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教師目標(biāo)責(zé)任書14篇

教師目標(biāo)責(zé)任書14篇

  在當(dāng)下社會(huì),我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到責(zé)任書,簽訂責(zé)任書可以有效提升我們的自覺(jué)性和主動(dòng)性。那么你真正懂得怎么制定責(zé)任書嗎?下面是小編幫大家整理的教師目標(biāo)責(zé)任書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇1

  為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作,全力做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和安全工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的“一崗雙責(zé)”原則,學(xué)校與全體教師簽訂安全工作崗位目標(biāo)責(zé)任書。

  1、在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把安全教育滲透到課堂教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。課堂包括自習(xí)課、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課等教育教學(xué)活動(dòng),上課教師是本堂課的安全第一責(zé)任人。要針對(duì)不同的`教學(xué)活動(dòng),提出有針對(duì)性的安全要求和措施。

  2、不體罰和變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生,不出現(xiàn)因管理不善引發(fā)矛盾糾紛,家長(zhǎng)上訪、學(xué)生出走、致死致傷等訴訟事件。

  3、課間、中午、晚自習(xí)、晚休檢查等值班期間,要按時(shí)到崗,履行職責(zé),對(duì)不按時(shí)到崗或不履行職責(zé)擅自離開(kāi)崗位的,其間發(fā)生安全事故由值班教師負(fù)責(zé)。

  4、課堂內(nèi)學(xué)生發(fā)生安全事故或矛盾糾紛,積極主動(dòng)的采取措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,同時(shí)上報(bào)班主任、年級(jí)組和學(xué)校。

  5、任課期間要及時(shí)清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),對(duì)不明原因缺課的一定要和班主任取得聯(lián)系,弄清原因記錄在案。

  6、私自帶學(xué)生出入校門而引發(fā)的學(xué)生傷害事故,由帶領(lǐng)學(xué)生出校門的教師負(fù)全部責(zé)任。

  7、學(xué)生不在教室內(nèi)上課或開(kāi)學(xué)后不能及時(shí)返校時(shí),應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系,查明原因,了解情況后并做詳細(xì)記錄。向年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯總后報(bào)政教處備查。

  8、教師上自習(xí)課或輔導(dǎo)期間,不準(zhǔn)私自離開(kāi)教室,沒(méi)有學(xué)校同意不允許任何人到教室找學(xué)生,更不允許將學(xué)生帶出教室,否則發(fā)生事故由任課教師負(fù)責(zé)。

  9、教師要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和義務(wù),嚴(yán)禁失職瀆職行為發(fā)生。

  10、對(duì)教師在工作中犯故意、過(guò)失、重大過(guò)失而造成學(xué)生傷害、家長(zhǎng)訴訟、上級(jí)批評(píng)等嚴(yán)重不良后果的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予直接責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)有關(guān)規(guī)定學(xué)校將依法向有關(guān)責(zé)任人追償,有關(guān)責(zé)任人瀆職的依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。本責(zé)任書一式兩份,有效期自20xx年9月1日至20xx年6月30日止,每位教師和學(xué)校各保存一份。自簽字之日起生效。

  任課教師(簽字):

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍,樹立教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育,落實(shí)“全面、求實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的`教風(fēng),讓每個(gè)學(xué)生享受到充分、優(yōu)質(zhì)的教育,特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:

  二、責(zé)任對(duì)象:

  學(xué)校所有教職員工

  三、責(zé)任內(nèi)容

  l 、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四頊基本原則,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)。

  2 、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,切實(shí)提高自身的法制意識(shí),依法施教,依法管理。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從集體,服從全局。不參與迷信、賭博等活動(dòng);不向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔用書資料和其他商品。

  3 、全面貫徹黨的教育方針,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。按教學(xué)工作要求,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、(上課和開(kāi)會(huì)不接、打電話、發(fā)、看短信,不擅自離開(kāi)課堂和會(huì)堂)批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,組織課外活動(dòng),開(kāi)展學(xué)科綜合性評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不無(wú)故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課。不搞第二職業(yè),不有償補(bǔ)課。

  4、尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通不訓(xùn)斥、不指責(zé)。

  5 、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說(shuō)話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來(lái)訪,言行舉止文明,衣著整潔大方,為人師表。

  6 、勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。努力提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

  7、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于集體的言行,光明正大,勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  8、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。

  學(xué)校蓋章:

  教職工簽名:

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇3

  為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和省教育廳市、縣教育局關(guān)于落實(shí)“雙減”工作具體目標(biāo)任務(wù)要求,學(xué)校與全體教師簽訂本目標(biāo)責(zé)任書。

