有趣的作文三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的作文 篇1

　　暑假里的一天，媽媽說要帶我去海驢島玩。我在心里想：海驢島是什么地方？難道是一群驢住在島上嗎？媽媽告訴我，那個小島的樣子特別像一頭驢，而且島上還有很多海鷗呢！

　　我們乘著船，前往海驢島。水面上波光粼粼，輪船激起的波浪，擴散出一道道的水紋。媽媽說的話果然不假，在船上，我就看到許多海鷗在空中自由飛翔，好像在歡迎著我們。

　　下了船，我仔細(xì)觀察著海鷗，它們黑白相間，三五成群，有的.站在石頭上，有的在空中嬉戲。我和爸爸拿出許多面包渣喂它們，只見那些海鷗迅速飛過來，用尖尖的嘴巴啄著面包吃，有的小海鷗還從大海鷗的翅膀底下鉆進(jìn)來吃，才不一會兒，它們竟然把三片面包全吃光了。我想它們可能是餓壞了吧？

　　喂完海鷗，我就和爸爸媽媽開始了新的探索。不遠(yuǎn)處有一座橋，是用鐵絲圍成的，橋下就是大海，我生怕海浪沖上來把我淋成落湯雞，就害怕地閉上眼，摸索著往前走。結(jié)果走到一個拐彎處，一下子撞到一根欄桿上，爸爸媽媽哈哈大笑。

　　到了中午，我們又去沙灘上玩了一會兒，我撿到了許多像玉一樣的小石子，很漂亮，媽媽準(zhǔn)備把它們放進(jìn)我們家的魚缸里。

　　吃完午飯，我們就該回家了，我?guī)е�開心的心情和對海驢島的不舍，乘車回家了。

有趣的作文 篇2

　　搶在燈會結(jié)束前，大姑姑、大姑丈、奶奶、和爺爺帶我和表妹去看各式各樣、五顏六色的花燈，哇!現(xiàn)場人潮洶涌、人山人海，使得行進(jìn)速度似乎比樹懶還慢，等到都快睡著了，不過我還是很喜歡這次的花燈展。

　　剛到燈會會場，看到現(xiàn)場人群擁擠，一片黑壓壓的，像黑色流水般的慢慢流動，奶奶緊握著我的手，深怕我被人群沖散。那時身材嬌小的我不僅呼吸困難、像被海水淹沒般載浮載沉，更像是個夾心餅干被層層包圍，空間狹小，連細(xì)小的螞蟻都可以跟上我的腳步了。

　　走啊走，終于看到了主燈——蛇斑斑，它的大眼睛隨意、自由自在的轉(zhuǎn)動著，可能它的眼酸澀疲勞，正在做保護(hù)眼睛的運動，而且它還不停的眨眼睛。由于它與眾不同的.眼皮是紅色的，所以我剛開始有點被嚇到，還以為它翻了紅眼呢!還有，它那如魚鱗般螺旋狀的身體，有著鮮艷光彩的顏色，一圈又一圈的往上疊了好幾層，還真像個超級冰淇淋，恐怕吃好幾年也吃不完喔!

　　此外，我還看到了“生肖花燈”，因為我的生肖是猴子，所以我們站在猴子花燈旁，邊對猴子的頭搔癢，邊想像猴子“鳴鳴呀呀”笑的聲音，此刻，大姑姑拿起相機“咔嚓!咔嚓!”捕捉我雖滑稽好笑但會令人想緊緊擁抱的俏皮動作。不只如此，我們也觀賞了“冰淇淋花燈”，冰淇淋花燈光彩奪目、透明亮麗，宛如把星星灑在上面般，十足吸引我的目光�；�燈旁，有幾位小孩正在賣冰淇淋，他們看起來年紀(jì)都比我小，卻在幫忙做生意，相較之下，我實在是比他們幸福、輕松太多了，我要什么，家人就幫我準(zhǔn)備的好好的，不知不覺養(yǎng)成了依賴的個性，所以應(yīng)該要學(xué)習(xí)自己獨立點。

　　今年賞花燈雖人擠人、過程辛苦，但對我而言，這仍是件快樂、輕松的事，不僅可以放松心情，還可以讓學(xué)習(xí)多元化不局限于課本，可說是一舉數(shù)得!我希望每年都可以去觀賞創(chuàng)意十足、繽紛夢幻的花燈!

