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安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)14篇

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)14篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的安全學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  在學(xué)習(xí)了這個(gè)專題后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近時(shí),孩子們還一無(wú)所知,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高師生安全防護(hù)意識(shí)和自救、互救技能。

  利用日常小事對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們樹(shù)立一定的安全意識(shí)。在小學(xué)生的日常生活中,總會(huì)聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?梢宰屧趫(chǎng)的同學(xué)描述一下當(dāng)時(shí)的情景,談?wù)勛约簩?duì)這次事故的的體會(huì)和看法,用身邊的事教育學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對(duì)幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)很有幫助。

  學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲,在指定的安全區(qū)域活動(dòng),教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

  校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們提高自我保護(hù)的能力,同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

  校園安全是一個(gè)永恒的主題,是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開(kāi)展的前提,對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō),杜絕學(xué)校的'安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的安全氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過(guò)觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,以個(gè)案示人,讓廣中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的`認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們?cè)胨。疏于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

  溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水噪孩子,讓溺水事件不再重演……

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  最近,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實(shí),講道理,只希望全體員工從 中學(xué)到相關(guān)知識(shí),在以后的工作,生活中時(shí)刻保持住安全第一的觀念。

  一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“安全”,這是全世界真切呼吁的話題,大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無(wú)視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。

  各種先進(jìn)的安全設(shè)施,難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的`作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障,對(duì)我們進(jìn)行安全教育,而我們卻往往無(wú)視各種安全措施,只顧自己的方便,只顧自己的利益,未能真正做到安全第一,才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。

  血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,一時(shí)大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無(wú)意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  為了社會(huì)安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:

  一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī),做學(xué)安全法規(guī)的模范;

  二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;

  三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣,才能讓家人放心,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  我們現(xiàn)在都是汽車出行,但是隨之而來(lái)的就是車禍的增加。為什么現(xiàn)在車禍頻繁發(fā)生呢?主要是現(xiàn)在的人們都沒(méi)有安全駕駛的意識(shí),總是抱著僥幸的心理,覺(jué)得車禍不會(huì)找上自己,就是因?yàn)檫@種僥幸心理,導(dǎo)致了現(xiàn)在的車禍橫生。因此現(xiàn)在很多地方都在進(jìn)行安全駕駛警示教育,很多人在參加完這個(gè)教育之后,是很有體會(huì)的。

  為進(jìn)一步強(qiáng)化安全行車意識(shí),進(jìn)一步提高遵守道路交通安全法律法規(guī)的自覺(jué)性,我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標(biāo)志標(biāo)線等的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí),我對(duì)道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴(yán)重后果都有了詳細(xì)的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心,車禍慘劇給國(guó)家和家庭造成無(wú)法彌補(bǔ)的`重大損失,讓我深刻認(rèn)識(shí)到“車禍猛于虎”的殘酷事實(shí),認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性,體會(huì)到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘q{車過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,要自覺(jué)地遵守交通法規(guī),文明出行,稍有懈怠都會(huì)釀成惡果。

  分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因,大多數(shù)都是因?yàn)檫`章行駛,而導(dǎo)致車毀人亡。特別是沒(méi)有經(jīng)過(guò)駕駛技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),便開(kāi)車上路,一旦遇到緊急情況,便會(huì)著急,交通事故的發(fā)生也就會(huì)成為必然;另外,超速行駛,也是發(fā)生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發(fā)生,是因?yàn)橛行{駛?cè)藛T對(duì)道路交通安全的重要性認(rèn)識(shí)不夠,不遵守交通法律法規(guī),駕駛車輛橫沖直闖所致。學(xué)習(xí)《道路交通安全警示教育課程》后,我深刻體會(huì)到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本,安全第一”,是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

  為確保在以后行車過(guò)程中嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,我保證:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T,樹(shù)立駕駛員的良好形象。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園是我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們共同的心愿。作為領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),思想上重視。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)是靠每個(gè)人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來(lái)完成的。本人對(duì)安全管理工作有以下體會(huì)。

  一、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

  為進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,學(xué)校始終把安全工作列入首位,成立了安全工作委員會(huì),每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的行政副校長(zhǎng)每周召開(kāi)一次安全工作例會(huì)。分解、細(xì)化和落實(shí)各處室責(zé)任,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以及落實(shí)上級(jí)的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類預(yù)案。

  2、制度保證 措施到位

 、俳⒘税踩Pl(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),行政副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

 、诤炗喠税踩(zé)任書。學(xué)校與處室負(fù)責(zé)人,年級(jí)主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  ③不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。

 、芙W(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校重新制訂、梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。每年學(xué)校都進(jìn)行了防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練、食物中毒安全演練、消防演練等。

  3、齊抓共管 群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與社區(qū)派出所、文保支隊(duì)、交警、消防、法院、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校面向師生組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  4、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)能力

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。因此抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校開(kāi)設(shè)了安全教育地方課程,做到了計(jì)劃、教材、師資三落實(shí)。以全國(guó)中小學(xué)安全教育周為契機(jī),對(duì)學(xué)生展開(kāi)安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

 、僬J(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

 、陂_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會(huì)、消防講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的`安全教育。通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  5、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) 夯實(shí)基礎(chǔ)

