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小學(xué)工作計(jì)劃范文集錦5篇

小學(xué)工作計(jì)劃范文集錦5篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  作為xx小學(xué)的一名美術(shù)教師,我覺得是一件非常開心且光榮的事情。對(duì)于我們小學(xué)而言,在美術(shù)這一方面,其實(shí)是相比其他學(xué)校更為重視的。學(xué)校注重學(xué)生多方面的發(fā)展,對(duì)于我們美術(shù)教師也是非常重視的。新的一個(gè)學(xué)期來了,我也做出了一個(gè)新的計(jì)劃,希望可以在接下來的時(shí)間里,好好的進(jìn)行下去。

  一、班級(jí)整體情況

  上個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,我交代給了學(xué)生們一個(gè)任務(wù),那就是在暑假期間練習(xí)畫畫,開學(xué)之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來,然后我進(jìn)行評(píng)比,粘貼在教室后的公示區(qū)。這次學(xué)生們交上來的作品讓我驚訝了,很多學(xué)生的進(jìn)步非常的大,班級(jí)整體情況在不斷的進(jìn)步。所以這一個(gè)學(xué)期,我會(huì)對(duì)他們更加嚴(yán)格的要求,讓他們?cè)诿佬g(shù)上有一些更高的成就,養(yǎng)成良好的審美和習(xí)慣。

  二、提升自我水平

  美術(shù)這一個(gè)科目是一個(gè)非常有藝術(shù)性的科目,不僅對(duì)學(xué)生有審美和生活上的提升,對(duì)我們教師也是非常嚴(yán)格的。在這個(gè)暑假我就參加了一個(gè)寫生班,專門出去學(xué)習(xí)了一次。這個(gè)學(xué)期我會(huì)把自己所學(xué)到的東西全部應(yīng)用到課程當(dāng)中來,在教學(xué)生的同時(shí),也會(huì)注重的去進(jìn)行自我提高。讓自己的水平足以讓學(xué)生們信賴,也足以將美術(shù)這一個(gè)科目更好的教學(xué)下去。這是我接下來的一個(gè)目標(biāo),也是我今后的一個(gè)方向。

  三、提高學(xué)生興趣

  我們班同學(xué)的整體情況還是可以的,平時(shí)學(xué)生們對(duì)美術(shù)的興致也比較高,同學(xué)們對(duì)我教學(xué)的配合也是很好的。但是有一部分的'學(xué)生對(duì)這個(gè)科目還是抱著一個(gè)玩的態(tài)度,所以這一點(diǎn)是我需要去改變的,去提高學(xué)生的興趣,他們才會(huì)在這個(gè)科目上得到一些屬于自己的成績(jī)。同時(shí),我也要注重去培養(yǎng)他們?cè)谶@門科目上的專注度。

  美術(shù)是一門非常需要耐心和細(xì)心的科目,是需要學(xué)生付出很多努力的,小學(xué)的學(xué)習(xí)壓力也是比較大的,所以我也希望能夠通過美術(shù)這一門科目,讓學(xué)生們得到一些放松,能夠通過這一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。

  接下來的這一個(gè)學(xué)期,我所帶的兩個(gè)班都已經(jīng)五年級(jí)了,在美術(shù)的學(xué)習(xí)上他們也逐漸走向一條穩(wěn)定的道路了。這個(gè)學(xué)期我仍需努力,不負(fù)學(xué)校對(duì)我們教師的信任,也不負(fù)每一位學(xué)生對(duì)我的信賴和崇拜,我會(huì)把美術(shù)更好的教學(xué)下去,發(fā)展下去。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  為了全面推動(dòng)學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)和諧、平安校園,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增強(qiáng)教師法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的法律教育,提高師生的法律素質(zhì),保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃的和諧平安校園。

  二、總體目標(biāo):

  努力達(dá)到“三個(gè)提高”的目標(biāo)。即進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作;進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

  三、要求和內(nèi)容

  1、工作要求:

 、偌訌(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立依法治校辦公室,實(shí)行一把校長(zhǎng)親自抓,形成責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。 ②在教育教學(xué)上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教育教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

  在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,保護(hù)師生的合法權(quán)益。

 、墼诜⻊(wù)保障上,按照上級(jí)文件規(guī)定依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。

 、茉谂c校外關(guān)系上,由于學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多,校長(zhǎng)作為學(xué)校的法定代表人在各項(xiàng)交往中必須增強(qiáng)法律意識(shí),本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的精神,運(yùn)用教育法、民法、行政法等國(guó)家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益,盡其應(yīng)盡的職責(zé)。

 、菁哟笮(wù)公開工作力度,實(shí)行職工代表大會(huì)制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職工代表大會(huì)上討論通過方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,以及與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。

  四、依法治校工作要點(diǎn):