  一、學(xué)校實(shí)行作業(yè)管理工作責(zé)任制,校長(zhǎng)是作業(yè)管理工作的第一責(zé)任人,各學(xué)科教師承擔(dān)所教學(xué)科作業(yè)管理主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)崗三中有關(guān)“雙減”政策。

  二、嚴(yán)格控制學(xué)生每天的課外作業(yè)總量。五六年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)60分鐘,七至九年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)90分鐘。

  三、不得不布置要求家長(zhǎng)完成的'作業(yè),不得要求家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè),不得將家庭作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè);不得布置重復(fù)性、機(jī)械性“繁、難、偏、舊”常作業(yè),不得以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  四、教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求家長(zhǎng)批改教師布置的作業(yè),不得要求學(xué)生自批自改,作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng),強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。

  五、嚴(yán)格控制教輔用書。嚴(yán)格執(zhí)行課外讀物進(jìn)校園審核審批制度,嚴(yán)禁規(guī)定之外的教輔材料進(jìn)入校園。

  六、嚴(yán)格規(guī)定考試次數(shù)。五至九年級(jí)每期考試不得超過(guò)兩次,考試結(jié)果以等級(jí)方式呈現(xiàn),嚴(yán)禁老師以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名,嚴(yán)禁公開(kāi)發(fā)布學(xué)生考試成績(jī)。

  七、執(zhí)行課后服務(wù)實(shí)施方案,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),魏有余力的學(xué)生拓展學(xué)生空間,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷增強(qiáng)課后服務(wù)水平。

  八、每期按時(shí)完成睢縣教育局規(guī)定的教師教研任務(wù),積極開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),尤其要致力于改革教學(xué)方法,提高課堂教育教學(xué)效率的研究。

  九、對(duì)違反“雙減”“五管理”的違規(guī)事件,學(xué)校將依規(guī)依據(jù)嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任,直至取消教師資格。

  本責(zé)任書一式兩份,校長(zhǎng)、教師各執(zhí)一份。作為教師師德考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部任免的重要依據(jù)。

  校長(zhǎng)簽字:

  教師簽字:

  20xx年5月26日

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇4

  為了營(yíng)造“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)方針,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成20xx年度教育教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)校研究決定與各位教師簽訂成績(jī)目標(biāo)責(zé)任書。

  一、獎(jiǎng)懲辦法

 。ㄒ唬⿲W(xué)校綜合考核獎(jiǎng)

  在學(xué)期末以教育局(學(xué)區(qū))組織的教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一測(cè)查中教師所任學(xué)科班級(jí)成績(jī)位居為第一、第二、第三名的教師,學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、240元、180元獎(jiǎng)勵(lì);成績(jī)位居綜合考核倒一、倒二者,分別扣罰獎(jiǎng)勵(lì)工資200元、160元,連續(xù)2年考核為倒一的,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定取消其年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先的'資格。

 。ǘ┙虒W(xué)成績(jī)目標(biāo)制訂

  1、根據(jù)上年測(cè)查科目的成績(jī)和期中考試成績(jī),各年級(jí)目標(biāo)制訂如下。

  一年級(jí)按均分達(dá)90分為目標(biāo).二年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)。三年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。四年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第三為目標(biāo)。五年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第二為目標(biāo)。六年級(jí)語(yǔ)文按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標(biāo)。英語(yǔ)按學(xué)區(qū)排名第五為目標(biāo)。

  以上目標(biāo)如獲得學(xué)區(qū)同年級(jí)學(xué)科目標(biāo)的教師,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)100元。若達(dá)不到目標(biāo)扣罰獎(jiǎng)勵(lì)工資50元,并通報(bào)批評(píng)。制訂學(xué)區(qū)前三名的科目的學(xué)科達(dá)到目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)200元,達(dá)不到扣罰100元。

  2、進(jìn)步獎(jiǎng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步一名獎(jiǎng)勵(lì)20元以此類推累計(jì)。后退一個(gè)名次扣罰10元以此類推累計(jì)。進(jìn)步獎(jiǎng)不包括前三名的名次,后退名次不包含后兩名名次。

  二、說(shuō)明

  本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校一份,教師一份!赌繕(biāo)》如有不明之處由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

  單位負(fù)責(zé)人簽字:_________

  教師簽字:_________

  中衛(wèi)市李嘴小學(xué)(蓋章)

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇5

  為了加強(qiáng)骨干教師的考核管理,讓骨干教師在學(xué)校整個(gè)工作中起到示范帶頭作用,為了明確骨干教師和學(xué)校管理之間的責(zé)任特制定此骨干教師崗位目標(biāo)責(zé)任書。

