牽掛的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的牽掛的作文，歡迎閱讀與收藏。

牽掛的作文1

　　為人子女者，此時(shí)除了愧疚、心疼之外，我真不知該做些什么。所幸女兒一天天的成長(zhǎng)經(jīng)歷能帶給父親一絲快慰。終于，在家人的幫助下，父親在工商局的收發(fā)室里工作下來(lái)，環(huán)境整潔，同事友善，他的眉心終見(jiàn)舒展。

　　工作之余，我和丈夫有成了他的牽掛，氣溫不高，丈夫的.摩托車不好打火。他就趁著我們午睡的空隙，推去修理然后在送到丈夫單位去，趕上丈夫有課，他在外面一等就是40多分鐘，門衛(wèi)當(dāng)他是丈夫的父親，原來(lái)是岳父，這個(gè)“岳父”和“父親”疼愛(ài)孩子的心沒(méi)兩樣；我下晚自習(xí)要21點(diǎn)30分，無(wú)論丈夫接不接我，他都會(huì)站在門口直等到我回家，那個(gè)不高的、微胖的身影印在我心里卻異常高大。

　　看來(lái)，父親這一生都要背負(fù)著我們這些“拖油瓶”，他顧慮太多，牽掛太多，也因此而幸福太多

牽掛的作文2

　　“牽掛”到底是什么？這是一個(gè)十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻，展開類比聯(lián)想，由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩”，類比聯(lián)想到海外游子對(duì)祖國(guó)的掛念、在外求學(xué)的學(xué)子對(duì)父母的惦念、父母對(duì)子女的思念，對(duì)久別的同學(xué)、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”，類比聯(lián)想到子女對(duì)家庭的依戀、妻子對(duì)丈夫的眷戀，等等。通過(guò)類比及轉(zhuǎn)換，就能快速打開思路，確定文章主題。具體寫作時(shí)應(yīng)精心選擇具體感人的.事件，著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。用書信體寫作，一要注意格式的規(guī)范完整，二要根據(jù)“牽掛”這個(gè)話題，選擇好陳述的對(duì)象（自己熟悉的或關(guān)系密切的人），三是口氣要符合與陳述對(duì)象的關(guān)系，四主體部分要突出“牽掛”的中心。

牽掛的作文3

　　牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛(ài)，是一種人之常情。

　　有一次我的父母都出去了，我不明白。

　　早晨的`時(shí)候我并沒(méi)有在意，中午我有點(diǎn)想他門，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們必須在那，可卻沒(méi)有。我跑去四奶家，還沒(méi)有。我又跑去我二娘家，還是沒(méi)有。

　　于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒(méi)找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機(jī)一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過(guò)來(lái)時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原先是我的奶奶，我問(wèn)：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說(shuō)：“你萬(wàn)一出個(gè)萬(wàn)一，我怎樣向你父母交代呀�！蔽铱蘖耍骸澳�摔得怎樣樣了?”她說(shuō)：“沒(méi)事，不礙的�！蔽野涯棠谭銎饋�(lái)，說(shuō)：“您都摔壞了，還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶您回家�！�

　　早晨，我爸媽回來(lái)了，我大聲向他們說(shuō)：“你們?nèi)ツ牧�，我奶都摔倒了�！闭f(shuō)完，我生氣的回到房里。“?”的把門關(guān)上了。

　　牽掛，是一種愛(ài)，我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛(ài)。

牽掛的作文4

　　晚上的時(shí)候，我出去散步。從我家的那條巷子里發(fā)出一陣聲音，我以為是蝙蝠的叫聲，就沒(méi)有太在意。

　　第二天早上去奶奶家玩的路上，又聽見(jiàn)了前一天晚上的那個(gè)叫聲。心想：怎么白天也在叫，難道不是一只蝙蝠？我順著叫聲的`來(lái)源向里走去，看見(jiàn)在一個(gè)干的水溝里有一只鳥，我連忙把那只鳥捧起來(lái)。只見(jiàn)它嫩紅的小嘴，黑黑的腦袋，胸前是白色的，后背也是黑色的，身上都是雨水。

　　我連忙把小鳥捧到奶奶家的桌子上，用一塊干凈的小布把這只小鳥身上的雨水擦干凈，然后放在一個(gè)這只鳥能輕松出來(lái)的籠子里，我又給她喂食，喂水。

　　一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，我問(wèn)奶奶這只鳥是什么鳥，奶奶說(shuō)：“這是一只小喜鵲。”奶奶問(wèn)我：“你從哪里撿的？”我說(shuō)是從水溝里撿的。奶奶又說(shuō)：“等到中午，這只鳥身上的水干透了，就必須放它走�！蔽艺f(shuō)好的。

