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關(guān)于新學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集7篇

關(guān)于新學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集7篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的新學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制,切實(shí)保障師生安全,深化平安校園建設(shè),根據(jù)市教育局對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合開發(fā)區(qū)教育工作實(shí)際,特制定20xx年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃:

  一、明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性

  學(xué)校安全工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),即誰主管誰負(fù)責(zé),誰主辦誰負(fù)責(zé)。建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化職責(zé)分工,明確責(zé)任要求,確保廣大師生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  二、突出重點(diǎn),提高學(xué)校安全工作的針對性

  1、深刻吸取20xx年7月21日遼河公園彩虹橋東側(cè)水域兩名男孩溺水身亡事件的慘痛教訓(xùn),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),開展預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng),堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  2、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作評估標(biāo)準(zhǔn)》要求,各校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,責(zé)任到人,把校園安全工作抓緊、抓實(shí),力爭考核達(dá)到優(yōu)秀等次,并把驗(yàn)收評估結(jié)果將作為平安校園申報(bào)的重要依據(jù)。

  3、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作檔案管理辦法》,建立校園安全檔案室,指定專人負(fù)責(zé),配備檔案柜、檔案盒、裝訂器等,嚴(yán)格按照《辦法》要求組卷、立卷,統(tǒng)一檔案管理,使開發(fā)區(qū)校園安全工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

  4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。學(xué)生上、下學(xué)高峰過后大小門一律上鎖,實(shí)現(xiàn)封閉式管理。門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度、配齊警用設(shè)備,安裝報(bào)警裝置,嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接待,認(rèn)真填寫《學(xué)校外來人員出入登記表》。

  5、開學(xué)初,各校要對宿舍、食堂的電器設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,對不合格的電器設(shè)備、消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行了更換,教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圍墻、體育設(shè)施、廁所等部位進(jìn)行安全隱患排查,對存在的安全隱患進(jìn)行維修和加固,設(shè)置安全出口標(biāo)志和應(yīng)急燈。

  6、開學(xué)初,各學(xué)校要充分利用安全教育宣傳周,對學(xué)生進(jìn)行交通、防火等方面的安全教育。各學(xué)校還要把安全教育常態(tài)化,有計(jì)劃地組織開展安全教育活動(dòng),把安全教育開展得全面、扎實(shí)、有實(shí)效。

  7、開學(xué)初,各學(xué)校要根據(jù)《安全演練活動(dòng)操作規(guī)程》完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校要組織全體師生熟悉預(yù)案流程,加強(qiáng)演練,切實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。發(fā)生緊急突發(fā)事件時(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場,科學(xué)決策,妥善處置。

  8、各校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。食堂工作人員要持健康證上崗,做到食品定點(diǎn)采購,加強(qiáng)對食品儲(chǔ)存、加工、留樣及衛(wèi)生消毒設(shè)備的管理,配備蔬菜殘留農(nóng)藥檢測設(shè)備,留樣要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂留樣制度》。要加強(qiáng)水源監(jiān)管,確保學(xué)校水源地和師生飲用水全部符合國家飲用水水質(zhì)的要求。

  9、學(xué)校要高度關(guān)注校園周邊安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育,使學(xué)生知法、懂法、守法,防止校園暴力傷害事件發(fā)生。學(xué)校同時(shí)與派出所配合對學(xué)校周邊的.治安環(huán)境進(jìn)行了一次排查,使學(xué)校附近的治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

  10、加強(qiáng)交通安全管理。各校要繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)生接送上下車制度,做到規(guī)范,科學(xué),落到實(shí)處,認(rèn)真填寫《開發(fā)區(qū)科教文廣局寄宿制學(xué)校住宿生集中接送統(tǒng)計(jì)表》,主動(dòng)聯(lián)系交警、運(yùn)管部門對學(xué)生和家長及司機(jī)進(jìn)行就交通安全教育。

