超越極限作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的超越極限作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

超越極限作文1

　　有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自信讓人昂然奮起；有一種力量讓人一飛沖天；這就是超越！有時(shí)扣人心弦，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)啟迪心扉……

　　超越自我。曾記否？海明威的《老人與海》主人公—桑地亞哥，他是一位滄桑的老人，卻以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打��！“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光—超越極限！”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返模�桑地亞哥就是憑借著他超越自我的決心，踐行著硬漢式的'執(zhí)著，終換來(lái)了風(fēng)平浪靜后的雨后晴天。一把魚叉，一支船槳，一柄刀子，他是敢于向大海發(fā)出誓死挑戰(zhàn)的勇者。超越極限，桑地亞哥做到了。

　　超越失敗，他象一頭黑色的獵豹，動(dòng)作那么舒展輕盈，富有韻律，而奧運(yùn)會(huì)上，約翰遜戰(zhàn)勝他的那個(gè)中午，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞，他卻被冷落一旁。可是在百米決賽失利后的第二天，他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二，他是好樣的！他在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上一飛沖天，他就是劉易斯，一個(gè)能超越失敗的人！

　　超越對(duì)手，無(wú)論對(duì)于一個(gè)人還是一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)手的存在都彌足珍貴。因此，失去對(duì)手是一種不幸。對(duì)手是前方的山巔，只要山巔仍在，前進(jìn)的腳步就不會(huì)停下，而一旦千山萬(wàn)壑踩在腳下，前方再也無(wú)高峰之時(shí)，剩下的恐怕不是裹足不前，就是墜入深谷了。由此可見，感謝生命里的對(duì)手，并超越他。

　　沒有永遠(yuǎn)的成功，也沒有永遠(yuǎn)的失敗，就看你是否在不斷地超越極限。

超越極限作文2

　　電視臺(tái)正在播放一檔新節(jié)目，名為《超越極限》。參賽者被選中后，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃掉一盤讓人毛骨悚然的食物——活的蚯蚓、蜘蛛……場(chǎng)面刺激，直接挑戰(zhàn)人的嘴、胃和心理承受能力。 那期節(jié)目從頭到尾，嘗試者不乏其人，但幾番努力，終于還是敗下陣來(lái)，到最后竟無(wú)一人過(guò)關(guān)。

　　妻說(shuō)：“換了我，我也無(wú)論如何吃不下去，真惡心呢。”在女人中，妻算勇敢的了，一次在車上遭遇小偷，人人明哲保身，視而不見，惟妻挺身而出，把包甩過(guò)去，將小偷的刀打落在地。

　　“那要是給你很多錢呢？”我故意問(wèn)，“比如說(shuō)兩萬(wàn)，你敢不敢吃下去？”

　　妻毫不猶豫地?fù)u頭。

　　“兩萬(wàn)太少，要是兩千萬(wàn)呢？一輩子錦衣玉食，你吃不吃？”我接著尋找可能的條件。

　　妻想了一會(huì)兒，仍搖頭：“確實(shí)誘人。但要真吃下那盤東西，我想我下半輩子再也吃不下任何東西了。生無(wú)樂(lè)趣，要那么些錢有什么用？”

　　我笑：“如果發(fā)生災(zāi)難，不幸被壓在石堆下等待救援，無(wú)食無(wú)水，只有這些東西可以維生，我想那時(shí)候任何人都吃得下去了。”

　　妻說(shuō)：“也許那時(shí)我會(huì)吃吧，餓得暈頭轉(zhuǎn)向，求生的本能會(huì)戰(zhàn)勝一切恐懼和惡心�！�

　　“所以說(shuō)想要超越極限，必須將人置于死地，否則人的潛能就不會(huì)發(fā)揮到極致�！蔽业靡獾刈骺偨Y(jié)。

　　妻沉思著。良久。她開口，一字一頓：“有一種條件，我一定會(huì)將它整盤吃下去，毫不勉強(qiáng)，心甘情愿�！�

　　我問(wèn)：“什么？”

　　妻說(shuō)：“如果能讓父親回來(lái)�！�

　　妻的父親去年因肝癌去世，妻在病榻前陪伴數(shù)月，用盡所有辦法，卻始終于無(wú)力回天，眼睜睜看著老人懷著對(duì)人世無(wú)比的留戀而離去。那一段刻骨銘心的記憶遂成妻心口永遠(yuǎn)的痛，時(shí)至今日，每每午夜夢(mèng)回，淚濕枕巾，常說(shuō)又見到父親笑容依舊，宛如生時(shí)。