  學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)安全保衛(wèi)工作人員的安全教育和管理。特別是對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理和進(jìn)出登記制度的管理,做到管理與服務(wù)相結(jié)合。要求門衛(wèi)對(duì)人要和藹,使用文明語(yǔ)言,做到舉止端正、熱情服務(wù)。學(xué)校制定的《車輛管理辦法》,加大了對(duì)全校師生車輛的管理,使車輛管理有序,停放有序。

  6、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  學(xué)校每月將對(duì)全校進(jìn)行全面的安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)研究,并由安?葡掳l(fā)《整改通知書》,限期整改。

  二、居安思危,加大投入,強(qiáng)化監(jiān)督管理力度

  1、加大投入,加強(qiáng)消防設(shè)施、技防設(shè)施建設(shè)

  在安全方面的投資,是最大效益的投資。幾年來(lái)學(xué)校先后投資幾十萬(wàn)元更換、維修消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等,確保了學(xué)校安全。

  2、加強(qiáng)食堂管理,確保食品衛(wèi)生安全

  食堂管理由以總務(wù)處為主,由總務(wù)處、保衛(wèi)科、教育處組成的食堂管理辦公室負(fù)責(zé)。日常衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,建立了集體抽查一周至少一次,食堂管理員每日至少兩次,由工會(huì)組長(zhǎng)兼任的職工民主管理食堂監(jiān)督員隨時(shí)督查的制度,衛(wèi)生檢查、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)覆蓋密度大、力度高,保障了原材料采購(gòu)、加工過(guò)程、銷售環(huán)節(jié)等的規(guī)范有序及衛(wèi)生安全。

  3、評(píng)選先進(jìn),帶動(dòng)全校

  學(xué)校結(jié)合自身安全工作特點(diǎn),開(kāi)展了創(chuàng)建平安班級(jí)活動(dòng),把安全教育班會(huì)、安全主題黑板報(bào)、關(guān)好門窗、遵守交通法規(guī),不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識(shí)等內(nèi)容納入評(píng)比內(nèi)容中,提升了班主任進(jìn)行安全教育與管理的積極性和主動(dòng)性,班級(jí)安全工作從教育到實(shí)效,都有大幅的提高,學(xué)生安全感明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)秩序更加井然。

  總之,我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題, 這樣才能做好學(xué)校的安全工作,把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶,安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來(lái)最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場(chǎng),我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾馈八馃o(wú)情”,但如果對(duì)安全麻痹大意,電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來(lái)”,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。

  六月,是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,可見(jiàn)安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí),達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的',進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)!叭巳耸率卤0踩奔匆笕w員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到

  “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹(shù)立“居安思危”的憂患意識(shí),把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來(lái),電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽(yáng)的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城,為了長(zhǎng)青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  為進(jìn)一步壓實(shí)道路交通事故預(yù)防“減量控大”工作,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和“安全、有序、暢通”的道路交通環(huán)境。從20xx年7月1日起,攀枝花市鹽邊縣公安局有序推進(jìn)“道路交通安全百日集中整治行動(dòng)”。行動(dòng)中,通過(guò)采取突出整治重點(diǎn),錯(cuò)時(shí)勤務(wù)、交叉勤務(wù)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)包片流動(dòng)執(zhí)法等方式,嚴(yán)查嚴(yán)管,有力震懾了各類交通違法行為,收到良好整治效果。截止目前,鹽邊縣公安局“道路交通安全百日集中整治行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)查處各類道路交通違法行為共計(jì)11005起,其中:酒醉駕36起,無(wú)證駕駛51起,非機(jī)動(dòng)車違法1501起,摩托車違法2725起,貨車超載99起,客車超員79起。自開(kāi)展行動(dòng)以來(lái),該縣沒(méi)有發(fā)生較大以上道路交通事故,道路交通事故零死亡。

  強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)制定了《鹽邊縣公安局20xx年道路交通安全“百日整治”行動(dòng)工作方案》,并專題召開(kāi)道路交通安全“百日整治”行動(dòng)工作部署大會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確目標(biāo),壓實(shí)責(zé)任,全力推進(jìn)“百日整治”工作開(kāi)展。

  強(qiáng)化工作措施。此次行動(dòng)按照“全面整治、統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出”的原則,統(tǒng)籌城市道路、普通國(guó)省道、農(nóng)村公路三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),明確以執(zhí)法服務(wù)站、城市行人違法路口為重點(diǎn)部位,以“兩客一危一貨”及摩托車、電動(dòng)車等為重點(diǎn)車輛,以酒駕、醉駕、毒駕、亂停車、亂變道、亂掉頭、闖紅燈、闖禁行、騎乘摩托車不戴安全頭盔,以及行人、非機(jī)動(dòng)車等易致亂致堵致禍的交通違法行為重點(diǎn)違法,以突出交叉檢查、規(guī)范路面執(zhí)法、做好安全防護(hù)、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、強(qiáng)化宣傳曝光為重點(diǎn)措施。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施,確保整治效果立竿見(jiàn)影。

