精選成長(zhǎng)感恩的作文匯編七篇
精選成長(zhǎng)感恩的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)感恩的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
父母的愛(ài),是無(wú)價(jià)的,是我們?cè)谏钪邢碛貌槐M的愛(ài),我們總是在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中真真實(shí)實(shí)地享受著它。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母的愛(ài)便如影隨形了,從吃的,用的;父母總是再苦再累再難都要想給我們最好的。當(dāng)我們開始學(xué)走路時(shí),他們總是提心吊膽,生怕一個(gè)不小心讓我們摔著了,總是彎著腰,兩只手像圍欄一樣我們?nèi)υ诹税踩秶鷥?nèi)。到了我們學(xué)會(huì)咿咿呀呀時(shí),是父母教會(huì)了我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的第一個(gè)發(fā)音。再到我們聽懂對(duì)與錯(cuò)時(shí),是父母從人之初,性本善講起。在我們成長(zhǎng)的道路上,少不了親情的陪伴。親情無(wú)處不在,它伴隨著我們路過(guò)悲傷,遇見(jiàn)快樂(lè)。所以感恩親情,因?yàn)橛H情是默默付出不求回報(bào)的,所以它偉大。
每一次的突然變天,氣溫升降,耳邊時(shí);厥幹鴭寢屘摵畣(wèn)暖的話語(yǔ),不厭其煩。感冒發(fā)燒時(shí),也是媽媽在我身邊細(xì)心照顧,不斷地敷熱毛巾和量體溫,每當(dāng)此時(shí),我的心里就被溫暖幸福充滿著。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的和作業(yè)考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題,他們總是一遍又一遍的講解,一次又一次的'舉例,直到把它弄會(huì)為止。
親情,它伴隨著我們告別悲傷,揮別失敗,在挫折中越挫越勇。在成長(zhǎng)路上有親情的陪伴,沒(méi)有什么可以難得到的。
也許我們偶爾的淘氣,頑皮,做出了錯(cuò)事。他們也總是懷著寬容的胸懷接納我們,這就是親情。用不奢求什么,這么默默地為我們付出著。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,讓他們不再為我們學(xué)習(xí)傷心傷神,因?yàn)檫@是我們現(xiàn)在力所能及的,只有好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更多知識(shí)才能給父母在以后的人生路上更多的保障,給他們更好地生活。相信我爸爸媽媽我一定會(huì)加倍加倍的孝敬你們和愛(ài)你們的
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
立春又至,我走過(guò)曾經(jīng)的街道,在昏黃的路燈下,我看見(jiàn)那朵熟悉的花又開了,看著那怒放的花朵,讓我想起了他。
那一天也是這樣的春天,我因?yàn)樵诳荚囍锌疾钜虼瞬桓一丶,我漫不?jīng)心的走在街道上,現(xiàn)在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發(fā)笑的風(fēng)景。路過(guò)一個(gè)院子,我不經(jīng)意的朝里面看去,我瞬間被怔住了,因?yàn)樗腵景色的與外面不一樣。院里的地面好像常年沒(méi)有打掃一樣,瓷磚的每一個(gè)縫隙里都擠滿了綠色的青苔?拷鼔Φ牡胤奖灰粋(gè)個(gè)磚。塊搭成一個(gè)小小的花園,里面種著許多我從未見(jiàn)過(guò)的花。這時(shí)我不由自主的翻過(guò)那矮小的墻來(lái)到院子里。屋里的人好像聽到了外面的動(dòng)靜便出門查看,他看見(jiàn)我這么一個(gè)“小客人”便高興的說(shuō):“這里已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)人了啊,這么多年來(lái),你還是第一個(gè)!蔽铱粗鞘萑醯纳眢w
“老爺爺,你種這么多花干嘛?”我向他提問(wèn),順便向四周環(huán)顧。低矮的院墻,不滿青苔的地面,還有在花園里面的那些萬(wàn)紫千紅的花,感覺(jué)整個(gè)院子里都有一種獨(dú)特的氛圍。