　　到了中午，我將小喜鵲捧到外面準(zhǔn)備放它走，它在我手中撲騰了幾下，然后依依不舍地飛走了。

　　小喜鵲，你現(xiàn)在在哪里，過(guò)得好不好呢？我很牽掛你，希望你沒(méi)有再受傷。

牽掛的作文5

　　開學(xué)了，見(jiàn)到昔日的同學(xué)好友，感到很開心�？蛇@三百多人中偏偏少了他，因?yàn)樗麑?shí)在是太厭學(xué)了，或許我國(guó)的教育體制也該改革了吧。可他一個(gè)學(xué)生根本無(wú)力改變這一事實(shí)，也只有退學(xué)，南下打工，我對(duì)他的牽掛是免不了的。

　　我們相識(shí)在初一。雖然我在一班，他在三班，但我們相見(jiàn)恨晚，因?yàn)槲覀冎就�道合，都很喜歡打籃球，也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的配合是相當(dāng)默契，史蒂夫那樣的妙傳經(jīng)常被我們模仿，而且還很奏效。他也成了我球場(chǎng)上的最佳拍檔，我倆的.友誼也與日俱增。

　　很快，初二到了，我倆依然不在一個(gè)班。我在一班，他在三班�？赡苁恰吧窳�”的成功發(fā)射吧！我倆又都同時(shí)迷上了天文學(xué)，整天談話的內(nèi)容都是：時(shí)間、空間、宇宙、黑洞等。

　　到了初三，我在二班，可他既不在一班，也不在三班、四班。他走了，到南方打工去了。留給我的只有一封書信。

　　現(xiàn)在與他分別已有好幾個(gè)月了，對(duì)他除了牽掛還是牽掛。但我無(wú)法得知他在那邊的情況，只有把這份牽掛寄托在這些文字上，以及對(duì)他默默地祈禱。

牽掛的作文6

　　每次提起牽掛二字，我都會(huì)想起一個(gè)人，她是我的小學(xué)同學(xué)，一個(gè)開朗的女孩子，但脾氣很暴躁，不容易與人長(zhǎng)時(shí)間相處，會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

　　由于她這樣的性格，我們班里的同學(xué)都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意和她在一起玩，她又總是想黏著我們。記得有一次我們班的女孩子都在外面玩跳繩，只有她自己在班級(jí)里透過(guò)窗戶，在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們，樣子很可憐。但當(dāng)時(shí)的.我們真是狠心極了，就是沒(méi)理她，她在班里實(shí)在是呆不住了，就走出來(lái)，懇求我們說(shuō)：“讓我加入你們，好么？”“不行”我們一口回絕了她。她兩眼濕潤(rùn)了，再一次請(qǐng)求我們和她一起玩，但我們理都沒(méi)理，轉(zhuǎn)身就走了。

　　想在回想起來(lái)，心里充滿了愧疚，真想和她說(shuō)句對(duì)不起�？墒撬�早在去年就轉(zhuǎn)學(xué)了，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了和她所有的聯(lián)系方式，和她說(shuō)一句對(duì)不起可能已經(jīng)是個(gè)奢望了，在這里我鄭重的說(shuō)一句：“張平，對(duì)不起�！�

牽掛的作文7

　　家是溫馨的港灣，心靈的歸宿，不管你在身在何處，不管你在做啥，心里總有一個(gè)家讓你心生牽掛。

　　當(dāng)你疲倦了外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)你厭倦了外面紛紛嚷嚷，只有家才能讓你把所有煩惱與憂愁拋在身后。在外漂泊的游子，都有一種念家的種子，父母的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，溫暖的話語(yǔ)靜靜流淌在我們的心里，深深溫暖的著我們的心房。

　　家鄉(xiāng)的樹枝繁茂勝，家鄉(xiāng)的水清澈見(jiàn)底，家鄉(xiāng)的花清香撲鼻，家鄉(xiāng)的.草博然生機(jī)。家鄉(xiāng)的月光是那么明亮，純白如玉，家鄉(xiāng)的風(fēng)始終那么輕柔，沁人心房，猶如一雙無(wú)形雙手，溫暖而又貼心。

　　家是我們一生的牽掛，即使在天涯海角，念家的心始終未曾停住。

　　家是一個(gè)可以讓我們放下所有包袱與偽裝的地方，因?yàn)榧业臏嘏�始終包圍著我們，即使在苦在累，家始終會(huì)給我們一種舒心的感覺(jué)，家可以讓放聲大哭肆意流淚，因?yàn)樗�是讓你盡情發(fā)泄委屈的地方。