  強(qiáng)化執(zhí)法檢查。采取大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)包片工作長(zhǎng)效機(jī)制,定期不定期進(jìn)轄區(qū)進(jìn)行交通安全整治。會(huì)同交通運(yùn)輸部門開(kāi)展公路隱患治理,深入排查事故多發(fā)點(diǎn)段,完善護(hù)欄、標(biāo)志標(biāo)線、“一盔一帶”等交通安全設(shè)施;充分發(fā)揮農(nóng)村交通安全勸導(dǎo)站作用,發(fā)動(dòng)勸導(dǎo)員開(kāi)展集中勸導(dǎo)活動(dòng),嚴(yán)防違法超員、違法載人的車輛出村上路,大力推動(dòng)“警保合作”勸導(dǎo)站建設(shè)工作;統(tǒng)籌推進(jìn)派出所、交警中隊(duì)開(kāi)展違法查處工作,補(bǔ)齊農(nóng)村道路交通管理戰(zhàn)線長(zhǎng)、管理力量薄弱的短板。同時(shí)結(jié)合路面實(shí)際,配合轄區(qū)中隊(duì)“白+黑”開(kāi)展錯(cuò)時(shí)檢查,大隊(duì)警力在轄區(qū)實(shí)行交叉檢查,切實(shí)提升檢查效果;各行動(dòng)小組配齊配全執(zhí)勤裝備,全體參戰(zhàn)民輔警規(guī)范佩戴和使用執(zhí)法記錄儀,注意執(zhí)法策略和方式方法,對(duì)查處的'交通違法行為全程留痕,并及時(shí)錄入交管綜合應(yīng)用平臺(tái),確保執(zhí)法規(guī)范、公正、嚴(yán)明,努力實(shí)現(xiàn)法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

  強(qiáng)化督導(dǎo)宣傳。行動(dòng)中,該局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、交通警察大隊(duì)負(fù)責(zé)人深入各執(zhí)勤點(diǎn)指揮督導(dǎo),要求全體參戰(zhàn)人員認(rèn)真履職,規(guī)范文明執(zhí)法,確保行動(dòng)效果最大化。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)各執(zhí)勤小組深入各轄區(qū)路面,對(duì)過(guò)往車輛做到逢車必查,對(duì)查獲的交通違法行為一律依法現(xiàn)場(chǎng)快速處理。同時(shí),及時(shí)通過(guò)公安內(nèi)網(wǎng)、微信、微博等加大專項(xiàng)整治宣傳和交通違法曝光力度。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  4月13日在雞西召開(kāi)“全省煤礦事故警示教育會(huì)議”之后,相隔兩月,又召開(kāi)了“全省重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議”,會(huì)議從政府、部門、企業(yè)三個(gè)層次就安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,提出了從標(biāo)本兼治、強(qiáng)化保障兩個(gè)方面入手,確保重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)深入開(kāi)展,落實(shí)到位的要求。作為一名煤礦的管理人員,在學(xué)習(xí)此次會(huì)議相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的全部講話后,認(rèn)為抓好當(dāng)前安全工作應(yīng)做到以下三點(diǎn):

  一、正確認(rèn)識(shí)煤礦當(dāng)前的安全形勢(shì)。自今年以來(lái)全省共發(fā)生較大事故9起,其中煤礦事故4起,為“雞西滴道盛和煤礦立井4.4煤與瓦斯突出事故”、“七臺(tái)河龍湖煤礦3.3頂板事故”、“雞西市城子河區(qū)東旭煤礦5.26透水事礦”、“雙鴨山市嶺東區(qū)富山礦業(yè)有限公司5.20運(yùn)輸事故”,還有一起一般事故是“雙鴨山寶山區(qū)一采區(qū)井1.23煤塵爆炸事故”。這些事故涵蓋了“瓦斯、煤塵、頂板、運(yùn)輸、透水”五種煤礦重大危險(xiǎn)源,呈現(xiàn)出事故發(fā)生頻率高、范圍廣的特點(diǎn)。通過(guò)這些事故我們要清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性,認(rèn)識(shí)到安全管理從責(zé)任制的落實(shí)、安管人員的配備、作業(yè)人員安全素質(zhì)的提高等“軟功夫”,到現(xiàn)場(chǎng)上齊安全設(shè)施,“三位一體”安全防范管控體系的落實(shí)等“硬管理”上還有很多缺陷。安全管理工作任重而道遠(yuǎn),切不可被當(dāng)前的市場(chǎng)形式?jīng)_昏頭腦,還需要從基層干部員工入手,全面提升干部員工的安全第一思想,嚴(yán)細(xì)各種規(guī)章制度,嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理,學(xué)習(xí)安全技能,實(shí)現(xiàn)礦井的.安全生產(chǎn)。