　　“如果能讓父親回來(lái)，那算得了什么呢？”妻的眼圈紅了，面容卻透著堅(jiān)定。

　　我聽著妻的'話，一顆心不由得被深深震撼了。 原來(lái)，許多時(shí)候，能讓我們超越極限的力量，不是名利，不是財(cái)富，甚至連自己的生命都不是，而是在血管里涌動(dòng)，一次次漫過(guò)心底的愛啊。

超越極限作文3

　　每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變，可是你是否為了你的夢(mèng)想努力奮斗過(guò)嗎？如果你努力過(guò)你是否又堅(jiān)持下來(lái)了嗎？其實(shí)，如果你盡力完成夢(mèng)想?yún)s沒有成功，請(qǐng)不要悲傷，我告訴你，你已經(jīng)成功了，而且很漂亮的成功了。如果你現(xiàn)在仍舊不明白，你哪里成功了，就讓我告訴你，你在努力的過(guò)程中已經(jīng)成功了，結(jié)果并不重要，關(guān)鍵在于你在完成時(shí)有沒有努力，如果你努力了你就已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。

　　泥見到水就會(huì)被侵蝕，可有一個(gè)小泥人為了自己的.夢(mèng)想?yún)s甘心過(guò)河甘心承受超越極限的考驗(yàn)。這個(gè)故事就是《小泥人過(guò)河》。

　　這個(gè)故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說(shuō)，如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的河，就贈(zèng)于他一顆金子般的心。旨意下達(dá)后，久久沒有回應(yīng)，不知道過(guò)了多久，有一個(gè)泥人說(shuō)他要過(guò)河，大家認(rèn)為他瘋了，可他不甘心一生只做一個(gè)泥人，于是他心情復(fù)雜地開始過(guò)河。過(guò)了許久，小泥人排除萬(wàn)難終于過(guò)了河，他得到了一顆永不消逝的金心。

　　小泥人這個(gè)故事一定把你打動(dòng)了吧。其實(shí)，與其等待命運(yùn)的安排，不如自己主宰命運(yùn)。勇敢的泥人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖然遍體鱗傷地渡過(guò)了這條苦難之河，卻錘煉出了一顆金燦燦地心。我相信，我們一定會(huì)捫心自問(wèn)，在困難面前與完滿的夢(mèng)想之間，我們會(huì)選擇什么？有句話說(shuō)的好：“我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展它的寬度�！睂�(duì)夢(mèng)想的追求不就是擴(kuò)展生命寬度的方式嗎？在追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中對(duì)自己勇氣與毅力的檢驗(yàn)何嘗不是一種收獲？我們對(duì)夢(mèng)想的追求不是奢望，而是一種人生的目標(biāo)，如果我們擁有或?qū)W習(xí)小泥人一樣的精神，那么夢(mèng)想便近在咫尺，如果我們對(duì)夢(mèng)想始終抱有一種夢(mèng)幻的色彩，那便離夢(mèng)想千里之遙。

　　夢(mèng)想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限……

超越極限作文4

　　我不是一個(gè)體育成績(jī)很好的女生，但我挑戰(zhàn)了我自己，而且，我成功了。

　　在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級(jí)的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個(gè)跑，心里很緊張。到我上場(chǎng)了，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我聽見一名四年級(jí)的男生對(duì)他們班的同學(xué)說(shuō)：“超過(guò)那個(gè)女生就好了，加油！”我立即就沒了信心。

　　開跑了，我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭，體育老師對(duì)我喊：“加油啊，有進(jìn)步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的'喊著加油，我覺得渾身充滿了力氣。

　　第四個(gè)來(lái)回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級(jí)的女生追上了我。我聽見四年級(jí)的歡呼聲時(shí)，我心里好難過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽見了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級(jí)的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級(jí)了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來(lái)，我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字：“我是六年級(jí)！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過(guò)了終點(diǎn)線。我沒輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點(diǎn)勁都沒有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。

　　我贏了，我挑戰(zhàn)了我的極限，超越了我的自我，我應(yīng)該笑，大笑！

超越極限作文5

　　化學(xué)上有個(gè)爆炸極限，物理上有個(gè)運(yùn)動(dòng)極限，生活中也有著許許多多的極限。當(dāng)你克服千難萬(wàn)阻，跨越了這個(gè)極限，你就是最優(yōu)秀的自我。

　　匈奴犯境，國(guó)家危在旦夕，這是一個(gè)極限，一代大將霍去病，用一句“匈奴未滅，何以為家”，讓自己跨越極限，保衛(wèi)了領(lǐng)土完整；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，朝廷腐敗，這是一個(gè)極限，一代英雄林則徐一句“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，讓自己跨越了極限，留下了虎門銷煙的壯舉；帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山壓迫，這是一個(gè)極限，一代偉人毛澤東一句“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，讓自己跨越了極限，建立了新中國(guó)；南北戰(zhàn)爭(zhēng)階級(jí)矛盾激化，這是一個(gè)極限，美國(guó)總統(tǒng)林肯一封《解放黑人奴隸》，讓自己跨越了極限，贏得勝利，統(tǒng)一國(guó)家……

