有關(guān)開學(xué)計(jì)劃范文錦集九篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的開學(xué)計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)計(jì)劃 篇1

　　時(shí)間飛快,假期又快結(jié)束了，我們又將走向自己又愛又恨的教育教學(xué)崗位!剛一開學(xué)，校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的，當(dāng)數(shù)班主任。

　　俗話說：好的開始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個(gè)學(xué)期能否順利度過，一開始的工作尤為重要。新的集體，新的任務(wù)，新的朝霞。新的航程，新的生活，新的思緒，這一切構(gòu)成了一個(gè)班主任工作的新的環(huán)境。如何掀開新的一頁，邁開新的步伐呢？

　　首先：制定計(jì)劃贏在起跑線上

　　計(jì)劃是作為行動(dòng)基礎(chǔ)的事先設(shè)想和規(guī)定。班主任工作計(jì)劃是班主任進(jìn)行學(xué)生管理過程的起始環(huán)節(jié)，在每個(gè)學(xué)期開始前先定好計(jì)劃是非常重要的。制定的計(jì)劃要詳細(xì)，而且具有較強(qiáng)的可操作性和靈活性。要讓工作變得很輕松，就必須有一個(gè)周密的安排�，F(xiàn)在許多班主任老師反映工作很辛苦，總是在被學(xué)生牽著鼻子走，每天要應(yīng)付很多的突發(fā)事件，很被動(dòng)。其實(shí)，如果老師們能夠在學(xué)期初定好計(jì)劃，并且在工作中真正按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行，就可以主動(dòng)地引領(lǐng)學(xué)生成長。比如每周班會(huì)可以提前擬定一個(gè)主題，選擇相關(guān)材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。主題的內(nèi)容已經(jīng)制定到了期中考試以前。有了計(jì)劃，也就有了輕重緩急。不至于學(xué)生一出現(xiàn)問題，就眉毛胡子一把抓亂了方寸。當(dāng)然，工作計(jì)劃一定應(yīng)該是務(wù)實(shí)的，不是說一些空話，要具有可操作性。應(yīng)該具有針對(duì)性，找準(zhǔn)班級(jí)工作的突破口。然后，在執(zhí)行過程中，通過反饋，隨時(shí)檢查，及時(shí)調(diào)節(jié)，保證班級(jí)工作在正確的軌道上前進(jìn)。

　　其次：調(diào)整狀態(tài)坦然面對(duì)一切

　　經(jīng)過了一個(gè)假期的休整，馬上要進(jìn)入到一個(gè)緊張的工作狀態(tài)中，這的確需要一定的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間的長短往往就影響到一個(gè)班級(jí)的穩(wěn)步前進(jìn)。所以，及時(shí)調(diào)整好自己的工作狀態(tài)，也就成為了老師們開學(xué)后的關(guān)鍵.又到開學(xué)時(shí)，作為教師,不免有悵然，我們肯定有很多的開學(xué)工作要做,但沒有昨天的辛勞，明天的開學(xué)又如何從容面對(duì)？不要去想會(huì)有什么報(bào)答，只愿意為自己心中的理想，付出艱辛的努力。這樣，明天面對(duì)可愛孩子們純真的笑臉時(shí)，心里就會(huì)有光明頓生，讓我們都能露出會(huì)心的微笑。

　　除了老師們要調(diào)整狀態(tài)，學(xué)生們也同樣需要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為班主任也要想辦法盡快將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳.

　　每學(xué)期的開學(xué)初都是關(guān)鍵時(shí)期，哪個(gè)班能在短時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，哪個(gè)班就贏在了起跑線上。

　　班主任要讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的生活.每學(xué)年的變化，是學(xué)生接受教育，學(xué)習(xí)知識(shí)道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn)，一個(gè)質(zhì)的飛躍。學(xué)生對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)感到陌生和新鮮。初來乍到，人地兩生，會(huì)對(duì)新環(huán)境感到短期的`孤寂、不自在。這些都是正常的、暫時(shí)的現(xiàn)象，否則不成其為新生。究其因，大都是不適應(yīng)所造成的。盡快讓學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境，進(jìn)入角色，盡快改變因陌生感而帶來的學(xué)習(xí)注意力不集中、懶散的精神狀態(tài)，熱愛學(xué)校、熱愛老師，為在這樣好的中學(xué)學(xué)習(xí)、生活而驕傲和自豪。

