學(xué)年考核自我鑒定
學(xué)年考核自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的學(xué)年考核自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)年考核自我鑒定1
隨著本學(xué)年的結(jié)束也意味著該對過去學(xué)習(xí)的生活進行總結(jié)了,畢竟無論是學(xué)習(xí)上的難點還是社會實踐方面的事務(wù)都是值得自己重視的問題,再加上同學(xué)們也會在學(xué)習(xí)道路上提供幫助自然不能夠辜負(fù)這份信任,所以我能夠認(rèn)真對待自身的學(xué)習(xí)并通過努力取得了不小的成就,但是考慮到今后的職業(yè)規(guī)劃還是應(yīng)當(dāng)對自身所學(xué)知識進行梳理并做好自我鑒定。
思想方面能夠意識到研究生應(yīng)該將負(fù)責(zé)的職責(zé)并用心對待學(xué)習(xí),須知良好的心態(tài)與先進的思想對學(xué)習(xí)的促進作用十分明顯,所以我能夠向成績優(yōu)異的先進事例學(xué)習(xí)并明白如何才能夠成為優(yōu)秀的研究生,畢竟學(xué)習(xí)的道路上并非是獨自前行自然要懂得提前規(guī)劃,除此之外我也比較關(guān)心各類重要的消息并為了學(xué)習(xí)成績的提升不斷努力著,雖然我在成績方面并不算特別優(yōu)秀卻能始終秉承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,除此之外我也十分注重自律性的作用并通過對自身的要求提升了綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)方面能夠經(jīng)常借閱學(xué)習(xí)資料從而彌補自身知識面的不足,我得明白作為研究生應(yīng)當(dāng)擁有豐富的知識面并在見識方面更加全面些才行,而且學(xué)習(xí)作為自己的事情得到不斷加強努力的程度直至取得優(yōu)異的`成績,雖然學(xué)習(xí)上的壓力也常常困擾著自己卻也讓我懂得了堅持的意義所在,而且我也會針對學(xué)習(xí)方面的困擾和同學(xué)進行探討從而發(fā)現(xiàn)自身思想方面的局限性,一旦走出誤區(qū)以后往往能夠通過學(xué)習(xí)中的努力獲得不錯的發(fā)展,正因為能夠意識到這點我才會經(jīng)常和同學(xué)一同借閱書籍并通過對問題的探討糾正自身的不足之處。
生活方面注重社會實踐的作用并通過積極參與積累了不少經(jīng)驗,正因為明白以后需要經(jīng)歷工作的考驗自然要參與到社會實踐之中,若是對職場生活完全不了解便參與其中的話則很有可能會因此吃虧,所以我參與了多次的社會實踐并通過兼職學(xué)到了不少實用的工作技巧,尤其是對人情世故的處理方式在我看來能夠為以后的職業(yè)發(fā)展提供很大幫助,再加上社會實踐的時候往往能夠驗證自身所學(xué)知識并獲得更深的感悟,因此我從未忽視過社會實踐的作用并通過自身的努力取得不少工作方面的成就。
須知學(xué)習(xí)道路上有很多問題都需要獨自面對自然需要提升自身的綜合素質(zhì),但是既然選擇這條道路便不會輕易放棄并會通過自身的努力不斷前行,我也會加強對自身的審視并改善學(xué)習(xí)方面的不足從而取得更好的發(fā)展。
學(xué)年考核自我鑒定2
大三這個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,很快我就要步入新的一個階段了,大四是非常的緊張的,壓力也是很大的。其實到了大三了我就已經(jīng)很清楚的感受到了,所以在大三這一年,我也稍微做了一些準(zhǔn)備,為進入大四打了一些基礎(chǔ)。在此,我對自己這一年的學(xué)習(xí)和生活做一次鑒定。
在思想認(rèn)知上,我更加明確了自己未來的目標(biāo)和方向。進入大三之后,我開始著重去提高自己的綜合能力,比如說在人際關(guān)系方面、溝通語言方面等等都有了一些顯著的提高。我對自己的要求也進一步加強了,以前我一天浪費的時間是很多的,現(xiàn)在我開始抓緊身邊的每分每秒去學(xué)習(xí)和努力。
大三,其實算是我大學(xué)四年里最為忙碌的一年,但它也是最有意義的一年。在這一年里,我逐漸發(fā)現(xiàn),其實一個人是有很多種展示方式的,有時候機會在我們面前,我們往往不懂得去珍惜,而是選擇了忽略和遺忘。這是我自己的青春,青春是否無悔只有我自己知道,所以這一年,我在時間上的利用還是非常合理的,這也是我自認(rèn)為做的比較好的.一個方面。
大三的學(xué)業(yè)很繁忙,有時候甚至?xí)屛彝洺燥埶X等等。這段時光好像又回到了高三的那個時候,起早貪黑,早上起來早早就去了實驗室,到了晚上十點才回到宿舍,這時候已經(jīng)沒有什么力氣再去做別的事情了,所以就早早睡下了。這樣的日子過久了反而覺得很是充實,至少在我的內(nèi)心上,它為我增添了一份安全感。
大三這個階段,我也在積極準(zhǔn)備考研了。這是我一個非?隙ǖ哪繕(biāo),我想讀研,想在這條道路上走得更遠(yuǎn);蛟S很多同學(xué)讀研的原因有很多,但是我只有一個,那就是我想走下去,想一直堅持下去。我很喜歡自己的這個專業(yè),它是我的技能,也是我的愛好。這種感覺是很不錯的,也是很讓人充滿動力的。所以對于大四,我認(rèn)為這更是一次非常艱難的旅途,而我也早早做好了準(zhǔn)備,打算去迎接這樣的一次挑戰(zhàn)。
這一年結(jié)束了,我的身上又增添了一些東西,有成熟、有理性、也有激情和決心。我在一步步走向更好,也在一步步的往更好的方向去學(xué)習(xí)和努力。我堅信下一年,我會因為自己的這一份決心而走向更好,我也會擁有自己廣闊的一片藍(lán)天。
學(xué)年考核自我鑒定3