  一、思想工作態(tài)度

  1、熱愛(ài)教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、模范履行教師職責(zé)、為人師表、依法施教。

  2、遵守學(xué)校、服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排、無(wú)理取鬧,對(duì)分配的工作不推諉、扯皮。

  3、在工作中能起到帶頭示范作用。勇挑重?fù)?dān)、積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并能出色完成。

  4、遵紀(jì)守法、不賭博、從嚴(yán)要求自己,不干違法亂紀(jì)的事,不做有損于學(xué)校聲譽(yù)的`事。

  二、常規(guī)工作

  應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù):

  1、課時(shí)量平均每周在20節(jié)以上,不含輔導(dǎo),教案規(guī)范且能超周備案、學(xué)生作業(yè)批改詳細(xì),教學(xué)中重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

  2、承擔(dān)班主任工作,并且工作有特色。

  3、指導(dǎo)一個(gè)興趣小組開(kāi)展興趣活動(dòng),并有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

  3、每學(xué)期每人至少承擔(dān)兩次公開(kāi)課。

  4、每學(xué)期至少有一篇教學(xué)心得在全校進(jìn)行交流。

  5、每學(xué)年必須有一篇論文在縣、市級(jí)教育刊物上發(fā)表。

  6、每月請(qǐng)假累計(jì)不得超過(guò)5天,每學(xué)期不得超過(guò)1個(gè)月。

  7、積極參加教研教改,在教研教改中主動(dòng)承擔(dān)課題研究,完成教研任務(wù),總結(jié)教研成果。

  8、重視學(xué)生安全工作,做好學(xué)生安全教育及保護(hù),能及時(shí)杜絕不安全事故發(fā)生以及不良影響的產(chǎn)生。

  三、待遇學(xué)科帶頭人每月200元,教學(xué)能手每月100元! ∷、考核學(xué)科帶頭人和骨干教師實(shí)行月考核在每月考核中學(xué)科帶頭人、骨干教師、考核結(jié)果不在全校教師前三名者,取消本月津貼及稱號(hào)。如有下列情形之一者,取消其稱號(hào)待遇。

  1、違反國(guó)家政策規(guī)定,受開(kāi)除留用處分者;

  2、工作嚴(yán)重失職,造成重大損失,或?qū)页鲆话闶鹿收撸?/p>

  3、拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

  4、一年內(nèi)病、事假累計(jì)達(dá)兩個(gè)月者;

  5、從事第二職業(yè)而不聽(tīng)勸阻終止者;

  6、無(wú)理取鬧,嚴(yán)重干擾學(xué)校工作者;

  7、累計(jì)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天者;

  8、違反《教師法》規(guī)定,師德敗壞,工作敷衍了事,體罰、侮辱學(xué)生者;

  9、違反學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)管理要求的。

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇6

  一、責(zé)任對(duì)象:

  中2班教師

  二、責(zé)任要求:

  1、熱愛(ài)幼教事業(yè),品德良好,有責(zé)任感,善于思考,實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng);善良寬容,有責(zé)任感;

  2、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定班級(jí)保教工作計(jì)劃?茖W(xué)合理地按排幼兒一日活動(dòng),注意幼兒飲食情況,注意幼兒指甲、衣服、鞋襪的整潔,注意天氣的變化及時(shí)給幼兒增減衣服。

  3、善于吸收新信息,具有創(chuàng)新精神,每周要安排一定時(shí)間做創(chuàng)編活動(dòng),包括:新感覺(jué)律動(dòng)、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。

  4、和班主任一起搞好本班的特色“好玩的`繩子”活動(dòng);

  5、認(rèn)真執(zhí)行生活日程,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,使幼兒保持良好情緒;

  6、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué),要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意個(gè)別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量;

  7、課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開(kāi)展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂(lè)及各種節(jié)日活動(dòng);工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),不隨便離開(kāi)崗位,不做私事、不閑談、不接電話,按時(shí)做好交接班工作。

  8、主動(dòng)與班主任及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。指導(dǎo)保育員的工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作。

  9、注重幼兒非智力因素、良好的情緒情感和行為習(xí)慣的培養(yǎng),為幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

  10、負(fù)責(zé)觀察、記錄、和評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展情況,建立幼兒發(fā)展個(gè)人檔案,能通過(guò)各種形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。

  11、積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)、技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高反思能力,不斷調(diào)整教育行為,自覺(jué)提升專業(yè)水平;

  12、積極參加教研組活動(dòng),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,每學(xué)期至少總結(jié)一篇獲鎮(zhèn)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的保教論文;

  13、積極開(kāi)展中班《培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣》的實(shí)驗(yàn)研究。

