防火安全教育的講話稿14篇

　　在現實社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的防火安全教育的講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

防火安全教育的講話稿 篇1

老師們、同學們:

　　大家早上好!

　　(感謝四2班同學的演講，正如他剛才介紹的)每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風干物燥，火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的`“消防宣傳日”。

　　作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

　　3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。

　　4、放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。

　　當遇到火災時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：

　　1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

　　2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。

　　3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。

　　4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

　　5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

　　“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

　　(老師們、同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。)

　　謝謝大家!

防火安全教育的講話稿 篇2

　　湛藍的天空飄著幾朵白云；蔥綠的山林里百鳥在歌唱；潺潺溪水蜿蜒著的原野爬滿明黃色的小花；河岸上的人們，三五成群地在閑聊著快速發(fā)展事物里的種種感受，安享生命或喜悅、或煩憂、或爭執(zhí)、或甜蜜的擁有因為有了生命的鮮活，大自然才可被稱為美妙；因為有了生命的顏色，人類才能體驗活著的意義；因為有了生命的搏擊，大千世界才會有無限情趣

　　生命是幸福的源動！關注安全，平安是福！

　　每當看著因各類事故的發(fā)生，那親人們一張張憔悴木訥的面容；每當聽著因一小小的疏忽，造成重大傷亡里那一個個痛不欲生的呼嚎；每當望著因偶然的失誤，導致終身悔不當初愧疚里一幕幕殘不忍睹的悲劇，我的心在戰(zhàn)抖、在滴血、在絞榨著各種苦痛的滋味安全這兩個字眼久久、久久縈繞胸懷，鳴迪著心聲

　　如果，每個人真的把安全放在大腦思維的首位；如果，每個人準確把安全

　　銘刻在身體力行中；如果，每個人確切地視安全為己任，嚴謹每一項安全操作規(guī)程多么美好的社會、多么美好的生活、多么美好的事業(yè)啊，會將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿！

　　都說：我們無法預知天災人禍。但，時代的進步、科技的發(fā)展驗證著凡事都可人力而為！地震、海嘯、洪峰都可預測，可提前做好防范措施，地球人為創(chuàng)建更好的生活環(huán)境減少災害而努力著！反而，各種人為事故的發(fā)生給我們易感的心靈造成永久抹不去的傷痛；給我們原本辛勞的工作形成破壞性的阻礙；給家庭帶來毀滅性的打擊遺留下更多、更繁雜的社會負擔！當養(yǎng)家糊口的主力范春麗卸煤時因天吊大爪的`打擊倒在運煤車皮的車廂里；當裝載機司機王長東年輕的生命臥躺在公路旁的碎石溝里眼見著耳聞目熟的身影在我們身邊消失，那份惋惜、那份心驚啊，正如安全的警鐘在震鈴！因此，我們要牢固樹立安全在我心中的思想，努力學習各項安全技能，提高解決問題、處理問題的能力，在突發(fā)事件中能夠有一良好的素質應對自如、穩(wěn)妥行動，確保三不傷害。

　　事故的發(fā)生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故發(fā)生的時間是無法預料的、是在瞬間產生的。必然是指事故發(fā)生都有其原因的。無論內因、外因都有其促成必然發(fā)生的條件和趨勢，或是思想麻痹、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不及時等等！

　　我們要從領導要安全，懂得珍惜生命，沒有精確周全的安全防范措施不要去工作。生命是勞動的本錢，沒有了生命、沒有了健康的體魄金錢又有何用那些違法、私建的小煤窯、礦井沒有任何安全勞動防護設施，陜西省洛南縣陳爾金礦粉塵暴虐仍歷歷在目，農民工的生命在幾千元的生死合同中行進，生命的付出僅僅為的是生活所迫，更辛酸的是還有眾多職業(yè)病不眠不休的呻吟！只要自己對安全有一正確的認識；只要懂得以人為本的重要性；只要明了爭取自我人權的尊嚴，無人去干那生死勾當，那些黑了心的老板就不會囂張、就不會有那么多滅絕人寰的行徑

　　我們要真正做到從自我要安全，只有堅固我要安全的思想，才能引領我們在工作中決不放松警惕，時刻按照安全規(guī)程辦事，一絲不茍地去行走安全之路

　　如此這般，用安全指導行為，從行為中鞭策安全，才能真切著將安全帶到工作崗位上，將幸福美滿帶回家中！

　　在和煦的微風里，我們迎來了一年一度的全國安全生產月；在安全穩(wěn)發(fā)的發(fā)電事業(yè)中，我們將安全是重中之重的事業(yè)重申；在安全生產人人有責的旗幟下，我們又一次莊嚴宣誓，將安全進行到底！

