【必備】初中日記范文錦集10篇
初中日記范文錦集10篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的初中日記10篇,歡迎大家分享。
初中日記 篇1
暑假里的一天上午,我做完了作業(yè),興致勃勃地出去玩。
忽然聽(tīng)見(jiàn)背后沙沙作響。我回頭一看,原來(lái)是個(gè)十一二歲的小女孩。她穿著一件又臟又小的半袖衫,腳上套著一雙肥大的破鞋,正在用一把鉤子認(rèn)真地翻著門(mén)后的垃圾堆,發(fā)現(xiàn)飲料瓶,易拉罐之類(lèi)的東西就拾進(jìn)身邊的'袋子里。忽然,她像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的從垃圾堆里拾起一本書(shū),小心翼翼地拂去書(shū)上面的灰塵,好像生怕弄壞了似的。然后,她便蹲在那里認(rèn)真地翻看起來(lái)。她看得那么專(zhuān)注,那么投入,以至于我走到她背后她都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我往書(shū)上一看,不禁愣住了,這不是昨天剛?cè)拥舻恼Z(yǔ)文課本嗎?這時(shí)她才覺(jué)察到身后有人,慌忙合上書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)怯生生地看著我,那眼神里充滿(mǎn)了戒備和懷疑。我倆就這樣默默地對(duì)視著,過(guò)了好一會(huì),她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕,仔細(xì)地把書(shū)包好,拎起她的袋子轉(zhuǎn)身要走。等一等!我突然有個(gè)想法,轉(zhuǎn)身匆匆地跑回家,取出一本自己珍藏多年的一本書(shū),遞到她面前,說(shuō):這是給你的,小妹妹。她看了看書(shū),又看了看我,眼睛里閃出了晶瑩的淚花。小女孩無(wú)聲地接過(guò)了書(shū),拎起她的袋子走了。
我完全沒(méi)有了玩的興致,站在那里目送著她瘦小的身影,視線不知為什么有些模糊了。。。。。。我苦苦地思索著,老師常說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),難道她就不是嗎?為什么小小年紀(jì)不去上學(xué)?是因?yàn)榧依锔F?難道就眼看著他們以撿垃圾度過(guò)自己的金色的童年!這一切使我百思不得其解。
我以一名中學(xué)生的身份呼吁:救救那些同這位小女孩一樣的我的同齡人吧,愿他們?cè)缛栈氐矫髁炼孢m的課堂!
初中日記 篇2
坐在車(chē)?yán),顛簸在田間小道上,望著身后一排排飛逝的樹(shù)木,它們的樹(shù)葉手掌“嘩啦啦”地拍,像夏天的潮水時(shí)起時(shí)落,沖撞著礁石。
一個(gè)急拐,車(chē)子駛?cè)胍粭l小路。凹凸的磚塊上演奏著“車(chē)輪交響曲”。路兩旁是一行行綠絨絨的綠豆藤,肆意的纏繞,召示著無(wú)比自由的生機(jī)。視線再拓展,竟發(fā)現(xiàn)路周?chē)h(huán)繞著一大片水塘,壟壟波浪輕輕地跳躍,悠悠地蕩來(lái)······
“到了!”耳邊響起著媽媽的聲音,車(chē)廂左右搖晃,機(jī)動(dòng)車(chē)的轟鳴戛然而止!澳銈儊(lái)啦!”舅媽舅舅早已在門(mén)前迎接我們!班恕ぁぁぁぁぁ薄皝(lái),進(jìn)屋坐······”大人們招呼著走進(jìn)屋,我跳下車(chē),轉(zhuǎn)身是一片澄靜的湖水——“魚(yú)湖,我來(lái)了!”心中歡快的呼喊。
剛下完的小雨滋潤(rùn)了泥土,我挽起褲腳,踏在沿屋的石板路上,“噠噠”地敲出寧?kù)o的風(fēng)韻。
湖面上罩著一層薄霧,風(fēng)吹霧散,像舞動(dòng)著縷縷輕紗。環(huán)湖的水杉迎風(fēng)起舞,綽約翩遷。真是一縷清風(fēng),一宛綠綢;天宇中飄渺的烏云像渲染的中國(guó)畫(huà)一般,似乎正向無(wú)盡的天際浸潤(rùn)。
坐在湖邊小小的竹凳上,涼風(fēng)溫婉的拂過(guò)額頭,撩起衣襟,掠過(guò)湖面,濕濕地?fù)湓谀樕,帶點(diǎn)微腥,透著自然的野。
與湖水近在咫尺,看著波浪從另一頭層層涌來(lái),此起彼伏,波波蕩漾。透澈的藍(lán)在風(fēng)中激起,翻卷。每層浪尖都映著點(diǎn)點(diǎn)銀光,閃閃爍爍,仿佛噴上了薄薄的銀漆,柔和卻又靈動(dòng)著。這朵朵浪花都宛如湖水的小精靈,永恒的蕩漾卻從不單調(diào)乏味,它們散發(fā)著神秘鮮活的自然氣息,讓人們卸下心頭的包袱,真正領(lǐng)略到向往已久的輕松。
石板上的青苔濕漉漉的綠,塘邊的.雜草輕輕撓著腳背,直聳的水杉深綠疏絳,在風(fēng)中搖曳出幾抹清晰淡雅。
依舊坐在湖邊,微微閉上眼,卻宛如身臨仙境。
我想,每個(gè)人心中都藏有一個(gè)彩色的夢(mèng):綠色的森林,藍(lán)色的天空,金色的陽(yáng)光,五彩的花朵,透明的雨滴······
