小學防踩踏事故應急預案范文

　　在學習、工作或是生活中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編整理的小學防踩踏事故應急預案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學防踩踏事故應急預案范文1

　　為了進一步加強我校安全管理工作，預防學生擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和學生的安全意識，特制定我校如下預防踩踏事件應急預案：

　　一、成立“預防學生擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。組長：

　　副組長：

　　組員：班主任及所有教職員工。

　　二、職責：

　　1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

　　2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

　　3、領導小組成員要經(jīng)常性地對學生教學區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。

　　4、健全學校各項規(guī)章制度，專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。

　　5、值周教師履行值周工作職責，堅守學生校，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。

　　6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

　　7、所有人員保持電話24小時暢通，班主任備好學生家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。

　　三、教師職責及對學生的安全教育要求。

　　1、各班要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育，使其改正錯誤行為。

　　2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的'發(fā)生。

　　3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問題，便于學生及時有效地疏散。

　　4、發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

　　5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往大高鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。

　　6、教師都有責任教育學生遵守學生校各項規(guī)定，并做到每天提醒學生安全的重要性。

　　7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生，并及時向領導報告。

小學防踩踏事故應急預案范文2

　　為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作，防止學生因上課下課擁擠發(fā)生擁擠、踩踏意外事故，根據(jù)我校的安全工作工作條例，特制訂《小學防擁擠踩踏應急預案》，具體內容如下:

　　一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:組長:

　　副組長:

　　成員:

　　二、機構職責:

　　1.加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

　　2.學校行政領導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。

　　3.學校領導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的.暢通。

　　4.健全學校各項規(guī)章制度。凡組織100人以上的大型活動都要經(jīng)校長同意，校長要落實負責人員的安全工作職責，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

　　5.學生密集出入時，每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

　　三、教師職責及對學生的安全教育要求

　　1.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。

　　2.上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3.在上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于學生及時有效地疏散。

　　4.學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

　　5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領導，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

　　6.教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定，特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學生的高度重視。

　　7.在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

　　四、應對突發(fā)事件處置預案

　　發(fā)生事故后，目擊者要立即向領導小組反映，領導小組

　　立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話向上級主管部門報告，請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。

　　發(fā)生事故后，領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

　　1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由負責)，安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

　　2.具體疏散工作安排:

　　(1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散，上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

　　(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學生在教師的指導下直接到操場，二、三、四樓層的學生成二列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。

　　(3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

　　(4)操場指揮人員員:各班班主任

　　(5)緊急疏散后集中地點:樓道疏散下來的學生按指定線路經(jīng)過升旗臺到運動場集合，但不能影響其它班級的通過路線。

小學防踩踏事故應急預案范文3

　　一、演練目的

　　通過應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。

　　二、應急演練機構設置

　　1.學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組。 2.領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校安全辦公室。

　　三、演練前宣傳教育

　　1.演練程序及注意要點：——廣播（原稿）

　　同學們，現(xiàn)在給大家介紹的是防踩踏應急演練的安全要點：

　�。�1）演練開始，校園廣播會發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開始疏散，過程中必須聽從指揮。

　　（2）疏散時要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。

　�。�3）按嚴格規(guī)定線路疏散，不要串線。

　�。�4）在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊"停"同時停止不動，聽老師指揮，等

　　險情排除后，再按順序撤出。

　　請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的“三不、兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時的'應對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時保護自己幫助他人。

　　2.疏散流程準備

　　（1）緊急疏散領導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。

　�。�2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領導小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。

　�。�3）相關教師和學校工作人員進入指定崗位，按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。

　�。�4）學生按要求進入指定場地后，按廣播操隊形站立由指定老師清點人數(shù)后報告到指揮處。

　�。�5）緊急疏散領導小組作出的進一步工作措施。

　�。�6）緊急疏散領導小組通知校園廣播宣布危機解除。四、疏散的集中地點和路線

　　當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。

　�。ㄒ唬┦枭⒙肪�和集中地

　　1.當班教師是演練（或應急）責任人，開始演練（或發(fā)生事故）時由各班責任人負責組織學生逃生，樓道值班教師負責有序疏散學生。

　　2.學生到樓下操場中心地帶集合。

　�。ǘ�）疏散注意事項

　　1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2.老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

　　3.疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

　　4.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑。

　　5.各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集合，各班應立即清點人數(shù)，并向組長報告。

　　6.要保障疏散路線暢通，移除雜物五、演練結束

　　當各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避震、防踩踏演練的效果。