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自強(qiáng)不息作文合集15篇

自強(qiáng)不息作文合集15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的自強(qiáng)不息作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自強(qiáng)不息作文1

  殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的簡稱是“殘運(yùn)會(huì)”,第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州在召開。上個(gè)星期六,我和媽媽一起去杭州的“西湖體育館”觀看男子坐式排球。

  剛進(jìn)體育館,我發(fā)現(xiàn)體育館里人流如海,有的在為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,有的在用照相機(jī)拍照,有的在聚精會(huì)神地觀看比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)樣子神采奕奕,自信地為自己加油。

  原來是上海隊(duì)VS江蘇隊(duì)!我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員在打比賽的過程中,非常自豪,面對運(yùn)動(dòng)員們奮斗的精神,我想:雖然運(yùn)動(dòng)員是殘疾的',可是,他們?yōu)樯疃鴬^斗,為生命而喝彩。因?yàn),他們知道每一個(gè)人的生命只有一次,所以,它是值得珍惜的。他們有的只有一條腿,有的一條腿殘缺,他們坐在地上,比一般人還勇敢。所以,我覺得殘疾人沒什么好笑的,他們跟正常人一樣有腦子,可是,有些正常人卻比他們還懶。

  比賽第一局比賽結(jié)束了,上海隊(duì)贏了第一局。第二局比賽開始了,上海隊(duì)的比分又占優(yōu)勢,1比3、2比5、4比9……我毫不猶豫地用照相機(jī)拍下了這一瞬間……最后,上海隊(duì)以3比0的較大比分贏得了這場比賽的勝利。

  殘疾人是坐著打排球的,正常人是站著打排球的,坐著打必須得用屁股移動(dòng),而且要手撐著,非常難。我覺得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

自強(qiáng)不息作文2

  我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。

  她長得一雙水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。

  她可能一生下來就得了一種怪病,走路一點(diǎn)也不好看!排隊(duì)時(shí)動(dòng)作非常慢,但同學(xué)們和老師并沒有趕著走,而是都在等著黃玉欣。等她來了之后,大家才走。有的同學(xué)笑黃玉欣走路不好看,于是黃玉欣等著課余時(shí)間再慢慢地學(xué)習(xí)正常人走路的方式。她沒有放棄自己的生命,她沒有放棄寶貴的時(shí)間。

  有一次上體育課,只見同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在聊天。我看見黃玉欣一個(gè)人站在一邊,沒有人愿意和她玩。突然黃玉欣走過來對我說:“明雍,你可不可以教我玩跳跳球?”聽了這句話,令我震驚的是:一個(gè)殘疾人,居然想學(xué)玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黃玉欣跳的時(shí)候不小心摔了一跤,她的家人會(huì)擔(dān)心的。玉欣看見我這樣的表情,只好垂頭喪氣地走了。不過,我還是叫住了她。因?yàn)槲铱匆娝菬釔凵暮闷,我不想讓黃玉欣傷心難過。

  我教她的時(shí)候,先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊,之后再雙腳放上去夾住球,再往前跳。玉欣的動(dòng)作做對了!然后,很多女生也走過來教玉欣。有的'同學(xué)扶玉欣的腳,有的同學(xué)就幫忙扶玉欣的后背。黃玉欣頓時(shí)對自己更有信心了。她能不用人扶,就能順利跳幾步。

  下課的鈴打響了,走在路上我還在自言自語著:“黃玉欣雖然沒有完全的學(xué)會(huì)跳跳跳球,可是她那熱愛生命的精神真值得大家學(xué)習(xí)!”

