小學生文明安全演講稿
小學生文明安全演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學生文明安全演講稿,歡迎大家分享。
小學生文明安全演講稿1
安全是社會文明和進步的重要標志,是人民經(jīng)濟穩(wěn)定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一。
學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的'幸福,保證學生安全還是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),是落實科學發(fā)展的必然要求。同學們一定要注意安全,要有安全意識。最近,省里還召開了校園安全和管理的會議呢!今天,我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了,現(xiàn)場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒有安全意識,盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓!
很多學校通過舉辦專題講座,開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行預防火災,擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學生們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我們育才小學對安全問題十分重視,還經(jīng)常在班會上組織這類的活動。每當放學了,老師總是叮囑我們:“注意安全!
同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
小學生文明安全演講稿2
同學們,老師們:
早上好!
生命是珍貴的。因為,生命對于每一個人來說都只有一次,所以我們沒有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個含義:一是活著。二是活得要有質(zhì)量,要有價值,要自由自在地活著。
怎樣才能珍惜生命呢?我認為主要應(yīng)做好兩個字“守法”。這也是我今天要談的主要話題。
首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個故事:一個大學畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時,外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應(yīng)聘者一個個被叫到經(jīng)理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:“我可以進來嗎?”經(jīng)理說可以,他才進去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說出:“您聘我時看中我的.什么優(yōu)點呀?”經(jīng)理說:“說實在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進門時敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象!蔽疫@樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞,我們有的同學是非觀念淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時,不少同學便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學生迷上網(wǎng)吧,甚至曠課、逃學,這些都是不對的。
作為學生,我覺得首要任務(wù)是要認真學習,刻苦學習,學會學習,學會思維,取得好成績。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。
小學生文明安全演講稿3
各位領(lǐng)導:
今年7月底,當我順利結(jié)束在審計廳的業(yè)務(wù)鍛煉回到處室時,看到書案上一本紅色鮮明的聘書,獲知受聘為財金處法制宣傳員時,我感到十分驚喜和莫大榮幸。法制宣傳員是指由局聘請,兼職履行法制宣傳、依法治理和審計執(zhí)法檢查職責的我局工作人員。“法制宣傳員”這一嶄新的稱謂背后包含著局普法領(lǐng)導小組辦公室各位領(lǐng)導,處室領(lǐng)導和同志們對我的信任和重托,我深感責任重大。
一、工作情況匯報。
半年的履責期間,在處領(lǐng)導的悉心指導和同事們的熱心幫助下,對照局《法則宣傳員管理辦法》的基本要求,我在處室的法制宣傳工作上踏出了堅定的第一步,取得了初步成效。具體表現(xiàn)在:
第一,法制意識明顯提高,工作能力明顯加強。法制宣傳員既是一項榮譽更是一份重擔。由于審計業(yè)務(wù)文書具有較高的權(quán)威性和規(guī)范性,專業(yè)起點高,為了在今后的工作中能夠認真做好“業(yè)務(wù)處法制宣傳員關(guān)于對擬報局長辦公會議審議的審計業(yè)務(wù)文書的檢查工作”的要求,必須熟練掌握相關(guān)常用法律法規(guī),專業(yè)術(shù)語以及規(guī)范表述。這就意味著自己應(yīng)當迅速地加強這一方面的業(yè)務(wù)學習。日常工作中,我從精讀財金處近三年的主要審計報告入手,理解、熟悉具體審計事實,分析、歸納審計發(fā)現(xiàn)問題存在的共性,運用類似英國案例法的法理思路對審計法規(guī)的適用情況進行比較借鑒,舉一反三。在比較中明晰,在分析中提高,在檢查中進步,基本做到對常見的財政違規(guī)問題能夠合理適用法規(guī),保證大方向的正確。其次,重視參加處室業(yè)務(wù)小組審計文書的校對工作。表面上看,文書校對是一項相對枯燥的文字活,但深入淺出地工作之后便會發(fā)現(xiàn),文書校對活動是培養(yǎng)一個法制宣傳員細心品質(zhì)的重要途徑之一,細心的職業(yè)素質(zhì)要求具備平靜的工作心態(tài),而平靜的心態(tài)正是我們?nèi)ゴ秩【,去繁就簡,檢查審計事實是否清楚,法規(guī)適用是否合理的基本工作要義。不僅如此,在校對的過程中還有助于提高法制宣傳員對審計文書的專業(yè)表述能力。多看,多練,多思成為我履行法制宣傳員工作職責的重要方法。
第二,在本處室,協(xié)助領(lǐng)導做好法制宣傳、法規(guī)學習、依法治理工作。在做審計報表數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程中,曾發(fā)現(xiàn)我局關(guān)于“審計項目實際審計工作日數(shù)”等統(tǒng)計指標與我處實際工作情況有較大出入,不利于客觀反映工作成果。我們仔細分析問題原因,及時向處領(lǐng)導反映,并認真起草書面材料《關(guān)于的建議》與有關(guān)處室積極溝通,有效提高了該統(tǒng)計指標的客觀性和準確性,切實為依法治理工作盡責盡職。同時,認真參與局各項規(guī)章制度的征求意見反饋工作,在處室領(lǐng)導的嚴格審定下,先后三次向有關(guān)處室提出相關(guān)規(guī)章條款修訂建議,較好的履行協(xié)助領(lǐng)導做好法制宣傳,法規(guī)學習的職責。
二、工作過程存在問題及建議。
半年多的法制宣傳工作實踐,給我們年輕干部的審計業(yè)務(wù)提高提供了良好的指導和極大的幫助,我深感受益匪淺。然而,在實踐中也存在如下問題:
第一,法制檢查的信心不是很充足。囿于自身法律知識體系的非系統(tǒng)和審計文書的高度專業(yè)權(quán)威的矛盾,使得有時候在對一些特殊的、具體的審計違規(guī)事實進行定性和法規(guī)適用方面存在一定的困惑。尤其是對那些相同的審計存在問題,由于不同的審計時間,不同的審計主體以及不同的審計判斷,其審計處理結(jié)果有時會大相徑庭的.情況,更加難以準確把握。好在這種現(xiàn)象隨著我局法制宣傳工作開展的深度和廣度的加大而逐年趨好。
第二,常用財政財經(jīng)法律法規(guī)的學習存在一定的理解盲區(qū);新法規(guī)的學習方法欠科學,針對性不強。由于我們上崗開赴審計第一線前,并沒有接受系統(tǒng)專業(yè)的審計業(yè)務(wù)培訓,諸多審計技術(shù)和業(yè)務(wù)法規(guī)都是邊干邊學,邊學邊用,雖然這在很大程度鍛煉了我們的實踐能力,但是在審計專業(yè)學習素養(yǎng)方面缺乏較為系統(tǒng)的方法,因而存在一些審計認識盲區(qū),審計技術(shù)也缺乏系統(tǒng)化。這與國際四大會計師事務(wù)所基層審計員的業(yè)務(wù)理論存在不少差距。另一方面,當前法律法規(guī)日新月異,層出不窮,實踐中常常出現(xiàn)學透的法規(guī)用不上,要用的沒來得及學的矛盾,法規(guī)學習缺乏針對性和有效性。
針對以上情況,本著更好的服務(wù)于我局法制宣傳工作的大局,謹向貴辦提一點建議:
。ㄒ唬┲匾曢_展法律基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和法理知識運用的理論培訓,使我們可以提綱挈領(lǐng),掌握常用法規(guī)的要義。
。ǘ╄b于審計法制工作和審計業(yè)務(wù)實踐的緊密聯(lián)系性,建議開展審計發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題定性與法律法規(guī)適用等方面的指導。
三、心存感激,再接再厲。
最后,再次感謝普法領(lǐng)導小組辦公室給與我們這樣一個彌足珍貴的鍛煉和成長的機會。對于您們在局法制宣傳工作的辛勤付出致以最真誠的敬意。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,一如既往的珍惜好利用好每屆兩年的聘任期限,履行好法制宣傳、依法治理和審計執(zhí)法檢查的基本工作要求,不僅為完善自己的法律知識結(jié)構(gòu)添磚加瓦,更為局里的法制宣傳工作貢獻綿薄之力。
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