　　最后：制定班規(guī)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的激情

　　剛剛開學(xué)，雖然大家都要度過一個(gè)調(diào)整時(shí)期。但是，這個(gè)時(shí)期也往往是學(xué)生們最有熱情的一個(gè)階段。一些以前問題比較多的學(xué)生也常常在開學(xué)初能有一個(gè)好的表現(xiàn)，展現(xiàn)出一種新的氣象。所以，在這個(gè)時(shí)期，班主任老師們一定要趁熱打鐵，立好規(guī)矩�？梢岳�用學(xué)生們開學(xué)后這種很高的心氣，再扇上一把火，把學(xué)生充分調(diào)動(dòng)起來。開學(xué)后的第一次講話也很重要.

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。與學(xué)生一起制定班規(guī)是班級(jí)民主管理的一種方式.調(diào)整座位、改選班委等事務(wù)也是許多班主任在開學(xué)初要做的事情，老師們希望通過各種方法使學(xué)生們能有一個(gè)好的開始�？梢詮陌嗉�(jí)小處入手，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎中總結(jié)，從學(xué)生的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的事情中看到班級(jí)的進(jìn)步。學(xué)生的日常行為可以要求從自覺撿起一張廢紙垃圾做起，從見到老師同學(xué)主動(dòng)問好做起!

　　專家建議：作為班主任不要忽視學(xué)生在假期中的表現(xiàn)，了解學(xué)生在假期中的各種資源。比如，學(xué)生在旅游中的見聞，過春節(jié)的體會(huì)等。在開學(xué)后，應(yīng)該給學(xué)生提供展示收獲的機(jī)會(huì)，并將這些收獲加以引導(dǎo)與升華，內(nèi)化成為學(xué)生的一筆財(cái)富。開學(xué)后，班主任老師還要關(guān)注學(xué)生中是否出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，比如攀比等。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行好開學(xué)教育、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教育，讓學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　面對(duì)今天，我們要分秒必爭！展望明天，我們要信心百倍！

　　美國夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱，祈禱詞是：一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去；明天就要到來，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。

　　時(shí)不我待，刻不容緩。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越以新的姿態(tài)揭開新的一頁吧！

開學(xué)計(jì)劃 篇2

　　一.開學(xué)準(zhǔn)備工作：

　　1、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。

　　2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

　　3. 檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。

　　4、發(fā)書，發(fā)本。

　　5. 讀文章：“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

　　二. 班主任工作的分類：

　　第一類：每天必做的事情

　　1、值日生日記，值日生檔案，班級(jí)日記。

　　2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫。

　　3、中午的休息的安排，課前一支歌。

　　4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

　　5．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

　　6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。

　　7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

　　第二類：每周必做的事情。

　　1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

　　2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

　　3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。

　　4.組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

　　5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

　　6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

　　8.爭取全校每周的.流動(dòng)紅旗。小陳老師工作室原創(chuàng)

　　第三類：每月必做的事情。

　　1、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

　　2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單。（同上）

　　4、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

　　5、給班干部提建議，給班主任提意見。

　　6、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

　　三.班主任工作思路

　　1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。

　　4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

　　5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！

開學(xué)計(jì)劃 篇3

　　本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到

　　吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵(lì)幼兒自己吃，但對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

　　喝水：會(huì)主動(dòng)喝水，能認(rèn)識(shí)自己的杯子，會(huì)自己倒水，并專心喝完，不會(huì)將水灑在桌子或地板上。

　　入廁：會(huì)告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。

　　睡覺：會(huì)主動(dòng)高興的`上床，能自己動(dòng)手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。

　　著裝：根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意幼兒的著裝是否整齊。

　　安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶，不打架。

開學(xué)計(jì)劃 篇4

　　1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。

　　2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。

　　4、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

　　6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

　　7、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

　　8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)。

　　9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　10、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