而這一切,在這喧囂的城市中真的唯有在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。透過(guò)厚厚的玻璃窗,外面是水泥色的樓房,水泥色的道路,水泥色的天空。門(mén)前幾棵稀疏的竹子在冷冽寒風(fēng)中可憐地吟著“可使食無(wú)竹,不可居無(wú)竹······”。鮮亮的油漆只是虛偽的外衣。一場(chǎng)昏黃的大雨過(guò)后,聳立的高樓大廈好似銹跡斑斑的出土文物。
如果可以的話,我想漫步在漫無(wú)邊際的金黃麥田中,在那波動(dòng)的浩瀚田野,人只是隱藏在其中微小的一個(gè)點(diǎn)。
人們常說(shuō)著回家,而要說(shuō)真真的回家,應(yīng)該是回歸這大自然的家!
初中日記 篇3
課外的我,不好像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不好像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之余喜歡寫(xiě)書(shū)法,爸爸說(shuō),書(shū)法能陶冶情操,促進(jìn)人身體里的血液循環(huán),對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書(shū)法結(jié)下了“不解之緣”,應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。
那時(shí)的我,準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒(méi)有什么把握……“我建議你寫(xiě)書(shū)法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書(shū)法?挺不錯(cuò)的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說(shuō):“爸爸又不是不會(huì)寫(xiě),既然你想要寫(xiě)的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開(kāi)了我書(shū)法的'大門(mén)。
從那時(shí)起,書(shū)法便成為了我每天必不可少的一門(mén)課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫(xiě)幾排,起來(lái)走走,伸伸懶腰;過(guò)一會(huì)兒,又起來(lái)和口水。幾天來(lái),字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫(huà)字”,我卻常常輕描淡寫(xiě)地撇下一句:“你不也是么!眮(lái)回應(yīng)他。后來(lái),爸爸才告訴我:“書(shū)法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能夠進(jìn)步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫(xiě)的好就行了,只要你努力了,才能夠一次又一次的進(jìn)步!甭(tīng)了爸爸的一番話,我才醒悟過(guò)來(lái),時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫(xiě)書(shū)法是存在的陋習(xí),刻苦練習(xí)。有時(shí)候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書(shū)法,感到有點(diǎn)委屈,也想出去玩。有時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著,出錯(cuò)了,受到了爸爸的責(zé)備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但是那都過(guò)去了,這些苦,換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀,只要需要寫(xiě)書(shū)法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書(shū)法它帶給我的力量是無(wú)窮的。
現(xiàn)在的我,寫(xiě)的字是越來(lái)越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后,心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實(shí)了自己,也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富,至于是什么,當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!
