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學生上課遲到檢討書 15篇

學生上課遲到檢討書 15篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編精心整理的學生上課遲到檢討書 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生上課遲到檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  很愧疚高校第一天上課我就遲到了,這樣的行為是對上課紀律的一種違反,是對課堂秩序的破壞,對此我感到很對不起老師,我知自己行為之錯,情愿接受懲處,也向您進行這次的檢討。

  過了一個暑假,人變得特別的懶散,在家里習慣了睡懶覺了,這一下高校開學還不習慣早起。今天原來是給自己定了鬧鐘的,就怕自己睡過頭了,結果鬧鐘根本沒有用,它響了被我給關了,然后就直接迷模糊糊的睡過去了,根本不管事。加上早就習慣了高校的氣氛,就沒有緊急感,所以覺得上課遲到沒有多大的事情,因此等自己醒過來的時分,已經是上課的.時間了。我自以為沒有多大的事情,但是其實個人的行為已經是觸犯到老師您的威武了,這樣不尊重您的辛苦授課,是同學對高校的自己認識不清。高?康木褪亲杂X,老師本就沒有那個義務去管同學的全部事情。今天這一次遲到,還是在第一天,直接就給其他同學有了一個不良好的效仿的例子,而且遲到也打斷了同學和老師的上課。這次的遲到有人讓您非常的氣憤,直接就給我扣了平常的成果,然后也對我批判了。

  我經過您的批判,也能明白自己是個高校生了,應當要自覺約束自己,而不是閱歷一個暑假,就把自己變成一個懶散的人。遲到是學校校規(guī)所禁止的,是不能被違反的,可是我還是這樣做了。在初進入高校的時分,學校就給我發(fā)了同學手冊,里面說了全部同學違反規(guī)定的行為,如今我違規(guī)違紀實屬錯誤,我自覺擔當這份責任,同時也接受您賜予的處分,我也會努力的去改正自己身上這個缺乏。在之后的學習中,我會盡可能的早起,盡量不讓自己上課遲到。這一次才開學第一天,我上課就遲到,實在是極大的錯誤,而且也深深的影響了他人,更是造成了不好的影響。我成認是自己對自己的行為的約束力還不夠,不應當一個暑假就讓自己變得這樣的懶,一每天的就想著睡覺,晚上還熬夜,導致早上起不來,耽擱自己上課,更加耽擱自己學習。高校的時間那么的珍貴,我應當珍惜的,而不是去鋪張時間。經此以后,我不會在遲到了,肯定按時準時到,也不會讓老師絕望了,還希望這次您賜予我諒解,我會去做到改正的。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學生上課遲到檢討書 2

  今天,我懷著萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決,今天上課遲到,已經不是次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多,反省了很多的情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯的鐵律,也深刻到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉,我希望可以原諒錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  學校一就三令五申,強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我的犯錯誤,有可能造成別的同效仿,影響紀律性,紀律性,破壞學校的紀律和良好的,而且給對自己抱有很大期望的老師和也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的.話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的觀念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討書人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 3

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  錯誤的性質是嚴重的,我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則,我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的`上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們服務的不尊重。所以,當老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  現在我深深的檢討,由于我一時的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  而且影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。正是由于思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。而且平時生活作風懶散,粗心大意。請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書。在完成學校學業(yè)的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度是我們作為一名學生本應做的事。但是我卻觸犯了按時到教室上課這一條規(guī)章制度,我這樣做浪費了同學老師寶貴的上課時間,在這里我對老師同學感到非常的抱歉。

  這次沒有按時上課,是因為沒有早上沒有按時起床,導致時間不夠。所以以后每天我會按時起床,按時到達教室上課。老師希望我們遵守學校的規(guī)章制度也是為我們好,他們不僅希望我們在學業(yè)方面能夠優(yōu)秀,在遵守規(guī)矩這方面也要做好。剛開學是,老師就不停的像我們灌輸“守時”這一觀念。守時在現代的確非常的重要,這不僅是個人的責任,也是對集體的`責任感。守時是中華民族寶貴的一種精神,這不僅是對自己的一種尊重,也是對別人的一種尊敬。作為青少年,沒有做好遵守學校的規(guī)章制度這一責任。沒有重視這件事情的重要性,沒有重視老師講的,沒有起到帶頭作用,給學校帶來了不好的影響。

