預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案15篇
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案1
一、餐廳領(lǐng)導小組
成立食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組，負責本單位食品安全事故應(yīng)急處置工作。
組長：
副組長：
組員：
二、應(yīng)急處置程序
(一)及時報告
發(fā)生食品安全事故后，有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。
自事故發(fā)生之時起2小時內(nèi)向縣級人民政府衛(wèi)生行政部門(聯(lián)系電話：4601826)和食品藥品監(jiān)督管理部門(聯(lián)系電話：4607920)報告，報告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)部門的要求采取控制措施。
(二)立即搶救
在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。
(三)保護現(xiàn)場
發(fā)生食物中毒后，在向有關(guān)部門報告的'同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留，提供留洋食物。
(四)負責人及有關(guān)工作人員，要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調(diào)查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進餐總?cè)藬?shù)，同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
三、事故責任追究
對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當?shù)�，要追究當事人責�?食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態(tài)擴大，任何人不得自行散布事故情況信息，造成嚴重后果的要追究其法律責任。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案2
一、演練目的
為了使學生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的人身傷害，提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練科目：
防踩踏演練
三、演練時間：
20xx年4月27日9：35
四、演練地點：
xxx實驗小學校園內(nèi)
五、演練形式：
實戰(zhàn)模擬演練
六、舉辦單位：
榮成市xxx實驗小學
七、模擬情景
本次演練主要模擬進行緊急疏散過程中防踩踏事故。
八、組織指揮機構(gòu)及職責：
（一）領(lǐng)導小組成員：
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
工作職責：
xxx校長負責本次防踩踏緊急疏散演練活動總指揮工作。
xxx、xxx副校長分別負責南院、北院的現(xiàn)場疏散指揮工作。
其他領(lǐng)導小組成員分別負責分管年級師生緊急疏散演練工作。
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任
職責：演練前清點班級學生人數(shù)；帶領(lǐng)學生撤退；到達指定地點后清點班級學生人數(shù)并報告現(xiàn)場指揮。
2、疏散引導組
職責：負責本次學校組織的'消防緊急疏散演練活動中，師生的疏散引導工作。
3、醫(yī)療救護組
職責：負責緊急疏散演練過程中的醫(yī)療救護。
人員安排：
朱長霞、宋淑會負責疏散演練過程中受傷人員現(xiàn)場傷口消毒、包扎的救護工作。
4、其他小組：
�。�1）體育教師負責分管年級學生的操場集合紀律組織。
�。�2）王波：發(fā)布緊急疏散信號，并且做好演練計時工作。
�。�3）宣傳報道：xxx
�。�4）攝像：xxx、xxx照相：xxx、xxx。
九、演練步驟（程序）
1、9：30，各樓層引導人員迅速到位；班主任清點人數(shù)，對學生進行必要的安全教育和指導——疏散路線，疏散要求：兩列縱隊、有序撤離、聽到有人摔倒的提示后，應(yīng)該立即停止前進。
2、警報長鳴：9：35開始，組織防踩踏緊急疏散演練。（由王波老師發(fā)布警報并開始負責計時）學生聽到警報后，聽從指揮，立即排成兩列縱隊，按照指定路線由班長帶領(lǐng)開始有序疏散，班主任老師在班級最后，確保學生全部疏散完畢。
3、開始緊急疏散。
�。�1）在各層疏散引導人員指揮下，全體同學由班長帶領(lǐng)，自覺排成兩列縱隊按預(yù)定路線有序疏散，撤離到操場。如果在疏散演練過程中有學生不慎摔倒，后面的學生要立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時停止不動，負責引導的老師或前面的同學馬上拉起摔倒的同學，然后才能繼續(xù)撤離。
（2）各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。
（3）如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與救護小組聯(lián)系，并展開救護。
4、集合地點：北院操場做操位置；南院在升旗場地，按升旗的位置站。
到達集合地點后，班主任老師清點人數(shù)，向各年級主任匯報。年級主任向副總指揮匯報。
5、演練點評階段
�。�1）現(xiàn)場副指揮xxx、xxx副校長評點本次演練。
（2）現(xiàn)場副總指揮：下面我宣布xxx實驗小學防踩踏緊急疏散演練活動圓滿結(jié)束。各班級及各工作小組有序帶回。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案3
一、目的
通過應(yīng)急演練，使全體學生掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，學會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、應(yīng)急演練機構(gòu)設(shè)置
1、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組
組長：xxx、
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxxxx、xxxxxx、各班主任
2、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的`事宜，辦公室設(shè)在學校安全辦公室，由xxx副校長具體負責。
辦公室主任：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
3、監(jiān)督檢查組：由學校德育團隊負責日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時督察。
負責人：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、
4、醫(yī)療救護組：當發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
負責任人：xxx、
組員：xxx各年級校長各年級負責人各班主任
三、演練時間和地點
20xx年9月3日上午9：15
學校教學樓內(nèi)
四、演練前宣傳教育
1、演練程序及注意要點：——廣播（原稿）
同學們，現(xiàn)在給大家介紹的是防踩踏應(yīng)急演練的安全要點：
1）演練開始，校園廣播會發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開始疏散，過程中必須聽從指揮。
2）疏散時要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。
3）按嚴格規(guī)定線路疏散，不要串線。
4）在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊”�！蓖瑫r停止不動，聽老師指揮，等險情排除后，再按順序撤出。
