頒獎(jiǎng)心得體會(huì)

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？以下是小編整理的頒獎(jiǎng)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

頒獎(jiǎng)心得體會(huì)1

　　平凡鑄就偉大、英雄來(lái)自人民，年度人物的感人事跡全面展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)的精神風(fēng)貌。

　　一幅厚重長(zhǎng)卷被徐徐展開(kāi)，紅底灑金紙上，啟功先生親題的“感動(dòng)中國(guó)”四個(gè)字緩緩出現(xiàn)。緊接著，一個(gè)個(gè)閃光的名字，一張張感人

　　的照片，一幕幕熟悉的畫(huà)面，書(shū)頁(yè)猶如片片“龍鱗”，記錄了《感動(dòng)中國(guó)》創(chuàng)辦以來(lái)留下的感動(dòng)瞬間……這是《感動(dòng)中國(guó)20xx》宣傳片中的畫(huà)面。

　　不知不覺(jué)間，這檔欄目已陪伴觀眾走過(guò)20年，那些平凡英雄的精神事跡感人至深，人格力量更是震撼人心。

　　今年的開(kāi)篇人物將目光聚焦在歸根清華、為中國(guó)科學(xué)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的百歲物理學(xué)家楊振寧身上。

　　1971年，乒乓外交打破了中美之間長(zhǎng)達(dá)20余年的僵局，當(dāng)美國(guó)剛發(fā)布公告解除外國(guó)人訪問(wèn)中國(guó)的禁令時(shí)，思鄉(xiāng)的楊振寧就迫不及待地踏上了歸途。在受到阻礙沒(méi)能回國(guó)的歲月里，楊振寧用無(wú)可辯駁的學(xué)術(shù)實(shí)力取得了多項(xiàng)頂尖的科學(xué)成果，使他背后的“中國(guó)”二字越發(fā)熠熠生輝�；貒�(guó)定居后，楊振寧為吸引中國(guó)頂尖科學(xué)人才傾盡心血，始終關(guān)心中國(guó)重大科學(xué)工程及科技決策，繼續(xù)用他的科學(xué)精神和學(xué)術(shù)人格，在中國(guó)科學(xué)界起著顯著的.引領(lǐng)作用。

　　從中華少年，到愛(ài)國(guó)游子，到歸根老人，歲月須臾而過(guò)，楊振寧用50年的時(shí)間回應(yīng)鄧稼先“但愿人長(zhǎng)久，千里共同途”的約定，拳拳赤子心令人動(dòng)容、引人落淚。

　　愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。與祖國(guó)同心同向，一起向未來(lái)是本次感動(dòng)中國(guó)人物身上共同的底色：中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的奠基者彭士祿“深潛”一生，只為永遠(yuǎn)守望祖國(guó)海洋；超越年齡、傷病、體能局限，被稱(chēng)為“中國(guó)飛人”的運(yùn)動(dòng)員蘇炳添，始終堅(jiān)信“我們中國(guó)人可以跑得更快”；投身高原醫(yī)學(xué)

　　研究50余年的中國(guó)工程院院士吳天一，讓青藏鐵路14萬(wàn)筑路大軍免于高原病……

頒獎(jiǎng)心得體會(huì)2

　　她是一個(gè)生活在無(wú)聲世界里的殘疾人，也是中國(guó)唯一登上兩大世界頂尖藝術(shù)殿堂的人。美國(guó)卡耐基音樂(lè)廳和意大利斯卡拉大劇院都留下了她婀娜多姿的舞蹈。

