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高中生檢討書(shū)(通用15篇)

高中生檢討書(shū)(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的高中生檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生檢討書(shū)1

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚、懊惱和忐忑的心情給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上你體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)你關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的`父母的不負(fù)責(zé)。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊惱不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

  3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生檢討書(shū)2

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  我不該打架,更不該影響到上課,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)上課都是經(jīng)常換教室的,我因?yàn)橄葋?lái),就隨意找了一個(gè)座位,可是沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位,我不讓就直接動(dòng)手,要把我撤出去當(dāng)時(shí)我就生氣了。

  因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),我們直接動(dòng)手在教室里面打斗,我們誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí),那是距離上課已經(jīng)都快了,只差幾分鐘,可是我們已經(jīng)打出了火氣,都沒(méi)有收手,我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來(lái)才被教師制止。

  沖動(dòng)是魔鬼,一時(shí)的沖動(dòng)犯下了錯(cuò),犯了錯(cuò)身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動(dòng),我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室,被教師您訓(xùn)斥了一番,被您說(shuō)的無(wú)言以對(duì),我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法,就因?yàn)橐粋(gè)座位發(fā)成沖突,這樣的錯(cuò)不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上,座位一個(gè)大學(xué)生對(duì)于這些基本的條例都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)在是可笑,還要教師來(lái)調(diào)節(jié),十分抱歉,對(duì)不起教師,我錯(cuò)了,對(duì)于我犯下的錯(cuò)我以后不會(huì)在犯了,打架斗毆是一件十分丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著,不但丟自我的臉更丟教師的臉。

  我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學(xué)習(xí),這也是一件十分嚴(yán)重的事情,讓教師您生氣失望也是我的不對(duì),我錯(cuò)了,還請(qǐng)教師您原諒,我以后再也不敢犯錯(cuò)了,導(dǎo)員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯(cuò)了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我必須會(huì)主動(dòng)讓的不該教師添麻煩,不在動(dòng)手打人。

  這次的錯(cuò)讓我長(zhǎng)記性了,更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的,我犯下這樣的錯(cuò)我也認(rèn)真思考過(guò)了,一個(gè)是沖動(dòng),一個(gè)是自我的傲慢,如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒(méi)有什么,原本的`小事也不會(huì)最終變成這樣的大事,驚動(dòng)了一向忙了的您,很多的事情不能只站在自我的角度去研究,我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會(huì)換位思考明白了重新開(kāi)始,不在會(huì)如同以前那樣了,我會(huì)把學(xué)習(xí)放第一位,把自我的工作做好,不在讓教師您失望,更不會(huì)令教師您煩惱,做一個(gè)懂事的人。

  從此刻起,在大學(xué)期間一切都會(huì)遵循教師的吩咐,做好自我的本分,完成自我的事情,不在犯錯(cuò)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

高中生檢討書(shū)3

尊敬的XX教師:

  我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

  我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,教師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!

  都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望教師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照教師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的高學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

  我所犯下這樣的錯(cuò)誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)自己的所犯錯(cuò)誤感到深深的慚愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的話,沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。

  我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>

  由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的.事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目……

  在今后的日子里我會(huì):

  1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

  2、要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。

  4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間。

  5、做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做。

  6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好。

  從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

  致此!

致敬!

  檢討人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

高中生檢討書(shū)5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,我此時(shí)此刻特別后悔,我后悔沒(méi)遵守校紀(jì)校規(guī),后悔去吸那根煙……老師我檢討,請(qǐng)您原諒我這一次。

  吸煙有害健康,這是每個(gè)煙盒子上都有標(biāo)注的,而且都很醒目,我們的校紀(jì)校規(guī)第二十四條上也明確的寫(xiě)著“在校學(xué)生,不允許吸煙,在校外也不能吸煙,不允許身上有煙,不允許在學(xué)校商店或者校外購(gòu)買(mǎi)煙,只要發(fā)生以上一點(diǎn),一律作吸煙者處理”父母也在我進(jìn)學(xué)校前,就再三叮囑我,在學(xué)校不要吸煙,別人給的煙不要接。您也在班上有說(shuō)過(guò),我們還年輕,不要學(xué)會(huì)吸煙了,好好學(xué)習(xí)才是上策,才是你們現(xiàn)在主要要想的。有著這么多的警示和提醒,我還是犯錯(cuò)了,我把校紀(jì)校規(guī)、煙盒上的警示都給無(wú)視了,把您和父母的囑咐給當(dāng)成了耳邊風(fēng),根本沒(méi)放在心上。在此我想向您們說(shuō)一聲對(duì)不起,讓您們寒心了,希望您們能接受我的道歉。