　　家不只是一個(gè)單純的家，它牽動(dòng)無(wú)數(shù)在外漂泊的游子的心，它就是一個(gè)根，不管我們?cè)谀�，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我們心生牽掛，時(shí)時(shí)刻刻期待著我們?cè)谕鈿w來(lái)的那一刻。

　　當(dāng)我們有一天羽翼豐滿，展翅飛揚(yáng)，張開翅膀去追隨我們的夢(mèng)想的時(shí)候，不要忘記那個(gè)給予我們溫暖的家。

牽掛的作文8

　　那一絲情在我心頭淡淡的泛起！

　　每當(dāng)陽(yáng)光照到我的時(shí)候，

　　心里總有一種淡淡的感覺(jué)。

　　那是我說(shuō)不出來(lái)的，

　　或者說(shuō)那是我不能用任何東西，

　　去表達(dá)我的哪一種心情。

　　就像我掉進(jìn)了大蜜缸，

　　當(dāng)在她后面時(shí)，

　　看著那長(zhǎng)發(fā)，對(duì)！

　　或者是中了頭彩。

　　就是那種感覺(jué)。

　　從未有過(guò)的，

　　也許那只是我的幻覺(jué)。

　　但是有那么美的幻覺(jué)，

　　那么美的.夢(mèng)中人在等我。

　　我想如果那只是幻覺(jué)，

　　那么我想還是讓它永遠(yuǎn)的存在吧！

　　至少給我留下那最美好的回憶！

　　友誼，就像花香

　　在燦爛的陽(yáng)光下，顯得

　　格外芬芳。

　　友誼，就像小草

　　在暴風(fēng)雨中，顯得

　　特別堅(jiān)強(qiáng)。

　　誰(shuí)說(shuō)友誼只能在溫室里培養(yǎng)，

　　真正的友誼，經(jīng)得起

　　任何風(fēng)浪……

牽掛的作文9

親愛(ài)的趙子辰：

　　你好！你今天還好嗎？雖然我們近在咫尺，只有一天未見(jiàn)，但我還是挺牽掛你的。

　　馬上就要期末考試了，你有信心嗎？不過(guò)我是胸有成竹，你有把握這次考試來(lái)個(gè)放顆衛(wèi)星?冒冒尖嗎？

　　記得前幾天，你用“無(wú)極旋風(fēng)腳”把我拌倒，碰得我頭破血流。真可恨，也可笑。

　　你去拔牙了嗎？疼嗎？千萬(wàn)不要哭哦！ 一封信

　　你在學(xué)太極拳，卻那么不經(jīng)摔，輕輕一碰就放聲大哭，害得我也得陪你這個(gè)“哭死鬼”。

　　我是數(shù)學(xué)老師的“秘書”，你是語(yǔ)文老師的“助理”，真是一對(duì)！但也辛苦，還要與其他組長(zhǎng)“對(duì)決”。

　　我最討厭你給我起外號(hào)了！我的名字不是挺好聽的'嗎？

　　希望你跟我共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年12月27日

　　朱元龍

牽掛的作文10

　　一通未接電話，熟悉的數(shù)字串起心中朵朵漣漪，是老爸！猶豫再三，我還是按下了回?fù)苕I。爸爸的聲音略顯滄桑，但是言辭之間卻讓我喜出望外。

　　放下電話，我卻猶豫了。自戀般地呆望著投射在地面上的影子。不長(zhǎng)不短的馬尾在風(fēng)中搖曳，時(shí)不時(shí)地向一側(cè)傾斜，然后，又突然偏向另外一側(cè)。額前的幾縷發(fā)絲也變得忽隱忽現(xiàn)，似乎在和影子捉迷藏，竟覺(jué)得影子多了幾分頑皮。

　　我背著鼓鼓囊囊的書包，一邊走著一邊沉浸在自己的念想之中：不管風(fēng)再大，雨再狂，吹到了樹干，打碎的玻璃，我也不在乎。我想著，我以后要成為徐霞客一樣的`人，一個(gè)人去游遍祖國(guó)的大江南北。我行我素，儼然一種世外高人的姿態(tài)，孤獨(dú)卻不會(huì)感到寂寞，形單影只也能滿面從容，每一步都能邁得厚重扎實(shí)。忽然間，一陣不知從哪里來(lái)的風(fēng)，吹過(guò)我，時(shí)間很短，但是，我還是顫巍巍地晃了幾下。不禁抱緊自己蹲了下來(lái)，就在剛才，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，去面對(duì)生活中的各種意外。似乎感覺(jué)自己真的可以放下所有包袱向著自己心中所想勇敢前進(jìn)。