　　她是一個(gè)樂(lè)觀的人，兩歲時(shí)被一次高燒奪去了聽(tīng)覺(jué)，成了一個(gè)可憐的聾啞人。在無(wú)聲的世界里，她從不自暴自棄、自卑自怨。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然也空虛，但她沒(méi)有哭過(guò)。15歲那年她才開(kāi)始正式學(xué)跳舞。她的基本功很差，想要完成舞蹈任務(wù)——《雀之靈》真的是比登天還難。當(dāng)時(shí)老師對(duì)她沒(méi)有信心，認(rèn)為她不是值得培養(yǎng)的'料子，隨便教了她幾簡(jiǎn)單的動(dòng)作就叫她練。有時(shí)她練得厭倦了，就忍住性子繼續(xù)練，一直練到胳膊腫了。練到后來(lái)，她能一次轉(zhuǎn)幾百個(gè)圈子。老師再來(lái)上課時(shí)，才知道她花了很多功夫，看她的勤奮，改變了對(duì)她的看法，認(rèn)定她是個(gè)有前途的人。

　　千手觀音這個(gè)舞蹈用無(wú)聲的語(yǔ)言向人們講述了愛(ài)的意義。正因?yàn)橛袗?ài)才使殘疾人能在大家的關(guān)心下健康地生活，連殘疾人都知道要用愛(ài)來(lái)回報(bào)所有的人，我們更應(yīng)該珍惜身邊的人給我們的愛(ài)，并用自己的真誠(chéng)去感恩。

頒獎(jiǎng)心得體會(huì)3

　　在里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國(guó)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝塞爾維亞隊(duì)獲得金牌，這是時(shí)隔12年后，中國(guó)女排再次登上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，完成萬(wàn)眾矚目的壯舉。一瞬間，中國(guó)沸騰了、世界華人被點(diǎn)燃了，在女排姑娘的身上我們看到了一種難能可貴的精神，這就是“女排精神”。

　　“即使面對(duì)強(qiáng)敵，也能從容應(yīng)戰(zhàn)的勇敢無(wú)畏�！�

　　“即使幾近失敗，也要險(xiǎn)處逢生的絕不放棄�！�

　　“即使戰(zhàn)到最后，也不忘默契配合，互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神�！�

　　“即使傷痕累累，也堅(jiān)定為國(guó)而戰(zhàn)，無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)國(guó)信仰。”

　　為了那份從81年開(kāi)始的那份凝聚了幾代中國(guó)人的“女排精神”，我們等待了12年。我們始終銘記，從1981到1986，中國(guó)女排一路過(guò)關(guān)斬將，成為世界排球史上第一支“五連冠”隊(duì)伍，為世界女排史留下了中國(guó)女排濃墨重彩的一筆;我們始終銘記，中國(guó)女排在03年戰(zhàn)勝日本隊(duì)，重奪闊別17年的世界冠軍;我們始終銘記，2004年中國(guó)女排艱難逆轉(zhuǎn)俄羅斯，重?cái)堝e(cuò)別20年的奧運(yùn)金牌，重創(chuàng)輝煌。

　　當(dāng)然，人生有順境也有逆境，中國(guó)女排再度迎來(lái)低谷，08年北京奧運(yùn)的遺憾，10年日本世錦賽的谷底，12年倫敦奧運(yùn)的意外……我們的成績(jī)也許不那么理想，但女排精神卻從未消失或離去。我們可

　　以被打敗，卻不能被打倒，無(wú)論何時(shí)，都要凝聚在一起、團(tuán)結(jié)如一家，女排精神一直在激勵(lì)著我們。

　　回顧女排的里約賽程，可以說(shuō)跌跌撞撞，起起伏伏。我們開(kāi)局不利，小組賽連續(xù)失利，以小組第四名的成績(jī)驚險(xiǎn)晉級(jí);淘汰賽越來(lái)越，一分一分頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)勝東道主巴西隊(duì)，挺進(jìn)四強(qiáng)，逆轉(zhuǎn)荷蘭晉級(jí)決賽，最終戰(zhàn)勝塞爾維亞，一路突破最終奪冠，創(chuàng)造了逆襲的奇跡。頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的中國(guó)女排向世界詮釋了“女排精神”，用行動(dòng)告訴了我們“女排精神”的.實(shí)質(zhì)。正如郎平指導(dǎo)所概述的：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定�！�

　　女排精神一路指引著中國(guó)女排前行，給予她們無(wú)限的動(dòng)力，也一直感染、激勵(lì)著無(wú)數(shù)中國(guó)人，這就是中國(guó)女排的魅力所在，也是“女排精神”的偉大之處。無(wú)論是在賽場(chǎng)上還是生活中，面對(duì)困難和挫折不應(yīng)該輕言放棄，要始終堅(jiān)持信念，勇敢前行。讓我們祝賀郎導(dǎo)和女排姑娘們，讓我們感謝她們帶給我們的感動(dòng)，讓我們銘記女排精神，把女排精神更好地傳承下去!

頒獎(jiǎng)心得體會(huì)4

　　“致敬中國(guó)速度。不是奪得獎(jiǎng)牌才值得慶賀，超越自我就能贏得尊崇。從第一次跑進(jìn)10秒，到跑進(jìn)奧運(yùn)決賽，蘇炳添一次次逆天改命，跑贏了時(shí)間。這是中國(guó)驕傲，也是亞洲榮耀。奔跑是一種狀態(tài)，更是一種風(fēng)采。致敬中國(guó)速度，致敬每位創(chuàng)造歷史的英雄！”

　　我們真正需要的，不是那些直接可以看見(jiàn)的獎(jiǎng)牌和成績(jī)，而是“更高更快更強(qiáng)更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。這一精神是人類(lèi)文明的財(cái)富，是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的，是需要永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)的'。

　　人類(lèi)之所以走出蠻荒，取得其他生靈沒(méi)能取得的文明，就在于我們一直在追求“更高更快更強(qiáng)更團(tuán)結(jié)”。我們未曾滿(mǎn)足于吃喝拉撒，也未曾躺平于生老病死，我們一直在追尋的路上，在不斷地突破身體極限和認(rèn)知極限，這才決定了人類(lèi)走到今天。

　　蘇炳添，就是人類(lèi)中一個(gè)追求理想、不斷超越的例子。在運(yùn)動(dòng)員群體中，蘇炳添的特點(diǎn)就是行為低調(diào)，但成績(jī)穩(wěn)定而不乏驚喜。他的身上，擁有的不僅是運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)大堅(jiān)韌精神和心理素質(zhì)，還有人類(lèi)最原始最基本的力量：超越自我。

頒獎(jiǎng)心得體會(huì)5

　　今天，我看了《感動(dòng)中國(guó)》，那一幕幕感人的事跡、感人的創(chuàng)造、感人肺腑的場(chǎng)面讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。

　　讓我敬佩的是一個(gè)12歲的小女孩。何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。

　　在親人眼里，何玥是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心的孩子。今年4月，做完

　　手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類(lèi)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí)，她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢(qián)。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢(qián)，她要父親捐給更需要的人。

　　9月中旬，爸爸從廣東打工回來(lái)，她第一句話就說(shuō)：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”她說(shuō)，她只剩下三個(gè)月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，親戚們最終同意了何玥的想法，決定幫助她完成遺愿。

　　我以后也要向何玥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做一個(gè)對(duì)社會(huì)有很大作用的.、有愛(ài)心的人。

　　相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結(jié)實(shí)一分，就像是一次年度的充電，一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動(dòng)的一種力量......頒獎(jiǎng)心得體會(huì)篇5

　　女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格，很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學(xué)工作幾乎癱瘓。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái)，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng)，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大

　　學(xué)。無(wú)論是在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅在一起住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨摔斷三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。

　　如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)知覺(jué)，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床、吃飯、跑步、睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道，我一直在她們身邊�！睆埞鹈氛f(shuō)她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�奧運(yùn)火炬全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�！�

　　我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基礎(chǔ)、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