  我承認(rèn)錯(cuò)誤,我的確吸煙了,剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,我們?cè)趯嬍艺泶蹭,這個(gè)時(shí)候就有位挺實(shí)誠(chéng)的同學(xué),面帶微笑的到寢室來(lái)發(fā)煙,“來(lái)來(lái)來(lái),老鐵們,先別收拾了,來(lái)抽根煙休息下。”

  這時(shí)候大家都接下了,就我一個(gè)人沒(méi)接,說(shuō)我不會(huì)抽煙,然后他們就嘲笑我,“不會(huì)吧,咱們都高中生了,父母管不著,你還不敢抽煙?”這時(shí)候我心里有點(diǎn)別扭,就賭氣似的接下了煙,跟著他們?cè)趯嬍彝淘仆蚂F,就從那天開(kāi)始,就開(kāi)始抽煙了,從一開(kāi)始的抽他們的,到后面自己就在校外買(mǎi)煙帶進(jìn)來(lái)抽,就在昨天在廁所抽煙的時(shí)候,被您發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)時(shí)心都涼了一截,經(jīng)過(guò)您的苦口婆心的一番教導(dǎo),讓我明白了自己犯了多么大一個(gè)錯(cuò)誤,讓我明白了抽煙的危害,我們的身體器官都還年輕,容易被煙弄壞了,吸煙極其容易得肺癌,一個(gè)白白嫩嫩的肺,過(guò)不了多久,就全變老了,變成黑黃色,聽(tīng)得我直犯惡心。我吸煙有三個(gè)月了,大概一周抽一包,我覺(jué)得我的煙癮還不算重,我只要想戒了,肯定很容易的,我向您保證從今天開(kāi)始肯定把煙戒了,絕對(duì)堅(jiān)守自己的內(nèi)心,堅(jiān)決不動(dòng)搖,保證把戒煙進(jìn)行到底!

  老師,您放心,我剩下的煙已被我扔進(jìn)垃圾桶銷(xiāo)毀,給我一周時(shí)間,我一定把煙戒了,給您一個(gè)滿意的結(jié)果,還請(qǐng)您不要告知我的爸爸媽媽。我保證以后在班上做一個(gè)三好學(xué)生!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我這一次是犯下了兩個(gè)錯(cuò)誤,第一錯(cuò)是逃課,第二錯(cuò)則是打架。而此時(shí)的我也是已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在是一名高中生,我的重心應(yīng)該是在學(xué)習(xí)和備考上面,可是我卻沒(méi)有把重心放在這個(gè)上面,相反的是放在了一些不好的事情上面,比如說(shuō)逃課和打架,這兩件事情本就是錯(cuò)的,而我卻一起做了,簡(jiǎn)直就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。

  我現(xiàn)在的這個(gè)階段是很重要,而選擇則更是如此,幾乎我的每一個(gè)選擇都是關(guān)乎我的以后的,所以我做出決定的時(shí)候應(yīng)該是要慎重的,而不是像我這一次一樣這么不經(jīng)過(guò)思考就做出這樣兩個(gè)愚蠢的決定,一個(gè)逃課一個(gè)打架。就先說(shuō)逃課吧!我的成績(jī)也并不是什么年級(jí)前十什么的,人家成績(jī)好的都沒(méi)有選擇逃課,可是我卻選擇逃課,這樣想來(lái)真是慚愧!再來(lái)說(shuō)說(shuō)打架的事情,打架也并不是什么光榮的事情,再者說(shuō)這一次是沒(méi)有出現(xiàn)什么大的情況,試想要是這一次打架,對(duì)方動(dòng)手狠一點(diǎn),那么我要是被對(duì)面打殘了怎么辦?或者我猛了一點(diǎn),把別人打死了怎么辦?這樣一想,實(shí)在是都不對(duì)的,所以這一次老師嚴(yán)厲的批評(píng)我是好的,相反的要是老師不管才是不好的。所以我也要謝謝老師你,謝謝你及時(shí)的對(duì)我指正。

  當(dāng)然這一次的處罰也是不輕的,不過(guò)我覺(jué)得這樣才是最好的,因?yàn)樘幜P嚴(yán)厲,我覺(jué)得我才能夠真正的長(zhǎng)記性,明白我自己的錯(cuò)誤,也會(huì)想著好好的檢討自身的一些問(wèn)題。不管和誰(shuí)發(fā)生什么矛盾,我們第一個(gè)通知的應(yīng)該是學(xué)校的老師和父母,而不是想著自己去解決問(wèn)題,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是學(xué)生,實(shí)際上面是沒(méi)有什么能力能夠解決問(wèn)題的。而這一次的這種解決辦法其實(shí)也算是以暴制暴,這也是一種不值得提倡的解決問(wèn)題的方式,這樣的方式是很愚蠢的,也是很魯莽的。

