有關(guān)足球小學(xué)作文匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

足球小學(xué)作文 篇1

　　看足球比賽文化路一小二一班張宇哲星期天下午，我和爸爸去看足球比賽。到了那里，足球場(chǎng)上早已是人山人海。比賽開(kāi)始了，我們河南建業(yè)隊(duì)是紅隊(duì)，江蘇隊(duì)是藍(lán)隊(duì)。每當(dāng)紅隊(duì)快踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候，球迷們就開(kāi)始狂歡。有的打鼓、有的吹喇叭、有的歡呼、有的.鼓掌。眼看比賽就要結(jié)束了，雙方都沒(méi)有踢進(jìn)球，人們都非常著急，就在最后三分鐘時(shí)，紅隊(duì)踢進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)上的人們沸騰了起來(lái)，人們歡聲雷動(dòng)，欣喜若狂，一次又一次的將空水瓶、紙飛機(jī)、喇叭，扔向天空。整個(gè)球場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一名話：“河南建業(yè)贏啦”！

足球小學(xué)作文 篇2

　　一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的'足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。

　　今天是星期五，因?yàn)榉艑W(xué)早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵(lì)、夏爐琪、金文博，我們7個(gè)人一起來(lái)到了少年宮前面的空地足球比賽。我們一組3人，他們一組4人。分配好后，開(kāi)始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門(mén)。比賽一開(kāi)始，我就走上前去開(kāi)球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來(lái)。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球來(lái)踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е�足球向前沖。潘衛(wèi)棟乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。我發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的陳勵(lì)。陳勵(lì)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去�！昂�！”球飛似的進(jìn)了球門(mén)，我們一開(kāi)始就得了一分，這真是開(kāi)門(mén)紅�。�

　　這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣，后來(lái)因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人，他們連連得分。踢了一會(huì)，余佳展和陳建新來(lái)了，他們加入我們隊(duì)，這樣我們就比他們多了一個(gè)人，我們后來(lái)連連得分。

　　后來(lái)我們又踢了一個(gè)多小時(shí)，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。

足球小學(xué)作文 篇3

　　今天中午，我們邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上，“盛大杯”足球比賽二三年級(jí)復(fù)賽就要拉開(kāi)帷幕了!

　　哨聲一響，我們二(4)班五位帥氣的足球小將來(lái)到操場(chǎng)中央，與比賽對(duì)方三(4)班足球隊(duì)“剪刀石頭布”，我們班獲勝，于是守門(mén)員周振溪拿起足球走到了球門(mén)前，其他隊(duì)員同時(shí)擺好陣型。

　　“嗶~(yú)~”的一聲，二(4)班守門(mén)員立刻把球開(kāi)到了空中，球一落地，對(duì)方三(4)班球員就爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)?yè)屒�，球一到他們腳下，他們就立即來(lái)了個(gè)“飛踢”，球迅速的飛向了球門(mén)前，但我們班守門(mén)員小周同學(xué)機(jī)靈的往旁邊一閃，雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了飛來(lái)的足球。過(guò)了一會(huì)兒，我們班的楊皓俊同學(xué)，把球一路“趕”到了三(4)班的球門(mén)前，趁對(duì)方守門(mén)員不注意，來(lái)了個(gè)不偏不倚的“胯下球”，射門(mén)進(jìn)了!對(duì)方守門(mén)員盯著空氣愣了一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。太厲害啦!

　　下半場(chǎng)的'時(shí)候，我們班最牛的足球小將薛圣安同學(xué)接到隊(duì)友的傳球，一腳把球像鋼炮似得直擊射進(jìn)球門(mén)，打擊了對(duì)方的士氣。我們班的王恒瑞同學(xué)乘勝追擊，再得一球。最后我們以3:0的好成績(jī)獲得了最后的比賽勝利!

　　好一場(chǎng)激烈精彩的足球比賽!我們同學(xué)為勝利而歡呼!為二(4)班而驕傲!