  三、結(jié)合科教文廣局教育工作總體安排,開展好各項(xiàng)安全管理活動(dòng)  四、落實(shí)督查,確保實(shí)效

  學(xué)校安全工作是開發(fā)區(qū)教育工作的重要內(nèi)容,各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本《通知》精神,把校園安全作為首要政治任務(wù)擺在更加突出的位置來抓,認(rèn)真組織落實(shí)新學(xué)期的安全工作,9月上旬我局將對各學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行全面檢查。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、工作目的

  為學(xué)院吸納文藝人才,通過各項(xiàng)比賽,晚會(huì),提高我院知名度及影響力。組織策劃文藝活動(dòng),為廣大同學(xué)提高自我展現(xiàn)的平臺(tái),不斷增強(qiáng)對我院學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課外生活,增強(qiáng)全院的凝聚力。

  二、工作對象

  冶化學(xué)院全體學(xué)生

  三、工作成員

  冶化學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部全體成員

  四、工作內(nèi)容

  本學(xué)期前期的主要工作內(nèi)容是配合體育部順利進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),一二九大合唱。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),在學(xué)期中校級會(huì)陸續(xù)舉辦比賽,我們會(huì)根據(jù)具體通知,再做相應(yīng)計(jì)劃,大體流程為:選拔參賽選手(或確定參賽節(jié)目及演員)-排練或培訓(xùn)-參賽。

  除了完成本部門的工作,我們也會(huì)努力協(xié)助其他部門,并配合院里的其他工作安排。

  本學(xué)期預(yù)定計(jì)劃:

  1、學(xué)院文藝隊(duì)的招新工作,為學(xué)校各項(xiàng)文藝演出級比賽做好準(zhǔn)備。具體流程如下:

  (1)由文藝部成員擬好招新宣傳海報(bào)內(nèi)容

  (2)通過審核后交由宣傳編輯部制出海報(bào)

  (3)由文藝部成員張貼海報(bào)并制出報(bào)名表,設(shè)立招新報(bào)名點(diǎn)收回報(bào)名表(也可由各班班長代為收回)。

  (4)對報(bào)名人員進(jìn)行面試,分歌唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、曲目隊(duì)三大類,做好對文藝人才的吸納工作。

  (5)最后確定各隊(duì)成員,根據(jù)各項(xiàng)需要對其進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

  2、配合體育部進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)安排,主要負(fù)責(zé)以下幾個(gè)內(nèi)容:

  (1)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式儀仗隊(duì)隊(duì)形的設(shè)計(jì)安排

  (2)運(yùn)動(dòng)會(huì)中紅歌隊(duì)的選拔組建以及排練演出

  (3)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上體操表演隊(duì)員的選拔工作

  3、本學(xué)期的重頭戲“一二九大合唱比賽”

  (1)積極響應(yīng)學(xué)院老師號(hào)召,以班級為單位參加大合唱比賽。

  (2)確定各班的負(fù)責(zé)人及指揮,并確定各班紅歌曲目。

  (3)各班開始訓(xùn)練,并邀請比較專業(yè)或有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)對各班進(jìn)行一些指導(dǎo)(合唱技巧、衣服、隊(duì)形等)。

  (4)審核各班進(jìn)度,并繼續(xù)進(jìn)行指導(dǎo)。爭取為我院多拿獎(jiǎng),提高我院的知名度及影響力,同時(shí)增強(qiáng)各班的凝聚力。

  (5)正式參加比賽,按原來訓(xùn)練內(nèi)容從容登場。

  4、元旦晚會(huì)的安排

  (1)具體節(jié)目種類:歌唱類、舞蹈類、話劇類、小品相聲類

  (2)具體籌措方面:

  A晚會(huì)內(nèi)容的選定

  B舞臺(tái)場景的設(shè)計(jì)

  C時(shí)間地點(diǎn)的協(xié)定

  D有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請

  E各預(yù)算的`制訂與籌集

  F聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助

  G內(nèi)部人員的工作安排

  5、如果學(xué)期中時(shí)間充裕的話,我們將會(huì)舉辦一場面向全院的“英文歌曲大賽”,并以此來提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高四級通過率。具體措施待定商討中。

