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精選小學(xué)同學(xué)作文4篇

精選小學(xué)同學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

  在我的小學(xué)生活中,有許許多多個(gè)朋友,但讓我難忘的有好幾個(gè)。這些難忘,都是一杯杯香醇的美酒。

  蕫芷妍,她的外號(hào)叫忘情,我們幾個(gè)女生都會(huì)叫她忘情,讓我最難忘的當(dāng)然就是忘情這個(gè)名字了,這個(gè)名字是我給她取的.,至于這個(gè)名字,肯定不是隨便取的,當(dāng)然會(huì)有依據(jù)。這個(gè)故事要從上個(gè)學(xué)期的期末說(shuō)起:

  上個(gè)學(xué)期期末考試過(guò)后,我們一起結(jié)伴到郭靚家里去玩,一到郭靚家,芷妍就打開(kāi)電腦玩起了百戰(zhàn)天下,我問(wèn)她:芷妍,你在玩什么?我回家去也要玩,你叫什么名字啊?我好加你!芷妍告訴我:游戲名叫‘百戰(zhàn)天下’,我、郭靚、伊婷都有玩,我在里面叫做‘忘情,笙歌’我聽(tīng)了,馬上叫起來(lái):忘情?!忘情水!聽(tīng)了我說(shuō)的我和阿悄就唱起來(lái):啊~給我一杯忘情水!就這樣,芷妍的另一個(gè)名字就變成了忘情。

  陳小璐,我們叫她阿悄,這是郭靚取的。還記得那一次吵架,那是一個(gè)星期五的中午,因?yàn)橹鞍⑶目偸菚?huì)對(duì)我說(shuō)我要跟你絕交,雖然我知道她是在開(kāi)玩笑,但聽(tīng)過(guò)來(lái)心里也會(huì)不舒服,我就對(duì)她說(shuō):你這么喜歡跟我絕交嗎?阿悄弱弱地回答了一句:不是啊,我只是在開(kāi)玩笑……我強(qiáng)顏歡笑了一下:呵呵,我們的友誼就是用來(lái)利用的嗎?說(shuō)完這句話我就馬上走了,因?yàn)槲遗略俅粼谀抢镂視?huì)哭出來(lái)。后來(lái)我們又和好了,不過(guò)正是這次吵架,是我們的友誼更近了一步。

  邵佳樂(lè),我和她是因?yàn)槊刻熘形缱钸t回家,聊在一起,說(shuō)了很多真心話,才成為朋友。

  鄭秀穎、王之如,我和她們最初是因?yàn)楣餐呐枷,才聊起?lái)的,越到后來(lái),我們就成為了好朋友。

  所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。你們永遠(yuǎn)是我心中的好朋友!

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué),他叫李梓奕,我們從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的'多次幫助。

  記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢!

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

  從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂(lè)的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的`嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

  首先我要夸她那助人為樂(lè)的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

  她不但助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問(wèn)她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。

  最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過(guò)去一看,!原來(lái)是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來(lái),說(shuō):“我們把這個(gè)錢交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒(méi)有自己留下來(lái),而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說(shuō)了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表?yè)P(yáng)了她。

  這就是我要夸的那個(gè)人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對(duì)了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!

小學(xué)同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒、責(zé)任心很強(qiáng)、樂(lè)于助人的同學(xué)。

  一個(gè)8歲的小女孩,坐在班里第一排,瘦瘦的,柳葉眉下有一雙又黑又大的眼睛,炯炯有神,好像心靈的窗口,矮矮的鼻子下面有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)嗓音清脆洪亮,讀起書來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)。再配有一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)總是挺直腰桿,馬尾辮也跟著上下左右的擺動(dòng)起來(lái),多像六一幼兒園里小朋友的舞姿一樣,顯得很有精神。她不僅是市直昆吾小學(xué)三(四)班的同學(xué),還是我們的班長(zhǎng)——龐冰琪。

  龐冰琪的學(xué)習(xí)很棒。無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考100分,寫字和畫畫也是我們班里公認(rèn)的第一。而她,也能利用自己的這一特長(zhǎng)為我們班級(jí)做貢獻(xiàn)。我們班每次的手抄報(bào)活動(dòng)她都參加,我們班的黑板報(bào)總有她的'筆跡。記得有一次,美術(shù)老師讓我們大家畫一張畫去參賽。自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好的我,也畫了一張上交了?墒亲詈蟮慕Y(jié)果是只有龐冰琪一個(gè)人的畫得了金獎(jiǎng)。我心里有一些不服:為什么只有她一個(gè)人得獎(jiǎng),我自己畫得也很不錯(cuò)……。于是,我一口氣跑到文化中心的展廳,找啊找,終于找到了龐冰琪那張畫,頓時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,臉像火烤的一樣,心中的不服也全部轉(zhuǎn)化為敬佩。只見(jiàn)她的畫面豐富多彩,主題鮮明。

  龐冰琪的責(zé)任心很強(qiáng)。清晨從我們的教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候,我們會(huì)不約而同地把目光投向她,這都是龐冰琪的功勞。原來(lái)是因?yàn)槔蠋熯沒(méi)到班里,她就開(kāi)始領(lǐng)讀了。在班里,不管大事小事,只要老師不在場(chǎng),有事就找她,一般她都能及時(shí)處理好。不管是午間靜悄悄,還是自習(xí)課上,她都會(huì)想出好辦法讓教室安靜下來(lái),讓同學(xué)們自己尋找自己的不足。

  龐冰琪還樂(lè)于助人。記得有一次課間的時(shí)候,有位同學(xué)不小心,摔倒在了樓梯上,當(dāng)時(shí),我正在一邊嘲笑,而龐冰琪,上前扶起了那位同學(xué),鼻子一直在流血,她扶著那位同學(xué)去衛(wèi)生間的水管沖洗,然后向校醫(yī)務(wù)室跑去?晌覅s沒(méi)做到,我又一次被這種精神震撼了。

  這就是我的同學(xué),學(xué)習(xí)很棒、責(zé)任心很強(qiáng)、樂(lè)于助人,讓人羨慕的同學(xué),也是值得敬佩和學(xué)習(xí)的同學(xué)。我為有一個(gè)這樣的同學(xué)而感到自豪!

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