“為什么?因?yàn)槲蚁矚g種花!”老爺爺說(shuō)。我不禁笑了一下,說(shuō):“沒(méi)有人看你的花那你還喜歡種花有什么用啊!”他的眼里好像起了怒火對(duì)我說(shuō):“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問(wèn)他!爱(dāng)然怕。〉鞘×诉可以再來(lái)啊,就像這朵風(fēng)信子一樣,它的花語(yǔ)就是永不言棄。”聽到了這些話,我不禁開始回想起了以前,以前我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對(duì)他說(shuō):謝謝你了,大伯!庇谑窍蚣依锱。
現(xiàn)在回想起來(lái)還真是可笑!現(xiàn)在在我眼前的風(fēng)信子也經(jīng)歷了風(fēng)雨,像那個(gè)大伯一樣,永不言棄。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
我在感恩中成長(zhǎng)
每當(dāng)想起感恩著兩個(gè)字時(shí),我的耳畔就會(huì)回蕩起這句歌詞:感恩的心,感謝有你……它告訴我,每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。
還記得上四年級(jí)時(shí),有一篇課文叫《捏不碎的雞蛋》老師并沒(méi)有死板板地教我們,反而讓我們,按照他的要求自學(xué)課文。我們每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情,每個(gè)同學(xué)都埋下頭去,一句一句揣摩其中含義,思考其中道理。講臺(tái)上,老師也露出久違的微笑。大半節(jié)課過(guò)去了,老師問(wèn)大家明白了什么,我們不約而同地說(shuō)出了道理,老師滿意地笑了。就這樣,老師一步一步認(rèn)真仔細(xì)地教我們,把我們從幼稚帶往成熟。她如同辛勤的園丁,每天在我們這些小苗前揮灑汗水;又似蠟燭,燃燒自己卻照亮別人。每當(dāng)我們齊心協(xié)力,取得優(yōu)異成績(jī)后,老師則會(huì)露出欣慰的笑。我心想,這也許是我們報(bào)答老師的最好方式吧。
還有一次,我們跟隨老師來(lái)到聾啞學(xué)校,將自己沒(méi)用的或者穿不下的衣服送給了聾啞同學(xué)。聾啞同學(xué)很是激動(dòng)。有一個(gè)男同學(xué)很喜歡,紅撲撲的臉蛋上寫滿了歡樂(lè),他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)“謝謝你大姐姐,雖然我的`眼睛看不見(jiàn)了,但我的心能夠體會(huì)到你們對(duì)我的愛(ài)!边^(guò)了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)為聾啞同學(xué)展示才藝,聾啞同學(xué)個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地,顯得格外興奮。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)自動(dòng)走上臺(tái),對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心,我要為你們唱一首歌……”我們一邊拍手一邊跟她一起唱。這美好的聲音一直在校園上空回蕩。。。
“感恩的心,感謝有你!备杪曉俅位厥幵诙。我們每一個(gè)人,都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩伴我們成長(zhǎng)
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
逝去的終將逝去,無(wú)論時(shí)光的力量,還是一種哲理,那些人心依舊。
有人說(shuō),人生是一條滾滾不逝的長(zhǎng)河,有時(shí)曲回腸,有時(shí)一瀉千里,帶我們走過(guò)這一切的擺渡船,叫成長(zhǎng)。
我想,擺渡船上的擺渡人,是感恩。
走進(jìn)記憶的畫廊,目光定格在遇見(jiàn)你的那年盛夏,校門口的薔薇花正紅的熱烈,像一條艷麗的紅毯,高大的法國(guó)梧桐枝繁葉茂,想一頂頂巨大的綠傘,是在歡迎你的到來(lái)么?
上了你的第一節(jié)音樂(lè)課后,我便喜歡上了你,喜歡你豐富的音樂(lè)素養(yǎng),喜歡你的風(fēng)趣幽默,喜歡你對(duì)世界的不同認(rèn)知……
四年級(jí)的時(shí)候,你給我們上了一節(jié)豎笛課,我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響,我對(duì)豎笛產(chǎn)生了極大的'興趣,每天放學(xué)后,豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時(shí)只是因?yàn)榕d趣,我的豎笛技藝卻突飛猛進(jìn),有一天,你偶然聽到了我吹的一首曲子,高興地對(duì)我說(shuō):“加油!你在這方面很有天賦,發(fā)展下去,很有可能進(jìn)入豎笛隊(duì)!”