  6、學(xué)期末部門召開“學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議”,總結(jié)一學(xué)期的工作。 最后,不得不說一下要想以上工作順利進(jìn)行,就必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作并且紀(jì)律性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),為此我們又設(shè)立了部門管理計(jì)劃:

  1、對于部門的管理,我認(rèn)為瓶頸就是干事之間能否相互融合、相互了解、相互學(xué)習(xí)。所以會(huì)不定期的開一些部門例會(huì)進(jìn)行交流討論。

  2、每次例會(huì)全體成員須準(zhǔn)時(shí)出席,無故遲到者須給出理由,確實(shí)有事不能來的要提前請假。

  3、與會(huì)者要嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律,開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

  4、加強(qiáng)與其他部門的交流聯(lián)系嗎,協(xié)助其他部門的工作,從而保證學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  5、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題新挑戰(zhàn)。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  在新學(xué)年開始之際,迎新活動(dòng)已圓滿結(jié)束,在接下來的時(shí)間里,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將會(huì)按照校團(tuán)委和校青協(xié)總隊(duì)的指示認(rèn)真開展每一次志愿活動(dòng),將志愿服務(wù)的精神在社會(huì)和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚(yáng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的崇高中國志愿者精神,促進(jìn)所屬以下各部門建設(shè)和成長。據(jù)本跟部門特定情況,現(xiàn)制定出本部門新學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、部門招新

  由于20xx級新生入學(xué)較忙,故本部計(jì)劃在新生軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行納新,會(huì)分派各部門負(fù)責(zé)人在新生晚自習(xí)期間到各班進(jìn)行納新,隨后將召集新成員開會(huì)(時(shí)間、地點(diǎn)再隨機(jī)調(diào)整),向其介紹青協(xié)的有關(guān)事項(xiàng)及相關(guān)規(guī)張制度,會(huì)通過競選的方式推選出新一屆的各部門負(fù)責(zé)人,爭取在國慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門干事名單。

  二、組織活動(dòng)

  1、清潔校園

  計(jì)劃在十月中旬組織數(shù)計(jì)院青協(xié)成員進(jìn)行清潔校園活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn) 計(jì)劃在東操場,因?yàn)?3級部分新生會(huì)在此做早操,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)會(huì)有很多早餐的垃圾遺留在此。

  2、探望敬老院

  在十一月初計(jì)劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負(fù)責(zé)人會(huì)先熟悉路線、為老人準(zhǔn)備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的.事情;顒(dòng)完之后要求各部門寫下自己的活動(dòng)感受。

  三、配合工作

  在新的一學(xué)年里,數(shù)計(jì)院青協(xié)支隊(duì)將本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的志愿者精神積,極配合學(xué)校及校青協(xié)總隊(duì)的各項(xiàng)工作。

  四、收尾工作

  為保證同學(xué)在學(xué)期末有充足的時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí),我們計(jì)劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負(fù)責(zé)人寫好總結(jié),我們將對這學(xué)期開展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。同時(shí)將對本學(xué)期干事與會(huì)員的參與情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與歸檔。

  以上便是數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在新學(xué)年里的活動(dòng)計(jì)劃,望團(tuán)委及青協(xié)總隊(duì)批準(zhǔn)并提出寶貴的意見和建議,謝謝!

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、班級概況:

  我們班組有38名幼兒,男生比女生多。我們大班的幼兒,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活后,幼兒的健康情況得到較好發(fā)展,不管是在基本動(dòng)作以及身體素質(zhì)上,每一個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展。幼兒喜歡參加體育活動(dòng),在把握基本動(dòng)作的同時(shí),幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和正確性得到發(fā)展,對動(dòng)作的感知和領(lǐng)悟的能力有所進(jìn)步,喜歡用各種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,早操動(dòng)作發(fā)展較好,幼兒喜歡參加早操活動(dòng),提高了幼兒對體育活動(dòng)的愛好提高了,同時(shí)發(fā)展幼兒了的基本動(dòng)作。因此制定以下體格計(jì)劃:

  二、總目標(biāo):

  1.養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的`習(xí)慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。

  2.用幼兒趕興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  3.幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  4.幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度、密度,有效控制體重的增加。

