾N，要合理搭配在一起，營(yíng)養(yǎng)才充分。早餐不但營(yíng)養(yǎng)要豐富，而且還要漂亮美觀，味道還要很香!接下來，老師也帶來特別的早餐，它是怎樣的特別呢?讓我們一起來看看吧!

　　欣賞美味早餐：教師依次出示小娃娃早餐、小熊早餐、小貓?jiān)绮�，引�?dǎo)幼兒觀察它們都是用那些餐料制成的?

　　五、小結(jié)

　　是啊，看見這些漂亮的早餐我很開心，想一口把它們都吃掉。這些食物中有著豐富的營(yíng)養(yǎng)，小朋友不但要吃早餐，而且各種食物要搭配在一起吃，這樣才是美味又健康的早餐!

　　六、動(dòng)手制作早餐

　　1．小朋友利用各種食物搭配制作美味早餐。

　　2．分享、品嘗自己動(dòng)手制作的早餐。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

　　按照區(qū)委統(tǒng)一部署和要求，我局借黨員活動(dòng)日之機(jī)，組織全體黨員到 鎮(zhèn) 社區(qū)開展走訪活動(dòng)，并幫助社區(qū)居民麥?zhǔn)�。通過走訪活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部 艱苦奮斗廉潔從政 的意識(shí)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效深入開展。

　　一、尋找差距，努力提高自身素質(zhì)

　　一是提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己;加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。二是提高思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線，提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。三是提高作風(fēng)素質(zhì)。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。四是提高廉政意識(shí)。要進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　二、艱苦奮斗，大力弘揚(yáng)清正廉潔

　　要加強(qiáng)干部自身的黨性修養(yǎng),做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)勉勵(lì)自己,時(shí)時(shí) 處處牢記黨的性質(zhì)和宗旨,一言一行都要維護(hù)黨的'形象和威信，以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色和優(yōu)良作風(fēng)，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻警惕權(quán)力、金錢的誘惑，防止手中的權(quán)力商品化。要按照有關(guān)規(guī)定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，不利用職權(quán)為他們謀取利益，做到公道正派、不循私情。要牢記 兩個(gè)務(wù)必 ，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

　　三、振奮精神，全力做好本職工作

　　勞動(dòng)保障工作直接面對(duì)職工、面對(duì)百姓、面對(duì)企業(yè)，涉及廣大職工群眾的切身利益，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，群眾熱切期望，社會(huì)廣泛關(guān)注。我們的政策制定是否能體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益，在具體落實(shí)中是否能讓群眾滿意，發(fā)現(xiàn)問題后是否能及時(shí)糾正，不僅關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到同人民群眾的血肉聯(lián)系。因此工作中應(yīng)堅(jiān)持做到：一要用心想事，切實(shí)樹立 立黨為公、執(zhí)政為民 的根本理念，著力于體制機(jī)制改革完善。要在促進(jìn)充分就業(yè)、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、強(qiáng)化社會(huì)費(fèi)征繳、探索建立新型農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)制度、發(fā)揮基層平臺(tái)作用等方面，不斷研究新思路，探索新，開辟新途徑，推動(dòng)新實(shí)踐，力爭(zhēng)取得新成效。二要用心謀事，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，積極開展前瞻性研究。認(rèn)真按照 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì) 的要求，科學(xué)認(rèn)識(shí)和把握新 時(shí)期就業(yè)和社會(huì)保障問題的特點(diǎn)和規(guī)律，把握好改革力度和社會(huì)可接受度的平衡點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，研究出針對(duì)性、操作性和創(chuàng)新性更強(qiáng)的，進(jìn)一步指導(dǎo)、推動(dòng)工作。三要用心謀事，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情，幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產(chǎn)生活問題。我們工作中接觸到的每一個(gè)就業(yè)崗位、每一筆社會(huì)保險(xiǎn)金、每一份、每一次投訴電話、每一封信訪函件，都關(guān)系到群眾的基本生活、切身利益。一定要始終堅(jiān)持把群眾利益特別是困難群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難擺在突出位置，滿腔熱情，腳踏實(shí)地，深入群眾，想群眾所想，急群眾所急，千方百計(jì)為下崗失業(yè)人員、困難企業(yè)離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣，我們才能以過硬的作風(fēng)履行好黨和人民賦予的職責(zé)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