在xx區(qū)教育發(fā)展研究中心教研思路的引導(dǎo)下,發(fā)展中心同仁的關(guān)愛和提攜下,及全區(qū)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持與協(xié)助下,緊緊圍繞幼教教研工作計劃,深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞著“以教師發(fā)展為本,促進幼兒發(fā)展”目標(biāo),深入開展園本教研,扎實工作,開拓積極,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。
為發(fā)揚成績,克服不足,改善工作方法,更好地完成今后各項工作任務(wù),現(xiàn)對本年度教研工作鑒定
一、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
(1)政治理論素養(yǎng)高,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,以黨員政治學(xué)習(xí)為契機,不斷增強自身的黨性修養(yǎng),認(rèn)真剖析自身存在的問題,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,有大局觀念,能團結(jié)同志,有合作意識。在工作中,始終堅持樂觀、向上、積極、積極的態(tài)度。
(2)重視學(xué)習(xí),調(diào)整定位
作為一名新幼教教研員,我深感自我肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,所以我加倍努力,真心誠意、求真務(wù)實地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加專家培訓(xùn)學(xué)習(xí),自覺深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《新綱要》精神,閱讀專業(yè)書籍報刊,關(guān)注媒體教育話題,在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態(tài)度向他人學(xué)習(xí),堅持了與省、市教研員的經(jīng)常性友好聯(lián)系,積極向區(qū)外專家、同行取經(jīng),虛心向區(qū)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),重視自我反省,自我調(diào)整,較快的適應(yīng)教研員主角。
11月5日午時,藝術(shù)小學(xué)校長孟軍和區(qū)實驗小學(xué)主任宋君,在教導(dǎo)主任培訓(xùn)會上為我們做了《做一名陽光、歡樂、務(wù)實的教導(dǎo)主任》和《引領(lǐng)教師幸福的成長》專題報告;11月20——21日參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)公文、信息文秘工作培訓(xùn)班;11月22日上午,在緯三路小學(xué),聆聽了著名的教育專家鄭金洲教授為我們做的《學(xué)校教育科研面臨的問題與發(fā)展趨勢》報告。在汲取與收獲的同時,也寫記下了自我的體會和感受。、鄭州四中王中立校長的《制度+情感》、魏長領(lǐng)教授的《壓力管理與身心健康》、任民教授的《美在和諧》四場報告。每次學(xué)習(xí)都會給我情感的觸動,心靈的啟迪。我都會在學(xué)習(xí)后迫不及待的寫出心得體會,發(fā)在自我的博客里,我深深感到:這些學(xué)習(xí)增長了我的知識,拓寬了視野,學(xué)無止境,不進則退,無論什么時候都要做一個學(xué)習(xí)和工作上的有心人。在與經(jīng)典對話和大師的引領(lǐng)下,逐漸走出狹小,走出平庸。今年我還參加了中心組織的研究生的學(xué)習(xí)。
(3)本學(xué)期我能遵守教育發(fā)展研究中心的各類規(guī)章制度,能全身心地投入到工作之中。
二、在《綱要》精神指引下,開展形式多樣的園本教研活動
(1)深入幼兒園,聽課調(diào)研
提升幼兒園保教質(zhì)量是教研員的本位工作。每周二上午到幼兒園聽課,每次聽課后,都會開展深入細(xì)致的評課活動,認(rèn)真聆聽任課教師的思路,聆聽聽課教師的體會,肯定課的優(yōu)點,提出供參考的'意見,共同切磋,始終堅持真誠、親切的態(tài)度。教師們反映這種形式對她們幫忙很大,由點及面,促進了個人教學(xué)水平的提升。
(2)為教師搭設(shè)了相互交流、借鑒、學(xué)習(xí)的平臺。
為了使幼兒園教育真正做到以幼兒為本,最大限度地促進每一個幼兒充分地、富有個性的發(fā)展。于11月18-19日開展了“幼兒一日常規(guī)觀摩”活動,此次活動有省實驗幼兒園、省直一幼、新建幼兒園、中方園幼兒園、牧專幼兒園、財經(jīng)學(xué)院幼兒園等14所幼兒園開放,全區(qū)90多所幼兒園的教師參加了觀摩活動。開放的幼兒園精心準(zhǔn)備,制定了科學(xué)合理的作息生活制度,組織了豐富多彩的活動資料。為了使本次活動更大的發(fā)揮效果,要求幼兒園組織教師觀摩后進行交流、研討活動,談?wù)勛晕业氖斋@、體會;ハ嘟涣鞣窒淼耐瑫r,又不斷地反思學(xué)習(xí),鑒定提煉。經(jīng)過學(xué)習(xí)觀摩,增強了教師對幼教信息的把握,拓寬了教師的視野,啟迪了靈感和智慧。
