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地震避險應(yīng)急安全演練心得體會

地震避險應(yīng)急安全演練心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的地震避險應(yīng)急安全演練心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震避險應(yīng)急安全演練心得體會1

  為提高學(xué)生的自救互救能力,防止樓梯擁擠踩踏事故發(fā)生。我校進行了防踩踏事故演練,體會如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強防踩踏安全意識,在學(xué)生中進行安全教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級各班要層層落實,確保演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了使得演練方案安全可行,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案切實可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個極端:一是避免過分緊張,二是杜絕滿不在乎。聽到信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全疏散;不得擁擠、推搡、起哄、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好。

  事故防踩踏演習(xí)活動開始,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的'地,各班主任馬上清點人數(shù)。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場用時3分,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生防踩踏的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動基本上達到了預(yù)期目標。

地震避險應(yīng)急安全演練心得體會2

  安全們每個人不可少修課們學(xué)校今織大家進行了防踩踏演習(xí)。

  上午第二課后,我們剛做完眼保健操,突然聽到一聲哨響,同學(xué)們站在原地聽從老師的指揮。

  只聽見任老師一聲令下:“這兩行先走。

  ”說著兩行同學(xué)非常有程序地走了。走完兩行再接著走兩行,由于我們在學(xué)校算是大孩子了,所以我們先讓四年級的同學(xué)先走,每個樓梯層都有老師疏散著隊伍,不一會兒,所有的'同學(xué)都集中在操場上。

  大家都非常的安全,沒有發(fā)生擁擠的現(xiàn)象。

  這次的演習(xí),是為了我們的安全著想,更鍛煉我們當發(fā)生緊急情況時,一定要聽從老師的指揮,以防止意外的發(fā)生。

地震避險應(yīng)急安全演練心得體會3

  20xx年3月6日結(jié)合學(xué)校實際,完善了防止樓道擁擠踩踏逃生演練預(yù)案并進行了實際演練,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

 一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  演練活動組織到位,為了確保演練活動,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強防踩踏安全意識,在學(xué)生中進行安全教育抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級各班要層層落實,確保演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密演練方案安全可行,為了使得演練方案安全可行,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案切實可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個極端。一是避免過分緊張二是杜絕滿不在乎。聽到信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令立即快速、安全疏散,不得擁擠、推搡開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)到達規(guī)定的位置完成各自的任務(wù)。

  三、認真學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識

  在安全演練的前一節(jié)課,各班班主任用班會課與學(xué)生認真學(xué)習(xí)在校學(xué)生預(yù)防和避免踩踏事故。要做到以下10點:

  (1)注重安全行為的培養(yǎng),上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧。舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險形時,應(yīng)當及時告誡、制止與學(xué)生的監(jiān)護人溝通。同時積極參加學(xué)校定期組織的應(yīng)對擁擠踩踏事故的訓(xùn)練提高防范能力。

  (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人

  (3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂不要奔跑避免摔倒。

 。4)順著人流走切不可逆著人流前進,否則很容易被人流推倒。

 。5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  (7)在人群中走動遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手防止摔倒。

  (8)在擁擠的人群中要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

 。9)在人群騷動時,腳下要注意些千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

 。10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救告知后面的人不要向前靠近。

  四、師生參與演練效果良好

  我校防擁擠踩踏逃生演練活動開始。總指揮宣布演練開始警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生從教室往學(xué)校操場集中,各班都能較順利的完成演練任務(wù)并馬上清點人數(shù)。這次活動全校師生參加學(xué)生從教室撤離到操場用時2分18秒,演練按預(yù)案進行整個演練過程既緊張又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的'能力,更進一步增強師生防擁擠踩踏安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動基本上達到了預(yù)期目標。

  五、存在問題

  1、個別學(xué)生不夠嚴肅認真,有嬉笑的現(xiàn)象。有學(xué)生在疏散過程中玩東西,注意力不夠集中。

  2、個別班級發(fā)現(xiàn)險情,反應(yīng)不夠迅速,個別學(xué)生“有情況停下”喊聲太小。甚至有學(xué)生感覺不好意思,不愿意喊出聲。

  3、個別教師演練之前沒有認真仔細的閱讀演練方案,以至演練時該怎么做都忘記了,學(xué)生該跑了他還讓學(xué)生在教室躲避。下次布置演練時一定強調(diào)這點。總之校園安全重于泰山,預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故,警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想。堅持“安全第一預(yù)防為主”的方針,嚴格日常管理,堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生以保障廣大師生的生命安全。