請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的“三不兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時的應(yīng)對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時保護自己幫助他人。
2、疏散流程準備
1）緊急疏散領(lǐng)導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。
3）相關(guān)教師和學校工作人員進入指定崗位，按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。
4）學生按要求進入指定場地后，按廣播操隊形站立由指定學生清點人數(shù)后報告到指揮處。
5）緊急疏散領(lǐng)導小組作出的進一步工作措施。
6）緊急疏散領(lǐng)導小組通知校園廣播宣布危機解除。
五、疏散演練路線和順序
1、疏散原則：
1）分走樓梯制度：為避免學生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學生分走樓梯制度。
2）學生經(jīng)過樓梯疏散時，不強調(diào)快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓，并安排值周、值日教師和負責教學樓管理的同志在樓梯間維持秩序，管理學生。
3）學生集中進出教學樓高峰時間全部打開教學樓門
4）要保障疏散路線暢通，移除雜物。
2、撤離線路及集合地點：各班級按照車校長布置的各班進出教學樓路線有序撤離
一年級四個班：沿東南北門向操場撤離。
中側(cè)樓各班級：沿中樓梯向一樓大廳從南北門向操場撤離。
西側(cè)樓各班級：沿西樓梯從西南門向操場撤離。
3、各樓層安全崗位
一樓：東南門：xxx（指揮并負責照相）xxx、一樓中樓梯口和大廳：xxx、xxx、xxx（指揮并負責照相）一樓西樓梯口：xxx、西南門：xxx、
二樓：中樓梯口：xxx、xxx、xxx、（指揮并負責照相）西側(cè)樓梯口：xxx、xxxxxx、東側(cè)：xxx、xxx、
三樓：中樓梯口：xxx（指揮并負責照相）xxx、xxx、xxx、西樓梯口：xxx、xxx、xxx、（負責照相）東側(cè)：xxx、xxx、
四樓：xxx、xxx、
小操場：xxx（指揮并負責照相）xxx（指揮并負責照相）xxx（指揮并負責照相）
大操場：整隊：xxx、大操場樓梯口：xxx、xxx、
現(xiàn)場總結(jié)：xxx
校醫(yī)：xxx
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案4
為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效，有序地進行，最大限度地減輕事故造成損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教學教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。
一、工作原則
1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學校統(tǒng)一領(lǐng)導，擁擠踩踏安全工作組分管，落實各責任區(qū)域負責人責任。
3、堅持快速反應(yīng)，采取果斷措施積極應(yīng)對，防止事態(tài)擴大。
二、組織機構(gòu)及職責
學校成立學生踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，負責處置學校范圍內(nèi)發(fā)生的踩踏事件，踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組組成員如下：
組長：
副組長：
組員：
職責：
(1)根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。
(2)統(tǒng)一指揮踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。
(3)做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學校正常教學及生活秩序。
(4)定期進行學生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，由xx兼任。主要負責制定應(yīng)急預(yù)案，教育學生增強自我保護能力，要求相關(guān)人員加固重點部位;發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領(lǐng)導小組(組長)報告，并隨時掌握應(yīng)急處理進展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
值班老師負責監(jiān)護學生上下樓梯、上下學行走及課間活動的安全。
各班教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責;負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生，防止學生擁擠。生活教師負責管理宿舍樓、走道、樓梯、餐廳及廁所等公共場所的紀律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當，實行錯時放學制度。各班有序放學，前后須保持一定的距離，且須按施劃的讓行線靠右行走。
3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責任。設(shè)立專職巡查員制度，由xx負責。
4、要從實際出發(fā)，合理安排作息時間，課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時安裝修復(fù)教學、生活所需的.照明設(shè)施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設(shè)立防滑標志。
10、設(shè)立“班級安全員”值日崗，充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場教師應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導小組組長報告，學校應(yīng)立即向區(qū)教育局和西湖街道報告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導組，立即啟動本預(yù)案。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，校醫(yī)協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組成員5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場開始工作，現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。
4、通知學校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、xx負責在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，負責維護現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、應(yīng)急領(lǐng)導小組副組長負責抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時與受傷學生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
8、派中層領(lǐng)導、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學生。
9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理安撫受傷人員。
4、及時分析事故原因，如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題，應(yīng)立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復(fù)正常的教學和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。