仿佛是在霧里行駛的航船,沒(méi)頭沒(méi)腦地行駛著,突然間找到了陽(yáng)光的方向,我把豎笛隊(duì)定為自己的目標(biāo),更加辛苦地訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,我被你提名進(jìn)了豎笛隊(duì),開始正規(guī)、辛苦的訓(xùn)練,沒(méi)想到一進(jìn)來(lái)就遇到一次大淘汰,每天必須要加練一小時(shí)。對(duì)于當(dāng)時(shí)還很懶惰的我,無(wú)疑是一場(chǎng)磨煉,是你一直在鼓勵(lì)著我,給了我堅(jiān)持下去的勇氣,順利度過(guò)了這場(chǎng)浩劫。那一次,我明白了成功背后的艱辛與堅(jiān)持。
在你的引領(lǐng)下,我們站上了大大小小的舞臺(tái)。記得第一次表演時(shí),莊重大氣的萬(wàn)人音樂(lè)廳,黑壓壓的一片,燈光閃耀著,把評(píng)委嚴(yán)肅的臉照得格外慘白,看得出來(lái),你也很緊張,卻一直保持著微笑鼓勵(lì)我們。到后來(lái),無(wú)論臺(tái)下有多么嘈雜,或是氣氛有多么緊張,我們都能自如的表演。從剛開始的羞澀怯懦,到后來(lái)的自信勇敢,都離不開你的鼓勵(lì)。我們拿著一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯回到學(xué)校,打造了這屬于我們的輝煌。年過(guò)不惑之年的你,用一根指揮棒,在我的青春里,譜寫下了華美的樂(lè)章。
只恨時(shí)光走的太急忙,三年時(shí)光從指縫中流過(guò)。分別的日子,說(shuō)來(lái)就來(lái)了?粗鴿M墻的照片與獎(jiǎng)狀,我們的個(gè)子高了,笑容更燦爛了,老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕,笑容里帶著年邁的滄桑。直到最后拍照的時(shí)候,我們都堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭,因?yàn)槲覀儾幌肟吹揭恢倍己軋?jiān)強(qiáng)的你,為我們脆弱。那時(shí)候,已經(jīng)到了盛夏的剩下了,薔薇花已紅的泛白,梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心,似乎隨著葉飄遠(yuǎn)了,又似乎被風(fēng)撕裂了。
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么成長(zhǎng)中的痛苦這是其中一個(gè)不可缺少的音符。謝謝你,讓我明白了這個(gè)道理;也謝謝你,驚艷了我的青春。
人生是一頁(yè)永遠(yuǎn)填不盡的古箋,但你認(rèn)為它填滿之時(shí),現(xiàn)在最不起眼的角落里為你空開了新的篇章,等你著筆。痛苦伴隨著成長(zhǎng),帶著感恩的心,漸行漸遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
生命是上天賜給我們最好的禮物,學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩,抱著這樣的心態(tài)看待周圍的人和事,才能在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)。感恩,似一捧清新的溪流沁入肺腑,似一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉,似一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈。而讓我領(lǐng)會(huì)到這些的人,是她……
記得那一天,碧空如洗,陽(yáng)光燦爛,學(xué)校正舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著裁判一聲令下,我如離弦之箭般飛了出去,雙腿像風(fēng)火輪般快速轉(zhuǎn)動(dòng)著,耳旁只有風(fēng)精靈呼嘯而過(guò)的聲音。眼看著我即將到達(dá)終點(diǎn),突然,我一不小心被石子絆了一跤,狼狽地摔倒在地,膝蓋磕破了皮,在陽(yáng)光的照耀下火辣辣地疼?粗鴮(duì)手漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚如同決堤的河水般奔涌而下。
這時(shí),老師來(lái)到了我的面前,她蹲下身,仔細(xì)地察看我的傷口,關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧?需不需要去醫(yī)務(wù)室包扎一下?”我并沒(méi)有回答老師,仍在輕輕啜泣著,臉上滿是淚痕。老師見(jiàn)了,眉頭微微皺起,語(yǔ)氣里滿是心疼:“別哭了,這次比賽輸了,還有下一次!闭f(shuō)著,用手拍了拍我的肩,以示安慰。老師鼓勵(lì)的`話語(yǔ),如同涓涓細(xì)流,灌溉了我的心田,使我重新獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。我抬起蒼白的臉,動(dòng)了動(dòng)嘴唇:“謝謝老師!”老師笑了笑,隨即又扶起受傷的我,緩緩向醫(yī)務(wù)室走去。
在路途中,我猛然發(fā)現(xiàn)了老師無(wú)數(shù)青絲中的一縷白發(fā)。它像一絲雪從懸崖上飄落下來(lái),在陽(yáng)光的照射下格外刺目,動(dòng)人心魄?粗歉装l(fā),看著老師那早已被汗水浸濕的衣襟,我鼻頭一酸,眼淚就像斷了線的珠子般,不停地往下掉。在那一顆顆晶瑩的淚珠里,有愛(ài)、有暖、有感激、也有自責(zé)。
成長(zhǎng)的道路上,感恩的花在悄然綻放,感恩老師,感恩她在我無(wú)助迷茫的歲月里,用愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈,為我指引前進(jìn)的方向。在她的陪伴下,我一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)春天,一個(gè)充滿鮮花的世界!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇6
最近,我閱讀了一些關(guān)于感恩的書籍,故事雖然都不長(zhǎng),但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā):媽媽給我了生命;家人給了我溫暖;朋友給我快樂(lè);老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣,對(duì)他們耍脾氣?從現(xiàn)在開始,我要作一個(gè)懂得感恩的人。
以前,我總是認(rèn)為感恩別人,報(bào)答別人離我很遠(yuǎn),總是認(rèn)為這些事是在我長(zhǎng)大以后才該做的事?墒乾F(xiàn)在,我的想法徹底改變了:感恩不需要等到長(zhǎng)大,感恩也不僅僅是回報(bào),感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)懂得感激和快樂(lè)。
我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng):送人玫瑰,手留余香,我不僅僅是為了余香,我是為了讓家人,讓老師,讓朋友知道我對(duì)他們的感謝,知道我對(duì)他們的愛(ài)。
雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們,但這并不表示他們不愛(ài)我們,所以,我們不能對(duì)他們不尊重,因?yàn)樗麄兊男闹惺菒?ài)我們的'!