　　古今中外，這樣的例子很多，可是有誰(shuí)真正思考過(guò)它的含義。懶惰是一個(gè)極限，我們拋棄了惰性，就贏得了時(shí)間；沮喪是一個(gè)極限，我們正視了失敗，就走向了成功�？偠�言之，生活處處有極限，我們要時(shí)時(shí)刻刻挑戰(zhàn)極限，極限不是地雷，_大膽地去超越極限，跨過(guò)去生活就是另一番景象。

　　讓每個(gè)人成為最優(yōu)秀的自我，這是我校校訓(xùn)。它的本質(zhì)就是讓每個(gè)人都能超越自我，發(fā)揮自己最大的潛能，從而做到最好。人最可怕的不是別人，而是自己。我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己，強(qiáng)迫自己去超越極限，心中要永遠(yuǎn)總想著一個(gè)聲音：我是最棒的，別人能想到的，自己也行，而且會(huì)做得更好。

　　鷹媽媽之所以狠心地把幼鷹扔下萬(wàn)丈深淵，是因?yàn)樗�想讓鷹寶寶在死亡的壓迫下展翅飛翔。同樣，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)也應(yīng)該給自己加上一點(diǎn)壓力，這樣挑戰(zhàn)成功的`機(jī)率就會(huì)大些。但也要適可而止，過(guò)大的壓力會(huì)像一把鋒利的小刀插在承受者的胸口，讓人血流不止而走向衰亡。這時(shí)就需要我們有減壓的心態(tài)，不能把壓力過(guò)分地堆積起來(lái)，這樣會(huì)讓人變得脆弱不堪，就像充氣的氣球，超過(guò)了承受的極限，就難免走向毀滅。

　　金子到哪里都發(fā)光，關(guān)鍵是你怎樣去挖掘，去發(fā)揮自己內(nèi)在的潛能，挑戰(zhàn)自己，超越極限，努力成為最優(yōu)秀的自我，Youwillhaveabrightfurture。

超越極限作文6

　　“��！救命��！我不想玩啦！”瞧，張心夢(mèng)臨難而逃，面對(duì)恐怖至極的“水上秋千”，她還是不敢邁出第一步。知道我們?cè)谀膯�？我們是在紅山勞動(dòng)基地，接受著魔鬼訓(xùn)練！

　　現(xiàn)在，我們正在玩“水上秋千”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著，而是一高一低錯(cuò)落地?cái)[著。而且木板的下面可是“一片汪洋”！要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

　　一號(hào)選手張心夢(mèng)還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點(diǎn)忐忑不安，而我卻恰恰是第二個(gè)！唉，怎么辦呢？到底是上還是不上？上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會(huì)被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無(wú)可奈何，望了望身后躍躍欲試的`同學(xué)們，心中祈禱著：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板。“哎呦！”我大喊一聲，說(shuō)真的，這木板也太不聽話了，總是晃來(lái)晃去。我的兩腿直發(fā)抖，生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半，我站在了木板上，仿佛離成功已遙遙在望。接著，我又踏向第二塊木板，可這哪里踩得住，我像一個(gè)喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時(shí)，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然后再踩上去。我用這種方法，過(guò)五關(guān)斬六將，走的一路順風(fēng)。但是，只聽見身后傳來(lái)“撲通”一聲，我心里很清楚是怎么回事，但我不敢回頭看看，因?yàn)槲遗挛乙矔?huì)像那位同學(xué)一樣遭到厄運(yùn)。我依舊埋頭向前，快到終點(diǎn)了，我才轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是孟可欣落水了。我剛扭頭準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)，又聽汪豐恩“啊！”地慘叫一聲，原來(lái)是他不小心摔了一跤。但幸運(yùn)得是：他竟然滴水不沾，因?yàn)榫驮谒�掉下去的那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來(lái)，因?yàn)樗�真�?dāng)起了秋千。不過(guò)這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對(duì)岸。

　　其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對(duì)自己沒有信心，就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步�？杉偃缒阌行判�，有勇氣，哪怕下面是萬(wàn)丈深淵也總能克服。最后，送給那些沒有勇氣過(guò)“水上秋千”的同學(xué)一句話：只要有勇氣，再大的困難也終究會(huì)被征服。

超越極限作文7

　　冬，不知不覺中到來(lái)了……我回望四周，望著這死一般靜寂的冬，我的腦海中不禁漸漸浮現(xiàn)出他的影子——我的舅伯。幾個(gè)月前，他還在人世與人談笑風(fēng)生，但現(xiàn)在只剩我們獨(dú)自牽掛，獨(dú)自黯然，獨(dú)自在這冬季敲響09年的鐘聲……

