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演講競聘演講稿模板錦集

演講競聘演講稿模板錦集

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的演講競聘演講稿模板錦集,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講競聘演講稿模板錦集1

各位領導、同志們:

  大家好!

  首先是感謝!感謝組織的信任,感謝同志們的推薦!因為有了你們的支持,我今天才有機會站在這里接受組織和同志們的挑選,謝謝領導、謝謝同志們!

  我叫xxx,漢族,現(xiàn)年歲,黨校經(jīng)濟管理專業(yè)本科文化,于年月出生于,年考入,年7月學成畢業(yè),年月在參加工作,喂過兔、養(yǎng)過魚、賣過豬藥,搞過農(nóng)業(yè)技術推廣,熟悉農(nóng)村、農(nóng)業(yè)。于年月經(jīng)組織安排到辦事處,歷任辦事處副主任、辦事處黨委書記、主任,鎮(zhèn)黨委委員,年xx直轄后任鎮(zhèn)農(nóng)辦主任,年月任鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理年月歷任鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、黨委委員副鎮(zhèn)長。在工作中思路清晰,措施得當,保障有力,做到“上為黨分憂,下為民解困”,切實解決優(yōu)撫對象、五保戶、殘疾人、困難群眾的生產(chǎn)生活,深受群眾好評。分管工作各項年年考核都獲一等獎,名列全區(qū)前矛,雙擁工作獲“xx市雙擁模范鎮(zhèn)”稱號。

  我20年來堅持黨的領導,服從組織安排,能上能下,不爭名不爭利,堂堂正正做人,清清白白為官,做一個好人擁護、壞人反對的人,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,不爭名不爭利,不拉幫結派,經(jīng)得起歷史的考驗。古往今來,“雁過留聲,人過留名”,寧作驚濤駭浪的弄潮兒,不作人生旅途可恥的逃兵,勇于面對,善于應對,敢于拼博向上。

  我的執(zhí)政理念是:高舉發(fā)展的中國馬克思理論旗幟,堅持黨的'路線方針,服從黨的領導,團結一切可以團結的力量,以人為本,立足X市實際,實事求是,破舊立新,創(chuàng)新發(fā)展,統(tǒng)籌八方,更加注重民生,特別是弱勢群體的生產(chǎn)生活和百年大計的教育事業(yè)。

  “百善孝為先,萬事開頭難”,不論干什么,以“感恩父母的心感恩群眾”,“把群眾的事當父母的事”,放好心態(tài),用心去作,沉下身去,腳踏實地搞調研,廣泛征求群眾意見,從群眾中來,到群眾中去,了解群眾意見和呼聲,深入開展“新社教”活動,把握工作重點、難點,緊緊圍繞“經(jīng)濟強鎮(zhèn)、旅游大鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)特色鎮(zhèn)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范鎮(zhèn)”的工作思路,突出工作重點,破好題,最關鍵是開好頭,起好步,持之以恒,一以貫之,成功在前頭,勝利屬于我們,成績歸功于大家!

  情系我的家,無論身居何位,身在何方,是貧賤或是富貴我都忘不了我的根,愿為推動xx市的發(fā)展,獻計獻言,增添措施,八方奔走,任勞任怨,我為鼓與呼!

  我這次主要競選的是黨委委員,再次謝謝領導和同志們的推薦!謝謝大家!

演講競聘演講稿模板錦集2

  大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。

  說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學生喜愛。同時我也享受著每一次教學上的創(chuàng)新帶給我的.欣喜。我希望這種特質也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。

  我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的人;我院畢業(yè)的護理學生已經(jīng)大部分在國內各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手,學院對教研室的建設也進行了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設、理論和實踐教學、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!

  假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范,帶領我的護理同仁們去進一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。

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