  二、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。從國(guó)家到省市,從龍煤到公司,再到煤礦、區(qū)隊(duì)、班組,各級(jí)下發(fā)的安全管理規(guī)定齊全完備,關(guān)鍵是落實(shí)。首先是將各種管理制度貫徹到位,到每一名員工,以“三程一標(biāo)”為基礎(chǔ),利用班前、班后會(huì),安全大課和現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)等多種形勢(shì)讓每一名干部員工都熟悉掌握,杜絕“無(wú)知無(wú)畏”、“蠻干”等違章行為。二是要從嚴(yán)管理,從杜絕習(xí)慣性違章入手,日常的小違章不處罰處理,小隱患不整改就會(huì)為日后的大事故留下不確定因素,當(dāng)這種不確定因素聚集到一定程度的時(shí)候就會(huì)發(fā)生大事故。要借助公司20xx年重點(diǎn)整治習(xí)慣性違章的有利條件,從嚴(yán)管理,發(fā)現(xiàn)一起追查一起,達(dá)到軍訓(xùn)的堅(jiān)決進(jìn)行軍訓(xùn)處理。徹底杜絕瓦檢員假檢、漏檢;風(fēng)電、瓦斯電不閉鎖;探頭位置不正確等“一通三防”方面的習(xí)慣性違章行為,形成人人遵章作業(yè),人人抓安全的良好氛圍。

  三、創(chuàng)新管理抓安全。安全工作重在抓預(yù)防,抓現(xiàn)場(chǎng),抓正在進(jìn)行時(shí),要將安全管理融入到市場(chǎng)化當(dāng)中,變安全管理的結(jié)果考核為過(guò)程考核。在工作的過(guò)程中出現(xiàn)不遵章作業(yè)、存在違規(guī)行為的在工資上進(jìn)行考核,當(dāng)班兌現(xiàn),讓違章者當(dāng)時(shí)就有“切膚之痛”,使工人在作業(yè)的過(guò)程中牢記安全,不想不敢違章。二是細(xì)化安全考核單元,將通風(fēng)隊(duì)、瓦安隊(duì)劃分為三個(gè)考核組,每組由一名隊(duì)長(zhǎng)、值班和若干工人組成,每月進(jìn)行系統(tǒng)內(nèi)部安全考核,以1000元為基礎(chǔ),實(shí)行獎(jiǎng)?lì)^罰尾制度,激發(fā)大家的集體榮譽(yù)感,充分發(fā)揮自保聯(lián)保的作用,以班組的小安全來(lái)保證區(qū)隊(duì)的大安全。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  近期,我們八病區(qū)全體醫(yī)務(wù)人員在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了“百日醫(yī)療安全活動(dòng)”有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),為今后工作增加安全砝碼。

  醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療工作的核心,醫(yī)療安全是醫(yī)療工作的永恒主題。醫(yī)療安全工作事關(guān)人民群眾的生命安全和身體健康。不安全的醫(yī)療不僅嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的健康權(quán)利,有時(shí)還導(dǎo)致醫(yī)療事故引起糾紛,影響醫(yī)療衛(wèi)生的社會(huì)信譽(yù)和形象。

  聯(lián)想到實(shí)際工作,我們應(yīng)引起高度警惕。我們是醫(yī)務(wù)工作者,負(fù)有“懸壺濟(jì)世、救死扶傷”之重托,我們應(yīng)該具有高度的責(zé)任心和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng),做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為病人服務(wù)。但是在我們這個(gè)隊(duì)伍里,確實(shí)還有個(gè)別人,對(duì)工作漫不經(jīng)心,業(yè)務(wù)技術(shù)不高,服務(wù)態(tài)度不好。更有甚者,因一時(shí)疏忽、工作不負(fù)責(zé)任或違章操作,給病人帶來(lái)死亡的危脅或終生的痛苦。

  在深感痛心之余,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)反省自己:今天我的工作做得好嗎?今天我的工作有沒(méi)有什么疏忽?今天我的工作是否為病人減輕或解除了痛苦?還有什么地方需要進(jìn)一步改善?作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的醫(yī)務(wù)人員,一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人員,一個(gè)稱職的.醫(yī)務(wù)工作人員,應(yīng)該這樣去做,也這樣去想。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我深深領(lǐng)悟到:安全工作無(wú)小事,病人的事就是我們自己的事。我們要將敬業(yè)、崇德、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的醫(yī)院精神發(fā)揚(yáng)廣大,急病人之所急,想病人之所想,真正讓病人感到放心、滿意。為此,在工作中,我要堅(jiān)決做到:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)等多種方式,不斷充實(shí)自己,不斷地提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),使自己能夠根據(jù)病情變化,及時(shí)作出正確評(píng)估,給予合理的治療,盡快解除病人的痛苦。

  二、嚴(yán)格遵守技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)工作精益求精,對(duì)任何有疑問(wèn)的情況決不能放過(guò),也決不允許放過(guò),一定要理清并解決為止,決不掉以輕心。

  三、對(duì)病人如親人。病人帶著病痛來(lái)就醫(yī),無(wú)論在體質(zhì)上還是在精神上,本身就很痛苦,我們要用親人般的溫暖對(duì)待他(她)們,讓他(她)們?cè)诰裆系玫桨参俊?/p>

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  安全是企業(yè)永恒不變的主題,更是企業(yè)發(fā)展創(chuàng)效的根基。如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全平穩(wěn)運(yùn)行,走出一條安全發(fā)展之路,需要在道路上抓好教育、立好規(guī)矩、嚴(yán)抓落實(shí),方能掃除路障,一路通暢,夯實(shí)安全攻堅(jiān)的根基。