八、說明
1.本預(yù)案由xx區(qū)xx學校制定并負責解釋。
2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案5
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。
組長：李（園長）。
副組長：黃、陳
組員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度，專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責及對幼兒的`安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生，并及時向領(lǐng)導報告。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案6
為貫徹落實上級有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神，本著“預(yù)防為主、措施到位、安全第一”的原則，堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生，制定本預(yù)案。
一、工作原則
1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學校統(tǒng)一領(lǐng)導，擁擠踩踏安全工作組分管，落實各責任區(qū)域負責人責任。
3、堅持快速反應(yīng)，采取果斷措施積極應(yīng)對，防止事態(tài)擴大。
二、組織機構(gòu)及職責
學校成立學生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，負責處置學校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件，擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組組成人員如下：
組長：王世林（校長）
副組長：徐文年、楊景瑞賈桂福
組員：李永勝、馮獻花、各班主任、孫孝霞
職責：
�。�1）根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。
�。�2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。
�。�3）做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學校正常教學及生活秩序。
�。�4）定期進行學生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，主要負責制定應(yīng)急預(yù)案，教育學生增強自我保護能力，要求相關(guān)人員加固重點部位；發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領(lǐng)導小組（組長）報告，并隨時掌握應(yīng)急處理進展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
值班老師負責監(jiān)護。
各班主任負責管理本教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責；負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生，防止學生擁擠。值周教師負責管理學生上下樓梯、上下學行走及課間活動的安全，以及走廊、餐廳、廁所等公共場所的紀律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自
我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當，實行錯時放學制度。
3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責任。
4、要從實際出發(fā)，合理安排作息時間，課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，要求各班學生右側(cè)單排行走。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時安裝修復(fù)教學所需的照明設(shè)施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設(shè)立防滑標志。
10、設(shè)立“今天我值日”班干部值日崗，充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場教師應(yīng)立即向校長報告，學校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)生局報告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的.人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導組，立即啟動本預(yù)案。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組成員5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場開始工作，現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。
4、通知學校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、后勤主任負責在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，負責維護現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、副組長負責抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時與受傷學生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
8、派中層領(lǐng)導、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學生。
9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時分析事故原因，如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題，應(yīng)立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復(fù)正常的教學和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。本預(yù)案由哈爾腦初中制定并負責解釋。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案7
xx學校防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案為了有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教育工作的正常開展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導機構(gòu)與職責：
1、機構(gòu)設(shè)置：
1）學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：
學校重大安全事故應(yīng)急處置指揮部2）領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在校長辦公室。
3）監(jiān)督檢查組：由綜治辦負責日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時督察。
4）醫(yī)療救護組：當發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
5）后勤保障組：
負責準備搶險救災(zāi)的車輛配置，及物資設(shè)備等。
6）聯(lián)系匯報組：