  三、責(zé)任追究:

  1、在責(zé)任期內(nèi),如因疏于管理、違反責(zé)任書釀成的事故,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  2、責(zé)任書一式兩份,責(zé)任人和幼兒園各執(zhí)一份。

責(zé)任人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇7

  幼兒園工作安全第一,安全工作教師先行,為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,落實(shí)責(zé)任,盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生,我園本著“安全工作,預(yù)防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責(zé)任書。

  1、各班教師在幼兒入園之時(shí)起便對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé),各班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問(wèn)題,班主任負(fù)主要責(zé)任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真督促落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)安全措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  2 、教學(xué)活動(dòng)的安全由組織教師負(fù)責(zé),各教師必須重視每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在自己的.視線之內(nèi),并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。

  3、各班嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長(zhǎng)接孩子,一定要與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,未成年人不允許接送孩子,否則,出現(xiàn)問(wèn)題,后果自負(fù)。

  4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),科學(xué)鍛煉,確保每一個(gè)幼兒活動(dòng)的安全。

  5、各班注意用電安全,嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問(wèn)題,后果自負(fù)。

  7 、在工作中,如果因教師管理不善,失職,在可避免性情況下造成對(duì)幼兒傷害,教師要負(fù)責(zé)幼兒的全部責(zé)任。

  8、教師上課期間不準(zhǔn)隨便離開(kāi)教室,課堂上除教幼兒知識(shí)外,還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的人身安全,教師對(duì)幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛(ài)心,不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。若在本節(jié)課幼兒受到傷害,由本節(jié)課教師向家長(zhǎng)解釋,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  9、下課期間,任課教師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所等安全工作,若幼兒受到傷害,由任課教師負(fù)責(zé)。

  10、教師要時(shí)刻和孩子在一起,組織好從入園到離園的各項(xiàng)活動(dòng),任何時(shí)候孩子都不能脫離老師的視線,這個(gè)過(guò)程中,如果因教師的擅離職守和不負(fù)責(zé)任,而造成意外事故,由當(dāng)事人負(fù)責(zé),如果觸犯了法律,由當(dāng)事人承擔(dān)一切法律責(zé)任。

  11、教師在組織各項(xiàng)活動(dòng)前,一定首先要檢查好場(chǎng)地和環(huán)境的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,當(dāng)確認(rèn)安全無(wú)誤時(shí)方可進(jìn)行活動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動(dòng)脫落;活動(dòng)場(chǎng)地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角;電源插座過(guò)低、電線老化;消防設(shè)施損壞等安全隱患,要及時(shí)維修處理,自己處理不了的,要及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng),如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有及時(shí)處理,出現(xiàn)的問(wèn)題,由幼兒園負(fù)責(zé);但是,如果老師沒(méi)有做到細(xì)心排查場(chǎng)地或沒(méi)有及時(shí)上報(bào)而發(fā)生意外事故,由本班教師負(fù)全責(zé)。

  12、等待家長(zhǎng)安全的接走孩子,如果因教師擅離職守,或不負(fù)責(zé)任而造成的意外事故,教師負(fù)全部責(zé)任。

  13、孩子帶入幼兒園的藥品要專櫥存放,專人管理,教師一定要按家長(zhǎng)的要求和劑量親自看著并指導(dǎo)和幫助孩子喝藥,喝藥后的藥瓶

  等及時(shí)處理掉,杜絕不安全事故的發(fā)生。如果教師沒(méi)有做到以上的要求,出現(xiàn)的責(zé)任事故有當(dāng)班教師負(fù)全部責(zé)任。

  14.認(rèn)真做好晨午檢,保證晨午檢工作不流于形式,掉以輕心,值班老師要通過(guò)看、聞、問(wèn)、摸等手段了解孩子的身體狀況,看清楚口袋、書包等處有沒(méi)有帶著危險(xiǎn)的物品,若因?yàn)榇谁h(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險(xiǎn)事故,則由本班老師負(fù)責(zé)。

  責(zé)任人:

  負(fù)責(zé)人:

  20xx年9月1日

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的防溺水及安全教育工作,落實(shí)“三清一落實(shí)”的要求,保證暑假期間學(xué)生的安全,學(xué)校與責(zé)任教師簽定本責(zé)任書。

  一、各教師在暑期對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行一次關(guān)于防溺水、防雷電、用電、交通、飲食、防疾病方面的安全教育,做到在思想上徹底認(rèn)識(shí)到人身安全的重要性。