  索性的是這一次受到的`都是外傷,也并不是什么嚴(yán)重的傷,所以也算是真的很幸運(yùn),因?yàn)橐菗Q種想法,要是這一次打架,我們有人被打殘了或者死亡了,我們將面臨什么?我不敢想象,因?yàn)檫@樣的話,真的就是一件很恐怖的事情了,但是這樣的幸運(yùn)卻也不是說(shuō)每一次都是有的,相反的是也僅僅只是偶然間的幸運(yùn)。所以我們真的不能再做這樣的事情了。同樣不能做的還有逃課,要是不想以后的日子里面全是悔恨,我想現(xiàn)在開(kāi)始我們就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),不要做逃課這種事情,而我們一旦是真的有什么要緊的事情,我想我們應(yīng)該要做的就是向老師請(qǐng)假,而不是一聲不吭的就不去學(xué)校,這樣不僅學(xué)習(xí)不會(huì)好,也會(huì)讓老師和家長(zhǎng)們擔(dān)心的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。

  在本學(xué)期的星期六晚上,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。

  其實(shí)在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

  在老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事;钌⒀芰艿睦訑[在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

  在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后,我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批評(píng),得出了以下結(jié)論。

  首先,在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。

  其次,缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識(shí)。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律,我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的。

  再次,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。

  最后,我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流,對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、多想想老師對(duì)自己的教誨,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。

  3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5、知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的.及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  XXX

  年月日

高中生檢討書(shū)8

尊敬的xx老師:

  您好!

  我不該喝酒,我錯(cuò)了,我真的知錯(cuò)了,我真不應(yīng)該喝酒,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯(cuò)了,我真的真的錯(cuò)了,我以后保證不喝酒!絕對(duì)!!!絕對(duì)!!!我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí),我一定會(huì)向同學(xué)們道歉的,請(qǐng)老師原諒,我真的真的真的錯(cuò)了,老師,我以后一定不會(huì)再喝酒了,一定不會(huì)!老師,給我的改過(guò)的機(jī)會(huì)吧,我錯(cuò)了!

  我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!多少年來(lái),您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無(wú)論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請(qǐng)?jiān)徫覀兊?莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

  報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來(lái)都將您視為我行事,處世的法則,請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中生檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)楹ε卤荒鷳土P,我撒謊說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)有帶來(lái),卻沒(méi)有想到因此再次犯下了錯(cuò)誤,我錯(cuò)了,老師我不該對(duì)您撒謊的,不該欺騙您,我懊悔啊,怎么就犯下這樣的錯(cuò)誤。

  一句謊言需要千句萬(wàn)句謊言去編織,去圓謊,再美的騙局總有被揭穿的一刻,欺騙掩蓋不了事實(shí),不能給我們帶來(lái)任何的幫助,作為學(xué)生我應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)守信,這讓我想起了一個(gè)老故事,狼來(lái)了,村莊里有一戶人家養(yǎng)的有羊群,因?yàn)楹猛婢碗S意撒謊說(shuō)狼來(lái)了,結(jié)果好心的村民

  拋下手中的工作都趕來(lái)幫忙,卻沒(méi)想到?jīng)]有這回事,一次兩次都是這樣,到了第三次真正的狼來(lái)了,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意在相信他,最終的結(jié)果不言可知,羊群被狼給全部吃光了。我不想成為故事中的主角,最終讓所有人都不在相信他,如果我變成了故事中的主人公那個(gè)樣子,不但所有人都不在會(huì)相信我,我的名聲也都會(huì)變臭,變成一個(gè)所有人都不歡迎的人,一個(gè)滿口謊言的騙子,我知道錯(cuò)了老師。

  以后哪怕我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),我都會(huì)老老實(shí)實(shí)的和老師說(shuō),不去編謊話騙人,老師您詢問(wèn)我作業(yè)的事情明顯是關(guān)心我,不希望我就此沉淪下去,也是起了告誡的目的的,我卻因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)作業(yè)擔(dān)心老師的懲罰而蒙蔽老師,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)不起一直教導(dǎo)我的老師,她為了我們費(fèi)盡了心血,到頭來(lái)還要遭到學(xué)生的欺騙,一定會(huì)讓老師一顆熱情的心感到無(wú)比的失望,沒(méi)有了足夠的動(dòng)力,變得冷卻,我完全沒(méi)有意識(shí)到老師的用心,還一次次傷害老師,這是我的不是,我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,讓我能夠改正,我下次絕不會(huì)在向老師您撒謊了,如果再撒謊,上天的不會(huì)繞過(guò)我的,我希望自己能夠給老師留下一個(gè)好影響,有一個(gè)美好的回憶。