　　11、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競爭意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力。

　　12、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。

　　13、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的`發(fā)生。

　　14、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

　　15、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

開學(xué)計(jì)劃 篇5

　　3—4歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳，并能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感，并能用簡單的語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件，因此，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。

　　一、本班基本情況

　　本班共34名幼兒，男孩18名，女孩16 名，剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人，本學(xué)期新來了7名幼兒，都是沒有上過幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲，通過最近一段時(shí)間的觀察，本班幼兒特點(diǎn)如下：

　　(一)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活，來園時(shí)能情緒愉快，喜歡和老師一起做游戲。

　　2、幼兒對(duì)鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣，喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂活動(dòng)。

　　3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，有豐富的想象力，喜歡玩橡皮泥。

　　4大部分幼兒能用語言表達(dá)出簡單的想法，喜歡聽故事、看圖書。

　　(二)不足：

　　1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、幼兒注意力不集中，注意容易轉(zhuǎn)移，在觀察活動(dòng)中，他們持續(xù)觀察時(shí)間很短，只有4分鐘"5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀察的事物，常常是零星的，不全面的。

　　二、工作目標(biāo)

　　依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為，提高幼兒的社會(huì)交往能力。

　　3、開展主題活動(dòng)及快樂發(fā)展課程，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。

　　三、工作任務(wù)與措施

　　(一)健康領(lǐng)域：

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力，使幼兒在主動(dòng)參與的過程中逐漸獲得良好的發(fā)展。

　　2、豐富幼兒體育游戲內(nèi)容，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　措施：

　　1、在輕松愉快的環(huán)境中，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按次序穿脫衣服，把它們放在固定的地方，逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

　　2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。

　　3、教師綜合運(yùn)用多種體育形式，引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操，要求動(dòng)作基本到位。

　　4、教師自制戶外活動(dòng)材料，豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容，并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。

　　5、每餐前向幼兒介紹食品，增加幼兒食欲。

　　(二)社會(huì)領(lǐng)域：

　　1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為，提高幼兒的社會(huì)交往能力。

　　2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

　　措施：

　　1、教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的.人際氛圍，為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件。

　　2、深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)，積極鼓勵(lì)、支持幼兒的交往活動(dòng)，注意觀察幼兒的交往行為，并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)。

　　3、教師有計(jì)劃、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平。

　　4、樹立榜樣，引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系，初步懂得遵守規(guī)則

　　(三)語言領(lǐng)域 ：

　　1、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語言交往的積極態(tài)度，喜愛兒童文學(xué)作品。

　　2、發(fā)展幼兒傾聽、表達(dá)、早期閱讀的能力。

　　措施：

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛，使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題。

　　2、開設(shè)圖書區(qū)，為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣，知道從前向后一 頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書，不撕書。

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話，給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　(四)科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣，感知環(huán)境的變化，提高幼兒的感知能力，形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)，努力引導(dǎo)幼兒熱愛大自然，培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神。

　　3、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物，培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力、動(dòng)手操作能力和解決問題的能力。

　　措施：

　　1、豐富自然角材料，引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng)，愛護(hù)花草樹木，愿意給植物澆水。

　　2、在日�；顒�(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過程中，初步感知沙的特性

　　3、在操作活動(dòng)當(dāng)中，引導(dǎo)幼兒了解感官作用，積極運(yùn)用多種感官，進(jìn)行感知和探索。

　　4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。

　　5、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡單的數(shù)量特征，點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物體，初步感知理解5個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量。

　　6、用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi))

　　(五)藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣，使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)周圍生活的感受和體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力。

　　措施：

　　1、用優(yōu)美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的愿望。

　　2、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持，對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。

　　4、從具有鮮艷色彩和簡單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受，并用語言、表情、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。

　　四、家園共育

　　(一)充分利用家長資源，調(diào)動(dòng)家長積極性，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　措施：

　　根據(jù)家長的職業(yè)特點(diǎn)，請(qǐng)家長來園配合教學(xué)。向家長約稿，介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