有趣的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織了一次學(xué)工活動，十分有趣。

　　我們這次活動共有三個項目，分別是步調(diào)一致、真人CS對抗以及急救自護(hù)，都十分好玩。早上，我們一到活動中心，就有一個面容嚴(yán)肅的教官帶我們來到了一間教室，大致講解了一下上午的內(nèi)容后，就把我們帶到了第一個項目——步調(diào)一致的場地，在詳細(xì)介紹了活動規(guī)則后，就開始練習(xí)了起來。

　　我和王家辰、張傅斌一起組成了第八組。比賽開始了，很快我們就獲得了小組的第一名，進(jìn)入了決賽。其他進(jìn)入決賽的分別是夏佳藝所在的小組，班長帶的小組、朱海濤的小組以及錢成豪的小組。經(jīng)過激烈角逐，最后兩個女生隊分別獲得一二名，我們組得了第三名。

　　第二個項目真人CS對抗，我們又重新分了隊。分好隊后，我們被帶到了一個房間旁，教官讓我們各自選出隊長，再想好隊名、口號。然后教官讓我們的隊長帶我們喊出隊名和口號。我們隊的隊長是魏子儀，他在隊前大聲喊道：“我們的隊名是？”我們就異口同聲地大聲喊道:“零點行動隊！”“我們的口號是？”“零點行動，秒殺敵人！”另一個的隊長是吳昊天，他們的隊名是“意志隊”。

　　發(fā)配完裝備后，我們就開始戰(zhàn)斗了！第一局開始了，我們隊快速地跑到自己所需要防御的林子。在奔跑中，順便裝上了子彈。我找到一棵樹，就把它當(dāng)作掩體，靠在樹上開始射擊，不一會就“秒殺”了許多敵人。就在我洋洋得意時，我的.肩帶上的音響發(fā)出了一聲慘叫，我立刻反映過來——我中槍了！不過，根據(jù)規(guī)則，幸好我還有兩條“命”。于是，我開始奔跑起來，這回，我有了經(jīng)驗，打幾槍就換個地方，就像狙擊手一樣，沒有人找得到我了。在奔跑中，我突然發(fā)現(xiàn)周圍有幾個我們隊的人中槍了，我就立刻靠在一棵樹邊尋找那個罪魁禍?zhǔn)�。�?jīng)過仔細(xì)搜索，終于被我找到了，他正靠在墻上向我瞄準(zhǔn)呢！我立刻向他頭上的紅點射擊，隨著“嗒嗒”的槍聲，那人終于被我干掉了，他垂頭喪氣地退回到了“烈士陵園”。

　　一會兒，我們的肩帶上突然同時傳過來了幾聲慘叫，我們知道戰(zhàn)斗結(jié)束了。于是，我們幾個幸存者就都收拾好武器回到了指定地點集合。老師開始公布戰(zhàn)果了：“本次戰(zhàn)斗的獲勝者是——零點行動隊！！”我們隊中間響起了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲�！氨敬螒�(zhàn)斗中戰(zhàn)斗能力最強的是——22號同學(xué)（我），成功射殺12條‘命’！”我大叫一聲“耶��！”雖然此刻我已經(jīng)因為在整個場地跑來跑去而汗流浹背了，但我還是十分開心，因為我的努力終于沒有白費。

　　第二局也一樣，我成功秒殺了11個人。在第三局中，一開局我就被自己人浪費了兩條命，在一個掩體上又被敵人射殺了一條命，我就這樣光榮“犧牲”了，但最后，我還是被教官譽為了“殺人魔”，是全班單兵作戰(zhàn)能力最強的人。

　　下午，我們還進(jìn)行了“急救自護(hù)”訓(xùn)練，我學(xué)會了扎繃帶和其他急救方法，知道了遇到突發(fā)情況應(yīng)該如何自救自護(hù)。

　　這次學(xué)工活動真是又好玩又有趣！