自強(qiáng)不息作文3

  讀了《假如給我三天光明》這本書后,我深深地被海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)。

  美國作家海倫·凱勒,在她很小的時(shí)候發(fā)了一場高燒,等高燒消退后,她失去了視覺和聽覺,從此生活在黑暗無聲的世界里。她感到無比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師,美麗的莎莉文小姐,她心中的負(fù)擔(dān)才卸下。莎莉文老師給她帶來了希望,點(diǎn)燃了她心中的燭火,照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下,海倫·凱勒克服種種困難,以驚人的毅力,不僅學(xué)會(huì)了多種語言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  海倫·凱勒的`一生是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣和信心,讓我們懂得珍惜生命,自強(qiáng)不息的人生意義。

  《假如給我三天光明》這本書,不僅讓我懂得了做人的道理,也讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對和挑戰(zhàn)的信心和勇氣,讓我的人生道路更加光明。

  海倫·凱勒,我們學(xué)習(xí)的榜樣!

自強(qiáng)不息作文4

  古詩有云曰,咬定青山不放松,立根原在破巖中,我想著一位出身于農(nóng)民,文憑只達(dá)到小學(xué),卻連續(xù)參加了多年司法考試,雖數(shù)次落榜卻從未言敗,雖起點(diǎn)艱難卻從未放棄的老先生,便是這一詩句的真實(shí)寫照,他用他的堅(jiān)持照亮了黑暗中無數(shù)沉寂的心靈,他用他的.汗水付出,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢貢獻(xiàn)了自己的一份力量,也印證了堅(jiān)持不懈,方能不自強(qiáng)不息。

  通往成功的道路非常之多,可謂條條大路通羅馬,但每一條道路上都不會(huì)只有鮮花和喝彩,都不會(huì)只是一帆風(fēng)順到達(dá)天際,都會(huì)有荊棘,立志在主,大多會(huì)在烈焰之中激發(fā)你的汗水,若是畏懼放松,那便是止步不前,一事無成,若是堅(jiān)持不懈,勇往直前,便可披荊斬棘破巨浪,息火焰,獲得成功與榮譽(yù),沒有握緊獎(jiǎng)杯的手是不沾滿汗水的。這一位小學(xué)都會(huì)有讀完的普通農(nóng)民,竟然能在仙后的考試成功,考取漢語言文學(xué)?坪秃梗杀究茖W(xué)歷,那是因?yàn)樗恢睕]有放棄,因?yàn)槌錾沫h(huán)境比別人更加惡劣而言棄,沒有因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而演技,更沒有因?yàn)閷?票究齐y考而言,及年齡較大而言棄,他,用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵,他用他的堅(jiān)持不懈贏得自強(qiáng)不息。

自強(qiáng)不息作文5

  今天,媽媽從新華書店買了兩本書《簡·愛》和《悲慘世界》。當(dāng)時(shí)我拿起《簡·愛》這本書看了起來,就愛不釋手了,故事的大意是這樣的:

  簡·愛出生后不久,父母已經(jīng)去世了,好心的舅舅收養(yǎng)了她?墒撬司艘凰,舅母就沒有一天待她好的。簡·愛住在這個(gè)家里受盡了歧視和虐待。當(dāng)簡·愛準(zhǔn)備進(jìn)入勞渥德寄宿學(xué)校讀書時(shí),里德太太竟然撒謊告訴布洛克爾先生,說她是一個(gè)愛撒謊的女孩。這個(gè)謠言傳開了,簡·愛從此也受到了排擠,只有譚波爾相信簡·愛沒有撒謊,并且還幫她洗清了冤屈。簡·愛在勞渥德寄宿學(xué)校當(dāng)了6年學(xué)生。之后,她便當(dāng)起了瓦朗的老師,在此,簡·愛也認(rèn)識了莊主羅切斯特先生。在簡將與羅切斯特結(jié)婚時(shí),勃里格斯來到了現(xiàn)場阻止了婚禮的進(jìn)行。從那以后,簡離開了羅切斯特先生。在她的新旅途中,認(rèn)識了三兄妹,可簡心里還掛念著羅切斯特先生,便回到了他的'身邊。

  當(dāng)我合起書時(shí),心里很佩服簡·愛。因?yàn)楫?dāng)簡·愛受到了別人的歧視時(shí),都沒有被擊倒,這是一般人做不到的。當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該學(xué)習(xí)簡的這種自強(qiáng)不息的精神!