　　(二)與家長溝通，讓家長了解幼兒園教育。

　　措施：

　　1、開學(xué)初召開家長會(huì)，每月向家長半日開放。

　　2、及時(shí)公布教學(xué)計(jì)劃，尋求家長的配合教育。

　　3、布置家教專欄，向家長宣傳教育思想。

　　4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。

　　(三)家園配合，加強(qiáng)幼兒品德教育。

　　措施：

　　1、教師和家長要為幼兒樹立良好的榜樣，對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響。

　　2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，家園共同培養(yǎng)幼兒愛老師、愛親人、愛祖國的情感。

　　3、通過網(wǎng)站與家長溝通聯(lián)系。

　　五、各月工作重點(diǎn)

　　八月：

　　1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，進(jìn)行升班教育。

　　2、作好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　3、加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　九月：

　　1、制定班級(jí)工作計(jì)劃，召開班級(jí)家長會(huì)。

　　2、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛老師、愛祖國的教育活動(dòng)

　　3、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

　　4、平行班開展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。

　　5、學(xué)習(xí)韻律操、啞鈴操。

　　4、向家長開放半日活動(dòng)。

　　十月：

　　1、加強(qiáng)區(qū)域游戲的指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)的交往能力和遵守規(guī)則意識(shí)。

　　2、豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容，提高戶外活動(dòng)質(zhì)量，指導(dǎo)幼兒和小二班進(jìn)行跑步比賽。

　　3、進(jìn)行秋季教育，了解秋季特征。

　　4、布置豐富多彩的宣傳欄。

　　5、家長開放半日活動(dòng)。

　　十一月：

　　1、全園安全演習(xí)。

　　2、平行班投擲比賽。

　　3、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備棉被心。

　　4、向家長開放半日活動(dòng)。

　　5、了解冬季的主要特征，進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。

　　十二月：

　　1、開展冬鍛活動(dòng)。

　　2、組織平行班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。

　　3、組織迎新年活動(dòng)。

　　4、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

　　一月：

　　1、做好期末工作總結(jié)。

　　2、開展豐富多彩的體育活動(dòng)。

開學(xué)計(jì)劃 篇6

　　本學(xué)期，我們?cè)凇白鹬厣�命，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持“播種好習(xí)慣，微笑迎未來”的教育訴求，以實(shí)施“一二三四”辦學(xué)工程為重點(diǎn)，與我們的老師、學(xué)生、家長一道，實(shí)現(xiàn)“八個(gè)發(fā)展”，共同構(gòu)建我們的生命家園，為學(xué)生的幸福人生奠基。

　　一、科學(xué)管理，和諧發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：服務(wù)、民主

　　1、組建核心團(tuán)隊(duì)，提高工作效能

　　根據(jù)市局的安排，依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，?整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，立足于服務(wù)，提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。

　　加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)習(xí)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽30節(jié)隨堂課，執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課，可進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座，寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題的論文或調(diào)研報(bào)告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。

　　加強(qiáng)教導(dǎo)、教務(wù)、科研、培訓(xùn)、德育、大隊(duì)部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通，形成同心圓，切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力。

　　2、完善管?制度，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理

　　民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校，依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理制度的制定和完善，以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。

　　3、強(qiáng)化人本管理，享受教育幸福

　　制度規(guī)范人，情感激勵(lì)人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時(shí)，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學(xué)期，學(xué)校要精心?造節(jié)日文化，讓每一個(gè)節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶，以豐富的文體活動(dòng)，緩解老師的心理壓力，削除老師的職業(yè)車。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。

　　二、多元培訓(xùn)，專業(yè)發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：互助 自主

　　學(xué)校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙�感到幸福，讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。因此，我們以自主、互助為基本研究形式，以學(xué)科工作室青年教師成長學(xué)校為載體，以課題?抓手，以行動(dòng)研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。

　　1、成立學(xué)科工作室。分別成立語文教學(xué)工作室、數(shù)學(xué)教學(xué)工作室、英語教學(xué)工作室和科任教學(xué)工作室。在工作室核心成員的指導(dǎo)下，每位成員每月做一次研究課，要針對(duì)講課開研討會(huì)，工作室核心成員要點(diǎn)評(píng)，要根據(jù)研討進(jìn)行修改后，再上課。

