關(guān)于散學(xué)典禮作文集合9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文9篇，希望對大家有所幫助。

散學(xué)典禮作文 篇1

　　今天上午，我們舉行了散學(xué)典禮。這就意味著這一學(xué)期即將到了末尾!

　　昨天老師在班級群中囑咐過，今天得早點(diǎn)來。早上，我們睡到六點(diǎn)半左右，爸爸媽媽也煤氣的來，還好多虧了我，見外面的天漸漸的亮了起來，把大家都叫起來，不然，指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了，看著時(shí)間快來不及了，吃了幾個(gè)包子就上學(xué)了，一口水沒喝，噎死我了!呼~~終于到學(xué)校了，一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)四十了，天哪!不會遲到吧，我滿懷著惴惴不安的心情走進(jìn)學(xué)校。咦，學(xué)校怎么這么安靜呀?不會還沒有人來吧?我在心里自言自語著。果不然，我走進(jìn)教室，只有幾位同學(xué)提前到了，懸著的心終于落下了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，同學(xué)們也差不多到齊了，英語老師來講話了。我很怕見到英語老師，因?yàn)檫@次英語考試，我沒能夠達(dá)到我的目標(biāo)，我很失落，想必老師也很失望吧!老師這次來是給英語綜合平時(shí)情況成績給頒獎(jiǎng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)勵(lì)，我當(dāng)時(shí)心里在打鼓，我可能會有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?沒想到，我剛在打鼓時(shí)，英語老師用誠懇而又興奮的.口吻，說出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎(jiǎng)勵(lì)，謝謝她沒有對我失望，下學(xué)期英語，我一定會達(dá)到最高目標(biāo)的!

　　英語老師頒玩獎(jiǎng)后，班主任老師進(jìn)來了，也開始講話了，講了一大堆的話，像繞口令似的，嘰里咕嚕的!終于到了激動人心的時(shí)刻，老師鄭重的開始頒獎(jiǎng)，很慶幸我拿到了獎(jiǎng)狀。我知道，這是老師、同學(xué)們給予我的希望，我一定不會辜負(fù)他們的厚望!

散學(xué)典禮作文 篇2

　　2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮，這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了，那天我起得比較晚，因?yàn)橐恢彼�不著，到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室，大家已經(jīng)圍在一起聊天了，就像是一個(gè)其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上，發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來是一張寒假作業(yè)單啊，一想到作業(yè)單上只有五篇日記，我便樂得像中了大獎(jiǎng)一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系，我的'心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那么多天，這么早寫完作業(yè)，那做什么呢？

　　接下來就是知曉成績的時(shí)候了，我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了，當(dāng)李老師說要宣布成績的時(shí)候，我不禁心跳加速，莫名的緊張涌上心頭。心想：考不到理想的成績，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一，我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分，我也很為此高興，但是剛過不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績，我又不安了起來，生怕自己會考不好，尤其是英語，聽力部分有些地方?jīng)]聽清，但是老師報(bào)到我的名字和成績時(shí)，兩個(gè)科目都是98分，當(dāng)時(shí)仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。

　　然后就是散學(xué)典禮了，領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù)，以及注意事項(xiàng)。我那時(shí)還沉醉在成績的世界里，有點(diǎn)心不在焉，當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來時(shí)，我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報(bào)告單，我只有一項(xiàng)做得不夠，那就是自信心，李老師在對我評價(jià)時(shí)，也希望我能多多積極參與活動，我也會努力改變自己，不辜負(fù)老師同學(xué)的期望，做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生！

散學(xué)典禮作文 篇3

　　聽，校園里傳出了美妙的音樂，它在告訴我們，散學(xué)典禮來了！

　　當(dāng)老師把我們帶到我們表演的地方時(shí)，我們驚呆了：原本嚴(yán)肅的電教室，現(xiàn)在變成了一個(gè)歡樂的海洋，五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了墻壁，彩帶像一朵朵云一樣，飄在天花板上，真像一個(gè)美麗的仙境。