�。�1）負責把事故發(fā)生情況報告總指揮，聯(lián)系相關(guān)家長
�。�2）視不同事故及時報警（火警119、意外暴力110），與醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系：急救中心120
2、機構(gòu)職責：
1）領(lǐng)導小組職責：
�、偃骖I(lǐng)導學校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導性意見。
�、诮y(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學校正常教育、教學生活秩序。
�、鄱ㄆ诮M織學校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
2）辦公室職責：
�、傧掳l(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
�、诮拥绞鹿蕡蟾妫⒓聪蝾I(lǐng)導小組（組長）報告，隨時掌握應(yīng)急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
�、鄹鶕�(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的.檢查，及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展：
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由綜治辦牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，安全監(jiān)督員、值班教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責任感。
5、添置設(shè)備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷，打電話、口頭向?qū)W校綜治辦報告，再由綜治辦逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾�，同時立即啟動學校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故，由校長負責救援指揮。校長應(yīng)當機立斷，立即啟動學校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人
員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與學生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責任人進行責任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責任追究，追究刑事責任。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案8
一、活動目的
為了增強全校師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我校實際，決定開展“固河鎮(zhèn)中心小學預(yù)防踩踏應(yīng)急演練活動”。
本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學樓疏散通道，撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、演練安排
參加對象：全體師生
活動時間：
4月11日（周二）上午課間操
地點：各班教室及教學樓前操場
三、管理人員職責：
管理人員及老師應(yīng)做的，明確職責，負起責任，演練開始時要到達負責的崗位，樓梯拐角處，疏散路線等都要人負責。
總指揮總負責：xxx
人員安排：xxx（負責哨聲信號）
xxx（負責前樓）
xxx（負責東樓樓梯）
xxx（負責西樓樓梯）
xxx（操場）
xxx（負責中間樓道）
xxx（負責疏散路線上學生安全）
xxx（負責演練好的清場）
四、活動要求
�。�1）活動開始，所有學生在教室內(nèi)直接按座位次序就坐，迅速從樓道內(nèi)撤離，從各個不同的安全出口撤出教學樓，到樓前操場集合；
要求參加演練的學生聽到警報，沉著冷靜不慌張，嚴肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會的路線迅速撤離。
（2）從教學樓內(nèi)撤離出的`學生以班級為單位在操場按集會順序排列。在活動結(jié)束前，從教學樓內(nèi)撤離出的學生不能隨意再次進入教學樓內(nèi)。
�。�3）全體教師要明確自己的職責，必須時刻注意學生的情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級學生通過，待學生全部通過后才能撤離。
五、具體活動過程
本次活動分兩個階段：
�。ㄒ唬┙逃柧氹A段
1、全校師生集中學習《預(yù)防踩踏事件知識》
各班教育訓練各xxx根據(jù)本班實際情況對學生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快：上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙，這樣上下樓井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，立馬停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的人“停下！前面有人摔倒不要擁擠，后面的人妖立即停止腳步，穩(wěn)定秩序。若不幸自己被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護好身體最脆弱的部位。”
�。ǘ⿷�(yīng)急演練
�。ˋ）全體師生撤離
1、撤離路線：
按集會線路撤離到操場，整齊地站立在原先集會的位置。xxx站在隊伍前。
2、撤離要求：
�。ň瘓罄懀┤w師生聽到警報聲：
�、�1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮學生撤離。
�、�2分鐘內(nèi)各班學生在xxx的帶領(lǐng)下排隊撤離。
�、�6分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場（各道口的教師隨最后一班學生撤離到大操場）。
3、清點人數(shù)：
各班到場后，xxx立即清點人數(shù)，向總指揮匯報結(jié)果。
六、疏散路線：
東樓道：六年級一班、五年級三班、五年級二班、一年級一班、一年級二班
西樓道：三年級一班、三年級二班
中樓道：二年級一班、二年級二班、四年級一班、四年級二班、五年級一班、六年級二班、六年級三班
疏散的集中地點：樓前操場
七、演練結(jié)束，總結(jié)演練的情況。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案9
為了有效地預(yù)防、及時地控制和消除食品衛(wèi)生安全等學生食堂突發(fā)事件，保證師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學校食品與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，制定本工作應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責
1、學校成立學生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組。
2、學生食堂突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組成員：
組長：校長
副組長：主抓安全的副校長
組員：學校其他校委會成員及食堂管理員、食品安全員、采購員。
3、工作職責：
（1）對全校學生食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理實行統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮，具體全面負責和協(xié)調(diào)突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故的應(yīng)急處理和善后處理工作。
（2）負責應(yīng)急事件信息收集、匯總和報送，做到信息準確、公開、透明。