　　讓我們每一個人的心海里都飄揚著安全的風帆吧，在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行！

防火安全教育的講話稿 篇3

同學們：

　　大家好！

　　森林是我們的樂園，是動物們的家園，是制造空氣的唯一機械。森林非常重要，正因為有了森林，我們的地球才有生機。

　　森林在我們的生活中扮演著至關重要的角色。首先，森林有“地球之肺”的美稱，它能大口地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他動物所需的氧氣，凈化空氣;其次，森林能阻止強臺風、山洪、泥石流等自然災害，減少自然災害給人類帶來的損失;再次，森林是動物們賴以生存的家園，失去森林，動物們將無家可歸，這必然導致動物數量的急劇下降，甚至滅絕，所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災!

　　森林“消失”的最大元兇是火災!森林火災發(fā)生的原因有許多種，總的來說可以分為兩種：一種是人為造成的;一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。

　　每年各個地方都會發(fā)生大大小小多起火災。導致火災的原因各種各樣，比如每年的清明節(jié)，人們在祭拜祖先時點香燭、燃放煙花，離開的時候假如火沒有完全熄滅，就容易引起火災;或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個小小的煙頭，也可能導致一場大火災……任何一個不經意的舉動都可能對森林釀成無法挽回的損失。

　　森林火災如此輕易發(fā)生，那么我們該如何防范呢?我想，我們可以從這幾方面展開：第一，大力宣傳防火知識，提高人們的'防火意識。我們可以在村、街道辦事處的學校、廣場等宣傳欄上張貼有關森林防火的知識，組織防火安全知識講座，開展防火競賽等;第二，我們要嚴格控制煙花爆竹的燃放，在日常生活中要多留一個心眼，把一切可能會導致火災發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中;第三，當火災不可避免地發(fā)生時，我們要學會使用手上的滅火工具，冷靜沉著應對，將破壞降低到最低。

　　總而言之，森林防火人人有責!森林防火貴在預防!

防火安全教育的講話稿 篇4

各位老師、同學們：

　　大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

　　同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日，今年的主題是關注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。在這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)時節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作�；鹗侨祟惖呐笥�，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失。90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失年均達十幾億元，年平均死亡20多人。同學們想一想，這組驚人的數字是多么令人心痛啊。所以說學習了解一些消防知識，減少人為火災的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

　　首先，同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的.地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　其次，發(fā)生火災時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，如果發(fā)現火災，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

　　再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后，希望同學們能夠牢記這些小常識，在發(fā)生火災時保護好自己，并能將安全時時記在心里，處處加強防范!

　　百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學們：文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。乘我國第18屆“119消防日”的東風，讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育周系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們__小學建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

　　最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

　　謝謝大家!

防火安全教育的講話稿 篇5

老師們，同學們：

　　大家好！

　　安全第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，安全無小事，事事觸目驚心，安全意識不可松懈，安全不可麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每名教師每名學生都要樹立安全至上的理念，提高自我保護的能力。

　　同學們：隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天對大家進行冬季安全教育，和同學們談談冬季如何開展 “防火”、“自我保護”、“常規(guī)安全教育”幾個方面問題。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。

　　一、火災的預防

　　火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

　　二、著火了，怎么辦？

　　發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱

　　量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火災現場，馬上打 119 火警電話，通知消防隊救火。怎樣打火警電話? 我也介紹一下：

　�。�1）火警電話打通后，應講清楚著火地方，所在地詳細地址；

　　（2）要講清什么東西著火，火勢情況；

　�。�3）要講清是什么著火了，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況；

　　（4）報警人要講清自己姓名、所在地方和電話號碼；

　�。�5）報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。

　　發(fā)現火警應及時報警，這是每個公民的責任。

　　三、火災逃生自救九大要訣

　　第一訣：不入險地，不貪錢物。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。

　　第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。因為煙氣妨礙人員逃生主要表現在以下幾個方面

　　（1）煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。

　　（2） 煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死

　　的可能性。

　　（3） 煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災時，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正�；顒幽芰�，有的甚至失去理智，驚惶失措。

　　怎樣使用濕毛巾防煙？

　　折疊層數要依毛巾的質地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60％。 使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。

　　第三訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的`衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

　　第四訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：

　　（1）盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；

　�。�2）如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅；

　�。�3）可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染；

　�。�4）切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產生感染。

　　第五訣：發(fā)出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。 發(fā)生火災時人被困在室內怎樣呼救？

