有關行動計劃模板合集7篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的行動計劃7篇，希望對大家有所幫助。

行動計劃 篇1

　　一，指導思想

　　節(jié)能減排是當前建設節(jié)約型社會和節(jié)約型學校中亟待解決的重大問題，"節(jié)能減排學校行動"是"建設節(jié)約型學校"工作的重要組成部分。各校要把"節(jié)能減排學校行動"與國家發(fā)展改革委等部門制定的《節(jié)能減排全民行動實施方案》以及市教委《關于建設節(jié)約型學校的實施意見》中的工作要求相結合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結合，與學校日常教育教學和后勤保障工作相結合，明確相應的工作目標，工作職責和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實推進"節(jié)能減排學校行動"的開展，認真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務。

　　二，工作目標

　�。ㄒ唬┨岣邚V大教育工作者和學生的節(jié)約意識，促進教師和學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣，通過自身的實際行動為北京市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護工作做貢獻。

　�。ǘ�）督促學校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學校發(fā)展和校園建設規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學校。

　�。ㄈ�）促使學校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學生思想道德教育，綜合實踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進新課程改革相結合，從而推進北京市新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，提高學生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。

　�。ㄋ模┐龠M學校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源，愛護環(huán)境的校園文化氛圍。

　　三，主要任務

　�。ㄒ唬┻M行節(jié)能環(huán)保知識宣傳

　　通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。

　　（二）開展節(jié)能環(huán)保實踐活動

　　在各級各類學校中開展靈活多樣的實踐活動，促進學校，教師和學生將節(jié)能減排工作要求落實在日常行為當中，促進全體師生節(jié)能減排技能的掌握。

　�。ㄈ�）建立節(jié)能減排評價體系

　　在學校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實際情況，初步建立相應的評價體系和標準，據(jù)此對學校節(jié)能減排工作進行整體評估。

　　四，主要內(nèi)容

　　開展"節(jié)能減排學校行動"要與建設節(jié)約型學校的工作結合起來，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點，精心組織，務求實效。

　�。ㄒ唬┤�面采取節(jié)能減排措施。

　　各級各類學校要結合本校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展，建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學校發(fā)展和校園建設規(guī)劃，加強基本建設，維修改造及日常工作，學習，生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，積極采用新技術，新工藝，新設備，加強節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設備和器具的推廣應用，有條件的學校要建設節(jié)水和中水使用設施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境。

　�。ǘ�）加強節(jié)能減排知識教育。

　　中小學，幼兒園要認真落實《普通高中課程標準》，《義務教育課程標準》和《幼兒園教育指導綱要》中關于節(jié)約能源，保護環(huán)境等方面的教育教學要求，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能，環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園，進課堂，培養(yǎng)學生的勤儉節(jié)約，保護環(huán)境意識和主人翁責任意識。

　　高等學校要在相關課程的`教學過程中，結合學科特點和專業(yè)課程進行節(jié)約資源，保護環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專題講座中增設節(jié)能減排相關內(nèi)容，使學生成為節(jié)約資源，保護環(huán)境的自覺實踐者。

　�。ㄈ�）組織節(jié)能減排主題教育活動。

　　要將節(jié)約資源宣傳教育作為學生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級各類學校要依據(jù)學生年齡特點，以生動活潑，學生喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動。引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。

　�。ㄋ模╅_展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。

　　依托校內(nèi)外社會實踐活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，使學生在實踐中學習節(jié)能環(huán)保知識和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣。

　　組織學生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽，鼓勵學生通過親身參與實踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻。

　�。ㄎ澹�營造節(jié)能減排校園文化。

　　各區(qū)縣要認真貫徹《教育部關于建設節(jié)約型學校的通知》和《教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》，編寫適合大，中，小學宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料，免費發(fā)放給學生。利用校園網(wǎng)，板報，�？�等各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍，進一步開展綠色校園建設活動。

