偷竊檢討書13篇
偷竊檢討書13篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編幫大家整理的偷竊檢討書,歡迎大家分享。
偷竊檢討書1
媽媽:我錯了,我不該偷拿錢買玩具,請您大人有大量,先放我一馬,我保證下次再也不買了,如您發(fā)現(xiàn),任您處置。我這次寫檢討,也是我從上三年級以來第一次檢討,語言不熟練,請您大人不計小人過,不要讓我在失去心愛的玩具后雪上加霜,以免對上學造成影響。
請您消消火,老師說:"不怕錯,就怕不改錯。"我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)錯了,我就要改錯。如果您不消消火,對身體也不好。我以后一定改。您們也說:"知錯就改就是好孩子。"我知錯就改不也會是好孩子嗎?
媽媽,可我真的很喜歡拼裝玩具,以后我如果想買,一定經(jīng)過您同意,不再偷偷的了。我發(fā)誓,我會做得到的 。
關于偷錢的`檢討書二:
尊敬的XXX:
我因一時的鬼迷心竅做了一件悔恨無比的錯事—偷錢,我認識到這件事對您及我自身都產(chǎn)生了麻煩。
我知道錯了,誠懇的請求你的原諒,希望您可以原諒我,對不起。
道歉人:
X年X月X日
偷竊檢討書2
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。
關于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學習不認真,導致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學的一只鋼筆,而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的`失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設想。
在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的人。此外,針對我學習成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學習,爭取把成績提高上去!希望老師和同學們?yōu)槲易髯C。
最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷竊檢討書3
尊敬的警長:
您好!對不起,我知道自己這次犯的錯不可原諒,還違反了法律,我對于自己的行為感到很自責,恨不得剁掉自己的手,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。
可是此次錯誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯誤行為,我的行為是觸犯了法律,違反了工廠規(guī)章制度的。身為一名保安,我自身存在這樣的'行為,實在是非?蓯号c可怕的。這個錯誤發(fā)生以后,我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發(fā)生的原因,歸結(jié)為如下幾點:
第一,個人沒有清晰完全的法律意識,自身品德修養(yǎng)不足,自身缺乏控制能力員工偷竊檢討書員工偷竊檢討書。由于我從小父母也沒有怎么管教我,因此沾染上了偷盜的惡習,而且屢教不改。
第二,對于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識,沒有厭惡罪惡,最終導致我犯了這樣的錯誤,缺乏必要的邏輯認知,很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
偷竊檢討書4
班主任老師:
您好!我在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的人。此外,針對我學習成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學習,爭取把成績提高上去!希望老師和同學們?yōu)槲易髯C。
不偷竊盜竊對于學生是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的'認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
偷竊檢討書5
尊敬的領導:
我非常懊悔,在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。
關于我的情況,在廠期間表現(xiàn)更是不好。在平時工作不認真,導致業(yè)績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖錢財,而在工友不注意時候去偷。事后被發(fā)現(xiàn),我還無動于衷,裝作不知情。直到被領導抓住。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過保衛(wèi)科領導的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設想。
在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人及公司財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的`人。此外,針對我業(yè)績不好、在廠表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改前非。今后倍加努力工作,爭取把業(yè)績提高上去!希望領導為我作證。
最后,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。
此致
敬禮!
萬分抱歉!
偷竊檢討書6
敬的班主任老師:
您好!對不起,我知道自己這次犯的錯不可原諒,還違反了法律,我對于自己的行為感到很自責,恨不得剁掉自己的手,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。
可是此次錯誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯誤行為,我的行為是觸犯了法律,違反了工廠規(guī)章制度的。身為一名保安,我自身存在這樣的行為,實在是非?蓯号c可怕的。這個錯誤發(fā)生以后,我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發(fā)生的原因,歸結(jié)為如下幾點:
第一,個人沒有清晰完全的法律意識,自身品德修養(yǎng)不足,自身缺乏控制能力。由于我從小父母也沒有怎么管教我,因此沾染上了偷盜的`惡習,而且屢教不改。
第二,對于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識,沒有厭惡罪惡,最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知,很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。
第三,貪戀與自私自利的思想在心中滋長。自己的偷盜行為,歸根結(jié)底是從心中發(fā)出來的。如果心中沒有這些惡念,行動上怎么可能會做出來這些行動呢?
總的來說,我知道錯了,以上就是我的反省。現(xiàn)在,我表示愿意承擔這次錯誤的責任,我愿意付出代價,賠償工廠損失。希望工廠領導念在我的工廠工作這么多時間的份上,能夠原諒我這一回。我一定會好好工作,不讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷竊檢討書7
敬愛的XX老師:
第三行空兩格開始寫正文
首先表明檢討態(tài)度,應誠懇,突出痛改前非之意。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得。但是我還是多次無故!。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的'認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我重要原因。
最后再次表明自己的決心,明確對事件的態(tài)度。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時間,注意時間應正對在落款的正下方。
檢討人:
x年x月x日
偷竊檢討書8
尊敬的班主任老師:
您好!
