教師調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書錦集

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書，寫作層面上，申請(qǐng)書下級(jí)向上級(jí)的行文方式。寫申請(qǐng)書時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編為大家整理的教師調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書錦集，歡迎閱讀與收藏。

教師調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書錦集1

尊敬的x領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好：

　　我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自我神圣職責(zé)，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

　　同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的'手寫下了這份申請(qǐng)書，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

　　佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小孩子，更有利于我安心工作。

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　xx月xx日

教師調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書錦集2

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

　　具申請(qǐng)書人，19年月出生，年月參加工作，現(xiàn)為住建局。

　　本人自參加工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按照縣委組織部和縣人社局關(guān)于遴選工作人員到“兩違”辦工作的通知（印組

　　電明字[]11號(hào)）文件要求，本人符合遴選條件，也熱愛干“兩違”工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我參加遴選。本人如果被遴選上，將堅(jiān)守崗位，有所作為，堅(jiān)決制止和打擊“兩違”行為，為城市發(fā)展提供有力保障。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：