自強(qiáng)不息作文6

  晚飯過后,我和爸爸忽聽街上傳來一陣陣歌聲。我和爸爸迎著歌聲走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見橋頭上圍著一群人。走近一看,原來是殘疾人在這里開演唱會(huì)。我想:殘疾人還會(huì)演雜技和唱歌。就在這時(shí),演出開始了。

  首先,一個(gè)骨瘦如柴并且一雙手只有兩個(gè)手指的年輕人出場了。年輕人介紹說:“他小時(shí)候得了一場怪病,因?yàn)榧依锔F,沒錢治療,其它的手指都掉了,所以只剩下兩個(gè)手指頭。隨著年齡增長,手變的越來越痛,有時(shí)候都想過自殺。就在這時(shí)一個(gè)人的'歌鼓勵(lì)了我,這首歌叫做《水手》!彼恢挥X的唱了起來,他的歌聲是多么動(dòng)聽,節(jié)奏把握得是哪么的準(zhǔn)確。歌聲一停,每個(gè)人都熱烈的為這們殘疾人鼓掌。甚至有一些人走到臺(tái)前去捐錢。接著一個(gè)小姑娘出場了。她介紹說:“她28歲了,只有80厘米高。在他很小的時(shí)候,父母把她拋棄在江西省撫州市的火車站邊,一對好心的夫妻把好我送到孤兒所里。她18歲加入了這個(gè)殘疾人團(tuán)隊(duì),F(xiàn)在非常想找到自己的父母。”說完后,她動(dòng)情的唱起了《世上只有媽媽好》。她一邊唱著一邊說:“媽媽你在哪里。 辈恢挥X哭了起來,很多人都感動(dòng)的流淚,紛紛捐錢給她。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)非常的精彩。

  大約到了十點(diǎn)鐘,爸爸對我說:“這么夜了我們回家吧!明天還要上學(xué)呢!蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開了。今天我不僅看了一場精彩的演出,還被殘疾人這種自強(qiáng)不息的精神所鼓舞。

自強(qiáng)不息作文7

  我國有一對杰出的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,叫張丹和張昊。他們在平時(shí)的訓(xùn)練中,練出了其它運(yùn)動(dòng)員所沒做過的動(dòng)作——拋接四周。這一下,為他們獲得了8分。在接下來的訓(xùn)練中,他們更加出色,但偶爾也會(huì)失誤。

  在20xx年的都靈冬奧會(huì)上,他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心,當(dāng)他們表演推向高潮??拋接四周時(shí),觀眾們熱血沸騰;

  當(dāng)他們四周將要落地時(shí),觀眾們更加緊張。但是,迎接觀眾的是張丹摔在了地上,但她——一個(gè)自強(qiáng)不息的人,,立刻忍著疼痛,爬了起來。她的精神震攝了每一位觀眾的`心靈。雖然她失敗了,但她的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中;

  雖然她因?yàn)閭(gè)動(dòng)作沒有拿到第一名,但她在中國人眼中永遠(yuǎn)是第一;

  雖然這是個(gè)失敗的鏡頭,但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為是難忘的一幕;

  雖然這是個(gè)遺憾,但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為這個(gè)遺憾是植得的,因?yàn),這個(gè)遺憾讓我們更加認(rèn)識了中國運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)和對運(yùn)動(dòng)的熱愛。這是一個(gè)讓中國人議論的話題,讓中國人驕傲的場面,也是一個(gè)讓外國人對中國人刮目相看的自豪。

