精選話題作文集合七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話題作文 篇1

　　每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，但是出錯(cuò)了沒有關(guān)系，只要勇敢面對(duì)自己的出錯(cuò)，重新改過就行了。

　　記得有一次，我早上起來，想今天早上煮面當(dāng)早飯吃。于是，我立即說干就干。首先，我往鍋里倒了大量的水，把水燒開。然后，當(dāng)我看到鍋里的水翻滾起來，有冒出泡泡時(shí)，我把面條放進(jìn)鍋里，看到這些一片片金黃色的圓狀的面條，慢慢地變軟了，緊接著，我用筷子把鍋里的面條攪一攪，讓鍋里的面條充分受熱。最后，我往鍋里放了一點(diǎn)芝麻油，一包糟菜。當(dāng)我還想放味精時(shí)，我猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次想在煮面時(shí)，想放味精。我看到調(diào)味盒里放了三個(gè)盒子，一個(gè)是白糖，另外兩個(gè)分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長(zhǎng)得很相似，很難分清楚。

　　我決定憑我的.直覺來分鹽巴和味精，于是我把我認(rèn)為所謂的味精往鍋里多放了幾勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃�！�

　　我把面條煮好后，準(zhǔn)備馬上先去嘗幾口，我用筷子夾起面條，吃了幾口，又喝了幾口湯，我嘗到這時(shí)，突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭，說道：“這面條好咸啊�！�

　　我心想：“難道我把鹽巴當(dāng)成味精來放了？”

　　我面對(duì)自己在煮面時(shí)，把鹽巴當(dāng)成味精的出錯(cuò)，覺得下次可不能再放同樣的出錯(cuò)，就決定向媽媽請(qǐng)教。

　　我問媽媽：“媽媽，鹽巴和味精該怎么分清？”媽媽笑了笑，和顏悅色地說：“你看，鹽巴和味精雖然看起來相似，但仔細(xì)觀察，就能看出它們的不同。”

　　媽媽指著味精說：“你看，味精的形狀像細(xì)小的圓柱體，是一小條，一小條的�！眿寢層终f：“鹽巴看起來是粉狀的，顏色看起來很白。”我聽了媽媽的講解，頓時(shí)恍然大悟。我把媽媽說的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的出錯(cuò)。

　　經(jīng)歷過這件事后，我意識(shí)到我們?cè)诳创�事物時(shí)，不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑，要仔細(xì)觀察，認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才可以避免出錯(cuò)。

話題作文 篇2

　　這天無聊，獨(dú)自坐在窗前，秋天的天氣干燥中帶著一絲哀傷，一陣風(fēng)吹過，心中無援的產(chǎn)生一絲孤寂，望著窗外的一切是那么的自然，沒有一點(diǎn)因?yàn)槲业臒o趣而風(fēng)云巨變�？粗�桌子上茶杯里的茶，清清的，飲了一口，清香中帶有一點(diǎn)不知是甜還是苦，這時(shí)，我想起了老師的問題。

　　同是一樣多的茶葉，我們把它放茶杯里能嘗出茶的味道，嗅到茶的清香。可是當(dāng)我們把它放在大海里，不但嘗不到茶味，嗅不到茶香，而且這樣會(huì)浪費(fèi)了茶。由此我想到無論是茶還是人，都應(yīng)該找準(zhǔn)適合自己的位置。

　　看過一篇關(guān)于《只為明天會(huì)更好》的文章，里面寫到：是鮮花都將錠放；是巨輪必定遠(yuǎn)航；是大雁終究要飛翔于藍(lán)天；是駿馬就不會(huì)停蹄在地。的確，找準(zhǔn)適合自己的位置，是自己要做的，找準(zhǔn)適合自己的位置。做自己能力范圍內(nèi)的事。找準(zhǔn)適合自己的位置，做有價(jià)值的事。

　　茶葉的位置是在茶杯里，而不是在浩瀚的大海里，只有在茶杯里才能體現(xiàn)出它的價(jià)值，它的價(jià)值在于它能給大家?guī)�去清香，帶去甜蜜，帶去美好，而�?dāng)它置身于大海，盡管它想體現(xiàn)出自己的與眾不同的價(jià)值，但也是枉然，因?yàn)榇蠛２皇撬鼞?yīng)有的位置。