　　背景：

　　春節(jié)過后進(jìn)入了淡季，針對(duì)這一情況我們應(yīng)化被動(dòng)為主動(dòng)，利用盡可能多的節(jié)日來減少淡季期間各門店的業(yè)績(jī)下滑幅度。

　　目的：

　　“三八·婦女節(jié)”是女性的.節(jié)日，而女性消費(fèi)又是商場(chǎng)消費(fèi)的主流。借助本次促銷活動(dòng)拉動(dòng)年初銷量，塑造企業(yè)外在形象。

　　活動(dòng)主題：

　　健康的女人最美麗

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月1日——8日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、健康女人街——組織商場(chǎng)內(nèi)與女性健康有關(guān)的商品(如：太太口服液、補(bǔ)血口服液等藥用飲品，養(yǎng)顏美容茶類，日用保健品，美體塑身內(nèi)衣，家庭保潔用品……)搭建堆頭，形成女人用品一條街并布置好。

　　二、美麗特惠——女性商品特價(jià)優(yōu)惠(冬季服裝出清特價(jià)、春季服裝折扣酬賓、女鞋、化妝品、珠寶首飾等等)都可在此期間推出優(yōu)惠活動(dòng)(參展商品可根據(jù)各門店具體情況定)。

　　三、評(píng)選健康好“煮”意——由女性顧客參加，根據(jù)商場(chǎng)內(nèi)所出售的食品或佑料，制定一份有益身體的食譜，要求：新穎、易操作、健康指數(shù)高、所有配料均可在商場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買。凡參加者提供詳盡的文字內(nèi)容一份交各門店服務(wù)臺(tái)報(bào)名參與，并可領(lǐng)取精美禮品一份。再經(jīng)美工書寫編號(hào)刊登在門店外，并接受顧客的評(píng)定投票，以半月為限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食譜成為健康好“煮”意得主，獲獎(jiǎng)金200元。

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容負(fù)責(zé)部門時(shí)間備注

　　1、方案送審企劃部2.24

　　2、健康女人街業(yè)務(wù)部：可與供應(yīng)商商議參加活動(dòng)的商品交納一定數(shù)量的廣告費(fèi)用或進(jìn)行折扣讓利;企劃部：活動(dòng)廣告宣傳;各門店：活動(dòng)氣氛營(yíng)造。

　　3、美麗特惠業(yè)務(wù)部：與供應(yīng)商等協(xié)商合作事宜;企劃部：活動(dòng)廣告宣傳;各門店：活動(dòng)氣氛營(yíng)造。

　　4、評(píng)選健康好“煮”意各門店：安排服務(wù)臺(tái)報(bào)名、接受投票及統(tǒng)計(jì);活動(dòng)氣氛營(yíng)造;禮品若干企劃部：活動(dòng)廣告宣傳3.1開始宣傳3.8報(bào)名截止3.15評(píng)選截止

　　效果預(yù)測(cè)：

　　通過營(yíng)造商場(chǎng)的節(jié)日氣氛、制造參與性的活動(dòng)，來吸引消費(fèi)者(特別是女性消費(fèi)者)頻繁光顧產(chǎn)生消費(fèi)行為，從而進(jìn)一步凸現(xiàn)香江的個(gè)性化經(jīng)營(yíng)。

　　活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：(略)

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心：

　　為了全面、準(zhǔn)確了解我區(qū)居民食用合格碘鹽情況，按照《XX市碘缺乏病監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則》及《XX區(qū)重點(diǎn)地方病防治規(guī)劃》等相關(guān)文件精神，我區(qū)逐步建立以政府領(lǐng)導(dǎo)，部門合作和全社會(huì)參與的碘缺乏病工作可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，加大宣傳力度提高全民碘缺乏病防治知識(shí)，認(rèn)真開展監(jiān)測(cè)工作，圓滿完成20xx年度碘鹽監(jiān)測(cè)工作任務(wù)，為今后持續(xù)消除碘缺乏病工作奠定基礎(chǔ)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　我區(qū)是省、市政府所在地，全區(qū)共有10個(gè)街鎮(zhèn)，共有79個(gè)社區(qū)，20xx年末總?cè)丝跀?shù)578623（戶籍人口）；居民居住環(huán)境以小區(qū)新村樓院為主，居民碘鹽來源主要以超市購(gòu)買碘鹽為主。

