學(xué)生升旗儀式勵(lì)志演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的學(xué)生升旗儀式勵(lì)志演講稿，歡迎大家分享。

學(xué)生升旗儀式勵(lì)志演講稿1

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日我演講的主題是關(guān)于"網(wǎng)絡(luò)、我們、平安'。隨著第三次科技革命的結(jié)束，人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成了這一時(shí)代的標(biāo)志，然而人們對(duì)它不合理的利用，使它從溝通神器轉(zhuǎn)變到雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)也隨之蒙上一層朦朧的面紗，實(shí)事求是的說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)它的利與弊是同時(shí)存在的，任何一個(gè)新生事物的消失，必需對(duì)社會(huì)有一些沖擊，既有利于社會(huì)進(jìn)展的因素，也有一些弊端存在。

　　網(wǎng)絡(luò)的弊端，嚴(yán)格的說(shuō)是人的弊端，一些人不正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)給人們帶來(lái)很多危害，尤其是青少年過(guò)多的把時(shí)間用在網(wǎng)絡(luò)中，對(duì)身心造成了危害。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年造成的危害主要有以下幾點(diǎn)：

　　①危害身體健康：

　　長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)會(huì)造成心情低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無(wú)力、焦躁擔(dān)心、食欲不振、血壓上升、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，有的甚至消極自殺，不良的上網(wǎng)環(huán)境也會(huì)損害青少年的身體健康。

　　②對(duì)青少年的心理造成不良影響：長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥，人際清高淡漠，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不認(rèn)可，甚至躲避的心理；網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)談天會(huì)引發(fā)青少年系列感情糾葛，導(dǎo)致各種情感問(wèn)題；網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱藏性，會(huì)誘發(fā)青少年的雙重人格障礙；用網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，還會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮癥，使青少年變得孤獨(dú)、敏感、愁悶、警覺(jué)，不聽(tīng)從社會(huì)規(guī)范，甚至消失精神障礙、自殺等狀況③對(duì)我們的人身平安造成威逼：近幾年有些人見(jiàn)網(wǎng)友被害的事情時(shí)常發(fā)生，輕則造成經(jīng)濟(jì)損失，重則丟掉性命。

　　以上種種事例向我們表明，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害特別大。但是不是由于有弊端我們就遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、拒絕網(wǎng)絡(luò)呢？當(dāng)然不是，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)也是有好處的如：網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想訓(xùn)練的手段和方法；供應(yīng)了求知學(xué)習(xí)的`新渠道；開(kāi)拓青少年全球視野，提高青少年綜合素養(yǎng)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、學(xué)問(wèn)范疇更加開(kāi)闊；從而有助于他們?nèi)�球意識(shí)的形成。同樣，又可提高青少年綜合素養(yǎng)。通過(guò)上網(wǎng)，可以培育他們和各式各樣的人溝通的力量；通過(guò)在網(wǎng)上閱覽各類有益的圖書(shū)，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng)。一句話，電腦網(wǎng)絡(luò)，實(shí)質(zhì)上也就是一種工具。他就像刀，最初的產(chǎn)生肯定是為了解決生活中的一些問(wèn)題，但有人卻利用刀銳利的這一特性來(lái)殺人，而刀本身并沒(méi)有錯(cuò)。所以我們肯定要正確的、合理的使用網(wǎng)絡(luò)，才能發(fā)揮這個(gè)工具應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的有效的作用。

　　最終我代表我們高一x班向這次協(xié)作我們做調(diào)查的老師和同學(xué)說(shuō)聲感謝！

學(xué)生升旗儀式勵(lì)志演講稿2

老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今日我演講的題目是太陽(yáng)每天都是新的向著勝利努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一每天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的'心境！尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不肯定要向著成功微笑，但面對(duì)臨時(shí)的困難，我們必需微笑，而且是會(huì)心的微笑。

　　人生在特定的階段有著特別的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，假如錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些美麗的衣服和鋪張時(shí)間的裝扮，男孩子們拋開(kāi)那迷人的漫畫(huà)書(shū)和電腦嬉戲，放一放那一段遙不行及的"青蘋(píng)果'之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之惋惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，專心靈看世界，由于太陽(yáng)常新。輕輕對(duì)自己說(shuō)："假如沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人觀賞這漂亮的太陽(yáng)。'就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！

　　知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的幻想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，"一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕'！只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懊喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有幻想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永久布滿盼望，現(xiàn)在就開(kāi)頭吧，把握每個(gè)瞬間，不要再遲疑！

　　我的演講完畢，感謝大家。