　　看著落滿四周的秋葉，它們密密地聚集在樹根的周圍，我恍然間想到了什么。無(wú)心地?fù)炱鹨黄�落葉，轉(zhuǎn)身，回頭。一抹熟悉的身影瞬間揪住了我的心。

牽掛的作文11

　　外公家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小白兔。星期天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)タ纯赐夤�、外婆身體是否安康�！眿寢屆靼孜业男乃迹�笑著說(shuō)：“你不光是想看外公、外婆吧！”我笑了笑。來(lái)到外公家，我急忙從兔籠里捉了只小白兔。籠里的兩只兔子似乎是它的爸爸、媽媽，蹦來(lái)跳去好象在說(shuō)：“別把我的孩子捉走�！蔽也还芰�，把小兔抱到外面，仔細(xì)的看起小兔來(lái)。小兔有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，雪白的絨毛，摸上去軟軟的，真舒服。小兔還有一對(duì)紅寶石般的眼睛鑲嵌在白絨毛中。小兔的嘴巴很有趣，有三瓣嘴。短短的'尾巴像個(gè)球。我抱著小兔愛(ài)不釋手。

　　不久，我聽媽媽說(shuō)，那只小兔死了。我奇怪地問(wèn)：“怎么死的？”媽媽說(shuō)：“是被外婆家那可惡的大花貓給咬死的�！蔽衣犃耍瑐�心極了，連忙拉著媽媽來(lái)到外婆家�？粗�空空的籠子，我留下了眼淚。媽媽安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，再去買只回來(lái)�！钡�是我怎么也高興不起來(lái)。每當(dāng)聽到幼兒園小朋友唱“小白兔白又白，兩只耳朵豎 起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可愛(ài)！”我就更加掛念外婆家的小兔。

牽掛的作文12

　　落葉在空中盤旋，譜寫著歡快的樂(lè)章，這是樹木對(duì)大地深情的感激。而我，是在媽媽的懷里撒嬌，這動(dòng)人的畫面，是我對(duì)母愛(ài)由衷的感激。

　　還記得，那年我去學(xué)習(xí)古箏，天氣微微的下著小雨，白云在天空中飄蕩，風(fēng)輕輕地刮過(guò)我的面頰。出了古箏班的大門，我頂著雨跑回家，在途中，我看到了一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)人是媽媽嗎？這個(gè)聲音在我的腦畔中回蕩，我鼓起勇氣大聲喊道：“媽媽！”那個(gè)人應(yīng)聲回頭，是的，是媽媽，我快步跑上去，撲到了媽媽的懷中，媽媽看到渾身濕透了的'我，眼淚打在了我的臉上，我坐上了媽媽的自行車，不一會(huì)就回到了家。

　　因?yàn)槭侵芴�，所以，早上七點(diǎn)多我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)，正準(zhǔn)備去客廳喝點(diǎn)水，無(wú)意中，竟發(fā)現(xiàn)了那條傷疤，母親腿上的那條疤，那條因?yàn)橛曛薪游�，而劃出一個(gè)大口子的傷疤。我趕忙跑過(guò)去，輕輕地揭起，那條還帶著血跡的褲腿，她只是一個(gè)勁的說(shuō)著 “沒(méi)事，不就是一點(diǎn)皮外傷嗎，你別擔(dān)心了”。

　　媽媽只顧著寬慰我，并沒(méi)注意到我臉上的表情。此時(shí)，我的眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，趕緊仰起頭，總希望眼淚可以倒流回眼眶。

　　不過(guò)，它還是滴在了媽媽的手心里。

牽掛的作文13

　　媽媽，我想要對(duì)您說(shuō)的話可太多啦。

　　首先，我要送您一首自己寫的小詩(shī)——《燈》作為禮物。您聽：“夜晚閃爍著的霓虹燈，照亮所有人的前程。媽媽的皺紋像日光燈，照射出她辛勞的一生。媽媽的手繭似白熾燈，指引我做個(gè)有用的人。媽媽眼里血絲如紅燈，提醒著我勤奮才是真�！�

　　媽媽，您給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，您還讓我懂得了要關(guān)愛(ài)他人……您對(duì)我的付出永遠(yuǎn)比您得到的要多得多。