　　那個(gè)早晨，天空中朦朦朧朧的，空氣中帶著幾縷悲傷肆意地游走在我們的身邊，每個(gè)人都在暗處黯然啜泣，用淚來(lái)沖洗心中的悲傷。但無(wú)疑的他離我們而去了，去了人們心中那個(gè)極樂(lè)的世界，去了那個(gè)解脫痛苦的地方。他生前受到了多少人的好評(píng)，多少人的贊賞，他的肉體已化為塵土，靈魂已蛻變?yōu)槿A光揮灑大地，但記憶還在，他處事的那份嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)兒孫晚輩的那份慈愛使他的精神得到了升華，他的輪廓深深地印在了每個(gè)人的心中，直至永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　風(fēng)輕輕地起了，但也只是輕輕地游走在我們身邊，仿佛也不愿打破這份靜謐。人人都在做各自的`事，沒有言語(yǔ)，沒有交流，可在這個(gè)小小的空間里卻莫名地充滿了一種壓抑的感覺，淡淡的，微微的，帶有幾分苦澀，帶有幾分悲傷，我想這也許就是牽掛吧，只不過(guò)是生對(duì)死的牽掛……

　　橙黃的月，橙黃的傷，澄清的空氣中浮著些輕輕的霜。

　　在月光的照耀下，四周更顯得寂靜，除了風(fēng)與臉觸碰發(fā)出的感覺外，我已感覺不到任何事物了，而萬(wàn)物也在為他而哀悼似的安靜下來(lái)，畢竟我們與他之間的那種牽掛，那種超越世間任何情感的牽掛感動(dòng)了它們了吧……

　　泉水叮叮咚咚地響

　　著，風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)，我拾起一片枯葉，上面曾經(jīng)有過(guò)的生命的痕跡已不復(fù)存在，我閉上眼用牽掛將發(fā)自內(nèi)心最深處的祝福，送至冥間，與他一起分享09年的歡悅。

　　我們都相信，牽掛，這種超越生死極限的意念，會(huì)用它那古老而又神秘的魔法將我們與他的靈魂緊緊地扣在一起，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

超越極限作文8

　　我常常想：怎樣才能超越自己的極限呢？于是，我便跑去問(wèn)大人們，也許在他們那里可以找到答案。

　　我跑去問(wèn)爸爸。他和藹地說(shuō)，“知道汶川大地震嗎？有許多人因這場(chǎng)地震而遇難，也有許多人超越了生命的極限而幸存下來(lái)�！薄坝幸粋�(gè)人，他錯(cuò)過(guò)了救援的黃金時(shí)間，卻依然生還。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，在黑暗中摸索，在死神的鐵鏈中垂死掙扎。最終他看到了一縷陽(yáng)光，超越了生命的極限！”從他那自豪的神情中，從他那充滿生命光輝的臉龐上，我感悟到了生命也可以超越極限。

　　有一天，我乘公交車去找奶奶，讓奶奶教我最不擅長(zhǎng)的包餃子的活兒。我瞪大眼睛，全神貫注地看著奶奶一次一次地包餃子，心里也很想包。奶奶說(shuō)：“學(xué)包餃子，最能考察的就是你的耐心�！蔽野�了第一只，這根本不像一只餃子，倒像一堆積雪。我不服氣，包了一只又一只，終于包了一只像樣的.餃子。我想：我終于超越了自己的極限。

　　我想：騎自行車是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，我膽小，最怕了，但我想超越自己！我拿了一輛自行車，看到它，便像老鼠見了貓一樣露出了害怕的神情。我緊皺眉頭，猶豫不決，，終于鼓起勇氣爬上了自行車。由于沒有掌握好平衡，我摔倒了。我像一只受到驚嚇的小狗趕忙退后，不過(guò)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“事再難也不能半途而廢，要勇于超越自我！”幾經(jīng)跌倒，幾經(jīng)爬起，一次又一次地練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我興奮得一蹦三尺高，我超越了自己的極限。

　　超越極限的方式有很多：登上某個(gè)山峰是超越極限，開車越過(guò)河流是超越極限，穿越大草原是超越極限……總之，極限無(wú)處不在，前提是要有勇氣。

超越極限作文9

　　就在這周的星期六，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)。在茅老師的帶領(lǐng)下，我們先去到了大操場(chǎng)。本來(lái)茅老師，想讓我們來(lái)一次有創(chuàng)意的熱身操，但關(guān)鍵的是：沒領(lǐng)頭羊。我們不得不打消了這個(gè)念頭。