　　《位置與價(jià)值》里曾寫到：雄鷹的位置應(yīng)該是在藍(lán)天白云之間，在那里展現(xiàn)自己的剛強(qiáng)與健美；巨鯨的位置應(yīng)該是在蔚藍(lán)的大海里，在嘯傲江湖中去奏響澎湃的生命的樂章：小草的位置在草原，成全了西風(fēng)駿馬的.粗曠……每一種生命都要正確的選擇自己的位置——位置沒有尊卑，只有靈魂的偉大或者平庸；每一種生命都有自己的價(jià)值——價(jià)值在于創(chuàng)造。

　　能正視自己價(jià)值的位置并固自己價(jià)值的人是智者，能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值并創(chuàng)造自己價(jià)值的人是勇士。

　　這時(shí)，仰頭望著天空坐在窗前的我感悟到孤獨(dú)有時(shí)也是一種享受。

話題作文 篇3

　　愛是一片冬日的陽光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，是身處絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，是孤苦無依的人得到心靈的慰藉。

　　曾經(jīng)有一這樣一則故事：在一個(gè)建筑工地上，機(jī)動(dòng)電梯的鎖鏈突然斷了，而幾十米高的樓層上還有一男一女兩名工人，在電梯載板墜落的一剎那，兩名工人不約而同的抱進(jìn)了一根長(zhǎng)桿，由于長(zhǎng)桿無法承受兩個(gè)人的重量，便開始傾斜，眼看就要折斷了，女的對(duì)男的說：“好好照顧你的孩子！”便義無反顧地松開雙手縱身跳了下去……我流淚了，不是為了一個(gè)生命的消失，而是被這超越生命的永恒所感動(dòng)，所震撼。

　　在生活中，我們確實(shí)需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度，淡泊的情懷，這樣會(huì)把世界看得美好，當(dāng)愛之花在我們?cè)谖覀冹`魂深處綻放的時(shí)刻，一切塵世間的煩惱，紛爭(zhēng)，誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風(fēng)潤(rùn)雨般的濕潤(rùn)。

　　記得那是一個(gè)星期五的晚上，我打開電視調(diào)到文藝臺(tái)，收看“閃電星感動(dòng)”節(jié)目，這次說的.是一位復(fù)旦大學(xué)的大學(xué)生因?yàn)橥话l(fā)腦淤血，臥床不起，成了植物人。她的父母都是普通之人，支付不起那巨額醫(yī)療費(fèi)，但是這位大學(xué)生喜歡聽光良的歌，每當(dāng)放光良的歌，他就會(huì)有反應(yīng)，手會(huì)抬起來一點(diǎn)，或者嘴巴張開一些，似乎很高興，也想一起來唱歌。光良知道這個(gè)情況后立即給這位寫一封信鼓勵(lì)他，告訴他一定會(huì)醒過來。隨后，他就來到“閃電星感動(dòng)”做了一期節(jié)目，節(jié)目中他用大學(xué)生突發(fā)腦溢血，卻無錢醫(yī)治的真實(shí)事例，感動(dòng)了許多，他們紛紛為大學(xué)生捐獻(xiàn)出了自己的一片愛心。

　　光良還進(jìn)行了“愛心拍賣會(huì)”，將自己的第一張專輯所穿的衣服，以一元起價(jià)拍賣，這時(shí)光良唱起來了大學(xué)生最喜歡的一首《童話》，大家又再一次為大學(xué)生捐款，現(xiàn)場(chǎng)十分感人。最終，光亮順利的為大學(xué)生籌齊了醫(yī)藥費(fèi)。

　　這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)又響起那熟悉的旋律：

　　“……你要相信，相信我們會(huì)像童話故事哪里，幸福和快樂是結(jié)局�！�

　　“送人玫瑰，手有余香，同學(xué)們，愛心悠悠，惟有付出一片真心才可豐裕心中的喜悅，人人多一份愛心，世界才會(huì)變得溫暖而明媚，奉獻(xiàn)出你的愛，是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！愛心是人生的一幅風(fēng)景，讓我們手挽手筑起愛的長(zhǎng)城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個(gè)人的新房。生活，只因?yàn)閻鄱�美麗，人間，只為愛而溫暖。

話題作文 篇4

　　總有一些人，陌生著，記憶著。

　　有人告訴我，魚的記憶只有7秒。7秒之后它就不記得過去的事情，一切都變成新的。所以在那小小的魚缸里它永不覺得無聊，因?yàn)?秒一過每一個(gè)游過的地方又變成了新天地。我情愿我們是魚，7秒一過就什么都忘記，那曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過的事，就可以煙消云散。