教師這樣寫到:“觀摩活動對我們教師來說可謂至關(guān)重要,經(jīng)過觀摩能讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的有用知識,還讓我在觀摩他人的教育方式的同時,學(xué)習(xí)了他們先進的教育理念,并且不斷改善自我的教育方式、理念經(jīng)過觀摩活動,我見識到了各位教師不一樣的上課風(fēng)格,新穎的上課形式,使我找到了自身的差距,今后,我要吸取他人的經(jīng)驗,彌補自我的不足,不斷地充實自我,使我的保教水平不斷提高。“作為此次活動的受益者,首先感激區(qū)教委教研室辛苦安排和組織,感激開放幼兒園全體教師的精心準(zhǔn)備,為我們供給了一次很好的相互交流、相互學(xué)習(xí)的機會。”同時也給開放的幼兒園提出了善意、忠懇的提議。
學(xué)習(xí)是短暫的,可帶給教師的思考是長久的。教師會在自我的實際教育教學(xué)工作中,要不斷反思,以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子,和可愛的孩子們同成長,共同發(fā)展。我們以后要多發(fā)現(xiàn)、組織這樣的真正有利于教師成長活動,為一線教師供給切實的幫忙。
三、在園本經(jīng)驗交流活動中彰顯各園特色
為促進全區(qū)園本教研的深入開展,我們以“園本精典經(jīng)驗交流”活動為契機,于文二小學(xué)開展了“園本精典經(jīng)驗交流”。并年20xx年11月20日上午參加了在亞星盛世幼兒園的舉行了“鄭州市園本精典經(jīng)驗交流”活動。全市推薦的9所幼兒園在會上進行了園本精典經(jīng)驗的交流。省實驗幼兒園教研組長王霞、省委幼兒園副園長王雪梅、教工幼兒園主任陳春代表xx區(qū)在會上發(fā)言。她們根據(jù)自我的親身體會,從不一樣角度介紹了開展園本教研的經(jīng)驗,得到了幼教同行的贊譽!皥@本教研”在教師心目中逐漸清晰起來,幼教工作者也意識到:園本教研必須結(jié)合本園實際,解決幼兒生活、學(xué)習(xí)中真正存在的問題,在尋找科學(xué)、合理的教育方法的同時,教師的專業(yè)素質(zhì)也得到了相應(yīng)的提高。
經(jīng)過園本教研交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):幼兒園園本教研構(gòu)成了“百花齊放”的局面,資料更寬泛,不在盲目跟從,而是結(jié)合本園特點而開展。教師熱情高了,積極主動地參與園本教研,有自我研究的問題了;研討交流時不冷場了,教師們善于表達(dá)了;研討時不僅僅能看出不足,還能提出改善提議,更能看到別人值得學(xué)習(xí)的長處了……一批青年教師成長起來了。
四、重視教師素質(zhì),提高保教質(zhì)量。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施,關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。本學(xué)期本著“教研要服務(wù)于教學(xué),一切為一線教師著想”的理念,為幼兒園服務(wù),為教師服務(wù)。努力解決幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)中存在的問題,幫忙教師改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,為教師搭設(shè)了相互交流、借鑒、學(xué)習(xí)的平臺,我們根據(jù)幼兒園實際,開展了一些活動,想方設(shè)法開展促進教師專業(yè)化成長的教研活動,從而提高整個xx區(qū)幼教水平。
1、開展幼兒教師基本功達(dá)標(biāo)活動
xx年10月23日在區(qū)少年兒童活動中心舉行了xx區(qū)幼兒教師基本功系列活動——看圖講述、彈唱兩項的比賽。參與此項活動的有34個幼兒園,114位幼兒教師。此項活動在各園全體教師參與的基礎(chǔ)上開展,每園推薦2名教師,并有教研室隨機抽測2名教師參與。教師們對活動都十分認(rèn)真,準(zhǔn)備充分。評委們一致認(rèn)為:此項活動展示了區(qū)幼兒教師的特長和風(fēng)采,促進了教師不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自我,是十分必要的活動。分別評出:一等獎24名,二等獎28名。
2、認(rèn)真開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。
這次“語言”“社會”教改公開課活動各個幼兒園都十分重視,積極開展工作,每園選送一節(jié)課參加xx區(qū)評選。xx區(qū)教育發(fā)展研究中心組織評委認(rèn)真、細(xì)致的評選,按一等獎25%的比例,二等獎40%的比例在59節(jié)課中分別評出了一等獎15節(jié)、二等獎24節(jié)。xx區(qū)教研室組織評委認(rèn)真、細(xì)致的評選,并推薦鄭紡機幼兒園、新建幼兒園、教工幼兒園、輕院幼兒園代表xx區(qū)參加鄭州市優(yōu)質(zhì)課的評選。
五、其他
1、協(xié)助教育科、督導(dǎo)室完成市一級園、二級園的上等級驗收工作。
2、參與編寫海燕出版社的幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教材完成初稿。
3、指導(dǎo)幼兒園開展教育科研,積極立項和結(jié)題。
4、邀請擔(dān)任小學(xué)品生、品社、音樂課評委工作。這些活動的參與增長了我的見識,開闊了我的視野,領(lǐng)略了小學(xué)教師的風(fēng)采。雖然小學(xué)和幼兒園有所不一樣,但教育總是相通的,我對此作了細(xì)致的記錄,這都將成為今后幼教教研工作的有效資源。
上述各項工作有條不紊的進行,我并把各項活動的通知、方案、準(zhǔn)備、各種材料、獲獎情景、鑒定及時整理、存檔。把各園參加活動情景登記鑒定,作為評選“教研先進單位”的條件,我想這樣逐漸構(gòu)成必須的制度,也有利我們的管理。
我堅信:只要想干,就有機會;只要能干,就有平臺;只要努力,就會成功!