  遲到這件事情雖然是一件很小的事,但是卻體現了我對于遵守學校的規(guī)章制度不重視!安灰詯盒《鵀橹!蔽也粦撘驗槭虑樾″e誤而不改正,相反,我應該努力的改正。因為我對于時間觀念的不重視,對于自己僥幸的心理,所以才會導致這次遲到的發(fā)生。遲到這件事看似很小,但是如果形成了這樣的壞習慣,就很難改掉。我就是因為對于這件事的不重視,希望可以僥幸地躲過去,所以才會造成這樣影響學校風氣的事情發(fā)生。

  我知道老師對于我違反學校的規(guī)章制度很生氣,但是我會以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會把老師的話當耳旁風,嚴格的遵守學校的規(guī)章制度。上課不遲到,作業(yè)按時完成,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。嚴格要求自己,把按時上課作為一件很重要的事情,不會再觸犯這樣的事情。我也會以身作則,嚴格要求自己,不斷完善自我。

  相信老師看到我的態(tài)度就會知道我對于這件事情的愧疚感,希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在校期間我一直都是遵守規(guī)章制度,在一些地方都是謹小慎微,作為一名初中學生應該具備這種好的東西,可是我一直沒有爭取到讓自己滿意,今天遲到一事就是我的缺點,我覺得這真的不好,不是什么事情都能夠任著自己去的,還有很多時候我都沒有擺好自己的心態(tài),這次遲到就是長期養(yǎng)成的不好的作風,我一直很清楚自己在工作當中需要做到哪一點,這些都是最基本的事情,不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點,學習是學習在學習的時候把一些不好的習慣帶進去非常不好,今天我這般行為實在是非常讓人不滿意,遲到就是遲到了,我沒有任何理由,這是絕對禁止的,在日常的學習中需要有這么一個好的氛圍,遲到的習慣就要早早的糾正。

  今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好,但是在這些方面我都覺得沒有那么用心,我知道很多時候都是需要逼著自己做一些事情,但是學習是不能逼的,只有自己主動,遲到的.行為讓您失望了,我從來沒有在您的課遲過到,今天是我沒有合理的安排好時間,雖然說在很多時候我的都是這么 一個狀態(tài),但是該有的事情一點要做到,這是非常重要的一點,學習當中我會想這些問題,不管是在什么方面我一直堅信著,沒有什么時候是不能做到優(yōu)秀積極的,我非常在乎這些,但是我也不會就此讓自己頹廢。

  今天因為我在寢室一直拖拖拉拉,在快上課了還在慢悠悠的,下午吃完飯休息的時候本來有足夠的時間去休息,但是我沒有利用好這些,吃完飯我就去寢室洗澡了,時間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺時間慢,我就不是那么急了,我向來都有這么心理,在學習上面也不是那么上心,真的現在想想都覺的很滑稽,幼稚,在一些該動作快的時候就慢悠悠的,今天下午的時候我做的是在不是很好,我拖拖拉拉,拖延了很長的時間,這次的我的行為又一次的懶惰,上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡,那個時候我也知道時間不多了,可是一直很自信,于是到了實在來不及的時候才著急。

  我去到教室的時候已經是來不及了,在寢室洗澡耽誤了很多時間,也不能說耽誤吧,就是自己沒有合理的安排時間,我想一想就很后悔,明明是有足夠的時間,我就是沒有珍惜,錯的實在徹底,我再也不遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 6

尊敬的老師:

  您好!