�。�3）負責協(xié)調(diào)組織學校內(nèi)外醫(yī)療的救治工作，并及時掌握相關(guān)動態(tài)。
�。�4）負責對食堂相關(guān)食品的查驗工作，并會同相關(guān)衛(wèi)生防疫和監(jiān)督部門組織好各項檢驗工作。
（5）協(xié)調(diào)處理好善后的其它各項工作。
二、突發(fā)事故應(yīng)急措施
學校接到食品安全事件投訴后，應(yīng)當立即報告應(yīng)急小組負責人，應(yīng)急處理工作小組根據(jù)事故發(fā)生情況，及時采取必要的應(yīng)急措施，做好應(yīng)急處理工作：
1、主動迅速組織病人就醫(yī)，避免貽誤治療。進行救治同時，安排相關(guān)人員現(xiàn)場與就診學生詢問了解病因，并報學校應(yīng)急處理工作小組。
2、應(yīng)急小組負責人立即要求停止食品加工活動，立即封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場，防止事故擴大。
3、發(fā)生食品安全突發(fā)事件，在30分鐘內(nèi)，電話上報縣教育局（聯(lián)系電話：7862413或7861809）和縣食品藥品質(zhì)量監(jiān)督管理局，按照監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
4、應(yīng)急小組負責人應(yīng)盡快組織可疑食品加工涉及的.人員到現(xiàn)場，準備接受相關(guān)調(diào)查。
5、積極配合食品安全監(jiān)督管理部門和衛(wèi)生部門進行食品安全突發(fā)事件調(diào)查處理，按照要求提供相關(guān)資料和樣品。
6、學校制定新聞發(fā)言人制度，發(fā)生食品安全突發(fā)事件后正確應(yīng)對媒體。
三、總結(jié)報告
認真做好突發(fā)事件的處理總結(jié)，分析突發(fā)事件處理過程中的經(jīng)驗教訓，并提出改進措施，進一步做好學生食堂的規(guī)范管理工作，堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞，確保食品衛(wèi)生安全各項工作落到實處。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案10
為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力，確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的教育教學秩序，保證校園各項工作的正常開展，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合校園實際，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
各校園必須成立突發(fā)學生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機構(gòu)，落實人員分工，明確職責要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導小組：
組長：趙來珠
副組長：楊紅凱呂靜楊軍賢
成員：張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍
職責：負責制定學生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全應(yīng)對擁擠踩踏事故工作組織機構(gòu)，明確職責，健全制度，完善各項措施的落實；在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事故造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學和生活秩序。
2、應(yīng)急工作小組
（1）通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：張亮
組員：王秀霞蘭國華王春亮王秋生
職責：負責聯(lián)絡(luò)當?shù)毓�、消防、醫(yī)療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應(yīng)急領(lǐng)導小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。
�。�2）疏散引導組
組長：楊軍賢
組員：楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮
職責：引導全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的'看守工作。
�。�3）現(xiàn)場救護組
組長：常新維
組員：王雪莉趙德強曹軍芳倪春禮趙春艷
職責：根據(jù)情況撥120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。
�。�4）安全保衛(wèi)組
組長：常文芳
組員：王東生鄭耀奇武林強茍三保柳義強
職責：負責事故現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，引導消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
（5）后勤保障組
組長：常文芳
組員：王東生鄭耀奇武林強陳建華
職責：負責車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
（6）善后處置組
組長：趙來珠
組員：楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、健全制度落實責任，切實加強校園內(nèi)部安全管理，將安全工作的各項職責層層分解，落實到人，全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，并且針對預(yù)防學生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，強化課間值班，加強對學生上下樓梯的安全管理。
2、加強學生的安全教育和常規(guī)教育，充分利用廣播、校園電視臺、LED大屏幕等形式和班隊會、集會等途徑對學生進行紀律安全及自救、自護等知識的專題教育，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例，對學生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育，提高學生的防患意識；教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧，使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習慣。要求學生不穿系鞋帶的鞋，下樓時，發(fā)現(xiàn)鞋帶松動不就地系鞋帶，下樓后再系帶子。
3、加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。要求學生按時到校，對到校較早的學生，由值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護學生在校門前站隊，到時或人數(shù)較多時，帶領(lǐng)學生走入校門，嚴禁奔跑。出操、集會學生在教室前站隊，由班主任在隊伍前，跟班教師在隊伍后，帶領(lǐng)和管護學生有序下樓到指定地點。下樓時，下一樓學生還未下樓，上一樓層班級不能爭搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課，三樓各班下課鈴響后1分鐘下課，四樓各班下課鈴響后2分鐘下課，便于學生錯峰下樓，避免樓梯擁擠。上課響后，操場學生分東西樓梯排隊上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學生在本班教室門前整隊，列隊前往。放學時，由科任教師帶領(lǐng)學生列隊下樓帶到指定地點，由班主任和跟班教師分東西方向護送學生到指定地點。一年級學生須由家長親自在指定地點接送，沒有家長接的學生由護送教師領(lǐng)回校園，等候?qū)W生家長領(lǐng)回。
4、合理安排各年級各班上下樓梯的路線，各班級以中間室部為界，分東西沿樓梯上下樓，不允許擠向一側(cè)樓梯行走。男生入廁時，一律從北樓梯上行，從南樓梯下行。嚴禁教師拖堂現(xiàn)象，課間要留給學生充足的時間。教學樓梯實行學生安全責任制，樓梯口所在班級任課教師課前負責本節(jié)課間該層樓梯學生上下樓的安全。