　　接下來(lái)的熱身可不同了，這次的是折返跑。我是真的不想跑啊，我內(nèi)心十分崩潰，我最討厭最不擅長(zhǎng)的'就是跑步了。但又不得不跑。我這身手不敏捷，體力也不行，怎么可能跑的過(guò)其他人。意料之中，我得到了八個(gè)人中的倒數(shù)第三名。這時(shí)我腿酸酸的，像抽筋了一樣。但雖然這已經(jīng)是我平常的極限了，但是最可怕的還沒來(lái)到呢。

　　我們就要去大操場(chǎng)了，又要熱身，繞著大操場(chǎng)跑兩圈。大概是500米。我心中有一個(gè)念頭，就是，超越極限，堅(jiān)持下去。我盡一身之力，奔赴終點(diǎn)是時(shí)，我氣得喘不上來(lái)了。

　　終于要開始活動(dòng)了嗎？我內(nèi)心欣喜，但是，事實(shí)卻不然。茅老師又讓我們以最快的速度繞操場(chǎng)跑三圈。聽到這句話，我瞬間實(shí)話了，我心要碎了。我這是真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，想讓老師不發(fā)現(xiàn)我。但是只能硬著頭皮上了，剛跑了一圈，就有點(diǎn)脫力了。

　　剛聽到老師說(shuō)跑不動(dòng)可以走，我仿佛看見了救星我，悲憤沮喪的心情頓時(shí)化為烏有。在我頭頂?shù)臑踉坡�慢移開了。但我看見同學(xué)們都依次奔向終點(diǎn)，我心中充滿了不甘。我現(xiàn)在走著不就是在向他們示弱嗎？我的自尊心涌上了心頭，我要跑下去。

　　我這次是真的用盡一身氣力，直向終點(diǎn)沖去。突然胸口一陣刺痛，但是管不了那么多了，為我的自尊心，拼放手一搏！

　　終于我沖到了終點(diǎn)，雖然成績(jī)靠后，但我這是用生命換來(lái)的。堅(jiān)持，鑄造成功。拼搏下去，勝利就在不遠(yuǎn)的前方！

超越極限作文10

　　“勝者為王，敗者為寇”是千古以來(lái)評(píng)價(jià)英雄的準(zhǔn)則。而我卻認(rèn)為：只要盡了自己最大的努力，即使失敗也是英雄。只要努力，每個(gè)人都會(huì)是NO。1!

　　劉翔，一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)青年，一個(gè)懷揣著光榮與夢(mèng)想的炎黃子孫，他創(chuàng)造了奇跡，實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿。

　　當(dāng)五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》在空中飄揚(yáng)時(shí)，全世界的中華兒女雙眼噙著激動(dòng)的淚水，因?yàn)樵趧⑾铔_過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我們的心也飛了起來(lái)。他高喊“中國(guó)有我，亞洲有我”，他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他身披國(guó)旗代表一個(gè)民族挺身屹立于世界民族之林。那時(shí)在每個(gè)中國(guó)人心中他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!

　　2008年奧運(yùn)會(huì)讓中國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。正當(dāng)中國(guó)的奪金勢(shì)頭達(dá)到高潮時(shí)，原本被看好的110米跨欄賽的劉翔卻因傷退出了比賽。這怎么能不讓國(guó)人失望?奧運(yùn)會(huì)四年舉辦一次，而且是在自家門口，劉翔的退賽也寒了國(guó)人的心。一時(shí)間，社會(huì)各界眾說(shuō)紛紜。他們似乎已經(jīng)忘了，那個(gè)四年前曾創(chuàng)下輝煌的他，取而代之的是對(duì)他的批判與嘲笑。

　　很難去想象他的心情，那種付出沒有回報(bào)，有能力不能發(fā)揮和面對(duì)關(guān)注自己的人失望神情的復(fù)雜心情�？粗�他退場(chǎng)，臉上那種痛苦、遺憾和垂頭喪氣。我想：遭受身體與精神雙重痛苦的他一定比我們更苦。我相信，他付出了很多，作為一個(gè)中國(guó)人，能讓中國(guó)的弱勢(shì)站在世界的頂峰已經(jīng)很了不起了，為什么我們還要要求他那么多，給他壓力呢?他是失敗了，但越王勾踐不也是經(jīng)過(guò)臥薪嘗膽嗎?

　　此役退出，四年前的輝煌無(wú)法重現(xiàn)，更不知日后的劉翔能否戰(zhàn)勝傷痛，重上賽場(chǎng)，再次站在高高的冠軍獎(jiǎng)臺(tái)上。對(duì)于一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，因傷不得不放棄奧運(yùn)比賽本來(lái)就是一項(xiàng)十分艱難的`痛苦抉擇，更何況是在萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)。但無(wú)論劉翔是在成功的頂峰還是失敗的低谷，他永遠(yuǎn)是我的英雄，國(guó)人心中的英雄!