  二、各教師要熟悉所管理的村單位學(xué)生的人名和人數(shù),設(shè)立小組長(zhǎng),實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全面負(fù)責(zé)學(xué)生假期中的監(jiān)督、考勤和安全匯報(bào)工作。將每天的學(xué)生情況每天向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次。

  三、教育學(xué)生在假期間在遵守國(guó)家的法律、法規(guī),嚴(yán)禁學(xué)生有一切違紀(jì)、違規(guī)、違法行為,負(fù)責(zé)教師做好監(jiān)督,對(duì)于違犯學(xué)校規(guī)定的行為進(jìn)行必要的教育。

  四、各教師要熟悉對(duì)所負(fù)責(zé)學(xué)生的村周圍的.河段及池塘的特點(diǎn),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的教育。

  五、告誡學(xué)生任何時(shí)候都不要到河(池塘)邊釣魚、玩水,同學(xué)之間做好監(jiān)督。

  六、教育學(xué)生要早睡早起,在家中幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活和家庭勞動(dòng),為家庭和父母分憂,減輕家庭困難。

  七、告誡學(xué)生不得私自出遠(yuǎn)門,如旅游、訪友等必須有家長(zhǎng)全程陪同,且與管理教師要請(qǐng)假。

  八、教育學(xué)生假期中少看電視,不懶惰,及時(shí)完成學(xué)校布置的各科作業(yè),按時(shí)參加學(xué)校的護(hù)校勞動(dòng),對(duì)于違犯以上規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)及必要的處分。

  九、特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生,汛期來(lái)臨,任何人不得到河(池塘)邊玩耍,更不得下河下坑,對(duì)于違犯以上規(guī)定的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育批評(píng)。

  十、各負(fù)責(zé)教師要每天進(jìn)行家訪,隨時(shí)掌握學(xué)生情況,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),不得延誤。

  xx中心中學(xué)

  日期:

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇9

  為進(jìn)一步深化教學(xué)研究,造就一批在我校教育教學(xué)工作中能夠發(fā)揮示范作用的創(chuàng)新型學(xué)科帶頭人及骨干教師,激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展特制定骨干教師目標(biāo)責(zé)任書。

  骨干教師職責(zé):

  1、對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),較系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)和本學(xué)科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)。

  2、教育思想先進(jìn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)效果得到學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的'一致好評(píng)。

  3、有一定的教研能力并承擔(dān)或參與校級(jí)課題研究。

  4、教學(xué)業(yè)績(jī)突出,所教學(xué)科考試成績(jī)?cè)趯W(xué)校平行班中保持領(lǐng)先地位。

  5、承擔(dān)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師任務(wù),所帶的青年教師的教學(xué)水平有大幅度提高。

  6、每學(xué)年至少承擔(dān)一次校級(jí)及以上觀摩課。

  7、每學(xué)年由教務(wù)處安排聯(lián)系1—2班級(jí)進(jìn)行示范教學(xué),示范教學(xué)不少于10課時(shí)。

  8、每學(xué)年至少完成一篇以上有一定質(zhì)量的論文,其中至少有一篇在州級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  9、每學(xué)年承擔(dān)不少于一名青年教師的指導(dǎo)任務(wù)。

  校級(jí)骨干教師的權(quán)利

  1、優(yōu)先參加各級(jí)教育部門組織的教育教學(xué)活動(dòng)及各類進(jìn)修活動(dòng)。

  2、骨干教師上交的教育論文參加學(xué)校統(tǒng)一的論文評(píng)比,可以提交兩篇或兩篇以上論文參評(píng)。

  3、在教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、推薦骨干、聘任、晉升等方面優(yōu)先考慮。

  4、視骨干教師履行職責(zé)情況,每學(xué)期每位相關(guān)教師加2—5分。

  5、參與制定學(xué)校的各類教育教學(xué)計(jì)劃,可以隨時(shí)提出建議。

  6、對(duì)年輕教師的不對(duì)之處可以及時(shí)指導(dǎo)或批評(píng)。

  7、不定期的對(duì)本年級(jí)組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核。

  骨干教師待遇

  可享受教育局補(bǔ)發(fā)的津貼,每月按100的元標(biāo)準(zhǔn)。

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇10

  為了加強(qiáng)骨干教師的考核管理,讓骨干教師在學(xué)校整個(gè)工作中起到示范帶頭作用,為了明確骨干教師和學(xué)校管理之間的責(zé)任?特制定此骨干教師崗位目標(biāo)責(zé)任書。

  一、思想工作態(tài)度

  1、熱愛(ài)教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、模范履行教師職責(zé)、為人師表、依法施教。

  2、遵守學(xué)校規(guī)章制度、服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排、無(wú)理取鬧,對(duì)分配的'工作不推諉、扯皮。