　　2、青年教?成長學(xué)校的工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長。包括：模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。走進(jìn)異域，感受共通，跨學(xué)科聽課評(píng)課。選優(yōu)秀教師全校觀摩，進(jìn)行青年教師論壇，圍繞主題，談教學(xué)智慧。

　　3、開展教師讀書活動(dòng)。首先，在全校老師中廣泛開展交互式的“三個(gè)一”讀書活動(dòng)，即每學(xué)期讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得，在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時(shí)，學(xué)校再購置一些中外教育名著，給每位教師一年買三本教育專著，鼓勵(lì)教師讀進(jìn)去，跳出來，跨越時(shí)空，用心靈與教育專家對(duì)話，感悟?育家的每一個(gè)觀點(diǎn)，切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

　　4、實(shí)施“一三五十”青藍(lán)工程，即一年適應(yīng)，三年合格，五年骨干，十年名師的目標(biāo)要求，把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)做教師管理的終極目標(biāo)，關(guān)注教師的生命成長，將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗(yàn)、注重反思、提升智慧”活動(dòng)，推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。

　　三、生態(tài)課堂，生命發(fā)展

　　1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實(shí)“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手，打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學(xué)基本模式是：以生態(tài)教育理念為指導(dǎo)，以同起點(diǎn)、

　　多落點(diǎn)、重啟發(fā)，求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則，以師生平等和諧為基本保證，以三三制為基本結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學(xué)形式。在課堂時(shí)間分配上，堅(jiān)持一節(jié)課上學(xué)生主動(dòng)參與課堂自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間不少于三分之一，教師單向引導(dǎo)講授互動(dòng)時(shí)間不超過三分之一，學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的`時(shí)間不低于三分之一。強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的問題生成，尊重學(xué)生的獨(dú)立思考，每節(jié)課以學(xué)生生成問題為中心議題進(jìn)行學(xué)教活動(dòng)，當(dāng)然，教師應(yīng)靈活選取能與自己預(yù)設(shè)問題產(chǎn)生共鳴的學(xué)生生成問題，以期達(dá)到激發(fā)興趣、催生潛能之目的，努力為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺(tái)，以期達(dá)到“喚醒沉睡的潛能，激活封存的記憶，開啟幽閉的心智，放飛囚禁的情愫”之目的。

　　3、挖掘課程資源，探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際，挖掘各種資源，開展以小主持人、舞蹈、繪畫、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、足球、籃球?yàn)樘厣�的校本課程，力求課程體系的精品化，形成特色七小。

　　四、養(yǎng)成教育，健康發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：微笑習(xí)慣

　　播種好習(xí)慣，微笑迎未來是我們對(duì)學(xué)生的教育述求。陽光的心態(tài)，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處、大隊(duì)部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強(qiáng)環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育，生態(tài)道德體驗(yàn)教育，通過與課程開發(fā)、少先隊(duì)活動(dòng)、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福。

　　1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育(細(xì)則另定)

　　2、開展主題體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊(duì)員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動(dòng)主持人、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色，體驗(yàn)活動(dòng)帶給他們的感受，形成責(zé)任意識(shí)。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

　　3、開展節(jié)日主題活動(dòng)，提升德育實(shí)效。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、十一三建隊(duì)日、新年等節(jié)日開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受感恩教育，愛祖國教育，激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻(xiàn)的激情。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

　　4、開展家�；�動(dòng)活動(dòng)，切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓(xùn)機(jī)制，如，每個(gè)學(xué)期末聘請(qǐng)教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客，家校手冊(cè)為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家訪活動(dòng)，學(xué)生展示匯報(bào)活動(dòng)，形成有效的互動(dòng)機(jī)制，增加溝通的實(shí)效性。

開學(xué)計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

　　二、老師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

　　新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。

　　遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

　　熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。 認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃，做一名合格的人民老師。

　　作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。

　　本學(xué)年我將注重開拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。

　　不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

　　三、教研工作計(jì)劃：

　　我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

　　對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。

　　在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

　　(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新老師的`觀念。

　　1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

　　2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，

　　3、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　(二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽課、說課、評(píng)課，與其他老師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。

　　2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

　　3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長。

　　4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。

　　5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

　　6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。

開學(xué)計(jì)劃 篇8

　　早上好!