  由于我今日在您已經在投入的講課了才進入教室,讓老師很是生氣,而我自己也是明白上課遲到的嚴重性,這一次我更是為自己的行為向老師表達我的悔過,同時我也希望從這件事情之中能夠找尋到對自己更加有效的改正方法。

  其實老師也是知道的,會遲到大部分都是因為睡懶覺,早上遲遲不愿意起床,所以上午的一二節(jié)課是遲到率最高的。為了保證出勤率,老師也是對我們非常的嚴格,更是在遲到方面有非常嚴厲的懲罰,我深刻的知道這次的事情給老師造成了非常不好的印象,同時更會覺得我不是好學生。但是我真是想要為自己澄清一下,我這次確實不是故意的,我非常的希望能夠為自己犯下的錯事進行彌補,就希望老師可以給我機會。

  現在為自己的遲到找借口也都是推脫,想必老師也不愿意看吧,所以我便將對自己的反思結果描述費給領導。這次的事情確實是我個人存在的失誤,也非常的'希望自己能夠在接下來的一段時間去改變,去成長。遲到本來就是一種非常不好的行為,更是會喪失他人對我的信任,從這次的事情中我也感受到了老師對我的不信任,但是我還是希望向老師有所承諾,在以后的時光中我都不會再遲到了,我會嚴格管理好自己,更是會盡力讓自己在學習上去提升,在老師的課堂上去學習更多的東西。更想要老師愿意給我一次再次表現的機會,讓我為自己的錯誤行為進行彌補。

  從這件錯事中我也真切的感受到了遵守時間,合理運用時間的必要性,所以在以后的時間里我都會盡可能的去做好這一點,任何事情都提早規(guī)劃,盡量在約定的時間前做好一切的準備,到達指定的地點,F在的我更是有非常大的改正的覺悟,就希望自己能夠在接下來的時間中去慢慢的成長,同時也會努力的讓自己在老師的課堂上有更好的表現,希望老師可以給我更多的關注。

  如今已經是犯下一次的錯誤了,同時我如今就只想要為自己下一步的成長去付出,去努力,我相信只要自己心中保持著該有的那副模樣,定是可以將自己的生活變得更加美好與幸福。當然感謝老師對我的教誨,讓我明白了管理好自己是一件至關重要的事情,同時我也希望自己能夠從其他的地方上得到更大的成長。為了我往后精彩的未來,我定是會在現階段投入更多的心血,讓自己可以為自己想要的一切去奮斗,我相信就憑著現在的這股勁兒定是可以去創(chuàng)造更美的明天。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  今天早上,我沒有準時的到學校上課,而是遲到了,我對來學校上學上課沒有重視起來,我要檢討,并且這樣的行為也是會讓老師操心,擔心我怎么回事。畢竟準時到學校來上課是我們日常都有的作息時間,是很規(guī)律的,一般都是有什么意外的情況才會出現像我這樣遲到的現象。

  今天我早上起得有點遲了,所以吃完早餐再來上學就遲到了,父母都是起得比較早要去上班的,所以我反而是最后出門的,所以也沒人叫我起床,但這都不是我遲到的原因,畢竟之前我也是沒有遲到過,主要是昨天晚上我玩游戲玩得太晚了,沒有看時間,一直玩,結果導致很晚才睡覺,您也知道最近的天氣真的很適合睡覺,所以我一睡,就睡過頭了,完全沒感覺到鬧鐘響。

  到了學校之后,我也是很后悔,我昨晚怎么那么晚睡,玩游戲玩一會就好了,我這樣不控制我自己,很容易就會浪費很多時間的,而且晚上應該好好的休息,畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽老師講課,認真的學習知識的.,如果精力不夠,那么上課就容易打瞌睡,也聽不進去課,更別說學到東西了。

  這次的遲到也是給我提了一個醒,雖然說之前我是沒有遲到過,但那是因為我晚上還睡得算早,并不是像昨天那樣特別的晚,但是在白天上課的時候,我還是有犯困的時候,而且也不能集中精力來聽課,我的學習態(tài)度并不是特別的好,這主要體現在我晚上偶爾玩游戲,還是會晚睡,這就導致我的精神不是特別的好。到了白天,自己就沒有那么多的精力來應付上課了。