  張丹,一個(gè)自強(qiáng)不息的向征,一個(gè)眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣,那一個(gè)寧人回味的場面,劃破了我心中的謎團(tuán)??自強(qiáng)不息,是什么樣的?現(xiàn)在,我終于明白了:自強(qiáng)不息,這一個(gè)催人向上,永往直前的成語,它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中,它也將鼓勵(lì)我,使我做一個(gè)頑強(qiáng)的人,努力辦好每一件事,成功度過每一天。

自強(qiáng)不息作文8

  在我腦海中有很多的事,不少以被流水般的時(shí)光沖的模糊,可卻有一件事使我怎么也忘不了。

  在一個(gè)貧困的家庭,這家里的兒媳生下一名男嬰,這本是喜,可到了貧困的家就變成了憂。無疑這男嬰的出生使不富裕的家庭雪上加霜,再加上家里的頂梁柱——兒子天天游手好閑,兒媳萬般無奈之下與他離了婚,自己回了家,沒想到他卻不知悔改,變本加歷,反而越來越過分,生活的重?fù)?dān)落在了老奶奶的身上,老奶奶已經(jīng)到了古稀之年了,只有靠撿垃圾為生,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,老奶奶有她布滿老繭的雙手顫抖的數(shù)著“1元,2元,3元……”

  不管寒冬臘月,嚴(yán)寒酷暑,老奶奶百天如一日,以十幾元的.微薄收入維持著生計(jì),漸漸的,小孩長大了,需要讀書了,他覺得十幾元的收入是僅僅不夠的,于是起早貪黑的撿,終于達(dá)到了30元,于是她每天都這樣。

  有一次正值大暑天,他撿著撿著就來到了小店,店主看她衣著破破爛爛,眼睛里布滿了血絲,把一些硬紙板送給了他,她抬起頭,搖搖頭:“我不能要你們的施舍……”

  正是這句話,在我耳邊重復(fù)想起,是!一位古稀老人能說出如此自強(qiáng)不息的話,真是了不起!我們應(yīng)好好反省反省,應(yīng)該好好孝順老人,不要到古稀之年還不讓他們安享天年。

自強(qiáng)不息作文9

  舉世矚目的第十六屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那一天,我早在電視機(jī)前期待著那點(diǎn)燃圣火的一刻!

  我全神貫注地望著屏幕,最令我感動(dòng)的`是:在火炬臺(tái)之下,有一男一女,男運(yùn)動(dòng)員缺了一條左腿,女運(yùn)動(dòng)員則缺了一條右腿。他們雖然是殘疾人士但他們擁有堅(jiān)韌不拔的恒心與毅力,一步一步地往上爬。我深受感動(dòng),頓時(shí)熱淚盈眶,媽媽看到了,問我:“怎么了?”我淚流滿面地回答:“媽媽,他們真堅(jiān)強(qiáng)!他們能把自己看成是身體健全的人,我們能做到的,他們也能做到,我們不能做到的,他們也能做到!眿寢尳又f:“是的,他們那種百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。”我在學(xué)習(xí)上如果碰到難題,一定要刻苦鉆研,攻克難關(guān)。媽媽之指著電視機(jī):“你快繼續(xù)看吧!”更精彩是他們居然以出乎意料的速度一瘸一拐地爬上火炬臺(tái),把圣火點(diǎn)燃。那一刻,全場的觀眾都被深深地感動(dòng)了,我也忍不住吶喊:“太棒了!”

  我認(rèn)為整個(gè)開幕式都牽起了每一個(gè)人的心,每個(gè)人都感動(dòng)得心酸、落淚。但是,我們?yōu)樗麄兊淖詮?qiáng)不息而感到無比的驕傲!

自強(qiáng)不息作文10

  自強(qiáng)之人,永遠(yuǎn)都是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),對待每一件事都充滿“自強(qiáng)”不息的精神,將它堅(jiān)持到底,即使沒有得到最后的勝利,也可以問心無愧的說一聲“我努力過了,我奮斗過了,我就不后悔!”