地震避險應(yīng)急安全演練心得體會4

  xxx中學(xué)組織開展防震、防踩踏安全演練活動為增強師生安全意識,提高師生應(yīng)急逃生自救能力,11月15日上午,xxx中學(xué)全體師生進行了防震、防踩踏安全演練。

  演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密部署,制定了防震、防踩踏演練方案,班主任對學(xué)生進行了防震、防踩踏安全知識宣講。

  上午十點,隨著警報響起,同學(xué)們立即蹲到桌下就地避震,各樓層護導(dǎo)老師立即到達指定崗位;當警報再次響起時,同學(xué)們拿書包遮住頭部迅速按指定疏散路線快速有序地撤離,集結(jié)到學(xué)校操場的安全地帶。隨即,各班主任清點人數(shù),并向演練總指揮匯報情況。

  演練結(jié)束后,政教處xx主任對本次演練活動進行了總結(jié),指出了演練中存在的.問題,再次強調(diào)應(yīng)對突發(fā)事件,要沉著冷靜,安全逃生。

  這次演練的順利完成,強化了師生的安全意識,增強了師生們的自救自護技能,為“平安校園”的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)。

地震避險應(yīng)急安全演練心得體會5

  “生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的。”生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。

  20xx年12月7日晚,湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏悲劇。當天晚上下晚自習(xí)時,一名女生下樓梯時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上去,導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡,26名學(xué)生受傷,8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生,而且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢。

  沒一起事故都有其“偶然”性,可當一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時,這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏悲劇事故中,雖有四個樓梯口通向一層。因為當天晚上下雨,52個班的學(xué)生因避雨,幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個樓梯口,導(dǎo)致大量人流度聚集。一場雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂,教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計是不是需要反思?不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計,教師、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去,對我們學(xué)生安全做了無微不至的防護,這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。

  針對預(yù)防學(xué)生們擁擠,特別是我們中小學(xué)生,要格外的注意。防止踩踏悲劇的再次發(fā)生,管理就需從學(xué)生們的實際出發(fā)。在跑操,集合等上下樓梯活動中,不能強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓,要將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個校領(lǐng)導(dǎo)也都要對師生負起安全責(zé)任。保證我們在校時的安全。

  在多起校園踩踏悲劇事故中,學(xué)生下樓時突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索?墒峭瑢W(xué)們下樓時為什么容易磕到呢?難道僅僅是因為不小心嗎,還有沒有其他的客觀因素。是不是因為樓梯臺階不防滑,臺階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個個細節(jié),還得請組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。

  我們學(xué)生的`安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關(guān)注。這些年來,國家對我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏悲劇事故發(fā)生,這對我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標志;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

  校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是人員相對集中的地方,如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題,安全工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補牢。頻頻發(fā)生的踩踏悲劇事件,也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增多,學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。

  一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校安全,保障我們學(xué)生的生命安全,是家長們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命,安全重于泰山。我們一定要保護好自己的生命安全,避免意外和危險發(fā)生。

地震避險應(yīng)急安全演練心得體會6

  這次很有幸的參加省機關(guān)幼兒園的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務(wù),但有時意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學(xué)技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓(xùn),讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓(xùn)內(nèi)容的見解。

  今天由兩位保健主任給我們講這次的`培訓(xùn),一開始給我們講的是馬老師,培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽到這些,自己都后怕,本應(yīng)是開開心心的孩子,一下子就沒了,家庭的整個希望也沒了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經(jīng)驗告訴我們,在幼兒午睡時,主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做,給了我明確的答案。

地震避險應(yīng)急安全演練心得體會7

  學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

  每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。 20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險。事故原因正在調(diào)查之中。

  同學(xué)們,這些可怕的踩踏事件已經(jīng)給了我們一個警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏事件的'發(fā)生?當我們面對踩踏事故時,應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

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