  老師的批評教育也讓我明白了,雖然遲到事小,但學習的態(tài)度卻是很重要的,不能一回到家里就松懈了,而沒有好好的把學習繼續(xù)下去,即使我做好了作業(yè),其實也可以看看書,然后早點休息,而不是還在玩游戲,浪費了時間,也是會一玩就超時,讓自己沒有一個好的休息睡眠,這樣的結果就是第二天沒學好,如此的反復循環(huán),我的成績也就不會好了。

  在今后,我知道我必須把玩游戲這件事情控制起來,不能說完全不玩,不調節(jié)一下,但是卻必須要有一個節(jié)制,不能耽擱了自己的學習還有晚上的休息,特別是不能影響了我來學校上課學習。老師這次的事情,我也知道錯了,今后我一定不會再遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,遲到是最容易犯的過錯,在日常經常出現,可是一再的放縱自己就是一種危機了,您經常不會因為我們遲到的事情太過計較,但是這段時間以來經常就出現這種情況了,您沒辦法忍受了,我也覺得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過分,您平時對我們很寬容,遲到一點點不會說什么,可是最近我們班級出現了不好的現象,經常就是遲到很久,有時候幾個人一起遲到,今天我就是這樣,我今天也遲到了,而且不是一個人遲到,是跟班級的很多同學一起遲到了,我覺得這種行為真的很過分,現在想起了心里很自責,也是怪自己沒有準守紀律,沒有好好的規(guī)范自己,讓這種遲到變得更加像是一種對您的挑釁,最近思想上出現了不正確的想法。

  事情是這樣的,您之前一再的姑息我們,在您的課堂上經常會有一些遲到的現象,但是您很寬容不會生氣,只是隨便的說一下,下次注意,就是因為您這種寬容,讓我們放松了自己,真的是太羞愧了,今天下午第一節(jié)課是您的課,在上午上了那么久的課大家早就很累了,一到中午就非常的激動,非常的`躁動,中午大家都很瘋,這么長的休息時間各種玩樂,今天中午下課吃完飯后,我本來是打算休息的,但是我還沒有趴下幾分鐘,就過來同學叫我玩,我也不好拒絕,這樣我們交了幾個人,去了體育館,我們體育館也就幾分鐘的路程。

  我們幾個人在體育館打籃球,中午正是沒精神的時候,這樣運動一下,特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒了,幾個人玩著玩著就上頭了,大家都很開心,在這個時候沒有誰會注意到時間,不知過了多久,也快上課了,我們在體育館,一般平時到這個時候我們要回教室了,因為走到教室也要幾分鐘,可是大家都沒注意,一開始就想著是您的課,大家就更加的放心了,這樣就一直在玩,忘記的時間,到了打預備鈴的時候,才知道快上課了,可是當時正在興頭上,再加上當時比賽結果還沒出來,就差幾個球了,這樣就有同學說在玩幾分鐘,當時也沒多想,我就又玩了幾分鐘,但是就是因為這幾分鐘耽誤了時間。

  過了沒幾分鐘就上課了,這個時候大家就沒有玩了,可是已經上課了,從體育館去教教室還要幾分鐘,我們回到了教室,以為您不會說什么,可是這次是七八個人一起遲到,我們回到了教室,這次您沒有姑息我們,您生氣了,當時就批評了我們,事情過去后我覺得我們太過分了,這么多人遲到,是課堂事故了,我一定不會再遲到了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 9

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xxx,我真的很慚愧,這已經是第三次了,遲到的現象多次的出現在我的身上,我們班級的臉面都讓我丟光了,遲到就是最不能夠容忍的事情,我知道這樣多次的遲到,是我自己的態(tài)度問題了,我每次都給自己找理由,習慣性的逃避,不是因為這個事情就是因為那個事情,這個給班級的風氣造成了嚴重的影響,這樣的情況是嚴峻的,事情不過三,我卻再三的遲到,大學生了,我真的給這幾個字丟臉,每次您在點到的時候我都不在,等您點完到離開的時候我就來了,這已經是第三次了,遲到就是等于曠課,您不是第一次這么跟我們說了,我很清楚自己是一名學生,大學雖然不在是像中學那樣,很多時候對我們采取放松的模式,但也不是我們想干什么就干什么,您經常說我們要自己自覺一點,但是我卻多次的遲到嚴重的影響了班級榮譽。