　　表演開始了，要表演的同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。

　　第一個(gè)節(jié)目是班級合唱《淋雨一直走》，臺上的`同學(xué)一開口，歌聲非常整齊而響亮，很動聽。搞笑的是，臺上伴舞的一些同學(xué)，簡直可以說得上是“群魔亂舞”，一下子讓電教室變成一個(gè)沸騰的世界。

　　第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《我的天空》，一些穿著黑衣服的男生帥氣登場了，他們的舞姿非常優(yōu)美，動作如行云流水般，自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著，有的還跟著節(jié)奏跳起來。

　　在熱烈的掌聲中，散學(xué)典禮結(jié)束了。小演員們收鑼罷鼓，意猶未盡，觀眾們依依不舍地離開，真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。

散學(xué)典禮作文 篇4

　　20xx年7月4日，我們到學(xué)校開散學(xué)典禮。

　　首先，由校長播送暑假安全教育注意事項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名單。接下來，由班主任對這一次期末考試做了總評。

　　其次，班主任老師給四個(gè)獲得語文100分的小朋友頒獎(jiǎng)，又給這次語文考試考得比較好的同學(xué)頒獎(jiǎng)，然后給數(shù)學(xué)考得好的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　最后，老師給我們發(fā)了成績冊，老師給我的評價(jià)是：認(rèn)識你，老師感到很幸運(yùn)，因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系暮脤W(xué)生之一。你嚴(yán)于律已，寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好，卻盡力做好老師布置的.每一件工作。你勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，給師生留下可信賴印象。請記�。簩W(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐，只要你堅(jiān)持不懈，你的前途一片光明!

　　我覺得老師對我的評價(jià)太好了，我一定要像老師說的那樣堅(jiān)持不懈的努力下去，爭取考上北大清華!

散學(xué)典禮作文 篇5

　　散學(xué)典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進(jìn)母校。

　　三年了，如今真的成為了真真正正的畢業(yè)生了，回到學(xué)校，激動興奮的心情油然而生，在這里，成長了三年，由一個(gè)懵懵懂懂的少年成長為一個(gè)接近成熟的少年，為此，我們付出的汗水不計(jì)其數(shù)，我們奮斗拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學(xué)校，我們很激動，三年友誼就此過去我們很惋惜，可是，我們又能做什么，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……

　　坐在操場上聽著校長主任的寄語，聽著他們的諄諄教誨，想起我們?nèi)�年來一齊分享的歡樂幸福，一齊度過那艱辛磨礪，想起我們?nèi)�年來共同陪伴成長，傷感油然而生，我們長大了，不再是那個(gè)懵懵懂懂的'小少年，也明白了畢業(yè)不過是一個(gè)分岔路口，沒有一個(gè)人能陪你一直走下去，每個(gè)人都有屬于他自己的人生，生命是一場美妙的輪回，有緣自會相見，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會明白，總有一段路要自己一個(gè)人走，這就是人生，路還很長，如果一直都是順利簡單，那要這么長的路做什么……

　　又到了該說再見的時(shí)候，說不出的再見，是因?yàn)橹�道再無什么機(jī)會再見，交集復(fù)雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽光。

散學(xué)典禮作文 篇6

　　今天，學(xué)校召開散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進(jìn)了教室。老師說：“小朋友們，請大家排好隊(duì)到操場上參加散學(xué)典禮。”

　　散學(xué)典禮開始了，我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的`一些成績，表揚(yáng)了許多同學(xué)，還給每個(gè)班級頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說：“報(bào)到名字的小朋友上來拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子。”老師報(bào)到了我的名字，我就拿了一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上面寫著：一(4)班王朦旎同學(xué)被評為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了!

