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把愛給予特殊教育孩子們演講稿

把愛給予特殊教育孩子們演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的把愛給予特殊教育孩子們演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好!

  因為孩子的成長,我們相聚在展華學(xué)校;為了孩子的明天,我們在此共同探索對孩子的教育方式方法。

  今天在這里發(fā)言,我很榮幸。首先,請允許我做個自我介紹:我是本班鐘雨虹同學(xué)的媽媽!咱們家雨虹這孩子升入中學(xué)以來,在老師的潛移默化之下,學(xué)會了讀書和做人,養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣。在此,請老師接受我真誠的謝意:“老師們,你們辛苦了!”

  說實話,當我接到班主任李老師的電話說,希望我能在這次家長會上作為家長代表發(fā)個言的時候,我很是惶恐。因為,現(xiàn)在女兒長大了,加之我和她爸的工作又比較忙,因此,我們基本上就沒多少時間來管她。我的女兒是一個比較懂事、乖巧的孩子。她知道爸媽一天忙著上下班,很辛苦。因此,她把自己的時間安排得很緊:每天下午放學(xué)到家后就先煮飯,之后抓緊時間做作業(yè),到晚上了還幫忙做些洗碗、拖地之類的家務(wù)活。以前,我們要求她9點睡覺,現(xiàn)在習(xí)慣成自然,她每天都會做到,不用我們擔心。因此有這樣的女兒,我和她媽媽都感到很驕傲!

  當然,小的時候,我們對她是非常嚴的。在嚴厲中,我們也不忘跟她交流談心,進行平等對話。因此,我們之間相處一直很融洽:不管是開心的事還是煩惱的事,甚至是學(xué)校班里的一些人、一些事,她都愿意跟我們說。我和她爸爸也很樂意聽。說真的,只有交流的時間多一點,彼此之間才會相互寬容理解,也就少了很多不必要的誤會而導(dǎo)致關(guān)系不好或者說產(chǎn)生隔閡。比如:這次期中考試,她在考前給自己定了目標,結(jié)果考試后不夠理想。因為考分下來當天放學(xué)回家后,我們發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂地一句話都不說。我就知道她肯定是沒有考好。但是我和她爸爸沒有罵她、責怪她。而是告訴她:“雖然這次沒有考好,不要緊,但必須知道錯在哪里,找到問題的關(guān)鍵才好對癥下藥……下次再努力,我們對你有信心!”

  我個人認為,當一個人有目標了,他才會努力地去朝著目標而努力。但如果制定的目標超過他的能力范圍時,他就特別容易產(chǎn)生氣餒的情緒。所以,我們作家長的一定要切合實際地對孩子提出期望,千萬不要操之過急。當我們與孩子之間有了隔膜,或感覺出了問題的時候,我們首先要自我反省:反省自己的付出方式是否正確,時機是否恰當?shù)鹊。另外,彎下腰來聽孩子的傾訴這一點也是非常重要的。當孩子在你耳邊講述學(xué)校發(fā)生的事情時,也許在我們看來很是幼稚無聊的,但也要認真傾聽,并且參與進去,將各自心中的話語釋放出來,一起探討分享。因為,她樂意將自己身邊的人和事跟你訴說,這是一種信任。還有一點就是:對孩子多一些鼓勵,少一些批評和指責。大多數(shù)孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)緊張,也很努力。學(xué)習(xí)上他們偶爾沒考好,自己也很難過,我們作為父母,不要給過大壓力。因為沒有哪一個孩子不希望自己各項都優(yōu)秀,沒有哪個孩子不希望自己被重視。

  讓我們忘掉工作的煩惱,放下心中的不快,和孩子多溝通談心,成為孩子心靈相通的好父母,好朋友。在孩子的成長道路上,扶持孩子,讓他們在前進的道路上看到溫暖,看到希望,看到陽光!

  最后,再次感謝各位老師家長的聆聽,讓我們攜手——為了我們各自的孩子而竭盡全力!

  謝謝大家!

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