六、幼教教研工作盡管取得了必須的成績,但也存在著一些問題
主要的問題是各幼兒園整體教育水平發(fā)展不平衡。原因在于一部分幼兒園對教研工作不夠重視,不重視提高教師的專業(yè)水平,幼兒園教研制度不健全、教研水平較低;個別幼兒園園本教研的積極性、主動性不夠,更談不上創(chuàng)造性地開展園本教研工作;個別教師有得過且過的意識,自我發(fā)展的意識不強,滿足于現(xiàn)狀。
七、下學(xué)年教研工作打算
1、積極配合市教研室開展有關(guān)工作,爭創(chuàng)好成績。
2、開展特色體育評比活動。
3、積極開展實用的教研活動,加快教師專業(yè)化成長的進程。為一線教師創(chuàng)造展示自我才能的機會,組織開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動評選,卓有成效的組織好優(yōu)質(zhì)評比活動,經(jīng)過培訓(xùn)會、座談會開設(shè)教師,努力構(gòu)建教師展示才華的平臺。
4、4月份協(xié)助區(qū)活動:開展以音樂領(lǐng)域為突破口的“最受幼兒喜歡的各表演、律動、小舞蹈”交流活動。
5、開展"反思案例"評比活動.為加強教師反思本事的培養(yǎng),幫忙教師樹立反思意識,掌握反思方法,促進教師反思本事向縱深發(fā)展。使每位教師都養(yǎng)成反思習(xí)慣,僅有不斷的反思,才會不斷的有創(chuàng)新出現(xiàn)。
6、重視優(yōu)質(zhì)教學(xué)的常態(tài)化發(fā)展,切實提高教師把握和使用教材的本事。
7、繼續(xù)完善區(qū)幼兒教育工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)開展教研工作。要求每個幼兒園每月選送1—2篇論文、案例、教研信息等材料,并發(fā)動教師積極投稿,養(yǎng)成上網(wǎng)的習(xí)慣,以便及時了解我區(qū)的幼教工作動態(tài),確實推進我區(qū)幼教教研工作的發(fā)展。
8、開展幼兒園“慶六一”活動評比.(光盤)
9、從教研員的角度,繼續(xù)虛心學(xué)習(xí):向書本學(xué)、向姐妹單位學(xué)、不斷更新教育觀念,不斷提高、完善自我,開拓積極,把不斷學(xué)習(xí)作為我們工作的重要一部分,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,把好學(xué)科教學(xué)的船舵。
學(xué)年考核自我鑒定4
這一年來的學(xué)習(xí)已然結(jié)束了,研究生學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過去一年的時間,我對自己還是非常肯定的,這一年來,我積極認(rèn)真端正心態(tài),什么時候都秉著積極向上的狀態(tài),不會因為自己做了什么事情而感到內(nèi)疚,更多的時候,我需要端正好態(tài)度,現(xiàn)在想了想,這些還是會努力去做好自己的,作為一名研究生,我對自己的要求也比較高,深刻地感受到學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些難題所在,不能夠馬虎,不能夠忽視,一定要重視起來,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,肯定會有更多的挑戰(zhàn),等著我,我會一一克服,這是自己的一個提高,對于這一年來的研究生學(xué)習(xí)狀態(tài),我也做一個客觀評價。
我不是一個特別喜歡去說的人,一直以來,這也是我行事準(zhǔn)則吧!有什么事情就會去行動,在學(xué)習(xí)上面,我現(xiàn)在更加清楚了,自己應(yīng)該要如何去行動了,學(xué)習(xí)本身就是一個很重要的事情,與我而言,現(xiàn)階段就是需要去悟?qū)嵶约旱幕A(chǔ),鞏固過去所學(xué)的知識,面對即將到的社會壓力,我現(xiàn)在也是感覺需要做好一些基本的事情,不管是在什么時候,都應(yīng)該清楚這一點,我也意識到了,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會遇到很多問題,當(dāng)然我會一去努力,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為自己是沒什么問題的,我會果斷的處理困擾自己的每一件事情,這也是我的行事風(fēng)格。
在生活當(dāng)中,我平易近人吧,我對待周圍的同學(xué)也是比較寬容的,周圍的朋友都是比這積極向上,融入到一個積極向上的交友圈子,或者環(huán)境里面,對于我而言,是一種非常大的幸運,我對自己現(xiàn)在的交友圈也比較高,我希望自己能夠正派一點,能夠積極一點,樂觀一點,心態(tài)向上的話,肯定會更加好研究生的學(xué)習(xí)生涯不是很長,但是一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我需要去面對的有更多事了,還是要為自己而考慮的,生活上面不能馬虎大意,對自己的要求比較高,也是對自己的負(fù)責(zé),我堅信這一點始終會保持下去,未來的學(xué)習(xí)生活肯定會更想到我,我會陸續(xù)做好這些的,我不是一個對自己沒有方向的人,這一年的經(jīng)歷來更加如此,而是我更加清楚自己要做什么事情,下一階段朝著自己堅持的方向努力吧,肯定會有一定的收獲。