  3、在工作中能起到帶頭示范作用。勇挑重?fù)?dān)、積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并能出色完成。

  4、遵紀(jì)守法、不賭博、從嚴(yán)要求自己,不干違法亂紀(jì)的事,不做有損于學(xué)校聲譽(yù)的事。

  二、常規(guī)工作

  應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù):

  1、課時(shí)量平均每周在20節(jié)以上,不含輔導(dǎo),教案規(guī)范且能超周備案、學(xué)生作業(yè)批改詳細(xì),教學(xué)中重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

  2、承擔(dān)班主任工作,并且工作有特色。

  3、指導(dǎo)一個(gè)興趣小組開(kāi)展興趣活動(dòng),并有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

  3、每學(xué)期每人至少承擔(dān)兩次公開(kāi)課。

  4、每學(xué)期至少有一篇教學(xué)心得在全校進(jìn)行交流。

  5、每學(xué)年必須有一篇論文在縣、市級(jí)教育刊物上發(fā)表。

  6、每月請(qǐng)假累計(jì)不得超過(guò)5天,每學(xué)期不得超過(guò)1個(gè)月。

  7、積極參加教研教改,在教研教改中主動(dòng)承擔(dān)課題研究,完成教研任務(wù),總結(jié)教研成果。

  8、重視學(xué)生安全工作,做好學(xué)生安全教育及保護(hù),能及時(shí)杜絕不安全事故發(fā)生以及不良影響的產(chǎn)生。

  三、待遇學(xué)科帶頭人每月200元,教學(xué)能手每月100元。  四、考核學(xué)科帶頭人和骨干教師實(shí)行月考核?在每月考核中學(xué)科帶頭人、骨干教師、考核結(jié)果不在全校教師前三名者,取消本月津貼及稱號(hào)。如有下列情形之一者,取消其稱號(hào)待遇。

  1、違反國(guó)家政策規(guī)定,受開(kāi)除留用處分者;

  2、工作嚴(yán)重失職,造成重大損失,或?qū)页鲆话闶鹿收撸?/p>

  3、拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

  4、一年內(nèi)病、事假累計(jì)達(dá)兩個(gè)月者;

  5、從事第二職業(yè)而不聽(tīng)勸阻終止者;

  6、無(wú)理取鬧,嚴(yán)重干擾學(xué)校工作者;

  7、累計(jì)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天者;

  8、違反《教師法》規(guī)定,師德敗壞,工作敷衍了事,體罰、侮辱學(xué)生者;

  9、違反學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)管理要求的。

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇11

  一、德育目標(biāo):

  1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。

  2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂(lè)教愛(ài)崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。

  4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)不少于1萬(wàn)字。

  5、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。

  二、教育教學(xué)目標(biāo):

  1、班級(jí)管理目標(biāo):班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開(kāi)班干部會(huì)不少于5次,召開(kāi)班隊(duì)主題不低于10次,家長(zhǎng)會(huì)1—2次,家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,按時(shí)完成學(xué)校分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的教育工作。

  2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開(kāi)課,積極參加集體備課活動(dòng),每節(jié)課都做到課前進(jìn)行,二次備課課后有教學(xué)反思。

  3、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作,認(rèn)真組織開(kāi)展好學(xué)校教學(xué)教研工作,充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。要做好對(duì)教師的督促檢查工作。積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。

  4、副校長(zhǎng)要嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門及本校有關(guān)要求做好學(xué)校的全面主持、管理、督促工作,積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。

  5、大隊(duì)輔導(dǎo)員要嚴(yán)格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開(kāi)展,少先隊(duì)工作的管理與主持工作。積極配合好校長(zhǎng)搞好學(xué)校全面工作。

  6、學(xué)校財(cái)務(wù)管理員要嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)守報(bào)賬原則;努力做好學(xué)校后勤工作;加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記工作。

  7、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),每期聽(tīng)課中心學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。

  8、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事。

  9、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對(duì)不利于學(xué)校或他人的.事。

  三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

  1、學(xué)?傮w目標(biāo)進(jìn)入全鎮(zhèn)學(xué)校前3名。

  2、教師個(gè)人目標(biāo):我個(gè)人所擔(dān)任的年級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谌?zhèn)學(xué)校綜合成績(jī)不低于前3名,優(yōu)秀率達(dá)到50%,及格率達(dá)到90%;另?yè)?dān)任的年級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谌?zhèn)學(xué)校綜合成績(jī)不低于前5名,優(yōu)秀率達(dá)到45%,及格率達(dá)到90%。

  3、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)樹模,履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。