  5.開展豐富多彩的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

  6.培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  7.逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  三、具體實(shí)施:

  (一)9月份

  夾球接力(跑)、倫敦橋(鉆)、跳、跳、跳(跳)、貼鐵餅(跑)、

  主要鍛煉幼兒跑、跳、鉆三項(xiàng)能力,要求幼兒能夠快速跑動(dòng)、連續(xù)跳躍以及靈活穿越,使幼兒的動(dòng)作更加靈敏、快速,并且確保姿勢準(zhǔn)確。

 。ǘ10月份

  扔沙包(投擲)、海獅玩球(拍)、老鷹捉小雞(跑)、炸碉堡(投擲)

  主要鍛煉幼兒跑、投擲、拍、踢的能力,要求幼兒能夠快速跑動(dòng)、揮臂投擲、用手連續(xù)拍球以及用腳踢球,使幼兒在運(yùn)動(dòng)過程中體驗(yàn)到游戲的樂趣,增強(qiáng)幼兒各方面的協(xié)調(diào)性。

 。ㄈ11月份

  老鷹捉小雞(跑)、夾物跳(跳)、玩圈(鉆)、排球障礙賽(拍)。

  培養(yǎng)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)的興趣,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

 。ㄋ模12月份

  跳格子(跳)、木頭人(跑)、鉆電網(wǎng)(鉆)、立定跳遠(yuǎn)(跳)、進(jìn)背簍(投擲)

  練習(xí)幼兒跑、跳、投擲、鉆爬、基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳,使其動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿勢正確。

 。ㄎ澹1月份

  合作踢球(踢)、打保齡球(投擲)、信號(hào)燈(走、跑)、磁鐵和鐵(跑)

  培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  我們采取增強(qiáng)合理的運(yùn)動(dòng),幫助幼兒的體格發(fā)展,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強(qiáng)體質(zhì)。對于體弱兒我們將在活動(dòng)方面多注意,降低活動(dòng)密度。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任七年級兩個(gè)班的語文教學(xué)工作。為了更好開展本學(xué)期工作,使班里的語文成績有更大的進(jìn)步,以下是我本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:鉆研中學(xué)語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力,扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平,勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事。

  我要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自己的語文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。

  在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色。

  我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié),而且能夠有所成就。

  1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。

  2、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  3、飽讀書本。針對自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。

  4、反思促進(jìn)。反思是自我提高的.階梯,會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會(huì)經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識(shí),使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。 “我不能肯定努力了一定成功,但有一點(diǎn)我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我會(huì)時(shí)刻對照目標(biāo),揚(yáng)長避短,使自己不斷成長,不斷進(jìn)步。

  5、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育;

  2、加強(qiáng)危機(jī)教育;

  3、加強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)意識(shí);

  4、交流學(xué)習(xí)方法。

  二、班情分析及工作重點(diǎn)

  學(xué)生整體行為習(xí)慣較好,但個(gè)別學(xué)生的行為有反復(fù),須加強(qiáng)教育。整體學(xué)習(xí)勁頭較好,有一定的危機(jī)意識(shí),但仍須強(qiáng)化。強(qiáng)化學(xué)生“人人都是班級形象大使”意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的.交流。

  三、工作月安排

  九月

  行為習(xí)慣教育

  十月

  愛國主義教育

  十一月

  勵(lì)志教育

  十二月

  感恩教育

  一月

  放飛理想

  四、每周活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (略)

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求,已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課程改革為中心,以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作目標(biāo):

  基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開放式的,適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),提高教師素質(zhì),促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗(yàn)性大科研型的轉(zhuǎn)變,扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作,是教研教改共同代全校基礎(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。

  三、主要工作任務(wù)與措施:

  (一)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度

  1.進(jìn)一步完善并實(shí)施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí),明確饞鬼工作的重點(diǎn),重視常規(guī)工作的落實(shí)。