　　我想：下學(xué)期我要繼續(xù)努力，學(xué)好語文、數(shù)學(xué)，還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂，爭取更大的成績。

散學(xué)典禮作文 篇7

　　今天，是我們領(lǐng)通知書的日子，也是收獲的日子。我早早起床，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，興致勃勃出發(fā)了。

　　來到學(xué)校，老師早已在班門口等待我們，我們像往常一樣井然有序測量體溫，然后進(jìn)班。我們一邊讀書，一邊焦急等待散學(xué)典禮的開始。

　　9點(diǎn)30分散學(xué)典禮開始了，校長首先向我們提出了殷切的希望，然后宣布各班三好學(xué)生名單�！八模�1）班李忠輝……”什么，我簡直不敢相信自己的'耳朵。老師讓我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我三步并作兩步走上講臺，看到老師親切的目光，我熱淚盈眶，瞬間理解了“一份耕耘，一份收獲”的意義。多少個(gè)清晨，別人在睡懶覺，我在背誦課文；多少個(gè)晚上，小伙伴們在小區(qū)玩耍嬉戲，我在修改作文。

　　我走下講臺，向老師深深鞠了個(gè)躬，感謝老師對我的諄諄教導(dǎo)。走在放學(xué)的路上我的心久久不能平靜。這是我第一次獲得獎(jiǎng)狀，以后我要更加努力！

散學(xué)典禮作文 篇8

　　1月13日下午，是我們班舉行散學(xué)典禮。下午，我以飽滿的精神來到教室，一進(jìn)教室，我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，開始等待李老師的到來。

　　李老師來了，首先，她對我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡單總結(jié)。其次，布置寒假作業(yè)，1、完成《快樂寒假》作業(yè)。2、寫10篇作文，其中5篇是電腦作文，3篇是手寫作文，2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》，閱讀完以后進(jìn)行博客交流。另外還有英語和數(shù)學(xué)作業(yè)，自己查閱短信。過了五分鐘，最好的時(shí)刻來了，李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評價(jià)表》，我拿到我的評價(jià)表一看，哇！語文三個(gè)A+，英語全部是A，數(shù)學(xué)五個(gè)A+，體育總成績A+，科學(xué)綜合成績A+，校本課程全部是A，一共15個(gè)A+，其余都是A。接下來李老師給我們發(fā)評價(jià)手冊，我看到我的評價(jià)手冊上全是A和A+，我看到我的成績十分激動，這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語是：踏實(shí)認(rèn)真是你最大的特點(diǎn)，遵守紀(jì)律的'你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會了寬容，和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍，獲得了不少的進(jìn)步和提高，希望新學(xué)期繼續(xù)提高，在各方面取得更好的成績，成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵(lì)，這是李老師對我的鞭策。

　　快樂的寒假開始了，我在歡度寒假的同時(shí)，一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)完成作業(yè)，做到勞逸結(jié)合，做點(diǎn)家務(wù)，快快樂樂歡度春節(jié)。

散學(xué)典禮作文 篇9

　　今天是個(gè)愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個(gè)人來說是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后，一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍，當(dāng)時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車由于剎車不及時(shí)，于是車與人相撞，可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場……

　　女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費(fèi)用高達(dá)四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這么多的錢來做手術(shù)。這件事引起社會的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報(bào)道，社會人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關(guān)。可謂人間有真情��！社會發(fā)展快，變化快，但是社會人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學(xué)習(xí)。

　　每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈的多少，而不應(yīng)該攀比誰捐贈的多，嘲笑誰捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的.人，只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因?yàn)樽约憾�讓他人難過的。

　　老師說:“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因?yàn)樾∨�孩可憐就將家里本就沒有多少積蓄的財(cái)物拿來捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來��！他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ�放棄捐贈給小女孩，這難道有錯(cuò)嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個(gè)做法是錯(cuò)誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說別人做得不對時(shí)，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個(gè)人都應(yīng)該與人為善，理智待事，共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長，快樂成長，不要因?yàn)檫@次的意外而頹廢、沮喪，因?yàn)槟氵@樣做只會讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。