5、總務(wù)處安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況，及時更換不符合規(guī)范要求的`照明設(shè)施，按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修，及時清理樓道、樓梯間的堆積物，確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
6、每個學期組織學生至少進行兩次應(yīng)急疏散演練。
三、應(yīng)急處置措施
1、第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發(fā)生踩踏事故，立即報告學校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導小組。報告內(nèi)容必須準確全面，要包括具體時間，地點，及簡要情況，由應(yīng)急領(lǐng)導小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。
3、學校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導小組現(xiàn)場指揮，協(xié)調(diào)控制，對患者進行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。
4、對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應(yīng)立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導小組應(yīng)指派專人護送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
6、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。
7、應(yīng)急領(lǐng)導小組必須及時寫出事故書面報告。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況，上報縣教體局（電話：xxxxxx）。
8、事故補報：根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時，由領(lǐng)導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
9、實施責任追究制度：對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，事故處理后期要根據(jù)事故情況進行責任追究，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項
1、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息，必須由學校領(lǐng)導小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
2、在應(yīng)急行動中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救助工作的落實。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案11
為確保發(fā)生學生遇到踩踏時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市政府和教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)與職責
（一）成立領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
小組成員將分別擔任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權(quán)由下一級行政（副組長）代為履行職責。
校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
當學校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應(yīng)急救援機構(gòu)時，這些應(yīng)急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
�。ǘ┴瀼仡A(yù)防為主的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、德育部門要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
4、后勤部門要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
5、健全學校各項規(guī)章制度。凡使用學校場館，組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意，主管校長要落實負責人員的安全工作職責，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
6、后勤部門確保校車在校，司機值班，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。
7、值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。
8、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學生家長通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲存，交一份復(fù)印件到學生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
�。ㄈ﹩⒂脩�(yīng)急預(yù)案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上。
二、應(yīng)急響應(yīng)過程
（一）接警與通知
事故發(fā)生后，在場人員（包括行政、教師、職工、臨工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的`情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長和值日行政，然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
校長還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫(yī)療機構(gòu)，通報應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動。
�。ǘ┈F(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護
組長：
副組長：
成員：組織活動的干部和教師、班主任。
1、在場人員應(yīng)首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應(yīng)急救護處置。同時，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，校長接到報警后，馬上通知組長趕赴現(xiàn)場，組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后，馬上接替在場行政、教師對受傷學生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
2、班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。
3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò)、教育
組長：
成員：班主任
1、接到校長通知啟動預(yù)案后，安全處在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
�。ㄋ模┘议L接待和后勤支援
組長：
成員：班主任