嘴上說(shuō)從以后開始感恩,不一定是感恩,而從現(xiàn)在起,用實(shí)際的行動(dòng)開始感恩卻是真正的感恩,親人為了我們付出了一切,我們沒(méi)有理由不報(bào)答他們。
聽爸爸說(shuō),媽媽肚子里懷著我的時(shí)候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,為了讓我有營(yíng)養(yǎng),每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。
當(dāng)媽媽千辛萬(wàn)苦把我生出來(lái)后,認(rèn)為其它孩子都有一個(gè)舒服寬敝的家,我們卻住在狹小的爺爺家,覺(jué)得很對(duì)不起我,她想讓我有一個(gè)溫馨的家,讓我可以和別的孩子一樣,在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作,打好幾份工掙錢,終于買了房子,讓我們有了自己溫暖的家。
同學(xué)們,你們想想,媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易,所以,以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí),就要想想媽媽為我們付出的一切,就應(yīng)該聽話。孩子怎么可以媽媽傷心,怎么可以不尊重媽媽呢?
同樣,想到老師對(duì)我們不倦的教誨,想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí),每天那么辛苦地備課,我們又怎么能不好好上課,辜付他們的付出。
愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!在感恩中快樂(lè)!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇7
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),就會(huì)想到許多我要感謝的人。首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)。
我生活在一個(gè)很普通的家庭,父母下崗,開個(gè)小店維持生活,勤勞節(jié)儉的父母,含辛菇苦地養(yǎng)育著我,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),盡管我的家庭條件沒(méi)有那么優(yōu)越,我的爸爸媽媽堅(jiān)持讓我受到好的教育,我的爸爸媽媽給我在節(jié)假日里報(bào)了學(xué)習(xí)寫作和奧數(shù)班,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,還給我報(bào)了武術(shù)班,讓我強(qiáng)身健體,自從上了武術(shù)班,感冒都不敢靠近我了。我開心地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。長(zhǎng)大了我要帶爸爸媽媽到世界各地去旅游。我要報(bào)答他們,爸爸媽媽聽了開心地笑了。
當(dāng)我背著書包高高興興地走進(jìn)學(xué)校上一年級(jí)時(shí),又遇到像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的'老師,他們教會(huì)了我知識(shí),更是教會(huì)了我好的品質(zhì),要與人為善,要寬宏大量,要做一個(gè)幫助同學(xué),關(guān)心集體的人。那是我剛上一年級(jí)時(shí)候的事,我控制能力差,常管不住自己,上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,作業(yè)寫的拖拖拉拉的。下課后老師摸著我的頭,溫和地說(shuō):“每堂課都要聽我認(rèn)認(rèn)真真地講,要不然我講的課你就不懂了。如果你實(shí)在控制不住,看我的臉色,馬上做好,不要等我點(diǎn)到你的名字,才有反應(yīng),那多難為情呀!你說(shuō)是不是,你能坐好,你是最棒的!”聽了老師一番鼓勵(lì)我的話,我下定決心,上課不亂動(dòng),下課不調(diào)皮,作業(yè)不拖拖拉拉,馬馬虎虎,努力把我的成績(jī)提高,讓老師高興。
即將要升入四年級(jí)的我,是一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心的小男子漢,關(guān)心周圍的人,幫助需要幫助的人,懷著感恩的心,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!
一路成長(zhǎng),需要心懷感恩!
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除