精選四年級同桌的作文集合八篇
精選四年級同桌的作文集合八篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級同桌的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級同桌的作文 篇1
同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員,當你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。我的同桌叫小方,她是一個長得很好看的女生,我給大家介紹一下她的優(yōu)點和缺點。
她優(yōu)點和缺點都有,因為“金無足赤,人無完人”嘛,我先介紹一下她的優(yōu)點吧,她的第一個優(yōu)點是愿為大家服務,她是學校的值日生,她還是周一的班長,每周一當她來到教室時,她總會認真地把書拿出,帶著大家遨游知識的海洋,一直到語文老師來。她的第二個優(yōu)點是助人為樂,有一次,我沒有帶筆,那可怎么辦呢?回家拿也來不及了,我問了好幾個同學,但他們都說自己沒有其他筆了,迫不得已,一向爭強好勝的'我只能向是女生的同桌求救,我以為她不會幫助我,誰知出乎意料她竟然借我了一支筆,我非常感謝她。
再來說說她的缺點吧,她的第一個缺點是上課不認真聽講,有一次,正上語文課,我看老師向這走來,我還以為怎么了,老師把她趕出了教室,我一問才知道原來她不聽課,在莫名其妙的笑,直到下課時,才讓她回來。
這就是我的同桌,一個活潑、可愛的女孩。同桌我有許多話想對你說,但我最想說的是:“請你改掉上課不認真聽講的毛病,變得越來越優(yōu)秀!蓖,讓我們互相幫助,共同成長成為好朋友。
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌丁宏達是一個超級樂天派的男生。這句話從他的長相、學習生活中時刻都能表現(xiàn)出來。
他長了一張瓜子臉,是西瓜子的。和正常人一樣長了一雙景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的眼睛和耳朵,兩道囧眉,一個沒什么特殊的鼻子和一張什么都不會說但總是傻笑的嘴。一看就知道是個樂天派。
每次他把我惹得想揍他的時候,就會看到他的殺手锏——傻笑,我就像被澆了一盆涼水一樣,火氣就跑得不見蹤影?墒,我吃這招,老師可不吃。
這天早晨,他正在埋頭抄口算抄得很過癮時,數(shù)學老師奇跡般地站在了教室門口,那雙像老鷹一樣的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了丁宏達的小動作。于是,李老師又像老鷹一樣的`速度走了過來,一下子把丁宏達的口算題卡和另一本口算題卡抓了出來扔在了他的課桌上。丁宏達這下傻眼了。
丁宏達如我想得被老師叫了出去,劈頭蓋臉地教育了一番。
上課了,丁宏達垂頭喪氣地走了回來。原來他也會有不開心的時候啊。本想安慰兩句的,可是不料,我剛把頭轉(zhuǎn)過去,就看見了丁宏達若無其事的笑。剎那間,我才覺得我太好心了,像他這樣的男生,上刀山下火海時都是笑著的吧。
丁宏達是樂天派,樂天派的丁宏達,就是我的同桌。和一個這樣的男生同桌,我以后恐怕想做個悲觀主義者都不可能了吧。
四年級同桌的作文 篇3
自從我上學以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪
雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,剛想寫早自習作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習作業(yè),寫不完早自習作業(yè),老師會批評我的。
“看你那抓耳撓腮的'樣,怎么了?”我的同桌王雪問。
“我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習作業(yè)怎么辦?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。
“嗨,我還以為什么大不了的事呢?次业牟痪偷昧。”
“那……那……”
“那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”
“那我就不客氣了!
于是,我們一起把早自習作業(yè)寫完了。
像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。
她這樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?