  四、獎(jiǎng)懲辦法

  該目標(biāo)責(zé)任書執(zhí)行結(jié)束,學(xué)校組織由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的目標(biāo)考核小組進(jìn)行認(rèn)真考核,其考核結(jié)果與年度考核和獎(jiǎng)懲掛勾。

  責(zé)任人(簽章):

  校長(zhǎng)(簽章):

  20xx年8月26日

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇12

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省、地、市關(guān)于學(xué)校安全管理工作的有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)各校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,預(yù)防學(xué)校不安全事故的發(fā)生,排除安全隱患,切實(shí)保障師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,形成橫向到邊,縱向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《畢節(jié)市教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制的通知》精神,經(jīng)中心學(xué)校研究決定,現(xiàn)與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責(zé)目標(biāo)管理責(zé)任書”。其責(zé)任內(nèi)容如下:

  一、各校校長(zhǎng)是本校安全工作第一責(zé)任人,主抓全校的教育教學(xué)常規(guī)管理和安全管理工作,負(fù)責(zé)定期組織分析學(xué)校安全管理情況,研究制定各項(xiàng)安全措施,加大安全管理工作力度,切實(shí)解決學(xué)校安全管理工作存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平公正公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽,加強(qiáng)學(xué)校工作的監(jiān)督與管理,確保本校不發(fā)生安全責(zé)任事故。

  二、中心學(xué)校各處室主要職責(zé)

  1、辦公室主要負(fù)責(zé)中心校日常事務(wù)、文件檔案的安全保管、保密工作;負(fù)責(zé)化解、排查、解決、處理學(xué)校出現(xiàn)的矛盾糾紛;負(fù)責(zé)查處發(fā)生安全事故中的違法違紀(jì)行為。

  2、教務(wù)處主要負(fù)責(zé)各學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育;協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理;組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育、心理健康教育、禁毒和預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳教育工作;組織對(duì)各學(xué)校進(jìn)行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、化學(xué)藥品、易燃易爆物品的安全使用;負(fù)責(zé)教育教學(xué),教研活動(dòng),培訓(xùn)考試的安全;負(fù)責(zé)學(xué)校作息時(shí)間、放假、收假的安排,加強(qiáng)對(duì)教師上課(如:遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負(fù)責(zé)電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等安全的管理工作。

  3、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)各學(xué)校資金、財(cái)產(chǎn)、飲用水、用電和傳染病防控工作;負(fù)責(zé)校舍、設(shè)備、消防、防雷和新建校舍質(zhì)量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學(xué)生人身安全保障機(jī)制。。

  4、各辦公室人員必須認(rèn)真履行各自崗位職責(zé)和安全管理職責(zé),全面負(fù)責(zé)各處室范圍內(nèi)的安全工作。健全安全預(yù)警機(jī)制,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和崗位職責(zé),責(zé)任到各辦公室崗位人員。

  三、班主任是本班安全的第一責(zé)任人,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校下發(fā)的各項(xiàng)工作制度、管理細(xì)則、實(shí)施方案,具體落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。班主任要落實(shí)好每周安全主題教育課,每學(xué)期必須擬定專項(xiàng)安全教育教案12課時(shí);每天要對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項(xiàng)教育;每月對(duì)教室的用電、用水等設(shè)施進(jìn)行一次檢查并做好相關(guān)記錄;加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育,要求學(xué)生不得在任何時(shí)候任何地點(diǎn)(尤其是在

  公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險(xiǎn)游戲等;加強(qiáng)防溺水和雪凝天安全教育等。學(xué)生發(fā)生任何意外都要第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并及時(shí)給相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  四、學(xué)校開(kāi)展大型集會(huì)或集體活動(dòng)時(shí),班主任教師必須對(duì)學(xué)生安全全面負(fù)責(zé)。因班主任不到位發(fā)生的'責(zé)任事故,由班主任教師承擔(dān)全部責(zé)任。

  五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時(shí),還必須積極主動(dòng)配合學(xué)校、任課班級(jí)班主任搞好各項(xiàng)安全教育,確保不出現(xiàn)安全事故。實(shí)行每天上午、下午點(diǎn)名制,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯(lián)系,及時(shí)調(diào)查處理,解決出現(xiàn)的問(wèn)題。如果任課教師向班主任及時(shí)反映情況,而班主任沒(méi)有積極配合調(diào)查處理,產(chǎn)生的后果由班主任和任課教師各承擔(dān)50%責(zé)任。