　　我在心中祈禱：只希望，你還是你。以寬闊的心包容對(duì)不起你的人，以平常的心接受已發(fā)生的事實(shí)，以放下的心面對(duì)最難的割舍。

　　今天的天陰沉沉的，卻遲遲沒有下雨，它是在等待云星給它一個(gè)降雨的理由？那葉子也顯出一片濃重與壓抑，壓抑著我的心。不知道這種感覺到底是心里的，還是因?yàn)樯磉呎娴纳倭诵┦裁�。今夜的天幕中不知是否還有星？

　　我知道，善于生活的人，定然有能力掃除心中的陰霾，給月亮一個(gè)升起的'理由，給自己一個(gè)快樂的機(jī)緣。我們都應(yīng)揣著快樂簡(jiǎn)單的心情，走在生命的絕佳的風(fēng)景里。每當(dāng)痛苦來襲，我習(xí)慣得到別人的安慰，習(xí)慣呼救，習(xí)慣感嘆。但我不知道，其實(shí)自我的救助往往來得更為便捷，更有效。眼淚只會(huì)剩下淡薄的痕跡，沒有人記得它們墜下的痕跡，包括我自己。

　　路，只能自己走，像白玉蘭的剩放與凋零，那是它的意愿，我們也要學(xué)會(huì)選擇，尊重自己的意愿。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷年輕、老去、死去，所有事物都這樣，無可選擇的生，可以選擇的死。所以，我們，都要學(xué)會(huì)自己幸福。

　　額、算了、散了�；蛟S，這世界太大；或許，這世界太難；或許，這世界太扯。我已醒來，再次站上孤獨(dú)的舞臺(tái)，靜默著，我的人，我的心。

　　往事如煙了無痕。

話題作文 篇5

　　讀書有很多方法：朗讀、閱讀、默讀、略讀等，每種方法都有不同的功用。讀，要用心去讀，要心到、眼到、口到。

　　從一件事中，我們可以讀到很多啟示。從一個(gè)人中，我們也可以讀到很多啟發(fā)。

　　我是很不喜歡去菜市場(chǎng)的，因?yàn)槲艺J(rèn)為那里的人都是虛偽的，做“商人”，就知道唯利是圖。但是經(jīng)過一件事，我改變了想法，并從中讀到了很多。

　　有一次，媽媽叫我一起去菜市場(chǎng)買菜，我原先不打算去，可是想到在家無聊，于是就一起去了。一進(jìn)菜市場(chǎng)就有一股刺鼻的魚腥味傳來，我向那“源頭”望去，卻看見了另一番讓人動(dòng)容的情景：有一位婦女抱著孩子，正在逗懷中的嬰兒玩，不時(shí)發(fā)出一陣輕笑。

　　我想，這也許是菜市場(chǎng)中最美的情節(jié)了吧——這樣發(fā)自內(nèi)心的笑，是世界上最美麗的。

　　媽媽見我一直盯著那個(gè)魚攤看，還以為我要吃魚，就走過去和那個(gè)婦女講價(jià)錢。我本來不想買魚的，可是被某種情趣吸引著，竟然情不自禁地跟了上去。

　　我聽見那個(gè)婦女說：“我這里的魚不是最好的，你如果要就自己稱一下，我的手放不開�！笨赡芡�是母親的緣故，媽媽就答應(yīng)了。于是她就自己稱好了魚，又付了錢。那名婦女在我們走時(shí)，仍是看著自己懷中的嬰兒，那散發(fā)出來的溫柔使心迷醉，她們?cè)跓艄庀聹喩沓錆M了光彩。從那位婦女的眼神中，我讀懂了什么是母愛，原來母愛這般迷人。

　　在回家的路上，不禁回憶起童年時(shí)媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我讀懂了我是媽媽的'女兒，我讀出了母親呵斥我時(shí)的緊張心情，我讀懂了母親叮囑時(shí)的關(guān)懷之情，我讀出了好多好多。

　　這就是我日記中寫下的故事，我一遍遍的讀，每讀一遍，就會(huì)有不同的感悟。

　　世間萬物，點(diǎn)滴小事只要我們用心去讀，便能收獲很多意想不的“禮物”。

　　讀人，可以增進(jìn)理解；讀事，可以獲得啟迪；讀景，可以怡然自樂；讀物，可以借物言志。大千世界，無處不可讀。漫漫人生，時(shí)時(shí)皆在讀。讓我們讀出人生的精彩，讀出生活的品味。