學(xué)習(xí)是一個不斷完善自我的過程,我一直都在朝著這個方向努力,我雖然已經(jīng)成為了一個研究生,但是我清楚的明白一點就是我的能力需要在這個階段積極的積累和補充。
帶著對研究生生涯的好奇和認(rèn)真,開始了我研究生學(xué)習(xí),每天都沉浸在各種學(xué)習(xí)中,我的導(dǎo)師是一個非常有名的教授,能力很強,但是也很忙,為了培養(yǎng)我經(jīng)常要抽出時間教導(dǎo)我,而且我也會時常成為導(dǎo)師的助手幫助導(dǎo)師一起工作完成一些實驗或者一些數(shù)據(jù)的分析和統(tǒng)計。
在這個過程中,我受到最多的是打擊,以前在大學(xué)的時候我就是學(xué)校里面最優(yōu)秀的學(xué)生之一,當(dāng)我進入到了研究生階段我其實還是挺失落了失落自己原來有那么大的差距,我們除了學(xué)習(xí)還要做很多相關(guān)學(xué)術(shù)上的研究一個是對自己的學(xué)習(xí)和努力的檢測也同時是自己的考驗,畢竟想要得到導(dǎo)師的賞識還是要做出成績的。
我經(jīng)常會為了驗證某一結(jié)論或者數(shù)據(jù)泡在圖書館或者實驗室里面一整天,經(jīng)常起早貪黑的學(xué)習(xí),只希望自己能夠在最基礎(chǔ)的階段學(xué)的更好,既然成為了一個研究生我要的不只是這個文憑更要有這個能力這就是我對自己的定位,讓自己的學(xué)習(xí)和追求有更好的定義,不需要擔(dān)心自己學(xué)的不夠。
在學(xué)習(xí)中最擔(dān)心的`是沒有任何成績,我們的導(dǎo)師也非常嚴(yán)厲想要畢業(yè)必須要做出足夠的成績才行,我已經(jīng)讀研兩年時間學(xué)習(xí)過的知識和一些任務(wù)都比較多,所以也都清楚以前自己還是太淺薄了對于自己即將結(jié)束的研究生學(xué)習(xí)時間,還是有些緊迫感的,畢竟雖然我還有一段時間,但是也不長了想要好好的做出好成績更需要不斷的加大對自身的知識積累和檢測,給自己一個足夠的交代。
如果自己研究生畢業(yè)卻沒有什么拿得出手的成績就會讓我非常遺憾讓我感到難受畢竟我可不希望自己浪費研究生學(xué)習(xí)的時間,對于我來說我為了上研究生已經(jīng)付出了很多在這學(xué)習(xí)過程匯總不能讓自己過去的努力白費,同時我要給自己未來一個更高的起點,增強自己的能力或許有一天我走上社會不會用到,但是我也更希望自己如同導(dǎo)師一樣成為一個受人尊敬的教授。
看清楚自己的距離這是我這學(xué)年學(xué)會的最重要的一點知識,所以在學(xué)習(xí)的過程中我還是比較認(rèn)真的,更加重視這一點,經(jīng)常會在學(xué)習(xí)的過程中反省自己,每日反省,看清自己的缺點,同樣也想看清自己的一些優(yōu)點,好對未來做好規(guī)劃,選擇了一條路就要圓滿的走完這就是我。
學(xué)年考核自我鑒定5
又是一個學(xué)年的結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)即將踏入第x年的學(xué)習(xí)了。走過了這幾年,我在專業(yè)方面有了很大的提升,也有了一些自己的思考。而在這一個學(xué)年里,我更是獲得了不少的進步和改變,為此,我在此對這個學(xué)年個人在各個方面的變化做自我鑒定如下:
一、思想方面
在這一年的學(xué)習(xí)中,我并沒有落下自己對思想的學(xué)習(xí)。尤其是在個人的道德上,我更是不斷的反省,讓自己能得到提升。這一年里,我常在空閑的午后閱讀,提升個人修養(yǎng)的同時,也在關(guān)注著身邊的國家大事。并在這個學(xué)年積極的去參加過志愿者活動,為社區(qū)貢獻自己的力量。而在這些體會中,我也更是進一步抓住了自己的想法,對自己的不足和缺點,也有了更深刻的認(rèn)識。
當(dāng)然,在空閑的時候,我也常常會關(guān)注企業(yè)和市場的發(fā)展,通過情況的變動對自己的發(fā)展進步做出一定的調(diào)整,更是為了將來做打算和計劃。
二、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,我專心與自己的`學(xué)業(yè),并在學(xué)習(xí)中檢討自己,發(fā)信啊自己的優(yōu)勢和不足。并且在這一學(xué)年通過對自己規(guī)定的計劃,積極的發(fā)展自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,但也不忘彌補自己的不足,讓自己的優(yōu)點更加明顯、出色。
此外,我也沒有忘記其他的知識的累積,爭取讓自己想著全方面人才發(fā)展,但主要還是會著重于優(yōu)勢的培養(yǎng)。并且在學(xué)習(xí)期間,我還按照計劃參加了專業(yè)證書的考試,順利的取得了一些成績。
三、生活方面
生活中,我尊敬師長,熱愛和同學(xué)們交流學(xué)習(xí),并且在這一學(xué)年我積極的參與了各種校園活動以及社區(qū)志愿者工作。在期間,不僅體會了豐富的校園生活,提升了和同學(xué)們的凝聚力。更是在志愿者工作中累積了不少社會實踐的經(jīng)驗,讓我在交流和體能方面都有了不小的進步。
四、個人評價
反思這一年來的情況,我對自己的進步感到自豪。但是,作為學(xué)生我非常的清楚,過去的進步永遠(yuǎn)只是過去的東西。而我們正在前進,未來也在不遠(yuǎn)的未來等著我們!在今后的工作中,我要在學(xué)習(xí)中更多的貼近實際,擴展自己的知識面的同時,也要注重對自己的鍛煉。
總之,這一年的學(xué)習(xí)還算是成功,但是在未來,我會做的更好!