  ——要抓細(xì)抓實(shí)安全教育。管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺(jué)安全行為稱之為“我要安全”!耙野踩笔峭庖,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。那么,安全教育更應(yīng)當(dāng)抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的優(yōu)先效應(yīng),通過(guò)培訓(xùn)、演練、監(jiān)督、考核、文化等載體抓實(shí)員工崗前、崗中的安全教育,無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)縫對(duì)接地為在崗員工打下安全生產(chǎn)的烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以系統(tǒng)內(nèi)外典型安全案例尤其是警示教育案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、警醒員工、震懾員工和激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。

  運(yùn)用成型的、成熟的文化理念,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。比如,中原公司根據(jù)多年的安全管理模式,總結(jié)提煉的安全管理“六個(gè)一”(安全管理意識(shí)更強(qiáng)一點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)更高一點(diǎn)、執(zhí)行更嚴(yán)一點(diǎn)、行動(dòng)更快一點(diǎn)、考核更細(xì)一點(diǎn)、效果更實(shí)一點(diǎn)),潛移默化地去影響員工安全心理,牢牢抓住人的`安全心理傾向,持之以恒地堅(jiān)持教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),逐步使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

  ——要完善安全管理規(guī)章制度!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,建立完善的安全管理制度是根本,也是全員安全行為的規(guī)范和基礎(chǔ)。一是當(dāng)前省市公司安全管理體系建設(shè)越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越實(shí)。中原公司在梳理總結(jié)分類的基礎(chǔ)上,將HSSE管理體系分為7個(gè)分體系,如安全文化體系、安全責(zé)任體系、教育培訓(xùn)體系、日常運(yùn)行體系、檢查評(píng)價(jià)體系、雙重預(yù)防體系、考核激勵(lì)體系等。無(wú)論管理要求如何轉(zhuǎn)變,安全管理的基本體系是系統(tǒng)、完善的,涵蓋安全管理的方方面面,干部員工只需嚴(yán)格履行職責(zé),貫徹落實(shí)。

  二是在抓管理體系落實(shí)的基礎(chǔ)上,要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整制度,在管理過(guò)程中要常反思、常比照,比如系統(tǒng)內(nèi)外各種安全事故案例、違規(guī)行為還層出不窮,安全管理者要善于舉一反三查找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同比對(duì)照自身企業(yè)當(dāng)前的管理是否存在同類問(wèn)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找出制度上的管理缺陷點(diǎn),逐步完善制度要求。

  ——要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。規(guī)章制度再完善,不抓落實(shí)皆為零。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)安全引領(lǐng)力;疖嚺艿煤萌寇囶^帶,領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想上重視,行動(dòng)上落實(shí),以身作則,率先垂范,尤其時(shí)刻牢記HSSE崗位職責(zé),切實(shí)履行安全管理責(zé)任,履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),為員工做表率。二是增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。

  強(qiáng)化對(duì)各層級(jí)干部員工責(zé)任制落實(shí)的教育培訓(xùn)引導(dǎo),關(guān)注崗中員工思想動(dòng)態(tài),強(qiáng)化監(jiān)督從業(yè)行為,保護(hù)員工自己的安全健康,維護(hù)企業(yè)安全運(yùn)轉(zhuǎn)。提煉河南石油特色的安全文化,強(qiáng)力文化宣貫,將安全文化植入人心,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)人文環(huán)境。三是嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)考核。安全考核務(wù)必從嚴(yán)從實(shí),堅(jiān)持線上線下相結(jié)合,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,防范責(zé)任制不落實(shí)或落實(shí)不到位的重復(fù)性問(wèn)題。結(jié)合安全教育管理實(shí)際,尤其要注重探索和實(shí)施“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、突出重點(diǎn)”“階梯性獎(jiǎng)勵(lì)、目標(biāo)性獎(jiǎng)勵(lì)”“誰(shuí)進(jìn)步誰(shuí)受益、誰(shuí)退步誰(shuí)受罰”的激勵(lì)性原則,建立完善的安全考核制度和安全積分制度,不斷調(diào)動(dòng)全員安全工作的積極性,促進(jìn)安全管理提升。

  ——要健全安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。我們知道,無(wú)論哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)企業(yè),生產(chǎn)的過(guò)程始終伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。但我們也知道,通過(guò)人、管理、環(huán)境等努力,風(fēng)險(xiǎn)是可控的,風(fēng)險(xiǎn)防控是安全管理的壓艙石,它與隱患治理形成雙重預(yù)防,抓好風(fēng)險(xiǎn)防控非常關(guān)鍵。一是建立具備專業(yè)能力的安全隊(duì)伍。

  強(qiáng)化管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能提升,尤其更要注重現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),能夠發(fā)現(xiàn)存在的顯性和隱性風(fēng)險(xiǎn),并及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)。二是強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)。按流程、按要求強(qiáng)化科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,及時(shí)對(duì)管理制度、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)流程進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí),使排查的風(fēng)險(xiǎn)清單實(shí)際、可預(yù)防、可控制。三是確保風(fēng)險(xiǎn)的閉環(huán)管理。查出風(fēng)險(xiǎn)是能力,消除風(fēng)險(xiǎn)才是目的。必須按照安全管理流程和規(guī)范,督促相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任單位對(duì)排查的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)消除,積極落實(shí)防控措施,努力確保風(fēng)險(xiǎn)可控,確保徹底消除風(fēng)險(xiǎn),避免隱患。