  1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。主要利用行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?衫脤W(xué)校宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,營(yíng)造一個(gè)文明和諧、平安、健康的書香校園。

  2、開展“依法治!苯逃ぷ鳎龅蕉ㄆ诮M織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高教師依法治校、依法治教的水平。

  3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校做法制教育專題講座。學(xué)習(xí)和理解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī),提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

  4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來,設(shè)置法制教育課,有專職授課教師,加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,提高教師整體管理水平,規(guī)范學(xué)生的'行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證學(xué)生無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),杜絕學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為學(xué)生的自覺行動(dòng),提高學(xué)生的法律素質(zhì),去實(shí)現(xiàn)法制教育目的。

  5、把法制教育與學(xué)校教學(xué)結(jié)合起來,圍繞教學(xué)這一中心工作,依法治校、依法治教,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,建立健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德教育,調(diào)動(dòng)教師積極性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的局面。二是教職工要把學(xué)法、知法落實(shí)到自覺行為上,執(zhí)行市局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣傳有關(guān)法律知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。

  XX鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx年8月31日

  XX鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校工作計(jì)劃

 。20xx—20xx學(xué)年)

  XX鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx年8月31日

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)20xx工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實(shí)際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  工作重點(diǎn)

  營(yíng)造良好的育人環(huán)境。對(duì)校園的花木進(jìn)行移植,購(gòu)買草本花卉充實(shí),對(duì)校園文化墻進(jìn)行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。

  學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達(dá)到中心校對(duì)民辦園的基本要求,逐步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)范化。擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模,力爭(zhēng)辦小、中、大三個(gè)班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。

  加強(qiáng)學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識(shí)弱,通過安全教育進(jìn)課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過安全教育知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生掌握安全知識(shí)。通過每月一次防火、防震等緊急避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴(yán)格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時(shí)間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。

  加強(qiáng)師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時(shí)俱進(jìn),用新時(shí)期教師模范,引領(lǐng)教師成長(zhǎng),鑄人類靈魂?朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,得過且過,固步自封”懈怠情緒。樹立“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”的觀念。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長(zhǎng)積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫作沙龍活動(dòng)。力爭(zhēng)每月寫一篇有學(xué)術(shù)交流價(jià)值的教學(xué)管理的論文。力爭(zhēng)每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。

  突出學(xué)生的養(yǎng)成教育?偨Y(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的`切入點(diǎn)。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對(duì)每個(gè)專題的內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),開展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶;顒(dòng),把教育寓于教學(xué)中、活動(dòng)中、環(huán)境中。

  認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校把這項(xiàng)工作作為教學(xué)管理重點(diǎn)來抓,圍繞“意見”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)行嚴(yán)格檢查,堅(jiān)持每月檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,注重平時(shí)。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課,評(píng)課等教研活動(dòng),以教研促教學(xué)。積極開展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽,朗讀、講故事,寫作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭(zhēng)本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。

  積極開展教育教學(xué)活動(dòng)!皥(jiān)持經(jīng)典,打造亮點(diǎn)”。結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,開展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動(dòng),營(yíng)造文明,向上的校園文化氛圍!巴黄齐y點(diǎn),抓住重點(diǎn)”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進(jìn)取,克難攻堅(jiān)。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。

  積極做好階段性、節(jié)點(diǎn)工作。階段性工作,重點(diǎn)工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊

  工作安排

  二月份:

  1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。

  2,開展學(xué)初安全專題教育活動(dòng)。

  3、制定學(xué)校工作計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見”和“要求”,中心校20xx工作要點(diǎn)。

  4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點(diǎn)看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。

  三月份:

  1、開展綠化、美化校園活動(dòng)。

  2、開展“相約春天,放飛心靈”活動(dòng)。

  3、開展養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。

  4、做好學(xué)校均衡教育驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作

  四月份;

  1,開展經(jīng)典誦讀比賽20xx最新小學(xué)寒假工作計(jì)劃20xx最新小學(xué)寒假工作計(jì)劃。

  2、教師開展文化濡染活動(dòng),打造書香校園。

  3、組織期中質(zhì)量檢測(cè)。

  4,積極開展大課間活動(dòng),按中心校要求開展體育達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)。

  五月份:

  1、開展教學(xué)研討活動(dòng),參加中心校教研會(huì)。

  2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書法比賽”。

  3、開展普法宣傳教育活動(dòng)。

  六月份。

  1、舉行慶“六一”歌舞表演。

  2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選。

  4、評(píng)選和推薦感動(dòng)學(xué)校人物。

  七月份

  1、表彰星級(jí)學(xué)生。

  2、集中開展學(xué)生安全教育。

  3、做好假期護(hù)校安排。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  這學(xué)期我將要繼續(xù)負(fù)責(zé)三年級(jí)語文下冊(cè)的教學(xué),上學(xué)期三年級(jí)的語文教學(xué)也是有我來負(fù)責(zé)的,這個(gè)學(xué)期不變化老師也讓我能夠繼續(xù)將我的教學(xué)理念持續(xù)下去,幫助學(xué)生能夠進(jìn)快的融入到語文學(xué)習(xí)中來,提高語文成績(jī)。所以我特別指定了這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