在此向您遞交這份盜竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。
關于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學習不認真,導致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了盜竊的惡習。眾所周知,盜竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次盜竊行為,我因為貪圖同學的一只鋼筆,而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,盜竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當?shù)?努力工作來實現(xiàn),而盜竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設想。
在此檢討,我保證今后再也不盜竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的人。此外,針對我學習成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學習,爭取把成績提高上去!希望老師和同學們?yōu)槲易髯C。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
最后,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
偷竊檢討書9
班主任老師:
您好!對不起,我知道偷竊是犯法的行為,我不該偷同學東西,我覺得自己這種行為不可原諒,我已經(jīng)知道錯了,這幾天,我對于自己的行為進行了深刻的反省,我知道錯了。關于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學習不認真,導致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的.反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
偷竊檢討書10
親愛的老師、父母:
你們好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的.重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為是錯誤的,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)這樣的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷竊檢討書11
親愛的老師、父母:
你們好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的`話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為是錯誤的,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧, 我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)這樣的事情。
檢討人:
日期:
偷竊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的`。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
偷竊檢討書13
在英國游學期間,我撿到了同學的錢,也知道是誰的,不但沒有還,還用這些錢買了很多東西。這種行為是不道德的,我誠懇的向老師和同學們認錯。 暑假期間,我一直反思這件事,這件事的發(fā)生給同學造成了傷害,一個人遠在他鄉(xiāng)沒有錢身無分文,我卻大手大腳地花著別人的錢;給學校的名譽帶來了損失,學?偨逃覀円嗌俪钥噙@樣才能鍛煉自己,可我卻一味追求享受,與學校背道而;也辜負了老師們對我的培養(yǎng),老師們辛苦地叫我們文化課,我卻不認真學習,總想著這些事。所以我要想老師和同學們說一聲對不起。
當我撿到錢之后,只想到了怎么花它,沒有想想那位丟錢的同學有多著急,他的家長有多著急。我拿著錢買了許多紀念品,請許多同學吃飯,想增加友誼?苫氐郊依,爸爸知道這些禮物使用這種錢買的后,不但沒有接受,還讓我扔掉從英國帶回來的全部禮物。這事發(fā)生后,同學也看不起我,開始疏遠我了,F(xiàn)在我終于明白了,不勞而獲只能受到人們的譴責,什么事也做不了。在暑假期間,爸爸讓我在家單獨思考這件事,可僅僅五天的單獨生活,我就開始需求朋友,因此我深深地體會到了寂寞時多么需要朋友,也認識到了在前的基礎上建立的友誼,一旦錢這個基礎沒有了,友誼也就不存在了。 我認為我不是一個壞孩子,這么做是因為我愛慕虛榮。我見過一位有錢的同學,她在班學習成績不是很好,但經(jīng)常借錢給同學們花,請同學吃飯、出去玩,因此很受大家歡迎。我撿到錢也想體驗一下這種感覺,所以就花了這些錢,F(xiàn)在我明白了,想讓別人尊重自己,就得做出值得讓人佩服的事,不能通過不正當?shù)那。我們現(xiàn)在都是學生,主要任務是學習,家長給我們錢是為了讓我們更好的學習和生活,你是讓我們四處揮霍。所以,現(xiàn)在我要努力學習,佩服那些值得佩服的人,用自己優(yōu)異的學習成績和高尚的道德品質(zhì)來博得人們的`尊敬。
每次我犯了錯,我的父親和其他家長一樣,會嚴肅批評甚至責罵我?芍钡接幸淮,我做錯了一件事,沒有告訴爸爸事實,而是編造了另一個,結(jié)果不但沒有受到批評,還得到了家人的表揚,我很高興,于是往后許多錯誤都因為經(jīng)過了謊言的美化而沒有受到批評,我開始依賴撒謊,認為任何錯誤只有愛撒謊就可以不受批評,便不知不覺地成了習慣,以至于錯誤越犯越多,越犯越大,卻得不到相應的制止,所以到了這件事上我還是不慌不忙地把撿來的錢自己花了,因為我還可以撒謊,還可以免受批評。因為我當時很害怕,所以把不該我承認的錯誤承認了,隱瞞了事實,讓該受到懲罰的人逃掉了,可要想人不知,除非己莫為,暑假期間,爸爸為了讓我明白撒謊的危害,采取各種方法將我的謊言逐一戳穿,,我終于明白了謊言總會被拆穿,也感受到了被別人不信任的滋味有多難受。以后我會努力改正撒謊這個毛病,獲得大家對我的信任,做一個誠實的人。
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