　　度過了一個(gè)平安祥和、快樂輕松的暑假，今天，全校師生隆重集會(huì)，舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式。我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝老師們工作順利、闔家幸福、萬事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂，茁壯成長!

　　回顧過去，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅。全校師生秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧校園，揚(yáng)師德風(fēng)范，建一流團(tuán)隊(duì)，抓質(zhì)量效益，樹優(yōu)質(zhì)品牌。學(xué)校精細(xì)化管理持之以恒，文化建設(shè)不斷豐富，師資水平與教教育教學(xué)質(zhì)量逐步提升，藝術(shù)體育成績顯著，國際化辦學(xué)有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，奧賽競賽成績突出。

　　高三已有3名同學(xué)被北大、清華保送錄取或預(yù)錄取，有12名同學(xué)獲得全國重點(diǎn)大學(xué)的保送錄取資格，尤其值得我們驕傲的是，今年8月份，第22屆全國中學(xué)生生物學(xué)競賽將在我校隆重開賽，屆時(shí)全國知名專家學(xué)者、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)朋友、兄弟學(xué)校同仁選手都將齊聚我校，我們?nèi)绾我源筚悶楹诵娜�面普及科普知識(shí)、如何精心籌備各項(xiàng)工作、如何借助大賽推進(jìn)學(xué)校工作再上新高度，這些都需要凝聚師生的智慧、依靠師生的力量，成績是我們?nèi)�體師生的光榮和驕傲，機(jī)遇需要大家的共同努力與付出，相信，只要全校師生同心同德，必將以最好的精神風(fēng)貌辦出一屆最高水平的大賽。

　　蘇霍姆林斯基曾說過一句話“理想的教育是培養(yǎng)真正的人，讓每一個(gè)從自己手里培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應(yīng)該追求的恒久性和終極性價(jià)值”.作為教師，躬身實(shí)踐“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念，就是要讓每一個(gè)學(xué)生都找準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)自尊自信、養(yǎng)成良好習(xí)慣、規(guī)劃長遠(yuǎn)人生。作為教育者，我們不僅要仰望星空開闊眼界，更要腳踏實(shí)地深知責(zé)任擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲覀兪掷�，握住的是一個(gè)個(gè)家庭全部的希望和寄托，因?yàn)槲覀冃睦�，裝滿的是一個(gè)個(gè)學(xué)子對(duì)良師益友的企盼和渴求。

　　我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，敬業(yè)樂群，弘毅拓新，以最大的愛心誠心和耐心善待每一位同學(xué)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。做到在管理上講究規(guī)范性、人文性、實(shí)效性，在教學(xué)上講究科學(xué)性、藝術(shù)性、靈活性，尊重生命個(gè)體，遵循教育規(guī)律，修煉內(nèi)功，提升素養(yǎng)，每一天都讓學(xué)生沐浴和煦陽光，每一節(jié)課都使學(xué)生感到有所收獲，讓每一個(gè)關(guān)心都沁入學(xué)生心靈深處，讓每一次鞭策都滌蕩學(xué)生激情夢(mèng)想。相信每一份付出都能換回?zé)o價(jià)的尊重，每一份堅(jiān)守都能贏來無限的希望，讓愛的教育在校園里扎根發(fā)芽，讓這個(gè)春天因?yàn)槲覀兊拇嬖诙�更加溫暖和諧。