  事情是這樣的,我們今天上午是八點鐘的課,一般八點的課我都會起的很早,因為我們寢室離上課的教師還是很遠的,但是因為昨天晚上我就一直沒睡好,不是因為我在玩手機,也不是因為別的.事情,是因為天氣很熱,大家都睡不著,我也感覺很不在狀態(tài),一直就沒有辦法入睡,這樣以來大家就抱怨,我也覺得很熱,晚上的時候一直在沖涼,然后很晚才睡,室友們起的很早,但是因為我的懶惰,室友也叫我了,我還是半醒的狀態(tài),室友叫我的時候都準備去教室了,而我就不想去上課,因為實在是太困了,所以就一直磨磨唧唧,不想起床,這樣就拖到了上課前十分鐘,我起床慢悠悠的洗刷,我還抱著僥幸的心理,想著您不會來檢查,這樣的心態(tài)無疑就讓我遲到了。

  我在寢室磨磨唧唧的洗漱完了,來到教室以為您不在,我當時產生這種想法的時候就嚴重的犯了錯誤,我知道這很不應該,凡是抱著這種僥幸的心理,這就會在今后的生活中更加的嚴重,我很清楚這一點,但是今天我還是遲到了,我到了教室那會您剛剛點完名,我知道自己的僥幸心理失敗了,我真的很后悔當時自己那種想法,對于一名學生來說真的是一種很大的錯誤,多次的遲到讓你很生氣,這已經是三次了,我也知道自己不管是什么理由,我三次的遲到都不應該,這已經是我態(tài)度的問題了,也不應該哪這樣的理由給自己開脫,室友們也叫了我是我自己不自覺,我一定好好思過。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我真的是非常的自責,我今天上課遲到了,這件事情讓我非常郁悶,我現在一直都想著為什么我會一次次的在上課的時候遲到,真的是非常的自責,現在我想了想還是應該主動的承認錯誤的,我作為一名大學生應該要有的素養(yǎng)還是要有的,這次遲到的事情一直都在讓我非常的糾結,這是一個非常嚴重的錯誤,我還是應該主動的去認錯的,對于上課遲到的事情您一直都是非常的嚴肅,個人的遲到是會影響到班級整體的一個形象的,現在我不知道怎么跟您解釋這些了,但是這樣情況我是真的需要好好的反省自己。

  我作為一名大學生真的是非常難受,對于這樣的情況也應該主動的承擔起責任,我個人影響到了班級整體的學習情況,這樣的行為是非常的不好的,我也知道我這樣的是非常的不對,現在我需要好好的跟您去認錯,這個過程是非常有必要的,今天我是在寢室里面拖延太久的時間了,這樣下去肯定是不行的,我不能這樣消耗自己時間,以后這樣的情況肯定是不能再出現了,我也一直都在思考自己接下來的學習生活,我不能再次犯這種錯誤,請您相信我,我真的是知道錯了,這樣的情況肯定是不能再發(fā)生了。

  想了想今天在快上課的'時候我還一直在寢室搞自己的事情,這樣是非常不好的,我也知道這樣的情況會影響到自己,我養(yǎng)成了一個拖拖拉拉的習慣,這種行為是非常不貼切的,我不希望在未來的學習當中還是這樣的狀態(tài),所以現在我就應該好好的糾正,這是一定的,我想了想對于今天的事情,我需要跟同學們承認錯誤,現在我也一直都在思考整件事情的經過看,我知道這樣下去肯定是不行的,一直以來我都沒有認清楚形勢,所以我還是應該主動的去認錯,現在我一直都需要一個好的心態(tài),這樣下去肯定是不行的,我需要好好的去承認錯誤,對于自己的行為,理應好好的去端正好。

  這段時間我不能再繼續(xù)這么消耗自己的時間了,我一定會好好調整好心態(tài),這是一定的我會繼續(xù)去落實好向今天這樣的事情,我肯定是不會再這么消耗時間了,作為一名大學生了應該有的素養(yǎng)還是要有的,我一定會好好的去保持狀態(tài),今后按時的上課,再也不遲到了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 11