初中日記 篇4
我,一個(gè)平平常常的我,既沒(méi)有嫦娥那樣的婷婷玉立,也沒(méi)有西施那樣的風(fēng)采。小小的眼睛,單眼皮,個(gè)子比較高,總是梳著一個(gè)馬尾辮,喜歡黑色和白色。
“你自私,高傲,不合群!边@是同學(xué)們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的確是這樣一個(gè)人,在和朋友們游戲時(shí),有一點(diǎn)不如我的意,我就會(huì)鬧脾氣,有些好朋友也都盡量讓著我,在事后還說(shuō)自己是對(duì)的,這令別人十分惱火。但是,在學(xué)習(xí)順利、諸事如意時(shí),我也和大多數(shù)女孩子一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情。
我迷戀音樂(lè),時(shí)不時(shí)我都會(huì)哼幾句,但畢竟不專(zhuān)業(yè),有時(shí)會(huì)五音不全,盡管這樣,我仍然迷戀音樂(lè)。
圖畫(huà)是我的專(zhuān)長(zhǎng)。草稿紙上隨時(shí)都會(huì)留下我繪制的.小動(dòng)物、小人、遠(yuǎn)山近景等。在高興時(shí)繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱時(shí)隨手操起筆,所有煩惱也都煙消云散了。盡管是隨手畫(huà)的,但我還是喜歡它,把它視為“得意之作”。
我有一句人生格言:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!走別人的路,讓別人無(wú)路可走。這句話還不錯(cuò)吧!
我的優(yōu)點(diǎn)固然存在,但缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我的缺點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大多改正,但我要徹底去掉它,還需要付出更大的努力。
這就是我,一個(gè)在眾多女孩中不易被人發(fā)覺(jué)的我。
初中日記 篇5
“圓圓的,白白的,吃進(jìn)嘴里甜甜的!”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),你一定會(huì)想到元宵節(jié)那美味的湯圓吧!湯圓色香味俱全,我最喜歡吃了。
那湯圓白白的',像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”,潔白無(wú)瑕,讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái),味道也就出來(lái)了。有一次,我正在看書(shū),聞到了這誘人的香味,就急忙把書(shū)放好,跑到廚房來(lái),我咬了一大口湯圓,那湯圓在嘴里甜甜的,入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”,好像一個(gè)白色的小精靈,聞起來(lái)可香了,好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”,讓人覺(jué)得十分香甜。
無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲,我先往糯米粉里放一點(diǎn)水,就開(kāi)始和面,面和好了,再捏一點(diǎn)面,把面揉圓,這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和母親做了許多湯圓,我把湯圓放進(jìn)鍋里,湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖,吃起來(lái)甜甜的,吃完之后,會(huì)有無(wú)窮的回味呢!
“圓圓的,白白的,吃進(jìn)嘴里甜甜的!”你記得這首關(guān)于湯圓的謎語(yǔ)了嗎?
湯圓,我的最?lèi)?ài)!
初中日記 篇6
短暫的寒假瞬間過(guò)去了,在這短暫的寒假中,我有長(zhǎng)大了一歲,享受過(guò)苦辣酸甜,又懂事了一點(diǎn)。
今年寒假,我每天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè),每天我都在網(wǎng)上看作文,寫(xiě)作文,作文水平有所提高,我閱讀了許多書(shū),書(shū)中的知識(shí)使我受益匪淺。書(shū)是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無(wú)變無(wú)際的,是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫(xiě)作能力。而且我還度過(guò)了快樂(lè)的新年。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。自己訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格?磥(lái)這幾天要好好調(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī)。
讓我們以今天的'榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭(zhēng)取為未來(lái)考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。
初中日記 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是我們精靈班軍訓(xùn)的第四天了。經(jīng)過(guò)這么多天的訓(xùn)練,孩子們漸漸融入了這嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)生活。現(xiàn)在走起路來(lái)個(gè)個(gè)昂首挺胸,可神氣啦!