1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學生的善后工作，安排住院學生家長的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段，德育主任起草《協(xié)議書》�！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員權(quán)益的，應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。
�。ㄎ澹┦鹿收{(diào)查
組長：
成員：上級指派的領(lǐng)導、事件涉及的部門領(lǐng)導。
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
2、并向教體局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案12
為了進一步樹立安全第一的思想，防范校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)訓練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度，保證全校師生的人身安全，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導小組
組 長：聶紹恩
副組長：魯紹忠
成 員：楊金香、金元友、王杰、吳長亮
二、預(yù)防措施
1、學校安全工作領(lǐng)導小組要以健全制度、落實責任為核心，切實加強學校內(nèi)部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。
2、要以提高安全意識和防范能力為目標，深入開展學生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動，如班隊活動、黑板報等多種形式對學生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。每學期要組織學生按照應(yīng)急疏散預(yù)案演練一次，提高學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
3、學生在出操、集合等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，要求走規(guī)定安全路線下樓，同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學生分班級從不同的樓梯依次下樓，班主任隨同學生下樓，管理教育學生。
4、學校要在教學樓樓梯間設(shè)置指示、警示標志，定期檢查教學樓樓梯、扶手、設(shè)施，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國家有關(guān)規(guī)范。
三、具體操作
1、緊急疏散領(lǐng)導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
2、相關(guān)教師和學校工作人員進入指定崗位，按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。
3、各班主任清點人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領(lǐng)導小組。
4、緊急疏散領(lǐng)導小組作出的進一步工作措施。
四、注意事項及要求
1．各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2．上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
3．上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
4．樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事態(tài)進一步擴大。
5．一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導。
6．教師有責任教育學生遵守學校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學生的高度重視。
7．上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時報告學校領(lǐng)導，并負責組織好本班學生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求學生走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話110）。同時組織學生疏散，防止損失擴大。
8．在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應(yīng)急疏散進行合理正確的疏散學生。
9、在出現(xiàn)火情等事故時，要及時通知學校有關(guān)人員在最短時間趕赴出險的地點。
10、要學會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災(zāi)。
11、未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的'認定，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其它處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、處理程序
1、當發(fā)現(xiàn)前方有同學突然摔倒后，旁邊的同學一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學知道前方發(fā)生了什么事，并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則，后面的同學如果繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
2、教師要盡快把摔倒的學生抱起來，同時教育其他學生面對混亂的場面，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
4、擁擠踩踏事故發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人趕快報警，同時報校長室，校方由校長負責按緊急報警按鈕或打“l(fā)l0”報警電話，并立即報縣教體局辦公室。
5、在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并由班主任通知家長或家屬。
6、配合警方調(diào)查事故，維持秩序。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案13
為了加強師生上下樓梯的安全管理工作，防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時出現(xiàn)學生踩踏事件，根據(jù)我校實際情況和安全管理制度，特制定我校學生上下樓梯緊急疏散演練方案。
一、活動內(nèi)容：
上、下樓梯，應(yīng)急性集合演練
二、活動時間：
3月16日上午大課間
三、演練步驟：
1、第二節(jié)課下課鈴聲響后，指揮員廣播指揮：防踩踏應(yīng)急演練準備開始！
2、各參演相關(guān)人員迅速到達各自崗位待命。
3、班主任再次強調(diào)安全：
�、贆z查鞋子
�、谏舷聵翘菘坑易�
�、矍胺阶枞碾S機應(yīng)變
�、芮胺奖３志嚯x，文明有序。
4、班主任和搭班教師負責組織學生到走廊按出操隊列進行上下樓梯演練。各樓道口由所負責老師負責秩序。
5、到達集合地以班為單位清點人數(shù)，整隊。
6、總指揮點評，再次強調(diào)安全教育。
7、活動結(jié)束，有次序解散。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案14