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  錯誤的性質是嚴重的。我這是有悖合格行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們的不尊重。所以,當老師我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  現在我深深的檢討,由于我一時的懶惰,致使讓老師擔心我的。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。而且影響個人水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。正是由于覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。而且平時作風懶散,粗心大意。

  我這種行為還在同學之間造成了及其壞的`影響,破壞了學校的管理制度。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的校風。同時,也對學校形象造成了一定損害,"xx大學"在人們心目中一直是一個學生自治能力強的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下,成全了自己的懶惰。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名即將的學生我沒有做好自己的本職,沒有為剛剛入學的同學做到良好的榜樣,給老師在學風管理的工作帶來了極大的麻煩。

  我深深認識到:我的這種放縱,沒組織沒紀律的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,不僅僅在學習方面,還有生活方面。不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,是各位老師心慰的好學生,我要把老師對我們的無私去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道上找到了方向,對我的一生有無法用表達的作用。請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!

此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 12

尊敬的老師:

  我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。

  我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的`鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。

  對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家?guī)砺闊?/p>

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 13

尊敬的老師:

  有關遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。因此,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果,F在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能正視自身的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。

  對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯

  犯的錯誤,不但給自身帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自身抱有較大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立不錯形象,但我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個不錯的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自身的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的.希望改正。

  之前的自身,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自身的反思,我認為自身在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經過這次的檢討,我深刻發(fā)現了自身身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監(jiān)督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提升自身的時間觀念,改變自身的作息習慣。

  我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能讓自身從中找到自身存在的一系列問題,然后發(fā)

  現問題,并去解決問題。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx級xx系xx班的學生,我叫xxx。在上您的課程的時候,我沒有能準時的到達學習的教室,是我的問題和過失,我為此向您做更深刻的反思和檢討。上課的時間都是學校規(guī)定或提前通知的準確時間,我在知道什么時候上課的情況下,還沒有準時的到達,是我的問題,我從內心深處做自我檢討。

  作為大學生,已經是個大人了,應該要有時間觀念,我在明知道上課的'時間還沒有按時上您的課,是我的態(tài)度的問題,沒有把心思放在學習上,才會有這種不尊敬老師、荒廢學習的行為,我感到很自責,很慚愧,更是在這件事情中知道時間有多重要,對于學生而言,時間應該更多的放在學習上,在學校學習更加體現在上課的積極性。

  我沒有準時的到達教室,在途中出現打斷了老師的講課思緒,是我上課遲到帶來的不好的后果,還連帶著影響了班上聽課的其他同學,這是我的問題,是我沒有考慮到后果,只想著自己,也對老師上課不尊重,隨意的打斷老師上課的進程,是不禮貌的行為,也讓自己在老師的心里留下不好的印象。準時上課是學生必須遵守的最基本的要求,我連這個都不能要求自己,可見我對學習是很不上心的,這些都體現在小細節(jié)之處,我已經知道了自己的問題,以后也會加以改正,會把更多的時間放在學習上面。

  老師,我知道錯了,也已經認識到自己的錯誤,也在此向您保證,今后每次的課程都不會再讓自己遲到,一定會準時的出現在每一節(jié)課上,作為大學生,更加要增強自己的自覺性和約束力,在什么時間做什么時間,要自己把握的很清楚,現在是學生階段,在大學里面也有必須要修完的課程,這些課程就必須要去上,既然是不能缺席的課程,那我就要做到不遲到不早退,在有限的時間學好自己的基礎必修課,不浪費在大學里學習的每一分每一秒。

  以后我會嚴格要求自己,遵守學校上課的規(guī)定,不會再犯上課遲到這樣的錯誤了,也會好好的聽講老師的課程,提高自己的專業(yè)理論知識,增強自身的學習實力,對于這件的事情,我以后絕不再犯,希望老師能夠原諒我這回,我以后會時刻提醒自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 15

尊敬的輔導員:

  您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。

  不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

  500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的'學生了!

  anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!

  最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

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