  經(jīng)過(guò)了這次的'撒謊也讓我知道了撒謊的壞處,這是吃力不討好的事情,也會(huì)破壞師生感情,我不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,作為祖國(guó)的新一代,是未來(lái)祖國(guó)發(fā)展的基石,是祖國(guó)發(fā)展的力量,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,絕不在向任何人撒謊。我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的高中生,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng),敢于面對(duì),能夠?qū)ψ约核龅氖虑樨?fù)責(zé)的人,我也要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)良精神,做祖國(guó)未來(lái)的接班人,我從此就會(huì)改過(guò),成為一個(gè),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,的好學(xué)生,不去做這種騙人的勾當(dāng),為了我自己,也為了養(yǎng)育我的爸媽,為了培養(yǎng)我的老師,今后我絕不撒謊。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高中生檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  在x月x日體育課上我和隔壁班xxx產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)并打架,我用籃球打了xxx的頭,之后引發(fā)了打架,經(jīng)體育老師阻止調(diào)解后我們才停止。事后您也給我們涉及打架的同學(xué)一人一個(gè)嚴(yán)重警告處分。

  起因其實(shí)只是芝麻點(diǎn)大的事情,因?yàn)槲覀兩细叨蠡緵](méi)有了體育課,只要是沒(méi)完成的文化課任務(wù)就都占用體育課的時(shí)間完成?墒菍(duì)于我們熱愛(ài)打籃球的同學(xué)們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂。平時(shí)忙于學(xué)習(xí)都顧不上打籃球,現(xiàn)在連一周一次的體育課也沒(méi)了,就更沒(méi)什么機(jī)會(huì)打籃球了。好不容易,x月x日終于能上體育課了,結(jié)果碰上了高一的小弟弟占了場(chǎng)地。

  但是全操場(chǎng)有四個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)班占四個(gè)就說(shuō)不過(guò)去了吧,盡管是他們先來(lái),但是也沒(méi)有“占山為王”的道理呀。我們?nèi)フ宜麄兦⒄劊Y(jié)果他們出言不遜,猖狂的狠,完全不當(dāng)我們是大哥哥。于是我和xxx氣不過(guò),就想教育一下他們,他們還說(shuō)了臟活,我氣得用籃球砸了過(guò)去,于是就引發(fā)了肢體混戰(zhàn),后來(lái)體育老師連忙趕來(lái)才沒(méi)有發(fā)生什么大事故。

  經(jīng)過(guò)您的教育和這幾天的認(rèn)真反省,我總結(jié)出了以下幾個(gè)錯(cuò)誤。

  1、我應(yīng)該克制住自己的情緒和脾氣,更不該主動(dòng)出手傷人。盡管是小弟弟們挑釁,也是他們不對(duì)在先,但我應(yīng)該堅(jiān)持一開(kāi)始的商討,就算調(diào)解不了也應(yīng)該找老師幫忙,而不是主動(dòng)出手傷人,更不應(yīng)該私下解決,“以暴制暴”。

  2、作為高年級(jí)的.大哥哥們應(yīng)該讓著他們,不應(yīng)該想著如何教訓(xùn)他們,而是應(yīng)該講道理。動(dòng)手打架就是不對(duì)的。不管是作為學(xué)生還是大哥哥都不應(yīng)該打架,更不應(yīng)該激化矛盾。而是應(yīng)該嘗試解決。

  3、學(xué)校三令五申不能打架。作為學(xué)生,打架是不應(yīng)該的,我這是違反了校紀(jì)校規(guī),違反了我作為學(xué)生的進(jìn)基本準(zhǔn)則。

  4、打架只會(huì)激化矛盾,并且我們現(xiàn)在控制力并不強(qiáng),我們很容易受情緒驅(qū)使說(shuō)過(guò)激的話,甚至做更過(guò)激的事。假如老師沒(méi)有來(lái)得及阻止,那后果不堪設(shè)想。

  可能從我砸了那個(gè)籃球開(kāi)始,矛盾升級(jí),大家開(kāi)始動(dòng)手打起來(lái)。都是動(dòng)了怒的人,下手不知輕重,一場(chǎng)混戰(zhàn)發(fā)生就必然產(chǎn)生傷亡,結(jié)果可能為了個(gè)場(chǎng)地就造成人員傷亡。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓(xùn)后,我真的知道我錯(cuò)了,我不該動(dòng)手打架,我不該意氣用事,我不該做事沖動(dòng)過(guò)激。我會(huì)向弟弟們表示歉意,并也向您表示歉意,在這里再一次請(qǐng)求您的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生檢討書(shū)11

尊敬的班主任:

  今天由于我一時(shí)疏忽玩手機(jī)時(shí)沒(méi)有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的.管理制度。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母一種不負(fù)責(zé)任。保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

此致

敬禮!