　　二、碘鹽監(jiān)測(cè)工作完成情況：

　　1、居民戶碘鹽監(jiān)測(cè)工作完成情況

　　按照上級(jí)部署，抽查了轄區(qū)5個(gè)街鎮(zhèn)（安泰、鼓東、洪山、華大、五鳳）20個(gè)社區(qū)的300戶居民進(jìn)行碘采集并檢測(cè)，共采集家庭食用碘鹽300份，其中 3份為非碘鹽（均為家中有甲抗患者），碘鹽覆蓋率99.0%。其中合格碘鹽290份，合格碘鹽食用率97.0%

　　2、按照省、市要求及時(shí)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、匯總并網(wǎng)絡(luò)上報(bào)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。

　　3、區(qū)疾控人員及時(shí)追蹤非碘鹽來源，并對(duì)產(chǎn)生非碘鹽的原因進(jìn)行分析。

　　三、 質(zhì)量控制

　　1、20xx年區(qū)疾控中心實(shí)驗(yàn)室通過國(guó)家碘鹽檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)控考核，并獲得國(guó)家碘缺乏病參照實(shí)驗(yàn)室頒發(fā)證書。

　　2、省、市疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員于10月18日對(duì)我區(qū)碘鹽監(jiān)測(cè)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)，并得到專家組的好評(píng)。

　　四、人員培訓(xùn)

　　1、區(qū)疾控中心現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)人員均參加由省疾控中心舉辦的培訓(xùn)班，統(tǒng)一檢測(cè)方法、技術(shù)規(guī)范。

　　2、7月15日區(qū)疾控中心對(duì)本中心相關(guān)人員及所涉及的5各街鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心采樣人員開展了碘鹽監(jiān)測(cè)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　五、健康促進(jìn)

　　1、 今年5月15日是我國(guó)第19個(gè)“預(yù)防碘缺乏病日”， 主題為“科學(xué)補(bǔ)碘，健康一生”。區(qū)疾控中心聯(lián)合洪山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在洪山街道福嶼社區(qū)共同組織開展宣傳咨詢活動(dòng)�；顒�(dòng)通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢、免費(fèi)發(fā)放宣傳材料、健康義診等形式為周邊居民、群眾解答缺碘造成的危害和有效的防治碘缺乏病的.基本知識(shí)、措施及熱點(diǎn)關(guān)注問題。活動(dòng)共有200多名社區(qū)居民、群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢，發(fā)放各種防治知識(shí)宣傳折頁(yè)、《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》、《我愛健康》等手冊(cè)及折頁(yè)500多份，各類小禮品100份，同時(shí)免費(fèi)為社區(qū)居民及周邊群眾開展測(cè)量血壓及健康咨詢活動(dòng)。

　　2、與街鎮(zhèn)、社區(qū)合作每個(gè)社區(qū)宣傳欄每年出版一期碘缺乏病防治專欄。利用各社區(qū)宣傳機(jī)會(huì)及時(shí)發(fā)放各種宣傳單3000份。通過有效的宣傳活動(dòng)使碘缺乏病防治知識(shí)家喻戶曉，人人皆知，積極營(yíng)造全社會(huì)共同參與防治工作的社會(huì)氛圍，為建立防治碘缺乏病長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。

　　六、存在問題及建議

　　1、居民碘缺乏病知識(shí)知曉率偏低，食鹽保存等知識(shí)不足，導(dǎo)致我區(qū)不合格碘鹽增多。加大健康宣傳使點(diǎn)缺乏病知識(shí)家喻戶曉。

　　2、我區(qū)為沿海地區(qū)，非碘鹽對(duì)我區(qū)食鹽市場(chǎng)沖擊還一定程度存在。