　　給生命一個(gè)自信的笑臉，敢于超越極限。給自己一個(gè)自信的笑臉，相信英雄的明天會(huì)走得更遠(yuǎn)!

超越極限作文11

　　一位學(xué)者曾這樣概括人生的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。人們都希望能到達(dá)人生的最高境界，即這第三境界，體味那戰(zhàn)勝自我，超越極限后一覽眾山小的勝利感，然而在這自我提煉、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。

　　要戰(zhàn)勝自我，超越極限，首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人取得成功的先決條件，偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷，曾飽受牢獄之災(zāi)，但他立志要“通古仿之變，成一家之言”，終于達(dá)成心愿，孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》，這些例子無(wú)一不說(shuō)明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要。外國(guó)也不乏這樣的例子，在無(wú)產(chǎn)階級(jí)飽受資產(chǎn)階級(jí)剝削與壓迫之時(shí)，馬克思、恩格斯憑著對(duì)共產(chǎn)主義無(wú)比堅(jiān)定的信念，完成了《資本論》一書，為人類社會(huì)的進(jìn)步指出了一條光明的大道。

　　戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有過(guò)人的勇氣，首先從動(dòng)物界來(lái)看，見過(guò)蟬蛻殼的人都知道，要破繭新生，關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣，倘若力氣不夠或半途而廢，蟬最終會(huì)窒息而死。動(dòng)物界沿尚且有這樣的規(guī)律，何況于人？哥白尼提出日心說(shuō)之時(shí)，正值教皇統(tǒng)治無(wú)比黑暗的時(shí)候，他不畏懼教皇勢(shì)力對(duì)他的殘酷打擊，堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的'觀點(diǎn)，為人類科學(xué)的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有足夠的智慧。要取得成功，一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的，他們只會(huì)遺留在歷史冰冷的笑聲里，如堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車一樣毫無(wú)意義�？催^(guò)《飄》的人應(yīng)該對(duì)其中描寫蕎麥的一段話記憶猶新：“我們不要做小麥，而要做蕎麥，小麥在大風(fēng)過(guò)后會(huì)被刮斷，而蕎麥不同，它的體內(nèi)有足夠的水分，在大風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，能柔韌地彎腰，大風(fēng)過(guò)后，仍能立起，昂起頭茂密茁壯地生長(zhǎng)�！边@便是智慧，因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中，我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊，如何能進(jìn)能退、能屈能伸，便是戰(zhàn)勝自我所不可或缺的大智大勇了。

　　由此可見，有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自我，超越極限的三大法寶，追求成功的人們，要不忘帶上它們，昂首闊步！

超越極限作文12

　　即使對(duì)于平日里極能吃苦、負(fù)重的駱駝來(lái)說(shuō)，面對(duì)背上的最后一根稻草，也只能力竭而倒。

　　對(duì)于項(xiàng)羽，秦國(guó)的千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，他毫無(wú)懼色，但面對(duì)失敗這一兵家常事，卻無(wú)法接受，一代豪杰終死于自己的劍下。

　　對(duì)于屈原，上官大夫們的嫉恨，君主的猜疑始終不能改變他的志潔行廉，但面對(duì)難免覆亡的楚國(guó)未來(lái)，卻不忍茍活，抱石而沉。

　　任何人都有其承受的極限，但有一個(gè)人卻始終推延著他的極限，在終極的痛苦下，成就了無(wú)韻的《離騷》，完成了驚天動(dòng)地的絕唱。

　　被處以宮刑，對(duì)于司馬遷這樣一個(gè)封建時(shí)代的文人來(lái)說(shuō)，本已是所能承受的最大限度，然而，即使是“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”、“腸一日而九回”，他卻能懷抱理想隨世俗沉浮，與時(shí)勢(shì)周旋地活下去，將心中的一股怨氣噴薄成千古的絕唱。在另樣的《離騷》中，我們能“通古今之變”，回味歷史；能“究天人之際”，領(lǐng)悟人生；更能體味到“一家之言”。情郁于中，必然要發(fā)之于外，那種正道直行難道不是他所追求的獨(dú)立人格嗎！那種無(wú)路可走的境地難道不是他所面對(duì)的選擇嗎？那種寧死不茍活的灑脫難道不是他所向往的解脫方式嗎？

　　司馬遷身為太史令，勤奮異常，想要博得武帝的歡心，卻為了還孤軍奮戰(zhàn)，被迫投降的'李陵以公允，為了自己的良知而遭罪，他有機(jī)會(huì)選擇死亡，并且死亡對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)最完美的終結(jié)，但為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想和事業(yè)，為了“紹明世，正《易傳》，繼《春秋》，木《詩(shī)》、《書》、《禮》、《樂(lè)》之際”的承諾，走向苦難，走向足以粉碎人格的現(xiàn)實(shí)，用文人的肝膽寫下世上從未有過(guò)的著作。