學(xué)年考核自我鑒定6
大學(xué)期間是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的一年。回顧一年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做大學(xué)生個人自我鑒定如下:
在思想上,我始終對自己有較高的要求,關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。我將再接再厲,不辜負(fù)黨和國家對我的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)上,我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在大一,我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習(xí)工作時,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的.自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,從學(xué)業(yè)到工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下,我從小就以主動承認(rèn)錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉V灰獣r時回顧,不管多遠(yuǎn),我都不會迷失方向。
學(xué)年考核自我鑒定7
我叫x,女,x年x月出生,漢族,本科文化,20xx年8月參加工作,現(xiàn)任x。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé)本業(yè)務(wù)的診療工作,遇到問題與臨床醫(yī)生共同研究,不斷提高心電圖的診斷符合率,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握分管儀器的工作原理,性能,使用方法和注意事項,做好儀器的維護保養(yǎng)和定期校正工作,任勞任怨,踏實肯干,創(chuàng)新方法,創(chuàng)新思路,默默無聞,埋頭苦干,圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),多次受到監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的表揚,作為監(jiān)獄工作者,面對紛繁復(fù)雜的社會,我常懷律己之心,常思貪欲之害,常修為政之德,始終堅持職業(yè)情操,保持清醒的政治頭腦,不為x動;
自參加工作以來,我始終立足本職工作,盡職盡責(zé),履行一名監(jiān)獄工作者的光榮使命。在搞好本職工作的同時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)獄管理業(yè)務(wù)知識,以及有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)獄各項政策,為切實做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ);積極參加監(jiān)獄系統(tǒng)組織開展的`各項政治學(xué)習(xí)活動,提高自身的法治水平和文化素質(zhì),增強政治理論水平和執(zhí)政能力。
時刻牢記黨的宗旨,強化思想道德和政治素質(zhì)方面的修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)黨的政策,堅持與時俱進和以人為本,并以實際行動踐行社會主義法治理念,政治立場堅定,思想和政治理論水平較高。
在具體工作中,我堅持貫徹落實“首要標(biāo)準(zhǔn)”,自覺運用科學(xué)發(fā)展觀的價值理念為指導(dǎo),從監(jiān)獄監(jiān)管工作需要出發(fā),主動吸收社會化元素和科技力量,激發(fā)教育改造的原創(chuàng)力、生命力,在實踐中積極探求監(jiān)獄工作的客觀規(guī)律,充分發(fā)揮主觀能動性,著力創(chuàng)新手段和方法,切實樹立開放、科學(xué)的管理思維,拓展工作視野,提升工作水平。
加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握,一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,為監(jiān)獄的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)年考核自我鑒定8
在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論和新課程理念,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念!
課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的班級規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:
(1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的`可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;
。2)趣味知識方面,在板演練習(xí)的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;
(3)對個別的問題生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。通過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。
學(xué)年考核自我鑒定9
我們還年輕,常常以為時間過的不緊不慢,不知覺地,研究生第一學(xué)年就過去了;仡欉@一年的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千,有的想法已經(jīng)實現(xiàn)了,有的計劃還沒有落實,有的目標(biāo)還需要奮斗。
一、學(xué)習(xí)方面
研究生當(dāng)以研究、學(xué)習(xí)為重,學(xué)習(xí)是從始至終都不能松懈的.。我原本就喜歡閱讀,這一年下來,涉獵法學(xué)、政法學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等方面,通讀《論犯罪與懲罰》、《社會契約論》等經(jīng)典名著,專業(yè)課方面亦是相當(dāng)抓緊,根據(jù)課程進度和授課內(nèi)容,以專題研究為導(dǎo)向,花最多的時間解決專業(yè)知識不夠牢固、不夠全面、不夠明晰的問題。在《湖南公安高等?茖W(xué)校學(xué)報》、《警苑論壇》、《法學(xué)實驗》等期刊上發(fā)表論文3篇,論文《論法官與司法公信力----以審判中心主義為視角》獲“法官品質(zhì)與司法公信力研討會”二等獎,受邀并出席該研討會。另外,參與的兩項“研究生創(chuàng)新項目”均已立項。學(xué)習(xí)成績名列全班第3名,平均分86.7分。
二、思想方面
僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的,作為一名老黨員,在政治上要與黨一致,在思想上要追求進步,在行動上要踴躍表現(xiàn),不斷加強黨性修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,不斷強化政治素養(yǎng),本學(xué)年被評為“優(yōu)秀研究生共產(chǎn)黨員”是組織對我的表現(xiàn)的積極評價。
三、工作方面
以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)時刻要求自己,體現(xiàn)在工作上,就要敢于承擔(dān)責(zé)任,主動為同學(xué)服務(wù),工作熱情,態(tài)度端正。擔(dān)任09級偵查學(xué)碩士班班長,組織了一些活動,團結(jié)同學(xué),形成班級凝聚力;xx至xx學(xué)年,在院研究生會擔(dān)任副秘書長,培養(yǎng)了良好的組織交際能力,注重配合、協(xié)調(diào)其他部門和學(xué)生干部,出色完成各項工作。
四、生活方面
與人相處是一門很深的學(xué)問,我以為只能做好我自己,才能與別人處好。我最大的特點是誠實守信,熱忱待人,有較強的時間觀念,有良好的生活習(xí)慣。早為成年人的我,嘗想減輕一點家庭經(jīng)濟壓力,故而也做一些社會兼職,比如家教、代課,不過學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的第一要務(wù),盡管心愿很強,并沒有過多從事社會兼職。
學(xué)年考核自我鑒定10
三年了,特崗生涯即將結(jié)束,又將繼續(xù)我的教育之路。在這里,寫下我這一年來的情況,與家分享,希望同仁們能更好地服務(wù)于我們所從事的職業(yè)。
時光荏再,轉(zhuǎn)眼間,我在雙龍小學(xué)擔(dān)任特崗教師已經(jīng)三年。三年來,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多助,使我學(xué)到了很多東西,我的教育、教學(xué)理論得到了更好地檢驗,同時教學(xué)能力也得到了很地提高。這是以往我在高校以及書本上學(xué)不到的,我深感欣慰,同時更多的是感謝。
20xx至20xx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),特做如下自我鑒定:
一、思想工作方面。雖然還是一名入黨積極分子,但我始終以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。思想明確,安教樂教,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精,為人師表。
二、教育工作方面。本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任一職,同時負(fù)責(zé)三年級的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。在工作中,我常常以身作則,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認(rèn)真查閱同事盲作的開展和完成情況,時常與家溝通,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法,一年來的教務(wù)工作,使我成長了很多,業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升。在教學(xué)中,我認(rèn)真專研教材,力求吃透教材、綱,積極開拓教學(xué)思路,把一些優(yōu)秀、先進的教學(xué)理論用到教學(xué)中去,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。
三、業(yè)務(wù)進修方面。積極參加各種培訓(xùn),如今年參加的銅仁地區(qū)中小學(xué)班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓(xùn)和洋溪屆組織的洋溪鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)。同時,通過書籍、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育技術(shù)及思想,以求把這些盡快地運用于自己的教育教學(xué)中去。
四、今后的努力方向。因為是剛參加工作,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學(xué)思想不夠成熟,專業(yè)知識還需時間進一步檢驗,同時,還要積極地向領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),勇于去實踐,讓自己的教育教學(xué)能力得到更進一步的提高。
11、特崗教師考核的自我鑒定
一學(xué)年以來,本人以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行,以邊遠(yuǎn)地區(qū)課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。
一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、重要思想,不斷提高自己的'道德修養(yǎng)和理論水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力;另一方面,參加學(xué)校組織教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀以及對教學(xué)手段的認(rèn)識,為改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
在教學(xué)工作中,能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),精心制作多媒體課件,備寫每一篇礁;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)工作取得一定的成績。
本學(xué)年,我獲得一定的成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo)。以后我會更加努力,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出山,并回來建設(shè)山,添磚加瓦!