足球小學(xué)作文 篇4

　　一個(gè)星期天的傍晚，幾個(gè)愛(ài)踢足球的男生約好要舉行一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)踢得最好。男孩們選中一塊空地，時(shí)間到了，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，他們選出了裁判，用書(shū)包做了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，比賽就開(kāi)始了。

　　這時(shí)，一位受捧書(shū)本的先生邊走邊看書(shū)，不小心被石頭絆了一下腳，摔傷了腿，他看到一把椅子，就坐在椅子上看書(shū)。可是球賽太精彩了，他不由自主的看起了球賽。

　　這時(shí)，球場(chǎng)上的球被藍(lán)隊(duì)控制，正在向紅隊(duì)的球門(mén)射去，紅隊(duì)的守門(mén)員額頭上豆大的汗珠往下淌，眼睛直直的盯著球，手扶著膝蓋，做好了防守的準(zhǔn)備，球到了跟前，守門(mén)員一個(gè)向上跳躍，撲在了球上，先生也不顧腿摔的'很疼，站起來(lái)為紅隊(duì)歡呼！一位在旁邊站著的小女孩，估計(jì)是藍(lán)隊(duì)的朋友，嘟著嘴，摔打她的洋娃娃。戴紅帽子的女孩叫到：“討厭，輸了！”

　　紅隊(duì)的一位兄弟興奮的高呼：“加油！”

　　輸贏并沒(méi)有影響他們的友誼，他們說(shuō)：“努力！”

足球小學(xué)作文 篇5

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲飄到每位同學(xué)的耳朵里，校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，嘻嘻哈哈的聲音越傳越大。教室里簡(jiǎn)直成了一個(gè)狂歡的場(chǎng)所，有的扔帽子，有的扔紅領(lǐng)巾，嘴里不停地喊著：“天靈靈，地靈靈，我們出獄啦，我們解放啦！”最酷的'是五（1）班的幾位男生，他們背起書(shū)包，“嘩”的一聲，人影就不見(jiàn)了。奇怪，幾個(gè)神秘的男生到底去哪里呢？

　　呵，原來(lái)幾個(gè)男生去小河邊上的草坪上提足球，他們整整齊齊地排成兩隊(duì)，誰(shuí)也不管每隊(duì)的人數(shù)。老遠(yuǎn)，就望見(jiàn)幾個(gè)小朋友，也跟到球場(chǎng)里一會(huì)兒跑，一會(huì)兒叫，是幾個(gè)還沒(méi)有上學(xué)的“小豆豆”，來(lái)到這里湊熱鬧。那幾個(gè)男生沒(méi)辦法，只好讓他們?nèi)ギ?dāng)球門(mén)，來(lái)代替他們那兩個(gè)老球門(mén)――四堆書(shū)包。

　　他們的足球賽多么與眾不同呀！場(chǎng)地的四周沒(méi)有界線，只有那清澈的河水和碧綠的草。比賽的時(shí)間不用看表，想玩多久就多久。問(wèn)起裁判，每個(gè)隊(duì)員都來(lái)充當(dāng)，個(gè)個(gè)干得大汗直冒。

　　你們見(jiàn)過(guò)許多球藝，不知有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小胖這只臭腳？他把球射進(jìn)了自家球門(mén)，還在那為自己喝彩，夸自己多么厲害。比賽只好暫停，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話，就躺在地上捧腹大笑，笑得連嘴巴都合不攏了�，F(xiàn)在問(wèn)起比分多少，大家都一個(gè)勁地?fù)u頭說(shuō)“不知道”。