　　在面對(duì)承受的極限時(shí)，司馬遷不是應(yīng)聲而倒，而是用超越男子漢的堅(jiān)韌，在茫茫天地間立起一根勁骨，支撐無(wú)法名狀的苦痛。

　　那最后一根稻草壓出的是另一番精神。

超越極限作文13

　　細(xì)細(xì)棉雨，千絲萬(wàn)縷的銀線密密麻麻地在天地間不停的交織著，天氣異常的怪；時(shí)而細(xì)雨綿綿，時(shí)而陽(yáng)光明媚。但這，并不影響運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行。

　　在這天氣里，女子跳高拉開了帷幕；

　　第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，橫竿安靜地躺在那里，我像一只輕盈的小鹿，奔越那指向成功的橫竿間，嘴角始終保持著勝利的微笑，我也能感覺得到，我的眉宇間全部都放射著神采，在落坑的那一瞬間，我瞥了一眼那竿子，仍寧?kù)o地臥在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。

　　很快，高度已經(jīng)升到1米了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小ks。忽然，細(xì)雨又開始綿綿了，我等待著評(píng)委叫我的名字�！靶�a”我在離竿兩步之遠(yuǎn)的.地方開始助跑，速度是家庭閑步，在起跳的時(shí)候，我明顯感覺有點(diǎn)偏差，果然，落竿了。我垂頭喪氣地幫忙把竿拿上來(lái)，回到原來(lái)的地方，又不小心踩到一塊石頭，狠很的將它踢飛了；“連你也來(lái)嘲笑我，自己都?jí)螂y受的了�！蓖�桌的她安慰我說(shuō)；“沒關(guān)系的，你還能跳得更好�！薄靶�a，加油，小a，加油”望著樓上鼓勵(lì)我的同學(xué)和我的同桌，我又重新有了斗力，我信心十足地踏向那助跑道，我展開矯健的羽翼，輕捷地掠過(guò)橫竿，我再一次露出勝利的微笑，天也晴了。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)進(jìn)入高潮了，升到1、1米，淘汰也不少個(gè)人。這好象是我的極限了。我“走”了過(guò)去，起跳，落地，也同時(shí)落了竿，兩次，三次，完了，我沒機(jī)會(huì)了。瞬間，大地萬(wàn)籟俱靜。“再跳一次，小a，再跳一次”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我才清醒過(guò)來(lái)打算越過(guò)它，雖然，已經(jīng)是徒然的，但無(wú)關(guān)緊要。我凝聚著同學(xué)們的鼓勵(lì)，縱身一躍，落地瞬間，我觸到了沙的柔軟，大地屬于我，藍(lán)天屬于我，我似乎身輕如燕，飛越了藍(lán)天，頓時(shí)，我聽到一陣晴天霹靂般的掌聲，我躍過(guò)了，躍過(guò)了整個(gè)世紀(jì)。

　　雖然，那次的成功意味著徒然，但我無(wú)悔跳躍那一次，因?yàn)�，我，超越了極限。

超越極限作文14

　　一個(gè)杯子，里面放滿石頭還可以放沙子，放滿沙子還可以放水……只要你愿意去嘗試，你總能發(fā)現(xiàn)杯子是永遠(yuǎn)裝不滿的。不但杯子如此，人的極限不也就是這樣么?

　　人的極限到底是什么，恐怕沒人能給出合理答案，人雖然并非無(wú)所不能，但當(dāng)你認(rèn)為某事已經(jīng)達(dá)到人的極限的時(shí)候，它總會(huì)出乎意料而又情理之中的一次次被打破、被刷新。人的極限是不可預(yù)測(cè)的，我們總在超越極限。

　　不幸的她一歲的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥， 雙腿從此從未站起來(lái)過(guò)。然而，在她40歲那年，厄運(yùn)再次降臨，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍將她帶向了半身癱瘓的深淵，從此，她的后半生只能與輪椅相依相伴。接二連三的災(zāi)難對(duì)她而言，無(wú)疑是生命中難以承受的痛。然而，她沒有向命運(yùn)低下她那倔強(qiáng)的頭顱，她憑借驚人的毅力長(zhǎng)期從事社會(huì)公益事業(yè)和青少年教育事業(yè)。她，就是李麗。2008年，她成為感動(dòng)中國(guó)人物。面對(duì)人生的災(zāi)難與考驗(yàn)，李麗用執(zhí)著打破了命運(yùn)的枷鎖，用堅(jiān)強(qiáng)詮釋著絢爛的生命之花，用輪椅勾畫出美麗的人生軌跡。李麗向世人樹立了一個(gè)超越極限的榜樣：即使身體殘疾，即使命運(yùn)多舛，不要抱怨，不要悲傷，你的生命依然可以活得很精彩!