　　在童年的.記憶里，我每次都是在您唱的催眠曲中進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我上了幼兒園，當(dāng)拿回“好孩子”的獎(jiǎng)狀時(shí)，您都鼓勵(lì)我：不要驕傲，要繼續(xù)努力。當(dāng)學(xué)校老師說(shuō)要捐款時(shí)，您都教育我?guī)椭鷦e人也是種快樂(lè)，要懂得關(guān)愛(ài)他人。

　　在您細(xì)心的呵護(hù)下，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得照顧自己，體諒他人了。媽媽，您不要有太多的牽掛。我不想看到您疲憊的身影，我會(huì)幫您捶捶背，揉揉肩；我也不想讓歲月在您的臉上太快留下痕跡，我已經(jīng)會(huì)做家務(wù)，能讓您更多休息一些了；我也不會(huì)讓您不停地再三叮呼，因?yàn)槲以缫讯�得您的心：勤奮好學(xué)，長(zhǎng)大成才！我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)告訴您，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　媽媽，感謝您，希望您快樂(lè)永遠(yuǎn)，健康永駐！您給予了我所有，您是我心中永遠(yuǎn)的牽掛，我也會(huì)是您心中永遠(yuǎn)的驕傲！

牽掛的作文14

　　牽掛，是淡淡愁緒別離，始終放不下，筆尖離紙面一寸遲遲不肯落下。風(fēng)吹動(dòng)柳條拂過(guò)枝椏，拂起對(duì)你的牽掛。

　　一人在家，可好？可明白遠(yuǎn)方有人心里在記掛，每一天在眺望著，等你回家。

　　汗水升華化成風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，落在你的鼻尖化成鼻息，你可明白，這都是為了你。為了你的未來(lái)，為了你的生活，所以哪怕再放不下也只能放下。

　　牽掛，是一顆心被你占據(jù)后你卻忽然離開，所以整顆心空落落的，想念，便是對(duì)你的牽掛。你可知飯菜的`香味慢慢涼卻，等在桌邊的人再困也只能撐著，為了你一句晚安，為了放下自我的牽掛。

　　氣球不斷膨脹，氫氣越來(lái)越多，明明只要捅破便可，握著針頭的人卻不肯息事寧人，因?yàn)槟抢锩�，是�?duì)你的牽掛。

　　母對(duì)兒的牽掛��！蒲公英始終要落地，于是母親在眺望著兒歸何方。長(zhǎng)大始終要出去覓食，于是母親始終牽掛著吾兒可好！

　　這牽掛，凝聚成雪在冬天落下，落下兒的身上，讓兒明白歸家。

　　風(fēng)殘卷著大地，母親倚在門框，不停向遠(yuǎn)方眺望，她在眺望著自我的兒女，早點(diǎn)歸家。

　　牽掛著吧，這世間有了牽掛，才會(huì)有真情，才會(huì)美麗。所以讓這一抹愁緒，繼續(xù)，讓這一抹牽掛，牽掛。

牽掛的作文15

　　有人可牽掛，是喜悅；被人所牽掛，是幸福，牽掛是一份非常美，非常纏綿的情意。

　　在我有限的生命里，總會(huì)有一些人，時(shí)時(shí)想著我，記掛我，想念我，盼望著我榮耀他們的生命，用他們的.光芒來(lái)照亮我人生前行的道路，而你也用同樣寬廣的胸懷關(guān)懷著每一個(gè)關(guān)心你的人，讓彼此的心靈在互相牽掛中得以溝通，引發(fā)共鳴，我想著必定是人生中最值得追求的樂(lè)事。

　　愛(ài)，包容一切。因?yàn)樾闹谐錆M了著個(gè)美麗的字眼，父母牽掛孩子，丈夫牽掛妻兒，朋友之間相互牽掛，由此孕育出了世間一幅幅美好的畫卷。

　　有人說(shuō)“人生在世，看破紅塵，了無(wú)牽掛”表現(xiàn)出瀟灑自在，輕松愜意的態(tài)度，我想受人牽掛的同時(shí)，無(wú)形中也背負(fù)了一種責(zé)任，愛(ài)是相互的，因愛(ài)而生的牽掛自然也不例外，在相互付出的同時(shí)，可以享受一份甜美，雙倍快樂(lè)。

　　將責(zé)任拋在腦后的那些人，看似輕松無(wú)憂，但在灑脫的背后，多少藏有些無(wú)依與凄涼。人們多少背著一些牽掛，擔(dān)著一些責(zé)任才會(huì)踏實(shí)。

　　牽掛使一切煩惱不在難纏，在交流中獲得信任，在期盼中獲取力量，從而使彼此的生命在相互映襯下更加精彩豐富。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　思想感情較膚淺，主旨深化欠妥