  我們都聽說過這樣一句話“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,人就應(yīng)該有自強(qiáng)不息的精神,面對困難,堅(jiān)持到底,永不畏懼。時(shí)代的社會(huì)呼吁著所有的人自強(qiáng),每一個(gè)人都要做到自強(qiáng)。

  生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著所有的人,只有勇敢地去挑戰(zhàn),才能獲得最后的成功。

  不是誰比誰差,也不是誰比誰優(yōu)異;而在于誰比誰努力,誰比誰付出更多的汗水。

  擁有自強(qiáng)的人,將會(huì)成為社會(huì)的“強(qiáng)者”!

  不知不覺中,時(shí)間已像流水般逝去,是那么干脆,那么絕情,使人孤獨(dú)的獨(dú)在原點(diǎn),無可依靠。

  開學(xué)時(shí)候認(rèn)識了你,一個(gè)學(xué)期后將面臨的事離別,是多么的'令人心傷,悲痛!曾經(jīng)擁有的快樂,曾經(jīng)擁有的一切。

  都將化為我們現(xiàn)在最美麗的回憶,是令人此生難忘的青春時(shí)代;朋友是珍貴的,友情是天長地久的;離別不會(huì)將最純樸、最美麗的情感帶走。

  離別是痛苦的,悲哀的;但在悲哀的同時(shí),你會(huì)覺得友誼的可貴,那時(shí)你會(huì)將你最珍貴的祝福,送給你即將分別得好友,愿你真心的祝福,永遠(yuǎn)留在她身邊……

自強(qiáng)不息作文11

  多少次從挫折中爬起,多少次落淚后站起來微笑面對!這是什么?自強(qiáng)不息!

  “路邊長著一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了!雛菊開始擔(dān)心起來了,他又將從哪里來獲取生命之水?“總會(huì)有辦法的!彼膭(lì)自己。雛菊閉上眼,陷入沉思。它開始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的過去,雛菊已經(jīng)茁壯,已綻放出美麗的花!”

  這使我陷入了沉思。

  從小,喜愛文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字,就頭昏眼花!鞍,數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的!”于是,我放棄了對數(shù)學(xué)的堅(jiān)持,甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,數(shù)學(xué)成績從95分掉到88分,再到70分;再后來只有在70~90分徘徊了。

  “我要站起來,我要自強(qiáng)不息,我不能向數(shù)學(xué)臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。

  在我第一次月考成績出來后,我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后,我壓迫自己喜愛數(shù)學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),不許低頭。后來我像路邊的.雛菊,一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大,卻使我不斷前進(jìn)。

  草在石縫中了青的耀眼,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,松柏總是微笑迎接冬天。這是什么?自強(qiáng)不息。

自強(qiáng)不息作文12

  古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。意思是說天的運(yùn)行剛健不錯(cuò),君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息!白詮(qiáng)不息”就是要自覺努力向上,為選定的目標(biāo)而奮斗。我們?nèi)艘兄,人一旦有了目?biāo),會(huì)為之奮斗向上拼博。自強(qiáng)不息者,則能達(dá)到世界的頂峰。

  一生下來就一貧如洗的靈魂,終其一生都在面對挫折,把子競選八次若白兩次京生失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因?yàn)樗麤]有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

  自強(qiáng)者堅(jiān)信天生我材必有用,前途是自己創(chuàng)造出來的,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo)。面對人生激流中的淺灘分有拼搏,永不停下自己前進(jìn)的腳步。如歷史學(xué)家司馬遷寫的《史記》,雖然遭受屈辱的酷刑,但他人自強(qiáng)不息,完成浩浩史家之絕唱。

  當(dāng)我們羨慕他人的`時(shí)候,要牢記我們不能只看他人的光鮮亮麗的表面,也要看他們背后努力奮搏奮斗的汗水。我們要努力拼搏,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。