　　對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)創(chuàng)作的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該沒有什么比耳朵更重要的部位了，在常人眼中，聽力的.喪失意味不可能再與音樂(lè)發(fā)生太多的聯(lián)系。但是，音樂(lè)大師貝多芬在兩耳完全失聰?shù)那闆r下始終以自己的執(zhí)著在音樂(lè)之路上不斷進(jìn)行探索和創(chuàng)新，他把木棒的一端插在鋼琴箱內(nèi)，另一端由自己的牙齒咬著，以此來(lái)“聽音”，就這樣，他奇跡般地創(chuàng)作了一首又一首令世人驚嘆的交響曲。他靠著自己的頑強(qiáng)意志超越了常人所認(rèn)為的極限。貝多芬的成功證明了人的極限是無(wú)窮的，只要你心中的夢(mèng)想不滅并且為之進(jìn)行不懈的拼搏。

　　其實(shí)，我們總在見證著超越的極限的事跡。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的劉翔以箭一般的速度沖過(guò)終點(diǎn)線并打破世界紀(jì)錄的時(shí)候，他超越了極限;當(dāng)救兒心切的陳玉蓉廢寢忘食地暴走的時(shí)候，她超越了極限，當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的汶川人民在地震100多小時(shí)候后仍從廢墟中爬起來(lái)之時(shí)， 他們超越了極限……

　　超越極限，不是極限，其實(shí)你我都可以做到。

超越極限作文15

　　今天是六一兒童節(jié)，我高高興興的和爸爸、媽媽、姥姥去了歐亞賣場(chǎng)。哪里人山人海，熱鬧極了。雖然外面的天氣很炎熱，但是我的心里卻是涼爽的。我們走進(jìn)歡樂(lè)城堡，那里的游戲真是目不暇接。放眼望去，很多都是幼兒玩的，只有海盜船、秋千、太空環(huán)等等是我這么大的孩子玩的。媽媽讓我選了兩樣我喜歡玩兒的游戲，因?yàn)楹１I船太刺激了，我不敢玩兒，所以我選了秋千和太空環(huán)。

　　我先玩的是秋千，當(dāng)游戲開始時(shí)，我有些忐忑不安，我緊緊地閉上了雙眼，手緊緊地握住了兩邊的繩索，我小心翼翼的睜開雙眼，畫面在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)轉(zhuǎn)盤一樣。到游戲結(jié)束時(shí)，我想挑戰(zhàn)一下外圈，所以我讓媽媽又給我買了一張票，我坐到椅子上，心都快要提到嗓子眼上了，但是我不想讓爸爸媽媽看到我懦弱的樣子，我就假裝什么事情都沒有，然后把手松開，外圈轉(zhuǎn)起來(lái)的幅度比內(nèi)圈的要大得多，我感覺就像被拋出去了一樣，整個(gè)身體都飛起來(lái)了，像一只蒼鷹盤旋在天空中一樣，眼前的一切都變得模模糊糊，只能隱隱約約地看到五顏六色的圓弧在不停的旋轉(zhuǎn)。這是我從來(lái)沒有見過(guò)的畫面和體驗(yàn)過(guò)的感受，一切都是那么美麗；那么興奮；那么與眾不同。

　　我下了秋千，繼續(xù)往前走，有一位漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你玩不玩太空環(huán)呀”？我看了看正在玩太空環(huán)的'人，他們?cè)谏舷路�飛、左右搖擺、前仰后合，我有一些害怕了，可爸爸、媽媽還是鼓勵(lì)我，那位阿姨又對(duì)我說(shuō)：“我可以把太空環(huán)調(diào)慢點(diǎn)”，我鼓起勇氣，坐到了太空環(huán)上，把眼睛一閉，游戲開始了，太空環(huán)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我感覺到自己想宇航員一樣飄了起來(lái)，我慢慢的感覺這個(gè)游戲并沒有我想象中的那么恐懼，我大膽的睜開了雙眼，看到了爸爸媽媽為我豎起了大拇指和對(duì)我鼓舞的眼神，他們給我了勇氣；給我了堅(jiān)強(qiáng)；給我了力量。

　　今天玩得這兩個(gè)游戲使我一次次的超越自己的心理極限，使我懂得了人要學(xué)會(huì)勇敢的去嘗試，只有嘗試才會(huì)知道這些游戲到底可不可怕；只有嘗試才會(huì)讓你的膽子越來(lái)越大；只有嘗試才會(huì)讓我們愛上這些好玩的游戲。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)各種困難，不要被困難嚇倒。做一個(gè)心理強(qiáng)大的人；做一個(gè)敢于嘗試的人；做一個(gè)在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>