  2.提高教師備課工作的質(zhì)量。細(xì)化貝克筆記見長的內(nèi)容,將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理,教案設(shè)計(jì)是否科學(xué)、教學(xué)過程舍家能否體現(xiàn)師生互動(dòng)等。教師備課情況每月檢查并注意及時(shí)反饋,切實(shí)提高教師備課質(zhì)量,堅(jiān)持每大周一次集體備課,促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚,推進(jìn)青年教師的快速成長,提升整體學(xué)科教學(xué)的水平,做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主講人,計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,做好集體備課活動(dòng)記錄,同時(shí)要求三年教齡以下的教師備祥案。

  3.抓好、批改、改核、輔導(dǎo)、評價(jià)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。做好學(xué)科平衡工作,建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),實(shí)行跟蹤調(diào)查,個(gè)性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應(yīng),該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),該加的加強(qiáng),切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率,保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,為她們個(gè)好的發(fā)展創(chuàng)造條件,讓優(yōu)等生強(qiáng)化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。

  4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質(zhì)課評選,期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽,期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評選活動(dòng),通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識(shí),完善教師常規(guī)工作評價(jià)辦法。

  5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理:改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),“主動(dòng)參與,樂于探究,交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。

  6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學(xué)期初個(gè)人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,提出改進(jìn)方法,實(shí)行月考制度,通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行跟蹤調(diào)查評比,及時(shí)掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長,找出問題及時(shí)解決。

  (二)完善教研組管理。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。

  1.提高教師參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。

  2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研組活動(dòng),每兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)監(jiān)督,保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港、教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和能力,提倡開放式教學(xué)。

  (三)促成教師專業(yè)發(fā)展

  1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。

  2.做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊(duì)的原則,擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),共同提高,要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于4節(jié),主人聽課不少于4節(jié),教研組長聽課不少于3節(jié),一般教師停課不少于2節(jié)。對新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,做到一年過關(guān),兩年達(dá)標(biāo),三年成為骨干。

  3.鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),提高技能,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多撰寫教育教學(xué)論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎(jiǎng)。

  4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干

  教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時(shí),配合學(xué)校推出校、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。

  5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評價(jià)、懲獎(jiǎng)體系,通過調(diào)查聽課,學(xué)生平交際統(tǒng)計(jì)考試成績等形式,幫組教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)教學(xué),提高教師的`質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性。

  (四)大膽進(jìn)行教改嘗試

  1.語文課教改嘗試。一是增加學(xué)生的閱讀量,每一個(gè)單元增加1---2篇語言優(yōu)美,具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目,教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。二是:增加學(xué)生作文數(shù)量,便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文,教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求語文教師要寫出作文訓(xùn)練計(jì)劃

  2.英語課教學(xué)改革嘗試:一是:大膽嘗試“習(xí)舊練新模仿交際發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是:增加寫作訓(xùn)練,要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練,并要求有全批全改。

  3.數(shù)學(xué)科教改嘗試。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式。

  (五)抓好初三畢業(yè)工作:

  1.指導(dǎo)思想:以推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施減負(fù)增效,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取景生在工作上開拓,在教學(xué)上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過得去,不滿足于一般化,同心同結(jié),群集群力,反驕破滿,珍珠實(shí)干,再鑄輝煌。

  2.奮斗目標(biāo):

  (1)升學(xué)目標(biāo):市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名。

  (2)優(yōu)秀目標(biāo)3名

  3.總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量,保升學(xué);向教研要質(zhì)量,保升學(xué);向管理要質(zhì)量,保升學(xué)。

  4.具體措施:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組長:王天敏、副組長:李占成、趙坡、周志斌、成員:初三班主任。主要做好學(xué)校各職能部門,各教研組的工作,使其有機(jī)配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力正常高速運(yùn)轉(zhuǎn),監(jiān)督檢查各方面工作,準(zhǔn)確決策。

  (2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組,研究大綱,研究教材,研究教法;深入學(xué)生,了解學(xué)情,及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題。

  (3)搞好五種教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實(shí)教育;“知識(shí)就是力量”的學(xué)知識(shí)長才干增智慧教育;“一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育。

  (4)全員參與齊抓共管,發(fā)揮整體功能。要個(gè)人奮斗與集體奮斗相結(jié)合。全體教師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力?偡郑蹩茽幦珒(yōu)。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果

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