　　其中一個(gè)男生剛想趁對(duì)方不警惕，來(lái)個(gè)凌空飛射�？蓛蓚�(gè)小豆豆卻不見(jiàn)了，“球場(chǎng)”自然消失掉，讓他的計(jì)劃完全泡湯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，原來(lái)“小豆豆”們閑得難受，正在放松自己，在一旁的草地上摔跤。大家正在跟“小豆豆”說(shuō)話，叫他們快點(diǎn)回到自己的崗位，沒(méi)想到球又讓小花狗給踢跑，真是讓大家頭疼。算了，算了，反正大家都累了，現(xiàn)在休息還正是時(shí)候。有的人躺在草地上，雙手拖著腦袋，望著藍(lán)天，一副悠閑自在的樣子。有的人跳進(jìn)小河里洗澡，打起水花，多么快樂(lè)、涼爽�。∵@樣的足球賽，足球史上也難找！

足球小學(xué)作文 篇6

　　一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，在一塊空地里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的小足球賽。在那里，既有緊張，也有友誼。

　　看！一個(gè)簡(jiǎn)陋的球門(mén)（幾個(gè)書(shū)包圍成的`），寥寥無(wú)幾的觀眾，但卻阻擋不了孩子們的熱情。比賽開(kāi)始了，那個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩弓著背，把手放在膝上，膝蓋破了也無(wú)所謂。另一個(gè)一身紅衣挺著肚子的小男孩大概是替補(bǔ)隊(duì)員吧，正全神貫注地看著比賽。旁邊抱著洋娃娃的小女孩也把目光投向了場(chǎng)上的隊(duì)員們。一個(gè)小朋友高興得手舞足蹈。一只小狗卻懶洋洋地躺在草地上，金色的樹(shù)叢搖晃著枝條仿佛也在為孩子們助威加油。

　　足球在他們的腳下傳來(lái)傳去，每個(gè)人都帶著欣喜的神情，一次次撲救，一次次射門(mén)，都充滿了活力，讓人那么興奮！

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，遠(yuǎn)處的房子在暮色中若隱若現(xiàn)。

　　孩子們漸漸散開(kāi)了，這一場(chǎng)比賽讓他們體會(huì)到了友誼就是NO。1！

足球小學(xué)作文 篇7

　　中國(guó)乒乓球經(jīng)常奪冠，可以說(shuō)中國(guó)人的運(yùn)動(dòng)能力并不差，為什么足球上不去？我想是因?yàn)橹袊?guó)足球隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)狈�集體意識(shí)。一個(gè)隊(duì)員拿球時(shí)，沒(méi)有其他隊(duì)員的配合和接應(yīng)。而對(duì)方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)，我們的隊(duì)員防守懈怠。他們總以為是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，缺少團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　冷靜下來(lái)想想，也不能全怪球員，現(xiàn)在又有多少人踢足球呢？聽(tīng)姑姑說(shuō)，她的母校六中取得過(guò)全國(guó)足球前三甲的榮譽(yù)。而現(xiàn)在，迫于學(xué)習(xí)壓力，我們實(shí)在騰不出時(shí)間運(yùn)動(dòng)。況且一般學(xué)校都沒(méi)有足球場(chǎng)，更使我們對(duì)足球失去了興趣。對(duì)缺乏群眾基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目來(lái)說(shuō)（尤其是集體項(xiàng)目），難以取得令人滿意的.成績(jī)是可以預(yù)見(jiàn)的。

　　我認(rèn)為，“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平迅速提高，就是因?yàn)檫@種文化深入人心。運(yùn)動(dòng)員們都是在校學(xué)生，一邊學(xué)習(xí)，一邊訓(xùn)練。而在我國(guó)，運(yùn)動(dòng)員們幾歲起就進(jìn)入體校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，文化課的學(xué)習(xí)被拋至一邊。眾所周知，NBA的選秀，參加的球員都是大學(xué)生，文化水平?jīng)]的說(shuō)。再看我們的運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)文化課，理解能力低下，換再好的教練也無(wú)濟(jì)于事。因此，倡導(dǎo)“校園足球”文化，建立“校園足球”機(jī)制很有必要。