自強(qiáng)不息作文13

  老師總是激勵(lì)我們:“為中華之崛起而讀書!”這句話使我的內(nèi)心充滿了力量,也是這句話,激勵(lì)著無數(shù)的大同學(xué)子,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  看!一個(gè)俯首在書桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的`孩子,一道數(shù)學(xué)題難住了他,他沒有猶豫、沒有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于,功夫不負(fù)有心人,答案被他找到了,他高興地蹦了起來。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。

  我對文學(xué)也十分癡迷,《三國》《水滸》我都不知看了多少遍,很多世界名著我都愛不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來讀,《野戰(zhàn)真快樂》《種花真快樂》等文章多次在學(xué)!按笸L(fēng)采”展示。

  上天似乎對我特別的眷顧,還毫不吝惜的賜予了我很多的藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子,跆拳道,藍(lán)紅帶;書法大賽獲大獎(jiǎng),葫蘆絲、陶笛都是我的最愛,最近又迷上電子琴,學(xué)過的歌,不看譜子,我竟然能彈奏出來!爸爸媽媽都為我驚嘆!棋類我更是樣樣精通,五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛不釋手;我還代表大同小學(xué)在全國小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。在大同,我努力拼搏、快樂成長!

自強(qiáng)不息作文14

  我們學(xué)生將來都要走入,只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于,成為有所作為的人,那么,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的;塑造堅(jiān)毅,奮發(fā)向上的性格;要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性。

  理想,是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo),是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生標(biāo),是鼓舞人們奮發(fā)向上的力量。,是對理想的支持,沒有,理想可能發(fā)生。我們只有有了遠(yuǎn)大的`理想,才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒有理想,如同斷了線的風(fēng)箏,無法高高的飛翔于藍(lán)天。

  自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的面貌,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。

  每一位自強(qiáng)者在追求理想的過程中,只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,進(jìn)取創(chuàng)新,從做起,從點(diǎn)滴做起,才能達(dá)到成功的彼岸。20xx多年前,荀子就發(fā)出了“制而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨!

  自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有一個(gè)重要方面,即要有勇于突破舊時(shí)候的思想,敢于創(chuàng)新。

  同學(xué)們,讓我們創(chuàng)造出比前輩更加輝煌的業(yè)績把!

自強(qiáng)不息作文15

  我愿做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  自強(qiáng)不息的態(tài)勢緣于小時(shí)候。記得有一次,我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上,疼得我齜牙咧嘴,但是我跟自己說不能哭,因?yàn)槲铱,他(她)們?huì)說我沒用的。在我很小的`時(shí)候,媽媽就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上學(xué),就我一個(gè)人在家里。早上自己做飯吃,中午把早上做好的飯熱一下,就個(gè)湯喝,晚上吃好飯,把碗洗好,放好。五點(diǎn)上床睡覺,把門鎖好。拿著手電筒,爬到二樓上睡覺,每天都重復(fù)著這樣的生活。另外,我每天還要去放那五頭牛,一個(gè)人把它們趕上山上去,還要隨時(shí)看好它們,要不然,它們會(huì)去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛趕回家來,讓它們?nèi)ズ人,喝完水,把它們鎖進(jìn)牛棚里……其實(shí),從小小的我就缺少母愛、父愛,但我從來不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長。

  如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里,我協(xié)助老師管理班級,有時(shí)管不好,我好幾次想放棄,可是,我還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲也幌胱寗e人瞧不起我,因?yàn)閶寢屝列量嗫嗟陌盐規(guī)У竭@里來,就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了,讓辛苦的媽媽覺得有生活的意義,讓同學(xué)樂于和我做朋友,讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長、同學(xué)認(rèn)可我,我必須堅(jiān)強(qiáng)起來。這是生活告訴我的。為此,我在學(xué)習(xí)上也格外用功,上課專心聽講,積極思考舉手回答,字跡清爽作業(yè)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。

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