話題作文 篇6

　　我親近過波瀾壯闊的大海;游覽過波光粼粼的大明湖;還遙望過峰巒雄偉的泰山;就是沒走進(jìn)過光怪陸離的沂水地下大峽谷。大峽谷里的石鐘乳真多啊，多得看也看不完、數(shù)也數(shù)不清;大峽谷的燈光真美啊，美得讓人感覺仿佛來到了一座五光十色的藝術(shù)宮殿。大峽谷的暗河真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得像一條游龍蜿蜒至大峽谷深處。

　　大峽谷里的石鐘乳真奇啊，有的像“泰坦尼克號(hào)”巨輪，有的像一對(duì)母子象，還有的像一尊托塔李天王……怪石嶙峋，千姿百態(tài)。洞里的通道真險(xiǎn)啊，從上面通過，就像走在懸崖峭壁上一樣。洞里的溫度真低啊，走進(jìn)洞里，就像走進(jìn)了一個(gè)天然的`避暑勝地。悠悠的暗河蜿蜒在深邃的大峽谷之中，五彩繽紛的彩燈閃閃爍爍，映照在千姿百態(tài)的石鐘乳之上。乘上一艘充氣伐順著河道漂流而下，眼前砌雪堆玉的自然景觀讓人嘆為觀止。真是伐漂河道里，人在畫中游!

話題作文 篇7

　　做過的最美好的事，莫過于此。

　　在課桌上畫好的圈內(nèi)刻下他們的名字——許愿他們永遠(yuǎn)不會(huì)變老。

　　總有那么一座山，一彎湖，維系著我們那小小的“生物圈”�？v使山間橫出多少枯榮，湖水褪去幾分瀲滟，圈中的溫暖也從未減少。

　　接過弟弟給的甜甜圈，“姐，你用這個(gè)看那張照片�！碑�(dāng)我茫然地舉起甜甜圈對(duì)著全家福時(shí)，還是不能理解。

　　“看啊看啊，把眼睛靠近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們都在里面呢！”弟弟興奮得手舞足蹈，仿佛做了一件相當(dāng)了不起的事。

　　將甜甜圈拉近眼睛時(shí)，一種莫名的溫暖涌上來，傳遍了每一個(gè)細(xì)胞。

　　看，我們都在一起。

　　他們給的圈，好似會(huì)拉伸，無論我身在何處，始終在這個(gè)圈內(nèi)。即使遠(yuǎn)在他處，僅是小小的不適，他們都會(huì)匆忙趕到，在你毫無預(yù)知的情況下，給你一種感動(dòng)到想哭的沖動(dòng)。我在想，這個(gè)圈會(huì)延伸到多遠(yuǎn)？直至宇宙盡頭么？

　　年少輕狂的不懂事，常使我無緣由地想要脫離他們，脫離這個(gè)圈，一邊口頭唱著冠冕堂皇的“自由”。賭氣之后的一個(gè)星期內(nèi)，我拒接了他們十二次電話，一個(gè)未回。語文考得不好了我憋住，感冒了也憋住，甚至在想他們的時(shí)候也忍著。一星期之后他們來看我時(shí)，我知道，我離不開他們，我離不開這個(gè)圈。

　　曲折路，斑駁樹。影子，和影子。

　　弟弟追著我大嚷：“大丫頭，你再不還給我我告訴爸爸媽媽！”我吐吐舌頭又轉(zhuǎn)身逃走，似是出于本能的，在做“逃跑”這件事時(shí)他們是我的方向。我沒控制住速度撲向爸爸，爸爸一把扶住我，媽媽在一旁笑著埋怨：“冒失。”

　　弟弟追到跟前時(shí)，我晃著遙控器刺激他，他當(dāng)即跳起來，晃著媽媽的胳膊：“媽媽你看大丫頭！她又搶我遙控器！”……

　　看向地面時(shí)，發(fā)現(xiàn)投下的.依舊是兩個(gè)影子——他們的影子將我們?nèi)υ诹死锩�。瞇起眼看去，那影子的外圈，似乎隱約有一些鵝黃色的溫暖。

　　宇宙是個(gè)圈，是個(gè)無論如何，你我都跳不出的圈；他們給的圈，是個(gè)無論如何，我也不愿跳出的圈。