12、特崗教師學(xué)年考核自我鑒定
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我在宗地中學(xué)參加教學(xué)工作已經(jīng)一個學(xué)年了。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的助下,我學(xué)習(xí)到了很多東西,我的教學(xué)理論也得到更好的檢驗,這是書本上學(xué)不到,我深感欣慰。
一學(xué)年以來,本人以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行,以邊遠(yuǎn)地區(qū)課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。
一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一方面,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力;另一方面,參加學(xué)校組織教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀以及對教學(xué)手段的認(rèn)識,為改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)工作中,能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),精心制作多媒體課件,備寫每一篇礁;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)工作取得一定的成績。
本學(xué)年,我獲得一定的成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo)。以后我會更加努力,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出山,并回來建設(shè)山,添磚加瓦!
學(xué)年考核自我鑒定11
讀研究生的這一年,我也是有很大的收獲,和本科不一樣,我們的專業(yè)更加的深入,而且要學(xué)的東西真的特別的多,我也是在這一學(xué)年里有了很大的進步,同時對于這一學(xué)年我也是感覺到自身不懂的知識有很多,也是學(xué)得越多,更有更深的知識在等待著我去鉆研,去學(xué)習(xí),我也是對于這一學(xué)年來做一個自我的鑒定。
這一年里,我跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí),無論是書本的知識,或者項目的工作,我都是認(rèn)真的去做,去學(xué),上學(xué)期的時候,還是在學(xué)校里面,但是這個學(xué)期,卻是由于受到疫情的影響,一整個學(xué)期都是在家里,雖然如此,但是我們的項目也依舊正常的進行,只是從面對面的溝通到了線上視頻的溝通,和同學(xué)和導(dǎo)師一起的探討,我也是嘗試了不一樣的方式,雖然大家不見面,但是項目的進度卻是意外的順利,也是我們都認(rèn)真的去鉆研了,沒有松懈,既然是研究生了,那么更是要對得起當(dāng)初自己能考上,而且面試的時候得到了導(dǎo)師的青睞,既然如此,學(xué)習(xí)也是非常的重要,我也是很自主的去鉆研,沒有由于受到疫情的影響而把學(xué)習(xí)給落了下來,特別是專業(yè)的課程,更是認(rèn)真的去聽了。
同樣這一學(xué)年,導(dǎo)師也是給了我們選題,做了一個項目,雖然這個項目的研究是偏理論性的,但是其實也是需要有一些動手的操作,上半學(xué)期也是做得差不多的.,但是理論性的東西也是這學(xué)期主要的工作,所以也是沒有受到太多的影響,要是先做理論,那么可能這個項目沒有那么順利的進行下去,而在家的日子,我也是按照在學(xué)校的一個作息習(xí)慣,認(rèn)真的聽課,和同學(xué)去探討,而今回到學(xué)校也是可以把項目匯總,大家再做一次探討。一個學(xué)年過去,收獲的不但是知識,也是讓我更加的明白,當(dāng)初選擇讀研究生,是我的理想,同時也是讓我對于這個專業(yè)有了更深入的了解,更加熱愛這個專業(yè)了。
而今一學(xué)年過去了,對于接下來的日子,我也是要繼續(xù)的去深入學(xué)習(xí),不能松懈,項目也是要繼續(xù)的進行下去,進入到第二個階段,同時自己的一些不足也是在學(xué)習(xí)之中感受到了,更讓我有一種緊迫感,讓我更明確自己要學(xué)的方向了,對于老師的期待,我也是會認(rèn)真的去完成,不會辜負(fù)的。
學(xué)年考核自我鑒定12
回首大三這一年來的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),而且我相信:用心就一定能贏得精彩! 大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習(xí)。日積月累,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我認(rèn)識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的這些優(yōu)點,是我今后立身處世的`根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。 我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。 三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學(xué)年考核自我鑒定13
回首大三這一年來的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),而且我相信:用心就一定能贏得精彩! 大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習(xí).日積月累,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要.