　　發(fā)生火災，情況復雜，人被圍困在室內，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。

　　人被大火圍困在建筑物內向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。

　　第六訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無論是居家，還是商場，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現場。

　　四、防煤氣中毒

　　我們生活的地區(qū)，冬季多用火爐、火炕取暖，如不注意，很容易發(fā)生煤氣中毒。煤氣是一種無形“殺手”，具有無色、無味的特點，其主要成分是一氧化碳氣體。如果人體吸入大量的一氧化碳就會引起嚴重缺氧，從而造成煤氣中毒。中毒輕者常常表現為頭暈、眼花、頭痛、胸悶憋氣，心慌，四肢無力，惡心嘔吐，甚至暈倒。中毒重者面色潮紅，口唇呈現櫻桃紅色，呼吸急促，脈搏跳動加快，心跳不規(guī)則，甚至大小便失禁，昏迷不醒，繼而呼吸、心跳停止，造成死亡。 預防措施：在日常生活中，有人認為睡覺時在爐火邊放一盆水可以防止煤氣中毒，其實這種說法是錯誤的，因為一氧化碳不易溶于水。 正確的預防措施應是：

　　1、在冬季用煤爐取暖時，煤爐首先要裝上煙筒，并檢查煤爐和煙筒是否漏氣，煙道有無堵塞，是否通暢，并根據當地風向確定排煙方向，以防灌倒風。

　　2、俗話說“寧可冷清清，不能煙熏熏”晚上睡覺，不要堵上爐火的風門，屋內要設通風口，注意室內空氣的流通。

　　3、剛剛生著的煤爐，最容易產生一氧化碳，應及時打開窗戶通風，并等爐火著旺后，再封火，切不可用濕煤封火。封火后對燃燒未盡的爐灰，應及時清理。

　　4、家庭用火炕取暖，要注意火炕的密封情況，做到不漏氣，排煙順暢。

　　5、提高認識，增強安全意識。從預防做起，樹立安全第一的思想，要做到定期檢查煙筒和煙囪是否漏氣，是否堵塞。長時間�；鸷�，再生火時一定要檢查煙筒和煙囪。確保自身的安全。

　　老師們、同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上，安全教育為每天重點，分分秒秒提高一個意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！

　　謝謝大家！

防火安全教育的講話稿 篇6

　　今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

　　據統(tǒng)計20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，經濟損失6.4億元。

　　11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴重火災，有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災，遺憾的是這些人缺少自救知識，才造成如此重大的安全事故。

　　專家告訴我們引起火災有三個條件：

　　一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等。

　　二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等。

　　三、火源如打火機。

　　那么如何預防火災

　　一、 家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

　　二、 使用電吹風、電燙斗、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

　　三、 電視機連續(xù)使用4~5小時應關機休息，并拔掉插頭。

　　四、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

　　五、 不要把按壓式的`噴霧罐放在有火種的地方。

　　六、 保持樓道通暢。

　　發(fā)生火災如何自救?

　　一、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現有火災應馬上撥打119，告知火災發(fā)生的地點。

　　二、 當在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

　　三、 家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

　　四、 自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

　　五、 逃離火災現場時應用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

　　六、 若逃生途中經過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

　　以上是我個人對火災的一些粗淺的認識，希望同學們、老師們增長消防知識，增強消防能力， 堅決讓火災遠離你、我、他。人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家?guī)渍校阂�用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　安全重于泰山，希望同學們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。

防火安全教育的講話稿 篇7

　　11月9日是消防安全宣傳日。說到消防，人們自然會想到“火”這個詞，令人毛骨悚然�，F在秋冬之交，空氣中的水分逐漸被干燥的氣流帶走。在這個季節(jié)，我們應該更加注意記住消防安全。

　　消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓：1997年5月，云南省阜寧縣小學發(fā)生火災，引發(fā)火災，造成兩人傷亡；1995年6月，廣東省華南大酒店發(fā)生火災，造成31人死亡，3人重傷。這些悲劇都是因為違反消防法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我們經�？吹较�防隊員在一次又一次的火災事故救援中營救被困在火災中、死亡路過的人。因此，我們可以體會到受害者在呼喊“救命”時對生活的懷念和憧憬。在這里，我想告訴你，火災不會白白發(fā)生。只要我們時刻警惕火災，不玩火，不燃放煙花爆竹，認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技能，就一定可以避免此類事故的發(fā)生。

　　同學們，不管有多么遠大的'理想和光明的未來，我們都需要我們的生命安全和身心健康作為保障。“遠離戰(zhàn)火，創(chuàng)建和諧社會”是我們共同的目標。讓我們攜起手來，多關心生活，多關注消防安全。