  六、教師要按時(shí)上課,上課時(shí)間內(nèi)不得離開(kāi)教室,如因上課不及時(shí)或擅自離開(kāi)教室出現(xiàn)的責(zé)任事故,或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故,則全部責(zé)任由該教師承擔(dān)。教師不得以任何理由安排學(xué)生上課期間回家(學(xué)生生病必須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,妥善處理后方可),否則,出現(xiàn)的事故由該教師全部責(zé)任。

  七、原則上不提倡教師課外在校內(nèi)為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),凡要求學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的教師,教師必須至始至終在場(chǎng)。因教師不到位學(xué)生出現(xiàn)安全事故,補(bǔ)課教師必須承擔(dān)全部責(zé)任。

  八、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀考核期為20xx年9月6日 至 20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當(dāng)、責(zé)任不落實(shí)造成的責(zé)任事故,由中心;蛏弦患(jí)相關(guān)部門追究相關(guān)人員責(zé)任。

  九、本責(zé)任書一式二份,中心校、簽字學(xué)校各執(zhí)一份。

  清水鋪鎮(zhèn)中心校(章) 校長(zhǎng)(簽字):

  小學(xué)(章) 校長(zhǎng)(簽字):

  20xx年9月6日

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇13

  為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作,切實(shí)提高素質(zhì)教育的原則和教育局教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。

  一、教育教學(xué)教研目標(biāo)

  1、做好學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié)工作,并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過(guò)程、有成效。

  2、按時(shí)按要求完成各部門安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作。

  3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)。

  4、按教研組要求認(rèn)真?zhèn)湔n,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)。

  6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。

  7、教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與學(xué)生的成績(jī)掛鉤。以中心校組織的考試為依據(jù),如因教學(xué)能力太差,學(xué)生成績(jī)不能提高,嚴(yán)重影響學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育,教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  8、教學(xué)結(jié)果提升質(zhì)量具體目標(biāo):所任()年級(jí)()學(xué)科,力爭(zhēng)達(dá)到合格率為()的`目標(biāo)。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

 。1)、排名獎(jiǎng):對(duì)學(xué)年終中心校統(tǒng)測(cè)單科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)中居前三名者,享受學(xué)區(qū)排名獎(jiǎng)。

 。2)、名次上升獎(jiǎng):凡在中心校統(tǒng)測(cè)單科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)中名次在原基礎(chǔ)上上升一個(gè)名次,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元,以此類加。

 。3)平均成績(jī)提高獎(jiǎng):凡平均分在原基礎(chǔ)上提高1分者,學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10元,以此類加。

  (4)畢業(yè)班考入城區(qū)中學(xué)獎(jiǎng):考入城區(qū)中學(xué),每生獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)數(shù)代課教師各50元。(以錄取通知書的復(fù)印件為依據(jù))

  注:1、凡取得排名獎(jiǎng)的不再享受(2)—(3)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

教師目標(biāo)責(zé)任書 篇14

  楊莊小學(xué)辦學(xué)的總體目標(biāo)是“爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校,建設(shè)文明校園”,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),每位教師必須結(jié)合實(shí)際,明確責(zé)任,特制定《楊莊小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》。

  一、師德目標(biāo):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《管理規(guī)范》和《師德禁令》,樹立良好的師表形象,確保年度考核為_(kāi)(優(yōu)秀或合格),爭(zhēng)當(dāng)(鄉(xiāng)、校)“優(yōu)秀教育工作者”。

  2、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé),不搞有償家教。

  3嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。

  4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)不少于5000字。

  二、教育教學(xué)目標(biāo):

  1、班級(jí)管理目標(biāo):班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。每學(xué)期召開(kāi)主題班會(huì)不低于10次,家長(zhǎng)會(huì)1—2次,按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的`臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的'教育工作。

  2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)期至少要面向全校上1節(jié)公開(kāi)課,做到節(jié)節(jié)有教案,課課有作業(yè)。

  3、教研組要積極開(kāi)展教研活動(dòng),充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié),撰寫論文不少于一篇。

  4、我個(gè)人所擔(dān)任的年級(jí)班學(xué)科成績(jī)?cè)谌l(xiāng)總評(píng)中不低于前名,優(yōu)秀率達(dá)到xx%,及格率達(dá)到xx%。

  三、教科研目標(biāo):

  1、平時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,本學(xué)期爭(zhēng)取發(fā)表(獲獎(jiǎng))論文篇,指導(dǎo)學(xué)生作品篇。積極參與課題研究,認(rèn)真(主持、參與)學(xué)校的課題研究和實(shí)驗(yàn),并取得成果。

  以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)、晉升職稱的依據(jù)。

  本責(zé)任書一式兩份,本人、學(xué)校各執(zhí)一份。

  教師簽名:xxx

  太和縣楊莊小學(xué)

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