四年級同桌的作文 篇4
我換過N次同桌,我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。
我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默,不信你看:
有一次我生病沒去上學,媽媽囑咐我:“到學校記得問同桌筆記!蔽尹c點頭,到了學校,我問豆豆筆記多不多?他一本正經(jīng)地說:“不多,就是內(nèi)容有點多!”他話音剛落,我和同學就哈哈大笑起來。別看班長這么幽默,他也很認真、嚴謹呢!他上課從不和我說話,也不做小動作,寫作業(yè)時不管同學們怎么吵鬧,他總會認認真真的把作業(yè)寫完。
班長彈得一手好琴,我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽,順暢自然,優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次,我讓他唱歌,我覺得他音律比較好,因為他會彈琴,但沒想到他居然唱歌跑調(diào)。他還喜歡吹牛,他說他能一口氣踢20個毽子,但卻一個都踢不起來,后來他終于踢了一個,屁股一撅,毽子又飛了起來,落在了很遠的地方,哈哈,那可是他屁股頂起來的`喲!
雖然我換過N次同桌,但我喜歡的還是我的班長同桌,因為他有很多優(yōu)點值得我去學習。
四年級同桌的作文 篇5
我同桌姓董,名奕谷,字三好學生。
同桌長相不錯:潔白的皮膚好似一顆潔白無瑕的水晶,她的臉上永遠干干凈凈,個頭永遠比我高那么一點點,眉毛淡而細,襯托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永遠是冰涼的,好似她的手是用水晶做的。
同桌學習很好,成績不錯,品學兼優(yōu),愛讀書,愛寫作,三好學生。你會說:“這肯定是一個萌妹子加好學生!蔽腋嬖V你:“你被她的外貌與優(yōu)點所迷惑了!”她最大的缺點就是——暴力。我告訴你,她經(jīng)常聯(lián)合我前桌(也是暴力女)來追殺我。
期末大考那天,中午休息,我挑釁了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一個不知道誰,詹琪叫來了林利百加,啊喲,那個慘啊,我從二樓開始奔跑,跑到三樓,遇到李文蕾,又開始跑。我躲進了男廁所,李文蕾在門口守著。她故意走開,我趁其不備,風也似的跑了出去,她見狀,立馬追我。我跑到一樓,此時我已經(jīng)甩掉了李文蕾,卻倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她們看到了,哪會放過我?我再次跑進我的避難所——男廁所。我見跑不出去,就騙她倆背對著我走,我又跑了出去,這次他們沒發(fā)現(xiàn)我。我跑到二樓,遇見詹琪,又跑到一樓中央花園,被五女擒住,我騙她們找足球,趁機跑了,可我已經(jīng)筋疲力盡,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一腳,我反擊后,迅速跑回了教室。此時上課了,我逃過一劫。
外表溫柔的妹子,內(nèi)心是恐怖的`;外表暴力的妹子,可能心是溫柔的。所以,請小心你的同桌。
四年級同桌的作文 篇6
我是一名小學四年級的學生,在過去的幾年級里我有過好幾個同桌,有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的,還是我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一名女生,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙會說話的眼睛。她個子不高,很瘦小,但在學習和生活中是卻一個積極向上、樂于助人的人。
她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個人,我就是這其中之一。有次上課我剛要分神,可扭頭看到她正在聚精會神的.聽講,而且聽得那么認真,我也只好就趕緊收回想要開小差的心,認真地聽了起來!還有一次上語文課,我忘帶作業(yè)本了,她就熱心的把她的練習本借給我。翻開本子,看到里面干凈工整的作業(yè),我的臉就一陣一陣的發(fā)熱,我就暗暗下定決心,以后也要把字寫好!
我的同桌不僅學習好,而且樂于助人。身邊的同學只要有不會的題目,她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書,而且喜歡跟別人分享,她經(jīng)常把一些好看的課外書,借給我們看我們這一組值日打掃衛(wèi)生的時候,她總是干的活最多,最后一個離開教室。
這就是我的好同桌,她是我學習的榜樣,我要向她學習!
四年級同桌的作文 篇7
瞧,剛上語文課,趙星海就開始他的小小談論會了。“看,這是我從學校南邊的小樹林中的一棵核桃樹下找到的大螞蟻,怎么樣,大不大,俺厲害不?”