  檢討人:

  年月日

高中生檢討書(shū)12

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊惱不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

高中生檢討書(shū)13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我知道這次我犯的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重,知道自己吸煙不對(duì),還跟著別人一起吸煙,就更不對(duì)了,雖然學(xué)校平時(shí)管的不是太松,但我還是懷著僥幸的心理經(jīng)常去廁所偷偷的吸煙,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,后悔自己沒(méi)有管住自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,中國(guó)自古就講究尊師重教,然而我卻翻了這樣的錯(cuò)誤,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的'父母的一種不負(fù)責(zé)任。在家反省的這幾天,我看了幾篇關(guān)于吸煙危害健康的文章,看后十分震驚。

  我明白到煙這個(gè)東西是百害而無(wú)一利,所以我決定從今以后堅(jiān)決改掉吸煙這個(gè)壞習(xí)慣!每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

高中生檢討書(shū)14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是初二x班的學(xué)生xxx,20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是由于我與其xx吵架,到最后出手打人。實(shí)在,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這類(lèi)極真?zhèn)方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

  人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為。可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來(lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

  一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的.一種精神。

  團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。

  固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超出個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用。

  我知道錯(cuò)了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  高中生,相比小學(xué)初中,我應(yīng)該更理智,能清楚的明白事物的本質(zhì),對(duì)是非對(duì)錯(cuò)也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員,知法犯法,私自曠課,這是非常不對(duì)的,這是對(duì)學(xué)習(xí)的漠視,對(duì)人生的冷漠,對(duì)自我的放縱。老師我知錯(cuò)了!

  我們學(xué)習(xí)上課都是在課堂上,知識(shí)的傳授,老師的教導(dǎo),和問(wèn)題的解答大多是在課堂上進(jìn)行的。可見(jiàn)上課是非常重要的。

  我原本也是要上課的,曠課是嚴(yán)重違紀(jì)的`行為,我是知道的,那時(shí)我和室友在寢室里拿手機(jī)偷偷玩游戲,忽視了時(shí)間,上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了,再?gòu)乃奚嶷s到教室又得花十分鐘,并且在去樓梯口出,還有老師是不是的排查。我們決定不去上課,一已經(jīng)遲到了干脆就不去了,到時(shí)被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了,想繼續(xù)玩游戲。三是害怕被巡查老師發(fā)現(xiàn)。四是我們坐在后排,老師一般不怎么注意。最終我們還是沒(méi)有躲過(guò)老師明察秋毫的眼睛,我們曠課被抓了,經(jīng)過(guò)老師的深刻教導(dǎo),反思。明白了曠課比遲到更嚴(yán)重,那是完全沒(méi)把老師放在眼中,不把學(xué)校的鐵律放在眼中,那是自找死路,老師您很生氣,對(duì)不起。我不該玩游戲更不該不來(lái)上課,您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上,這是不尊重老師您的行為,在我們?nèi)A夏尊師重教是傳統(tǒng)。我這是拋棄了我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng),還傷害了老師,造成那一堂課沒(méi)能有序的進(jìn)行,同樣向同學(xué)們道歉,浪費(fèi)了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,我太自私了。對(duì)不起,

  我懇求老師您寬恕,能夠給我從新悔過(guò)的機(jī)會(huì),這樣的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,我不想讓父母擔(dān)心,也不想在這么墮落下去了,我經(jīng)過(guò)多次的反思和懺悔,決定從今天以后,從新做人,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻的向班級(jí)向全校優(yōu)秀同學(xué)看齊,一百分之兩百的努力改正一切不良習(xí)慣,對(duì)老師您再三叮囑的事情一定認(rèn)真聽(tīng)取,不自以為是,也不抱任何僥幸心理,端端正正做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),就算不為自己考慮也要為父母考慮,他們把我養(yǎng)育到高中,我要回報(bào)父母一個(gè)努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,態(tài)度良好的優(yōu)秀學(xué)生,不讓父母在為我操心,為我擔(dān)憂。

  在我再次向老師您道歉,我懷著百分之兩百的真誠(chéng),愿意改過(guò),成為您心目中的好學(xué)生,讓您微笑讓您驕傲。

  此致

敬禮

檢討人:

日期:

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