  一、學(xué)生情況分析

  三年級(jí)共有學(xué)生35人,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生取得了一些進(jìn)步,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但是還有個(gè)別同學(xué)在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差,勢(shì)必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),提高先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。

  二、教材分析:

  本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、教學(xué)措施:

  1、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué),使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際 教學(xué)安排

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)、授課能力。

  3、加強(qiáng)直觀教學(xué),利用教具、學(xué)具,增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察,調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫,認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。

  四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)

  1、對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

  2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識(shí)字、正音。

  3、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。

  4、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

  5、喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

  7、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)。

  8、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語。

  五、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析

  本冊(cè)教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的'長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。

  雖說班級(jí)有些學(xué)生的語文基礎(chǔ)較差,成績(jī)不好,不過教學(xué)成績(jī)不是一時(shí)就能提上去的,這需要學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間慢慢的積累和老師們堅(jiān)持不懈的督促,二者的共同努力才會(huì)使語文教學(xué)成績(jī)得到提升,這才是教學(xué)的最根本和學(xué)生提高成績(jī)的秘訣之一。

  不過我相信,憑借我的努力工作和學(xué)生的努力學(xué)習(xí),我們這個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)成績(jī)一定會(huì)出現(xiàn)巨大的提升的!

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、基本情況:

  小學(xué)綜合教研組共15人,涉及綜合實(shí)踐、科學(xué)、音樂、美術(shù)、品德與生活(品德與社會(huì))、心理、法制共8個(gè)學(xué)科,利與弊共存。

  二、指導(dǎo)思想:

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,結(jié)合本校的實(shí)際,加強(qiáng)各學(xué)科課程理念的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)科間的整合,努力構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、綜合學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,積極有效地開展教學(xué)研究活動(dòng)。

  三、工作目標(biāo):

  1、提高教師自身修養(yǎng)。

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),利用教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù)、理論知識(shí)。借助學(xué)校的'相關(guān)資料、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的資料,教師之間互相交流學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺(tái),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),借鑒經(jīng)驗(yàn),注重發(fā)揮教師群體的力量,倡導(dǎo)教師之間的合作。

  2、集體備課,優(yōu)化備課質(zhì)量

  規(guī)范每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng)制度,定期探討、交流活動(dòng)開展過程中的困惑與經(jīng)驗(yàn)。注重集體備,集體備課時(shí)要突出教學(xué)目標(biāo)的確定,要根據(jù)學(xué)生的具體情況確定教學(xué)目標(biāo);要突出教學(xué)前的準(zhǔn)備,在教具、活動(dòng)內(nèi)容、資料方面的準(zhǔn)備;要突出活動(dòng)過程的指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。

  3、堅(jiān)持聽課、說課、評(píng)課制度。本學(xué)期每位教師聽課不少于15節(jié),并做好聽課、評(píng)課記錄,通過活動(dòng)達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

  4、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成特色。

  本教研組人多、學(xué)科多,不好管理,但人員又是一大優(yōu)勢(shì),要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力形成自己的特色,每個(gè)學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn),搞好教研活動(dòng)。

  四、具體工作安排:

  第二周:

  1、傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處及教科室工作計(jì)劃。

  2、研討本教研組工作計(jì)劃。

  3、組織參加小學(xué)音樂、美術(shù)課堂實(shí)錄與課件評(píng)比工作。

  第四周:

  1、研討如何確立符合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。

  2、上交九月份集體備課。

  3、上傳九月份教學(xué)反思2篇。

  4、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課。

  第六周:

  1、 研討美術(shù)課評(píng)價(jià)的形式多樣化。

  2、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課。

  第八周:

  1、研討如何評(píng)課。

  2、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課。

  3、上交十月份集體備課,上傳十月份教學(xué)反思2篇。

  第十周:

  1、迎接開發(fā)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課常規(guī)檢查、聽課。

  2、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課。

  第十二周:

  1、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課。

  2、上交十一月份集體備課,上傳十一月份教學(xué)反思2篇。

  第十四周:

  1、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課中心教研組活動(dòng)。

  2、研討課。

  十六周:

  1、優(yōu)秀教學(xué)課例的撰寫。

  2、上交十二月份集體備課,上傳十二月份教學(xué)反思2篇。

  十八周:

  1、上交優(yōu)秀教學(xué)課例一份。

  2、全組教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。

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