  安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,“抓思想、建制度、守責(zé)任、防風(fēng)險(xiǎn)”是安全管理中一個(gè)相對(duì)完整的鏈條。我們要努力提高安全站位,居安思危,以真抓實(shí)干、嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)的態(tài)度做好安全管理工作,因?yàn)閲?yán)管才是真正的厚愛(ài)。只有安全工作真正做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,才能不斷夯實(shí)企業(yè)“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”攻堅(jiān)的根基,為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全保駕護(hù)航。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  我們崗位人員在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制,它是一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)法的組成部分。安全生產(chǎn)責(zé)任制是根據(jù)我國(guó)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)法建立的.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和崗位操作人員在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中層層負(fù)責(zé)的制度,制度明確了各自的任務(wù)職責(zé),就是為了確保安全生產(chǎn),同時(shí)出現(xiàn)生產(chǎn)事故或遇到突發(fā)事件時(shí)能夠?qū)訉迂?fù)責(zé),責(zé)任到人,杜絕職責(zé)不清,任務(wù)不明。

  我們操作人員的崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,如交接班、清潔文明、設(shè)備維護(hù),巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怎么處理,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)規(guī)定,勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定,藥品投加使用,工藝操作指標(biāo),消防器材維護(hù)使用等共十四條,要求我們崗位人員要熟悉責(zé)任制內(nèi)容,遵照?qǐng)?zhí)行,誰(shuí)出問(wèn)

  題誰(shuí)負(fù)責(zé)的,具體詳細(xì)明確。

  通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們認(rèn)真對(duì)待崗位上的工作,精心操作,減少事故的發(fā)生,為安全穩(wěn)定生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)!

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有精確熟悉。有幾條基本思路可供借鑒:

  第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威逼具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)當(dāng)有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要長(zhǎng)久。第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的熟悉和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。

  在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的'標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太情愿在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到平凡民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在詳細(xì)的工作和生活中詳細(xì)落實(shí)。

  此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)學(xué)問(wèn)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的消遣性時(shí),不要遺忘媒體的社會(huì)責(zé)任。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  一、企業(yè)法定代表人

  經(jīng)理是企業(yè)法定代表人,企業(yè)建立的是以經(jīng)理為首的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)。經(jīng)理在企業(yè)中處于中心地位,他對(duì)企業(yè)的人員、物資、資金等各方面均在最高指揮權(quán)和調(diào)度權(quán)。因此,企業(yè)法定代表人對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)工作負(fù)有全面責(zé)任。

  二、企業(yè)分級(jí)管理

  分級(jí)管理就是把企業(yè)從上至下分為若干個(gè)安全生產(chǎn)管理層次,明確各自在安全生產(chǎn)方面的責(zé)任,有效地實(shí)現(xiàn)全面安全管理。

  安全管理層次與企業(yè)規(guī)模有關(guān)。一般企業(yè)的管理層次可分為三層:總公司(公司)、項(xiàng)目部(建設(shè)工程施工項(xiàng)目)、班組。無(wú)論何種規(guī)模企業(yè),安全管理層次都可歸納為決策層、管理層、操作層。

  決策層主要起決策、指揮作用,貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及方針政策;根據(jù)法律法規(guī)制定本企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;落實(shí)制定安全生產(chǎn)規(guī)劃、計(jì)劃;建立健全安全機(jī)構(gòu)、配備人員;保證安全資金和物資投入;為職工提供安全衛(wèi)生的工作場(chǎng)所。

  管理層主要對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行日常管理,貫徹落實(shí)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)章制度,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。

  操作層應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程,杜絕違章,防止事故發(fā)生。操作層是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

1、經(jīng)理安全生產(chǎn)職責(zé)

  經(jīng)理對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。其內(nèi)容有:

 。1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī),把安全工作列入企業(yè)管理的重要議事日程,主持重要的安全生產(chǎn)工作會(huì)議,批閱上級(jí)有關(guān)安全方面的文件,簽發(fā)有關(guān)安全工作的重大決定。

  (2)負(fù)責(zé)落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,督促檢查副經(jīng)理和下屬行政部門正職抓好安全生產(chǎn);

  (3)健全安全管理機(jī)構(gòu),充實(shí)專職安全生產(chǎn)管理人員,定期聽(tīng)取安全生產(chǎn)管理部門的工作匯報(bào),及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題。

 。4)組織審定并批準(zhǔn)企業(yè)安全規(guī)章制度,安全技術(shù)規(guī)程和重大的安全技術(shù)措施,解決安全技術(shù)措施經(jīng)費(fèi);

 。5)按規(guī)定和事故處理的“三不放過(guò)”原則,組織對(duì)事故的調(diào)查處理;

 。6)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)安全活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定安全生產(chǎn)方面的重要獎(jiǎng)懲。

  2、副經(jīng)理安全生產(chǎn)職責(zé)