防火安全教育的講話稿 篇8

　　同學們，我們今天在這里召開這次會議部署今年的防火安全工作，目的是為了保護我們的森林，樹木還有公共財產的安全，保證個、大家度過一個平安的冬天，防火安全責任重于泰山，大家都知道冬天到來了，又是一年當中防火最為重要的季節(jié)，在這個季節(jié)里萬物枯萎，在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉，易燃物比較多，風干物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火，給我們的生命安全造成比較的威脅。

　　發(fā)生的我國大興安嶺的火災給我們造成了巨大的經濟損失和人員傷亡，慘痛的`損失已經為我們敲響了在冬季進行防火的警鐘，冬季防火已經迫在眉睫，因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動，積極配合學校搞好這次安全防火工作。

　　一、不準隨便帶火種進入山林，綠色的山林是我們用汗水換來的，樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量，是我們的地球之肺，假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火，最后的損失是非常巨大的，因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

　　二、不準隨便燃放煙火爆竹，在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行，因為煙火爆竹有可能引起火災，而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災。

　　三、提高自己掌握防火安全的知識，正確的掌握怎樣來救火，遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發(fā)火災的及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理，在家要注意用火的科學，注意用火的安全，作到正確的用火做飯，用后及時熄滅，關好爐灶。

　　四、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物，以免引起火災的發(fā)生。不要存在玩火的好奇心理，假如一旦引燃大火，事態(tài)將很難控制。發(fā)現火災要及時報告，火警電話：119。

　　五、發(fā)動和宣傳冬季安全防火的有關知識，讓大家都來參與。只有大家共同的參與，才能保證消防安全的成果。

　　同學們，讓我們行動起來，以自己的實際行動自己的宣傳，為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的貢獻。

防火安全教育的講話稿 篇9

老師們、同學們：你們好!

　　說起大自然，同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象，為什么會這樣呢?這不僅僅是因為電視里是這樣描繪的，根本原因是大自然如果沒有茂密的森林，那只是一幅荒涼和肅殺的畫面，有了森林點綴的大自然才是生機勃勃、豐富多彩的，這也是同學們心中對美麗大自然的向往。森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但也是脆弱的。我們都應保護森林�，F實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災,所以我們要做好森林防火工作。森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。

　　一、森林火災的種類及分類根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：

　　1、地表火

　　2、樹冠火

　　3、地下火

　　以受害森林面積大小為標準，森林火災分為以下四類：

　　1、森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);

　　2、一般森林火災：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的;

　　3、重大森林火災：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;

　　4、特大森林火災：受害森林面積1000公頃以上的;

　　二、森林火災的起火原因森林火災的起因主要有兩大類：

　　人為火和自然火

　　(一)人為火包括以下幾種：

　　1、生產性火源：農、林、牧業(yè)生產用火，林副業(yè)生產用火，工礦運輸生產用火等;

　　2、非生產性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;

　　3、故意縱火在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。

　　(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的'森林火災約占我國森林火災總數的1%。森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森林帶來毀滅性的后果。

　　森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還會降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此，森林防火刻不容緩!讓我們攜手為建設林業(yè)生態(tài)家園，和諧社會共同出力!

防火安全教育的講話稿 篇10

同學們：

　　提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。幾年來，我們學校高度重視消防安全，以教育為先，防范為重，廣大師生的安全防范意識不斷提高，自護能力不斷增強。

　　冬春兩季是火災的高發(fā)期，為確實做好火災防范工作，今天，我代表學校對同學們提出一下幾點要求，請認真做到、做好。

　　1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校；

　　2、不破壞各種消防設施，電路設施。如果發(fā)現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。

　　3、當離開家里和教室的`時候要把電源關掉，以免發(fā)生短路造成火災。

　　4、要學習火災消防知識，學會簡單的自護自救。比如說，使用電器要注意些什么；發(fā)現火災怎樣報警（發(fā)現火災時，應立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災）；發(fā)生火災怎樣逃生等。

　　最后，我想再次告訴同學們，火災并不會憑白無顧地產生，只要我們時刻保持對火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發(fā)生。（一年一班）

防火安全教育的講話稿 篇11

老師和學生：

　　大家好！

　　后天，11月9日，是中國的消防日，也是我們教育系統(tǒng)的消防安全宣傳教育日。今天受我校委托，從火災的危害性、如何預防火災、如何逃離火災現場三個方面與大家簡單交流一下消防安全問題，希望能給大家?guī)�來一些啟發(fā)。