學校的安全是我校一切教育教學活動的前提和保證，目前很多地方校園內(nèi)的學生擁擠踩踏事故急劇增加，對學生生命安全構(gòu)成了嚴重威脅，為了進一步加強中小學安全工作，預(yù)防學生擁擠踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，認真檢查，并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案，在完善、改進我�；A(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強管理制度建設(shè)消除漏洞，嚴防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實保障學生的人身安全。
一、健全制度，落實責任，切實加強學校內(nèi)部安全管理工作
我校對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查，將安全工作的各項職責層層深入，當班教師要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。要求教師從教學中教育學生在校內(nèi)的活動中，不強調(diào)快速、整齊、適當錯開時間，分班級逐次下課認真檢查各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。
二、加強專項檢查和研究，不放過任何一個細小環(huán)節(jié)
認真開展校園隱患大排查，加強對廊道問題的專項檢查和研究，不放過任何部位工作抓起：
1、各班級教師隨時加強對學生的安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離，進一步加強學生自救、自護和互救的能力。
2、利用班級的家園欄，每月都讓家長了解安全知識內(nèi)容。
3、并且要求各班每個學期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課，讓學生了解該怎么做。
4、對學生要求能夠相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，不要打鬧，搞惡作劇。
5、總務(wù)處定期仔細檢查設(shè)施，保證走廊的照明，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或疏散通道，及時清理走廊間堆積物，確保走廊通暢，并在走廊醒目處貼上安全標示。
6、集合按我校指定路線行走，確保學生的安全。強化對學生一日活動安全的重要環(huán)節(jié)管理，要從學生實際出發(fā)，在早操、課間操、放學時不強調(diào)快速、整齊，要適當錯開時間，分班級逐次課。
7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠。
8、冬季結(jié)冰時間，走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，按時徹底清理。
三、加強走廊等重點部位的管理，制定措施提出要求
針對我校的走廊的實際在不同的情況下嚴格管理漏洞。
1、課間操要求
不要求我校學生大型活動的快速、整齊集隊，而是把學生上下課安全放在首位，從而確保學生安全。我校提出了有序、有節(jié)的`要求。
有序：能夠各個組各個班級有明確的集隊路線，指定的依附地點，依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開學生集隊的行進路線，班主任或當班教師認真組織看管好學生，降低造成學生擁擠的可能性。
有節(jié)：就是要求各班級在結(jié)對行進中掌握自己的節(jié)奏，不要求快速但要有紀律，前后班級能夠保持一定的安全距離，從學生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
教師平時加強學生安全教育的同時，課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。另外，當班教師還要負責課間學生的安全疏導工作。
四、做好安全事故的報告和處理工作
一但發(fā)生了學生的擁擠踩踏事故，第一當事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導報告，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延，現(xiàn)場相關(guān)人員在征得校長同意后向主管部門報告。若情況危急可越級上報，我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理，不得在事故處理期間撤離職守。
事故發(fā)生后，班主任、各教研組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場，采取有力措施，組織全力搶救，把事故減少到最低程度。并根據(jù)情況，向相關(guān)的急救部門（巡警110、火警119、醫(yī)院120）救助。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資，全體教職員工必須配合。
五、本預(yù)即日起執(zhí)行。
預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案15
第一條按疾病預(yù)防控制工作的要求，主要負責人作為學校疾病預(yù)防控制工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預(yù)防控制工作的研討，把學校疾病預(yù)防控制工作納入學校工作計劃之中。
第二條分管負責人加大管理力度，建立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預(yù)防控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況。
第三條由于學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預(yù)防傳染病，學校應(yīng)采取以下具體措施；
1、保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。
2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
3、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
4、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
5、學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
6、學校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
第四條操作程序
1、報告：一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的.疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知學校領(lǐng)導，學校應(yīng)按規(guī)定報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，同時報當?shù)丶部夭块T。
2、勸說：發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，應(yīng)通知其及時就醫(yī)，并在家休養(yǎng)。
3、記錄：學校應(yīng)及時統(tǒng)計好患病學生的具體情況。
4、跟蹤：每天關(guān)心患病學生的身體狀況，并主動對學生進行補課。
5、家訪：積極對患病學生進行家訪，做好學生及家長的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
6、消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好消毒工作（包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等），學校負責人要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。
7、新生報到，學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫學生健康狀況登記表，并分類建立在校學生健康檔案。
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔相關(guān)法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除