全國防災(zāi)減災(zāi)日直播觀后感
全國防災(zāi)減災(zāi)日直播觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的全國防災(zāi)減災(zāi)日直播觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我相信,任何災(zāi)難是不會來懲罰一個(gè)有準(zhǔn)備的人的;蛟S是我們安于現(xiàn)狀了,沒有居安思危的念想。現(xiàn)在的我們,將更多的精力和時(shí)候放在我們學(xué)習(xí)和工作中,而忽略了一個(gè)很基本的信念——生存。是的,我們都忘記了在這樣一個(gè)多變的社會里,應(yīng)該怎么樣去生存的問題。特別是對青少年,他們幾乎沒有一個(gè)很完整的自我保護(hù)的意識,這是很可怕的。道理很簡單,一個(gè)不懂得在多變社會中生存的人,又何談立足社會,爭取更好的發(fā)展呢?當(dāng)然多變的社會并不僅僅局限在自然災(zāi)難,還包括日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴安全問題。不管是哪種形式的災(zāi)難,我們都不能掉以輕心,這對社會,對家長們包括學(xué)生來說都是一個(gè)迫在眉睫的亟待完成的任務(wù)。
對于社會,我們應(yīng)該是大力宣傳相關(guān)的信息,時(shí)刻提醒人們注意,讓他們樹立一種防災(zāi)的意識,同時(shí)多進(jìn)行一些相關(guān)的實(shí)踐演練,向人們演示一些簡單的能及時(shí)采用的措施,如果條件允許,可以請一些普通人參與,親身體驗(yàn),增強(qiáng)其印象。最好將一些必要的基本的防災(zāi)知識簡化后向?qū)W校進(jìn)行推廣,培養(yǎng)學(xué)生這面的能力和意識。
學(xué)校是開展這方面活動,推廣這方面影響的最好的地方,可以開設(shè)一些課程,用一種實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式進(jìn)行教育,還可以定期舉行一些相關(guān)的活動,這樣不僅可以檢測一下學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,同是可以從中發(fā)現(xiàn)不足,以便得到及時(shí)的補(bǔ)充和糾正,更重要的是,可以將學(xué)習(xí)的得要訓(xùn)練,是指成為一種習(xí)慣,在情況出現(xiàn)時(shí),能很好的去應(yīng)對。
家長是學(xué)生的第一任老師,教會孩子生存是家長不可推卸的責(zé)任,更是家長最基本的義務(wù)。在平時(shí),家長應(yīng)該將其注意力從孩子的學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)到孩子的基本生活上來,培養(yǎng)孩子基本的自給自足,自立自強(qiáng)的能力是必要的。學(xué)習(xí)知識固然重要,但生存是立命之本,我們沒有理由來放棄和忽略。在日常的生活中,時(shí)刻傳授孩子,怎樣使用家電,遇到煤氣泄漏,房間失火時(shí)我們應(yīng)該怎樣及時(shí)采取行動等等,家長是不能永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子身邊的,總有一天孩子要獨(dú)自去面對很多東西,所以我們應(yīng)該明白“授人以魚不如授人以漁”。
我相信,防災(zāi)于未然是每個(gè)人的愿望,因?yàn)樗俏覀兠篮蒙畹谋WC,但這不是一個(gè)立竿見影的行動,它是需要我們大家長期的去經(jīng)營的工程。
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