　�。�六）探索推廣教科書的循環(huán)使用。

　　結合農(nóng)村義務教育試行免費教科書制度，加大教科書的循環(huán)使用試點工作，總結經(jīng)驗，逐步推廣。

　　五，實施步驟

　�。ㄒ唬�XX年—XX學年第一學期，市教委建立"節(jié)能減排學校行動"領導組織機構，成立"節(jié)能減排學校行動"專家指導小組，并完成北京市教委相關文件的制定和工作推進的整體規(guī)劃。

　�。ǘ�）XX年—XX學年第二學期，各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學校廣泛開展宣傳教育活動，同時成立節(jié)能減排工作組織機構并制定出相應的規(guī)章制度。

　�。ㄈ�）20xx—20xx學年及20xx—20xx學年第一學期，各學校在"節(jié)能減排學校行動"專家小組的指導下，從學校的校園建設，日常管理以及教育教學活動等多方面，全方位地開展節(jié)能減排行動。

　　（四）20xx—20xx學年第二學期，組織"節(jié)能減排學校行動"檢查小組，對學校的節(jié)能減排工作進行檢查和評估�？偨Y，發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗在全市范圍推廣。

　　六，保障措施

　�。ㄒ唬┙M織機構

　　各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學校要把"節(jié)能減排學校行動"與"節(jié)約型學校建設"工作結合起來，切實加強領導，認真統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴密組織實施，加強督促檢查，及時總結推廣經(jīng)驗，把各項工作落到實處。

　　市教委成立"節(jié)能減排學校行動"領導小組，負責指導監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學校中的開展（名單附后）。

　　市教委成立"節(jié)能減排學校行動專家指導小組，研究制定相關文件及評價標準，對學校節(jié)能減排工作開展培訓，指導學校"節(jié)能減排學校行動"具體工作的開展，檢查監(jiān)督學校工作落實情況。

　　各區(qū)縣教育行政部門要相應建立由主要領導牽頭，相關部門參加的領導小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃，分解任務，落實責任，應與各基層單位簽訂責任書，建立考核評價制度，并在人力，物力，經(jīng)費等方面給予必要的保證。各級各類學校要建立節(jié)能減排行動領導小組，制定學校節(jié)能減排行動的規(guī)章制度，促進和推動節(jié)能減排工作在學校中的開展。

　�。ǘ�）人力資源

　　整合全市各級各類學校人力資源，尤其是要調(diào)動高等院校相關專業(yè)人員積極參與此項工作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，對北京市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作進行技術支持。

　�。ㄈ�）經(jīng)費保障

　　各區(qū)縣教育行政部門及各級各類學校要在經(jīng)費等方面給予必要的保證。

　　（四）經(jīng)驗交流

　　發(fā)揮市教委和相關機構的網(wǎng)絡宣傳作用，在北京教育科研網(wǎng)上建立專門的網(wǎng)頁進行"節(jié)能減排學校行動"的宣傳和推廣。

　�。ㄎ澹┰u價激勵

　　市教委"節(jié)能減排學校行動"專家指導小組對學校節(jié)能減排行動落實情況進行評價和監(jiān)督。組織開展學校節(jié)能減排評選表彰活動，評選一批在節(jié)能減排中做出突出貢獻的學校，宣傳和推廣其先進經(jīng)驗。

行動計劃 篇2

　　一、工作開展情況

　　按照上級文件要求，結合XX鄉(xiāng)網(wǎng)絡扶貧工作開展實際情況，制定了《XX鄉(xiāng)20xx年網(wǎng)絡扶貧行動計劃工作方案》，明確了工作任務，確保網(wǎng)絡扶貧工作落到實處。

　　按照縣脫貧辦統(tǒng)一安排、部署，積極推廣社會扶貧網(wǎng)注冊工作，組織召開業(yè)務人員工作培訓會，加強網(wǎng)格員對“中國社會扶貧網(wǎng)”APP的操作培訓。通過宣傳指導，全面精準落實貧困戶注冊社會扶貧網(wǎng)，做到貧困戶會注冊、懂發(fā)布、得實惠。以貧困戶發(fā)布需求信息為依據(jù)，及時掌握貧困戶家庭困難和發(fā)展需求，強化幫扶責任人與貧困戶的聯(lián)系工作，為實施針對性的幫扶措施提供了便捷途徑。截至10月30日，全鄉(xiāng)229戶共計注冊216戶，注冊率94。3%。完成全鄉(xiāng)229戶貧困戶位置信息采集工作。