　　同學(xué)們，展望新學(xué)期，你們一定信念堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng)，滿懷期望，也一定想用實(shí)際行動(dòng)證明自己，優(yōu)秀沒有止境，差距沒有尺度，一切都掌握在自己手中。希望同學(xué)們做到幾個(gè)方面：第一，以德立身，志達(dá)天下。民族發(fā)展的重任、國家未來的命運(yùn)就掌握在大家手中，你們不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要砥礪高尚的德行、鍛煉強(qiáng)健的體魄;不但要學(xué)會(huì)繼承傳統(tǒng)，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新;不但要培養(yǎng)世界的眼光，更要有愛國的`情懷。希望同學(xué)們都能成為有理想、有信仰、志存高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕５诙�，厲行�?jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要從節(jié)約一滴水、一粒飯做起，使勤儉節(jié)約在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。第三，樹立安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校布置的相關(guān)要求，在飲食、交通、用電、人身安全等方面認(rèn)真落實(shí)，要牢固樹立安全無小事的觀念，注重細(xì)節(jié)，從小事做起，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出貢獻(xiàn)。

　　第四、人生在勤，不索何獲?二中是大家攀登的階梯，成長的舞臺(tái)，生活的家園，這里沒有通過捷徑走向成功的通行證。選擇了勤勉與奮斗，就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。第五，千里之行，始于足下。新學(xué)期剛剛開始，希望大家重新認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)一步的規(guī)劃目標(biāo)，要有一定的決心、有信心、有行動(dòng)，要有惜時(shí)如金、只爭朝夕的意志，要有滴水穿石、矢志不渝的毅力，更要有舍我其誰、自我超越的勇氣和魄力。從現(xiàn)在開始做起，從點(diǎn)滴做起，從上好每一堂課、認(rèn)真對(duì)待老師提出的每一個(gè)問題、完成每一項(xiàng)作業(yè)開始，讓新學(xué)期的每一天都有意義，都有進(jìn)步!

　　老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。在鶯歌燕舞、大地回春之際，讓我們昂首闊步，高歌前行!相信我們飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的付出，一定能夠圓夢(mèng)明天、創(chuàng)造輝煌!

開學(xué)計(jì)劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的倡議，引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)、自立，學(xué)會(huì)生存，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的社會(huì)實(shí)踐中開闊視野，增長知識(shí)，建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，素質(zhì)全面的過硬之師，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才。

　　二、班級(jí)情況分析：

　　本期接任c0903班班主任工作，班級(jí)學(xué)生略有異動(dòng)，現(xiàn)全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對(duì)班級(jí)的初步了解，本班整體水平較好，學(xué)生思維活躍，上進(jìn)心較強(qiáng)，有一定的集體榮譽(yù)感，絕大部分學(xué)生不甘落后，在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中均取得過不錯(cuò)的成績。但是也應(yīng)該看到，尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高，組織紀(jì)律觀念較為淡薄，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想，且存有畏難情緒，故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。

　　三、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

　　1、近期目標(biāo)：

　　在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會(huì)的監(jiān)督和配合下，通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的`共同努力，在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，讓班級(jí)同學(xué)說文明話，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣，爭創(chuàng)文明班級(jí)。

　　2、長遠(yuǎn)目標(biāo)：

　　建立一個(gè)師生關(guān)系良好，輿論文化高尚，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，組織機(jī)構(gòu)健全，自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實(shí)現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級(jí)目標(biāo)，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級(jí)，爭創(chuàng)市級(jí)或以上級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體!

　　四、實(shí)施方案：

　　1：改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化，明確分工，具體人頭，以個(gè)人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化。

　　2：制定班級(jí)目標(biāo)，明確班級(jí)的發(fā)展方向，完善班規(guī)，使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。

　　3：通過班級(jí)博客和班級(jí)群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，矯正不良習(xí)慣。

　　4、開展系列主題班會(huì)，充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。

　　5：通過板報(bào)墻報(bào)、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力、向心力。

　　6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，建立和健全班級(jí)各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動(dòng)，以活動(dòng)促教育，以理想促學(xué)習(xí)。

　　五、本期工作重點(diǎn)：

　　本學(xué)期，我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級(jí)特色建設(shè)方面，不斷完善“班級(jí)法庭”等各類班級(jí)機(jī)構(gòu)，繼一年級(jí)推出班徽、班旗，本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報(bào)(月刊)。此外，成立各類興趣小組隊(duì)伍，并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng)�；�、制度化。

　　六、本期具體工作計(jì)劃安排：

　　略