 。1)貫徹“五同時(shí)”的原則,在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)的同時(shí),計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全工作;監(jiān)督檢查分管部門對(duì)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況,及時(shí)糾正失職和違章行為;

  (2)組織制定修訂分管部門的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全技術(shù)規(guī)程和編制安全技術(shù)措施計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;

 。3)組織分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全檢查,落實(shí)重大事故隱患的整改;

 。4)組織安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng),總結(jié)推廣安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位和個(gè)人;

 。5)負(fù)責(zé)分管部門的安全生產(chǎn)教育與考核工作;

 。6)定期召開(kāi)分管部門的安全生產(chǎn)工作會(huì)議,安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。

  3、總工程師安全生產(chǎn)職責(zé)

  總工程師對(duì)企業(yè)生產(chǎn)中的安全技術(shù)問(wèn)題全面負(fù)責(zé),其職責(zé)是:

 。1)組織開(kāi)展技術(shù)研究工作,積極采用先進(jìn)技術(shù)和安全防護(hù)裝置,組織研究落實(shí)重大事故隱患的整改方案;

 。2)組織新工程、新裝置、新設(shè)備以及技術(shù)改造項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工和投產(chǎn)時(shí),做到安全衛(wèi)生設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn);

 。3)審查企業(yè)安全技術(shù)規(guī)程和安全技術(shù)措施項(xiàng)目,保證技術(shù)上切實(shí)可行;

  (4)負(fù)責(zé)組織制訂生產(chǎn)崗位塵毒等有害有毒物質(zhì)的`治理方案,使之達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);

  (5)參加事故的調(diào)查處理,采取有效措施,防止事故重復(fù)發(fā)生。

  4、項(xiàng)目經(jīng)理安全生產(chǎn)職責(zé)

  建設(shè)工程施工為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),其職責(zé)是:

 。1)保證生產(chǎn)法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度在項(xiàng)目部貫徹執(zhí)行,把安全生產(chǎn)列入議事日程;

 。2)組織制訂并實(shí)施項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)管理規(guī)定,安全技術(shù)操作規(guī)程和安全技術(shù)措施計(jì)劃;

  (3)組織對(duì)新工人(包括實(shí)習(xí)、代培人員、臨時(shí)用工)進(jìn)行項(xiàng)目安全教育和班組安全教育,對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全思想、安全知識(shí)和安全技術(shù)教育;并定期組織安全技術(shù)考核;組織并參加每周一次的班組安全活動(dòng)日;

 。4)組織項(xiàng)目部安全檢查,落實(shí)隱患整改,保證生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防裝備、防護(hù)器材和爆破物品等處于完好狀態(tài),教育職工加強(qiáng)維護(hù),正確使用;

  (5)建立本項(xiàng)目部安全管理網(wǎng),配備合格的安全技術(shù)人員,充分發(fā)揮安全人員的作用;

  班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)

  (1)貫徹執(zhí)行公司和項(xiàng)目部主任對(duì)安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求,全面負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn);

  (2)組織職工學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行企業(yè)、項(xiàng)目工程的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程,教育職工遵紀(jì)守法,制止違章行為;

 。3)組織并參加安全活動(dòng),堅(jiān)持班前講安全,班中檢查安全,班后總結(jié)安全;

 。4)負(fù)責(zé)對(duì)新工人(包括實(shí)習(xí)、代培、臨時(shí)用工)進(jìn)行崗位安全教育;

 。5)負(fù)責(zé)班組安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)組織力量消除,并報(bào)告上級(jí);發(fā)生事故立即報(bào)告,并組織搶救,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好詳細(xì)記錄;

 。6)搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防設(shè)施和爆破物品等檢查維護(hù)工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運(yùn)行;

 。7)及時(shí)發(fā)放職工勞動(dòng)防護(hù)用品,并教育職工正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品。

  6、安全員安全生產(chǎn)職責(zé)

 。1)在項(xiàng)目經(jīng)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作,協(xié)助項(xiàng)目部主任貫徹執(zhí)行上級(jí)安全生產(chǎn)的指示和規(guī)定,并檢查督促執(zhí)行;

 。2)負(fù)責(zé)或參與工程有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程,并檢查執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)編制項(xiàng)目部安全技術(shù)措施計(jì)劃和隱患整改方案,并負(fù)責(zé)及時(shí)上報(bào)和檢查落實(shí);

  (3)做好職工的安全思想,安全技術(shù)教育與考核工作,負(fù)責(zé)新工人的二級(jí)安全教育,督促檢查班組的崗位安全教育;

 。4)負(fù)責(zé)項(xiàng)目部安全設(shè)備、防護(hù)器材管理,掌握塵毒情況,提出改進(jìn)意見(jiàn);

 。5)每天要深入工地檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,制止違章作業(yè),做好安全日記。

安全學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  收費(fèi)站安全生產(chǎn)工作十分重要,它直接影響收費(fèi)工作秩序和工作質(zhì)量,影響“一切為了行路人、一切為了行車人”的服務(wù)宗旨,還將影響社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。因此,我認(rèn)為收費(fèi)站應(yīng)切實(shí)抓好以下幾方面工作:

  一、開(kāi)展好安全教育,提高職工自救自護(hù)能力

  把安全教育的內(nèi)容作為職工教育的內(nèi)容納入到日常管理過(guò)程中,讓其占上位置,發(fā)揮作用。同時(shí)應(yīng)根據(jù)收費(fèi)站的實(shí)際情況,依據(jù)安全方面的政策、法規(guī)、制度、規(guī)定、常識(shí)、處置方法、案例分析等內(nèi)容,編寫出有針對(duì)性、有實(shí)用性的安全教育教材。同時(shí),通過(guò)有針對(duì)性的安全教育和消防安全訓(xùn)練,提高職工防范意外事故的能力和在緊急狀態(tài)下的自救自護(hù)能力。

  第二、加強(qiáng)安全綜合治理,為職工營(yíng)造良好的安全環(huán)境

  收費(fèi)站一方面要對(duì)職工進(jìn)行必要的社會(huì)常識(shí)和社會(huì)形勢(shì)教育,要使學(xué)生了解當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì),提高明辨是非和善惡的能力,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,自覺(jué)地趨利避害。還要聘請(qǐng)有關(guān)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行講座。另外還要強(qiáng)化教師特別是值班(值周)人員的責(zé)任意識(shí),做到全面細(xì)致地做好值班工作。一旦發(fā)生問(wèn)題處理一定要及時(shí)、有效,防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化。同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理工作,做好對(duì)外來(lái)人員的.管理。

  第三、把學(xué)校的安全工作滲透到學(xué)校的德育工作中。

  要結(jié)合一些安全案例,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育。堅(jiān)決抵制社會(huì)不良思想和人員對(duì)小學(xué)生的影響,積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富小學(xué)生精神生活。除了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和法紀(jì)觀念教育。還要加強(qiáng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要用《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格地要求學(xué)生,成功地塑造學(xué)生。讓他們行為規(guī)范、語(yǔ)言文明、守紀(jì)律、懂禮儀、能自律、善謙讓、會(huì)待人、會(huì)處事,自我營(yíng)造與人和諧相處的、友好的人際環(huán)境。社會(huì)現(xiàn)實(shí)表明,“留守學(xué)生”現(xiàn)已成為一個(gè)十分明顯的社會(huì)問(wèn)題。他們的父母長(zhǎng)期在外,對(duì)其教育和管理鞭長(zhǎng)莫及。被委托的監(jiān)護(hù)人多為祖父母,對(duì)其疼愛(ài)有加,監(jiān)管無(wú)力。加之學(xué)校教育的缺位和社會(huì)不良因素的影響,使得他們?cè)谛睦砩、行為?xí)慣上、學(xué)習(xí)上、生活上存在著諸多的問(wèn)題,嚴(yán)重地影響著他們的健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育的健康發(fā)展。從安全事故的案例中可以看出,“留守學(xué)生”的出事率不低。因此,要使學(xué)校平安穩(wěn)定,切不可忽視對(duì)“留守學(xué)生”的教育和管理,應(yīng)與他們多接近,多交流。對(duì)他們多關(guān)心,多教導(dǎo),多幫助,多鼓勵(lì)。同他們的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人多聯(lián)系,盡可能地聚集各方面的力量,教育和管理好這批關(guān)愛(ài)、教育不全的學(xué)生。讓他們自重、自信、自強(qiáng),不斷追求上進(jìn),為維護(hù)平穩(wěn)祥和的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。把德育工作作為載體,將安全工作置于其中,它將隨德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程中,真真做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。

  第四、將安全工作滲透到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。

  學(xué)生受傷害的事故往往發(fā)生在日常生活中,學(xué)科教學(xué)內(nèi)容多為生活的反映,所以,學(xué)科教學(xué)和學(xué)生人身安全是可以聯(lián)系起來(lái)的。只要教師有強(qiáng)烈的安全意識(shí),備課鉆研教材時(shí)就不難發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和安全的連結(jié)點(diǎn)。從連接點(diǎn)切入,自然而巧妙地將安全意識(shí)、安全知識(shí)等滲透到教學(xué)過(guò)程之中,讓學(xué)生在獲取學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受安全教育,可收到一箭雙雕的效果。這樣的討論,既豐富教學(xué)內(nèi)容,加深了對(duì)課文的理解,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。這種自我教育可能比教師的說(shuō)教更易為學(xué)生接受。學(xué)科教學(xué)滲透安全教育,親切自然,容易為學(xué)生所接受,可以受到較好的效果。

  總之,安全教育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)校一定要根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn),采取有針對(duì)性的措施,加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)安全管理,消除安全隱患,使小學(xué)生在安全的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),有自己的一些體會(huì),與大家共勉:做好安全工作是學(xué)校開(kāi)展正常教學(xué)活動(dòng)的首要前提,創(chuàng)建和諧校園的保障,只有每位老師的思想都高度重視了,才能有效杜絕安全隱患。作為寄宿制學(xué)校校長(zhǎng),我們對(duì)安全教育的敏感度應(yīng)更強(qiáng)烈,因?yàn)槲覀兊暮⒆影踩庾R(shí)相對(duì)較弱,自我保護(hù)能力差,保護(hù)好每一位學(xué)生應(yīng)是我們工作的首要任務(wù)。

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