　　我鄉(xiāng)依托全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務管理子系統(tǒng)開展對扶貧對象的信息采集和動態(tài)管理。加強對扶貧對象的'動態(tài)管理，對貧困戶從識別到幫扶，脫貧后的跟蹤監(jiān)測開展全過程管理，做到貧困人口及時更新有出、進出有據(jù)。

　　二、主要成效

　　完成沙坪村、曙光村1—5月貧困戶網(wǎng)上物質(zhì)對接工作。

　　完成全鄉(xiāng)229戶貧困戶中216戶社會扶貧網(wǎng)注冊工作，位置信息采集工作全覆蓋。

　　提高鄉(xiāng)業(yè)務人員的系統(tǒng)管理操作能力，利用大數(shù)據(jù)技術，依托全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務管理子系統(tǒng)，對建檔立卡貧困戶信息進行統(tǒng)計分析。

　　三、下一步打算

　　一是加大宣傳力度。充分發(fā)揮QQ群、微信群等新興媒體平臺，及時傳遞黨的扶貧政策，及時推送脫貧致富信息，及時向社會傳播網(wǎng)絡扶貧成效。

　　二是充分發(fā)揮“中國社會扶貧網(wǎng)”的“橋梁”作用。加大對貧困戶的幫扶力度，幫助貧困戶及時解決問題，實現(xiàn)貧困戶需求的有效對接。

行動計劃 篇3

　　一、評估內(nèi)容

　　（一）貫徹落實《醫(yī)院感染管理辦法》的情況。包括本單位感染管理組織體系建設、人力資源配置、院感專職人員及人才梯隊建設情況等；院感管理委員會、感染管理科、臨床感染管理小組三級質(zhì)控網(wǎng)絡構成情況；

　�。ǘ�）貫徹落實《省醫(yī)院感染管理專職人員管理辦法（試行）》情況。包括本單位專兼職人員持證上崗、專業(yè)技術水平和素質(zhì)能力培養(yǎng)、繼續(xù)教育培訓及院感管理專業(yè)人才培養(yǎng)、院感“三基本”培訓學習（含全員院感“三基本”理論知識學習、理論及操作考試、知識宣傳普及和日常工作實際落實）等情況。

　　（三）院感基礎設施建設管理情況。包括本單位消毒供應中心、手術室、產(chǎn)房、口腔科、醫(yī)療廢物暫存地等重點科室規(guī)范化建設布局、工作流程、安全管理情況及各重點科室手衛(wèi)生設施配備，規(guī)范化使用情況。

　�。ㄋ模┽t(yī)院感染基礎管理、重點部門和重點環(huán)節(jié)管理情況。包括本單位醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性、醫(yī)療器械的消毒滅菌、無菌操作技術、標準預防與隔離、外來器械、消毒器械、一次性使用器械規(guī)范化管理及醫(yī)療廢物管理等情況。

　�。ㄎ澹┒嘀啬退幘�醫(yī)院感染預防與控制情況。包括本單位多重耐藥菌管理部門建設、多重耐藥菌部門預警機制及監(jiān)測工作、臨床抗菌藥物的合理應用、微生物實驗室能力建設等情況。

　　（六）醫(yī)院感染監(jiān)控體系建設情況。包括本單位醫(yī)院感染基礎監(jiān)測如：壓力蒸汽滅菌檢測、消毒滅菌劑檢測、手衛(wèi)生監(jiān)測、重點科室環(huán)境監(jiān)測、紫外線強度檢測等情況。