清晨,活動(dòng)場(chǎng)地剛剛披上了暖暖的陽(yáng)光,我們的訓(xùn)練又開(kāi)始了。上午我們主要進(jìn)行軍體操的練習(xí)。教官先給孩子們講解并示范動(dòng)作要領(lǐng)。教官話音剛落,孩子們都舉起手,躍躍欲試了。在陽(yáng)光下,孩子們不怕辛苦,一遍又一遍的`喊著:呵、呵、呵、呵……汗水慢慢地從額頭滲了出來(lái),但是,大家的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,儼然像一個(gè)個(gè)小軍人,英姿颯爽。中午伴著清涼的小雨,孩子們美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午,我們繼續(xù)進(jìn)行齊步走的訓(xùn)練。早上的艱苦訓(xùn)練并沒(méi)有讓孩子們露出疲勞的神態(tài),大家依舊精神抖擻。
軍訓(xùn)的第四天,對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),身體上已經(jīng)是很辛苦的了,但是大家都沒(méi)有放棄,“軍訓(xùn)”這是個(gè)被汗水浸透的詞,卻被“堅(jiān)毅”詮釋著!相信經(jīng)過(guò)這么多天的訓(xùn)練,孩子們不但身體強(qiáng)壯、充滿(mǎn)活力,意志也得到強(qiáng)化,個(gè)個(gè)有著鋼一般的毅力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)展現(xiàn)自己更加美好的一面。
初中日記 篇8
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
人人都有快樂(lè),我嘛,當(dāng)然也不例外!但快樂(lè)有快樂(lè)的源泉,有快樂(lè)的根據(jù)地。
我有許多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不完。我常常會(huì)為一件小事而笑。(順帶提醒,不要被我的外表蒙騙哦!我是非常淘氣,可身邊的人總不那么認(rèn)為。)
我很快樂(lè),是由于身邊發(fā)生的`快樂(lè)的事很多。尤其是那意見(jiàn),追讓我記憶猶新。
記得那時(shí)暑假的一天。我在家閑著沒(méi)事,就到鄰居的老奶奶家里看看能不能幫上一些忙?晌业搅死夏棠碳依飼r(shí),奶奶又是斷水又是那東西給我吃,我都一一謝絕了。我鄭重的說(shuō):“我到您家是看看能幫不能幫上一些忙的,您別把我當(dāng)成客人啦!?”奶奶頓時(shí)一愣,又猛地一醒,說(shuō):“那你就幫我松土吧!”“好的!”接著我就干了起來(lái)。
好不容易干完了,奶奶臉上也笑開(kāi)了一朵花。
初中日記 篇9
終于迎來(lái)了美好的寒假,但這幾天…?諝饽敲床睿幌氤鋈ネ,天天在家無(wú)聊的瞎轉(zhuǎn),上午睡到快九點(diǎn)才起,起來(lái)匆匆吃了碗泡面,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),大本子寫(xiě)完了,就寫(xiě)點(diǎn)閱讀,練練字,聽(tīng)寫(xiě)一單元的講義,復(fù)習(xí)下奧數(shù),一上午就晃過(guò)來(lái)了。
吃完飯后,看了會(huì)兒電視,又開(kāi)始拼死命的看桃子推薦的《絕境狼王》,老爸四本全給我買(mǎi)齊了,我一看就是兩三個(gè)小時(shí),差不多四點(diǎn)時(shí)再跟個(gè)帖子,接又要吃晚飯了,一個(gè)下午又晃過(guò)來(lái)了。
吃完晚飯后,一般我是出去散散步,消消神,再回到家,開(kāi)始玩我的電腦,這個(gè)時(shí)間是最自由的了,有時(shí)還能在網(wǎng)上碰上李嘉峻,兩人一起玩。玩兒完電腦之后,刷個(gè)牙,洗個(gè)臉,上床再看會(huì)兒書(shū),父母就提醒我睡覺(jué)了,伸手就“啪”的一下把燈關(guān)了,但我才爽呢!絲毫沒(méi)有睡意,從書(shū)架上拿下我的'神器:在禮品店買(mǎi)的充電式臺(tái)燈,把它架在枕頭上順便拿本書(shū),繼續(xù)看!差不多到十二點(diǎn)時(shí)睡覺(jué)。
聽(tīng)完了我的介紹,你差不多對(duì)我一天的作息生活都有所了解了吧,這也算是我的作息時(shí)間表吧,不過(guò),明天老爸出差回來(lái),每天早上都要去晨練,得早起了!嗚嗚~~
不過(guò),這個(gè)寒假也不能松懈,因?yàn)轳R上就要步入到最緊張的一學(xué)期了,在家里要好好地復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),對(duì)了,開(kāi)學(xué)初有木有期初考試?
初中日記 篇10
星期三的下午,我急忙地回家,然后要準(zhǔn)備坐電梯時(shí)就發(fā)現(xiàn)了客梯的門(mén)沒(méi)有關(guān)好,就立馬怕了起來(lái),我家的.電梯壞了一個(gè)月都有。所以是有人剛好搭電梯之后他去了十一樓,而我去十三樓,到了十一樓之后十三樓的按鈕燈“消失”了,我就只好從十一樓的樓梯走上十三樓......
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