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行.在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.無論什么情況,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它.平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我認(rèn)識到了樂于助人能鑄造高尚的品德.現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的`責(zé)任.一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值. 個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們.三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點.
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅.我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到.我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身.這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗.現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上. 我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病.三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學(xué)年考核自我鑒定14
這一年來的學(xué)習(xí)已然結(jié)束了,研究生學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過去一年的時間,我對自己還是非?隙ǖ模@一年來,我積極認(rèn)真端正心態(tài),什么時候都秉著積極向上的狀態(tài),不會因為自己做了什么事情而感到內(nèi)疚,更多的時候,我需要端正好態(tài)度,現(xiàn)在想了想,這些還是會努力去做好自己的,作為一名研究生,我對自己的要求也比較高,深刻地感受到學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些難題所在,不能夠馬虎,不能夠忽視,一定要重視起來,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,肯定會有更多的挑戰(zhàn),等著我,我會一一克服,這是自己的一個提高,對于這一年來的研究生學(xué)習(xí)狀態(tài),我也做一個客觀評價。
我不是一個特別喜歡去說的人,一直以來,這也是我行事準(zhǔn)則吧!有什么事情就會去行動,在學(xué)習(xí)上面,我現(xiàn)在更加清楚了,自己應(yīng)該要如何去行動了,學(xué)習(xí)本身就是一個很重要的事情,與我而言,現(xiàn)階段就是需要去悟?qū)嵶约旱幕A(chǔ),鞏固過去所學(xué)的知識,面對即將到的社會壓力,我現(xiàn)在也是感覺需要做好一些基本的事情,不管是在什么時候,都應(yīng)該清楚這一點,我也意識到了,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會遇到很多問題,當(dāng)然我會一去努力,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為自己是沒什么問題的,我會果斷的處理困擾自己的每一件事情,這也是我的行事風(fēng)格。
在生活當(dāng)中,我平易近人吧,我對待周圍的同學(xué)也是比較寬容的,周圍的朋友都是比這積極向上,融入到一個積極向上的交友圈子,或者環(huán)境里面,對于我而言,是一種非常大的幸運,我對自己現(xiàn)在的交友圈也比較高,我希望自己能夠正派一點,能夠積極一點,樂觀一點,心態(tài)向上的話,肯定會更加好研究生的學(xué)習(xí)生涯不是很長,但是一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我需要去面對的有更多事了,還是要為自己而考慮的,生活上面不能馬虎大意,對自己的要求比較高,也是對自己的負(fù)責(zé),我堅信這一點始終會保持下去,未來的學(xué)習(xí)生活肯定會更想到我,我會陸續(xù)做好這些的.,我不是一個對自己沒有方向的人,這一年的經(jīng)歷來更加如此,而是我更加清楚自己要做什么事情,下一階段朝著自己堅持的方向努力吧,肯定會有一定的收獲。
在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論和新課程理念,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的班級規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:(1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;(2)趣味知識方面,在板演練習(xí)的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;(3)對個別的問題生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。通過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。
學(xué)年考核自我鑒定15
時間像是一把毫無溫度的風(fēng)一樣,忽閃而過,當(dāng)我反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)這一年已經(jīng)離去了。這一年,是我研究生以來最繁忙的一年,每一天幾乎都被學(xué)習(xí)和實踐占領(lǐng)著,有時候我也會覺得很疲憊,我也會被壓力壓的喘不過氣來,但是我總能安慰好自己,并且成功的勸導(dǎo)自己,要繼續(xù)加油,繼續(xù)堅持,繼續(xù)走下去。這一年,我也是該好好的為自己鑒定一次了。
在讀研的這一段時間里,我無數(shù)次的想起自己當(dāng)初考研的那段時間。那時候?qū)W業(yè)很繁忙,而考研的壓力也很大,每天都在奔波,比現(xiàn)在毫不遜色,但是我也堅強的走過來了。雖然暴瘦了十多斤,但是自己還是能夠擁有這一個讀研的機會,這讓我感到很滿足,所以我非常珍惜讀研的每一天,我也很享受在學(xué)識海洋之中暢游的滋味。聽很多人說,有些人讀研只是為了逃避找工作這一個事實,我覺得有些滑稽。如果你把對學(xué)業(yè)的渴望當(dāng)做一種逃避現(xiàn)實的方式,那么你就算研究生畢業(yè)了又能怎樣呢?
沒有一份擔(dān)當(dāng),沒有一份勇氣,你又拿什么回饋給愛你的人,回饋給這個社會。在我進入研究生階段之后,我就給自己定了一個全新的目標(biāo),即使生活盡可能的平庸,我也不會做一個思想平庸的'人,我所學(xué)到的一切,我都會用到實處,不管前方是否會有苦難等待著我,我也不會害怕,我會認(rèn)真且勇敢的去面對,去成長。這是我這一年思想上的一些覺醒,也是我真切感受到的一些變化。每一個人最大的成長往往是看不見的,這需要我們自己用心去觀察去感受。
一年的時間是很短暫的,而學(xué)習(xí)也是一項終身的事情,說到實質(zhì),讀研并非只為了一份更加體面的工作,而是為了個人的價值提升和實現(xiàn)啊。我相信每一個有想法的研究生,都會清楚自己內(nèi)心到底在渴望著什么,在這份學(xué)業(yè)當(dāng)中想要有怎樣的成就。這一點是極其重要的,因為我們都要清楚自己,才能做出更加正確的計劃,走向一條更加正確的道路,這是不容置否的。所以這一年我成長的明明白白,也成就了一個更加理智的自己;蛟S成就現(xiàn)在沒有完全的展露出來,但是我相信只要自己堅持下去,繼續(xù)努力下去,就一定能夠取得那一份久違的榮耀!
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