　�。ㄆ撸┽t(yī)院感染信息化建設情況。包括本單位院感管理信息系統(tǒng)規(guī)范化建設管理、醫(yī)院感染實時監(jiān)控、風險評估和風險預警、院感相關數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析情況。

　　（八）本單位院感工作及所轄村衛(wèi)生室院感工作督導考核情況。

　　二、評估方法

　　自評與現(xiàn)場評估相結合的'方法。評估內(nèi)容可參考《市預防與控制醫(yī)院感染實施方案(20xx-2015)》。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┪铱h各級醫(yī)療機構按本通知要求，均須認真組織開展自評，形成書面自評報告。并請各級醫(yī)療機構填寫20xx—20xx年醫(yī)院感染管理主要工作指標數(shù)據(jù)（見附件）。以上材料于20xx年4月4日前報我委醫(yī)政股。

　�。ǘ�）縣衛(wèi)生計生委將于4月份起對我縣各級各類醫(yī)療機構開展現(xiàn)場評估，市衛(wèi)生計生委選擇部分縣市區(qū)和醫(yī)療機構開展現(xiàn)場評估。同時，根據(jù)縣衛(wèi)生計生委《開展縣級醫(yī)院和基層醫(yī)療機構醫(yī)院感染管理專項督導的實施方案》（衛(wèi)﹝20xx﹞129號），對我縣各基層醫(yī)療機構醫(yī)院感染管理工作情況進行督導。

行動計劃 篇4

　　奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧，而且穩(wěn)健、博學，為人們所敬仰。有一次，一個年輕人問他：您是如何做到這一切的，剛—開始您是否就已經(jīng)制定了—生的計劃了呢?奧馬爾微笑著說：到了現(xiàn)在這個年紀，我才知道制定計劃是沒有用的。當我20歲的時候我對自己說：我要用20歲以后的第一個10年學習知識;第二個10年去國外旅行;第三個10年，我要和一個漂亮的姑娘結婚并且生幾個孩子;在最后的10年里，我將在鄉(xiāng)村地區(qū)，過著隱居生活，思考人生。

　　“終于有一天，在前10年的`第7個年頭，我發(fā)現(xiàn)自已什么也沒有學到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時間里，我學習了法律。并且成了這一領域舉足輕重自的人物，人們把我當作楷模。這個時候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責我不負責任，后來我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時候，我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時候，我還是單身一個人，那時候我為自己這么大一把年紀還想結婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個姑娘并且和她結婚的想法。后來我想到了最后一個愿望，那擾是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個地方，如果患上疾病，我連這個愿望都完成不了。這就是我一生的計劃，但是一個也沒有實現(xiàn)。年輕人，不要把時間放在制定漫長的計劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃，立刻行動吧!”奧馬爾最后說。

行動計劃 篇5

　　對于制定行動計劃，我有幾點不成熟的看法：

　　第一，制定行動計劃意義重大，一份好的計劃是成功的開始，甚至等于成功了一半。我記得七年級思想品德課中有這樣一句話：凡是預則立，不預則廢。意思就是說，任何事情，如果有計劃地進行，那么就可以成功；反之，就會失敗。期中這個“預”字，就是“計劃”的意思。

　　第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標、任務和方法、策略，安排好進度和時間，準備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是，我們要知道，沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以，在執(zhí)行過程中，我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難，如個人工作壓力、學習、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當我們遇到很多這些困難、障礙時，面對重重阻力，我們是否還能堅持我們的`初衷，還能按計劃去做？這是最能考驗個人意志力的時候，意志堅強者，一定能執(zhí)行計劃，意志薄弱者，就很難說了。

　　第三，執(zhí)行計劃過程中，能根據(jù)具體情況，及時修改并認真按修改后的計劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的按計劃行事。當我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時，就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周，沒有預先考慮可能會遇到我們無法克服的困難，此時肯定執(zhí)行不下去，如果不修改，計劃就作廢，之前的努力也就白費。回想我們制定計劃的目的、任務完成了多少等等，所以我們必須修改計劃，根據(jù)具體情況，尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無論出現(xiàn)什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據(jù)計劃行事，否則計劃也就是一紙空文。