頒獎(jiǎng)心得體會(huì)6

　　昨天我們看了20xx年度的《感動(dòng)中國(guó)》。

　　我覺(jué)得我最應(yīng)該感動(dòng)的是吳錦泉老爺爺，他已經(jīng)87歲了。他不但是我心中崇拜的人，還是我心中大英雄。他索然很窮，但是他還為別人著想，他是以磨刀維持自己的生活，他一天最多掙10元錢(qián)。吳錦泉老爺爺很節(jié)約，吃的菜是自己種的。他的老伴很早就去世了。吳錦泉老爺爺聽(tīng)說(shuō)云南地震了，吳錦泉老爺爺就伸手捐了1000元。對(duì)已有些大人來(lái)說(shuō)1000元不算什么，可是對(duì)這位磨刀老人來(lái)說(shuō)1000元，可不是一個(gè)小數(shù)。吳錦泉老爺爺又向孤兒院捐出了1850元，有些人聽(tīng)說(shuō)了吳錦泉老爺爺向?yàn)?zāi)區(qū)1000元、又向孤兒院捐了1850元，有些人看不起他，以為他是一個(gè)多大的任務(wù)呢！那些看不起他的人，就為他是干什么的，一聽(tīng)，是一位磨刀老人，他們都驚訝了，有些人不關(guān)自己家的刀鋒不鋒利，都讓吳錦泉老爺爺磨一磨，有一些人磨刀的'時(shí)候就多給吳錦泉老爺爺，自從吳錦泉老爺爺?shù)墓鈽s世紀(jì)傳了出去，吳錦泉老爺爺一天就不僅僅掙10元了。

　　我有的時(shí)候也會(huì)捐一些錢(qián)，但我捐的很少很少，但我的媽媽捐的比較多，我們經(jīng)常去五一公園玩，那里有很多窮人，媽媽看到一個(gè)就給一個(gè)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o他們錢(qián)？問(wèn)什么不讓我花？”媽媽說(shuō)：“這些窮人沒(méi)有了家，我們家又不是沒(méi)有錢(qián)，不就是給他們一兩塊。為什么不讓你買(mǎi)吃的，因?yàn)槎际抢�圾食品，還不如讓給那些窮人�！�

　　從那以后，我看到了他們我就給他們。

　　我以后要向吳錦泉老爺爺一樣，不管自己以有沒(méi)有錢(qián)，只要自己有了錢(qián)，自己會(huì)捐出自己的錢(qián)，我很佩服吳錦泉老爺爺，向孤兒院或?yàn)?zāi)區(qū)捐錢(qián)。

頒獎(jiǎng)心得體會(huì)7

　　在望謨縣的這三年，劉秀祥經(jīng)常去各個(gè)村里開(kāi)會(huì)、家訪，一遍又一遍地給家長(zhǎng)和孩子們做思想工作，鼓勵(lì)他們讓孩子學(xué)習(xí)。

　　三年，劉秀祥跑遍了每一個(gè)村子，跑壞了幾輛摩托車(chē)，在這樣的努力下，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣逐漸被改變，家長(zhǎng)們非常贊成讓孩子努力學(xué)習(xí)，而孩子們的成績(jī)也一步步高升，望謨縣的干部說(shuō)：“劉秀祥把自己的

　　故事傳遞給人們，讓無(wú)數(shù)人感到勵(lì)志，因?yàn)檫@是活生生存在的例子，不是虛假的�！�

　　三年的時(shí)間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學(xué)生們還需要他，深思之后，劉秀祥沒(méi)有離開(kāi)，而是留了下來(lái)。

　　漸漸的，劉秀祥的`名聲傳了出來(lái)，很多人都找他去做演講，對(duì)于這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢(qián)，他說(shuō)要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個(gè)孩子上學(xué)。

　　8年過(guò)去了，劉秀祥幫助的學(xué)生達(dá)到了1900人，這些孩子都一一上了大學(xué)，走出貧困山區(qū)。20xx年，劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)，他開(kāi)始幫助更多的學(xué)生。

　　劉秀祥就像蒲公英的種子，灑在望謨縣的大地上，給這片土地帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)。