“喂,你聽我說話了嗎?我問你呢?”見我不搭理他,他倒有點急了。
趁老師扭頭往黑板寫字的時候,我偷偷回了他一句:“怎么了?生氣了呀。就這耐性,你也能逮著螞蟻?”說完,趕緊轉(zhuǎn)過臉去看黑板。班主任的`課,敢說話。我可就長了一顆腦袋。
“哼,你再不看我的螞蟻,我就放到你桌子上!
“你還不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”趙同學自言自語了半天,我根本不搭理他。
“有本事你放啊,我沒不讓你放,隨便放啊。我心腸好得很,不會告訴老師的!
“放就放,不放不是男子漢!壁w星海把螞蟻小心扔到我桌子上后,不服氣地雙手叉腰,用他那欠揍的眼神盯著我。“看,多大呀。我給它取名‘黑壯’”。
“啊!螞蟻!好大的一只螞蟻,嚇死寶寶了——才怪。就這么個小家伙,你也值得顯擺。趕緊聽課吧,不然一會,你得跟‘黑壯’回家了!蔽铱刹皇菄樆K,上次老謝和他同桌說話,就被老師罰跑了三圈。我可不想被連累。
“切,真是沒有愛心。這么乖巧的小動物你不看,非得看黑板!
老趙啊老趙,我也就只能幫你到這了,你不聽話,我也沒辦法啊。你自求多福吧。
四年級同桌的作文 篇8
明天你是否還記得,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。
——題記
六年的時光猶如一只順風的無法回岸的小船,在茫茫大海里越漂越遠。而我,就像一個被遺棄的水手,看著小船。唯一讓我記得的,只有你。
我站在公交車站旁。這時旁邊有一個人在說話:“不要認為贏了就厲害!边@句話喚醒了我沉睡的記憶。好像在哪聽過,半個月前吧,我想起來了,是我的同桌說的。
我的同桌,瘦瘦的,白皙的皮膚,一臉痘,像向日葵一般。你雖然其貌不揚,但是有一肚子墨水,人送外號“知識分子”。
四大才子
我們班的“四大才子”,沒有四個人,只有一個人,那就是你。老師每課提出的.問題,都被你破解了。記得有一次,數(shù)學老師派出一大堆奧數(shù)題,向我們“進攻”,同學們神情嚴肅,思考著如何破解這些題目?赡隳兀蛞淮蚬,伸伸懶腰,然后從書包里慢悠悠地拿出草稿本。當時我看了看你,不禁嘲諷:“快寫吧,再不寫,可要罰抄啦!笨赡阆駛沒事人似的,眼神中充滿著愜意。我不禁惱火:“懶得管你!”過了一會兒,你終于大顯身手,只見你揮筆速寫,一道道公式便擠滿了整張草稿紙。轉(zhuǎn)眼間,你又寫完了。然后傲氣十足的抬了抬頭,望了望我,那眼神像在說:“沒我厲害吧!”我不禁長嘆:“既生我,何生你?”
借口男孩
在一次體育課上,太陽毒辣地烘烤著我們。所有同學就像蔫了一樣,我無聊地對你說:“咱玩什么?”“象棋!薄昂冒!迸诘较,馬提前。還記得嗎?那次我們玩了一節(jié)課,誰都不留余地的展現(xiàn)自己的戰(zhàn)術(shù),最后你慘敗了。你平靜地說:“范小子,有長進嘛,再過五百年,就能當我孫子了。”“誰要當你這龜孫?”你壞笑道:“機會只有一次,機不可失!蔽?guī)е鴰追譄o奈說道:“拜托,是我贏了,大媽!蹦氵是不服氣:“算你贏,可不要以為贏了就厲害!
“梵高”附體
在美術(shù)方面,你也可以算是“天才”了。一只兇猛霸氣的獅子,會被你畫成一只可愛的小貓。有一次,我正在畫美術(shù)老師,可你呢,在美術(shù)老師嘴上花了幾撇胡子。這下子,美術(shù)老師變成了男不男女不女的怪物。我火冒三丈,握緊雙筆,對準你的畫上的一個像狗的生物(可能是美術(shù)老師)涂下去。頓時,一陣吵鬧聲響徹云霄。
你就是這么有個性的男孩,有這樣可愛的同桌,真好!
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