行動計劃 篇6

　　行動計劃能夠幫助教師逐步實現(xiàn)愿景，在教學過程中做出重要的變化。與愿景不同的是，行動計劃是具體的，始終關注可行性。這對于愿景來說格外重要，沒有行動計劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對于制定行動計劃，我有幾點不成熟的看法：

　　第一，制定行動計劃的重要性。俗話說：好的開始是成功的一半，如果我們在做任何事情之前沒有計劃，那么實現(xiàn)目標往往只能是空想，談何成功？由此可見，無論做什么事情，制定好計劃是多么的重要。

　　第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標、任務和方法、策略，

　　安排好進度和時間，準備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是，我們要知道，沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以，在執(zhí)行過程中，我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難，如個人工作壓力、學習、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當我們遇到很多這些困難、障礙時，面對重重阻力，我們是否還能堅持我們的初衷，還能按計劃去做？這是最能考驗個人意志力的時候，意志堅強者，一定能執(zhí)行計劃，意志薄弱者，就很難說了。

　　第三，執(zhí)行計劃過程中，能根據(jù)具體情況，及時修改并認真按修改后的計劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的按計劃行事。當我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時，就說明我們的'制定計劃時有些因素考慮欠周，沒有預先考慮可能會遇到我們無法克服的困難，此時肯定執(zhí)行不下去，如果不修改，計劃就作廢，之前的努力也就白費。回想我們制定計劃的目的、任務完成了多少等等，所以我們必須修改計劃，根據(jù)具體情況，尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無論出現(xiàn)什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據(jù)計劃行事，否則計劃也就是一紙空文。

行動計劃 篇7

　　為進一步增強我校師生交通法治、安全和文明意識，努力營造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境，根據(jù)市教育局《鄭州市教育系統(tǒng)20xx年“文明交通行動計劃”實施方案》的要求，結合我校實際，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，以提高全校師生文明交通素質(zhì)為主線，繼續(xù)以“關愛生命、文明出行”為主題，廣泛發(fā)動，大力開展文明交通活動，奏響文明交通主旋律。

　　二、工作目標

　　通過教育活動使全校師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，師生的文明素質(zhì)和文明程度明顯提升。

　　三、組織領導

　　學校成立“文明交通行動計劃”領導小組，領導小組成員如下：

　　組長：杜雙蓮

　　副組長：胡海峰、王斌

　　成員：劉小偉、王鋒、羅魯民、范振華、王瓊華、王長敏各班班主任。

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，負責“文明交通行動計劃”活動的`具體組織實施工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、開展文明交通主題宣傳教育活動。從9月至12月在全校開展“文明交通行動”主題教育活動，各年級結合實際，通過交通安全知識專題講座、上交通安全知識課、征文、演講、知識競賽以及課堂、網(wǎng)絡、宣傳欄、黑板報、校園廣播等形式，全面實施交通安全教育進校園、進家庭活動。

　　2、開展文明禮儀教育，大力宣傳文明交通行為。學校通過宣傳欄、展覽、掛圖、海報等方式，深入開展文明禮儀教育，大力宣傳文明交通行為，排查學校周邊存在的交通安全隱患。

　　五、工作要求

　　1、提高認識，加強領導。交通安全涉及學生的生命，涉及千萬個家庭的幸福，涉及社會的穩(wěn)定，各處室、各年級、全體教職工要高度重視，要明確工作職責，年級要更加學校的總體方案制定詳細活動工作方案，穩(wěn)步推進。

　　2、創(chuàng)新形式，務求效果。各年級結合實際，認真組織部署，明確工作要求，要突出工作重點，細化目標任務，采取廣大師生喜聞樂見的形式，分類分步推進各項工作，貼近實際，貼近師生，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　3、鞏固成果，統(tǒng)籌推進。要邊實踐、邊總結，推動經(jīng)驗固化和轉化。要對效果明顯的工作，采取經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會等形式推廣，形成工作亮點和品牌。