　　一、如何防火

　　1、不玩火柴、打火機，不抽煙，不隨時隨地放鞭炮。

　　2、室內不要點燃蚊香，用酒精加熱，不要亂燒物品。

　　3、不要用紙或布蓋住燈泡，也不要將燈泡用作加熱干燥器。

　　4、不要玩弄電氣設備，不要亂拉亂接電線，防止過載。

　　5、出門時和睡前提醒父母及時關閉電源開關和煤氣、液化氣總閥。

　　6、為保證走道和樓梯的暢通，不得在樓層通道和安全出口處堆擋。

　　二、如何逃離火災

　　遇上火情，不要慌亂。只要保持冷靜，機智的'運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

　　1、平時要想好幾條不同方向的逃生路線。

　　2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鉆，可以在衛(wèi)生間、陽臺等通風處暫時躲避等待營救。

　　3、火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

　　4、不要留戀財物，盡快逃出火場，千萬記住，逃出后決不往回跑。

　　5、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

　　6、如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。

　　老師們，同學們，人的生命只有一次，生命是不可以輪回的！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

防火安全教育的講話稿 篇12

　　同學們

　　大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。在此，我們進行第一次森林防火安全教育，我代表學校給同學們提一些希望，請同學們認真聽、用心記并落實在今后的行動中。

　　一、森林火災的危害

　　森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。

　　二、森林火災的種類及分類

　　根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：1.地表火 2.樹冠火 3.地下火

　　以受害森林面積大小為標準，森林火災分為以下四類：

　　1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);

　　2.一般森林火災：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的;

　　3.重大森林火災：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;

　　4.特大森林火災：受害森林面積1000公頃以上的;

　　三、森林火災的起火原因

　　森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火

　　(一)人為火包括以下幾種：

　　1.生產性火源：農、林、牧業(yè)生產用火，林副業(yè)生產用火，工礦運輸生產用火等;

　　2.非生產性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等;

　　3.故意縱火

　　在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的`森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。

　　(二)自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。

　　四、影響火災的三要素

　　溫度、濕度和單位可燃的載量。

　　五、撲救森林火災

　　(一)撲火時應如何強化安全措施

　　強化撲火組織。一是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負責人。三是明確撲火紀律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察，組織好火場通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。

　　(二)脫險自救方法有哪些

　　退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險。發(fā)生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。

防火安全教育的講話稿 篇13

　　學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領導，就不是稱職的領導，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，要防溺水，要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

　　今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。

　　1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。

　　2、被火燒死

　　3、跳樓摔死，多數發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。

　　火口脫險五大要點：

　　1、沉著冷靜，根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。

　　2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的`濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。

　　3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。

　　4、顯示求救信號，發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　5、勿因財物而貽誤逃生良機，一旦發(fā)生火災則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。當家庭火災發(fā)生時，我們該做些什么呢

　　1、發(fā)現著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。

　　2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。

　　3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準備后，再開門窗滅火。

　　4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。

　　5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢 蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢。

　　6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。

　　7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)

　　8、煤氣液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。

　　9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

　　10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

　　同學們，發(fā)生火災時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

　　同學們，發(fā)生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直霎參與風義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警，找人救等。

　　同學們你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

　　同學們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。

　　謝謝大家!

防火安全教育的講話稿 篇14

　　校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位，預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。

　　1、為什么要對學生進行安全教育?

　　首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全�；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。

　　其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。

　　其三，在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

　　2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?

　　首先學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃ ，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。

　　3、那些電器不允許在學生宿舍使用?

　　學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。

　　4、為什么不能亂拉亂接電線?

　　一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。

　　二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。

　　5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?

　　報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，一是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

　　6、保衛(wèi)部的主要職責是什么?

　　學校保衛(wèi)部是學校安全管理工作的主要職能部門，負責維護校園政治穩(wěn)定(即預防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動)和治安穩(wěn)定，保護和發(fā)展生產力(即人、財、物安全)，保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學校改革和發(fā)展提供必要的.安全保障。

　　8、火災事故發(fā)生的原因有哪些?

　　火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

　　9、為什么冬季火災事故多?

　　冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發(fā)現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。

　　10、什么是火災?

　　在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象，稱火災。

　　11、火災分為哪幾類?各適應哪種滅火劑撲滅?

　　按燃燒物質及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可

　　燃固體物質火災;B類，指液體火災和熔化的固體物質火災.;c類，指可燃氣體火災;D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。

　　應根據不同類型火災選擇不同滅火劑：

　　①撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

　�、趽渚菳類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。

　　撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

　�、蹞渚菴類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。

　�、軗渚菵類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。