有關(guān)運動會作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)運動會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)運動會作文1

　　昨天，我園組織的冬季趣味運動會開始，現(xiàn)在，雖然激動人心的運動會已經(jīng)結(jié)束了，但這次運動會卻深深地印在我的腦海中。

　　早上，我們做足了準(zhǔn)備，下午，幼兒的運動會正式開始，幼兒們一個個別提多高興了，首先，是小運動員們?nèi)雸�，沒有班的小朋友都鼓足氣，喊著自己班的口號，整齊的入場，小運動員們?nèi)雸龊蠖颊驹谧约旱男�圓點上，做起了熱身運動，做完熱身運動，第一項是我們中班的接力賽，看著一個個朝氣蓬勃小運動員的臉，心里無比的激動，裁判宣布完比賽規(guī)則，比賽正式開始，哨聲一響，小運動員像是腿上安裝了小馬達(dá)，向利劍一樣沖出去，向著目的地飛奔去，在其他小朋友加油的吶喊中，比賽結(jié)束，獲勝的.是中二班的小朋友。大班的拔河比賽是這次運動會的亮點，到了壓軸的比賽，各個班的老師點名字叫小運動員上場，老師布置好隊形，一切準(zhǔn)備就緒，裁判員哨子一吹，小運動員們像打了“雞血”一樣，使勁把繩子往自己班拉，邊上的啦啦隊也不亞于場上的小運動員，使勁的為自己班加油、吶喊。最后大一班獲勝，最后一項是老師的踢鍵子比賽，按照我平常的觀察，今天踢鍵子比賽超常發(fā)揮的老師是：陳雪琴老師和張晶老師。今天發(fā)揮失常的老師是：李媛老師。我們園長在我們的簇?fù)硐拢�也參加了踢鍵子，最后，我們的冬季趣味運動會在幼兒和老師的歡笑聲中圓滿結(jié)束了。

　　通過這次運動會，我看到了幼兒之間的友誼，他們做到了友誼第一，比賽第二，這不僅使我們提高了素質(zhì)，而且讓我感到幼兒對運動會的熱情，讓我們一起加油來期待下一次的運動會。

有關(guān)運動會作文2

　　運動會被這一鬧劇強制重啟，運動員們也各就各位。可是，觀眾們的心卻不在此處，早已被這鬧劇帶偏了。哦，你才來呀，沒關(guān)系，讓我們重新講一遍，重新把進(jìn)度條拉回那個下午。

　　這是一場混亂的運動會，跳繩、長繩、長跑三個項目被濃縮于一個時間點，而差錯恰好就在此時誕生。

　　我們先把目光聚焦在那個跑道上，運動員們已經(jīng)為400米跑而摩拳擦掌了。發(fā)令員已就位，運動員們也準(zhǔn)備好了。只聽“砰”的一聲，運動員們?nèi)珉x弦的箭一般，飛快地朝終點跑去。只見5號選手一馬當(dāng)先，他以閃電般的速度超越了其他的選手，穩(wěn)居第一，他無疑會成為這場比賽的冠軍，觀眾們也都激情澎湃，熱血沸騰�？蓻]過多久，他突然就慢了下來，很快被3號選手反超，看來他是爆發(fā)型選手，跑一會兒就沒力氣了。后來居上的3號選手興奮極了，毫無顧忌地往前沖。突然，一根跳繩襲擊了3號選手，把他打倒在地，場上的觀眾瞬間驚呆了。直到一個跳短繩的選手跑了過去，扶起了他，說了幾句話，觀眾們才回過神來，而后又哈哈大笑起來。

　　原來，跳短繩的扶起3號選手后十分焦急，跺著腳說：“老大，怎么是你啊？”“廢話，我沒告訴你我是3號嗎？”他瞥了一眼說�！袄洗螅�你只告訴了我要打那個第一的，我沒想到你就是第一�。　薄皠e再狡辯了，小子，放學(xué)來我家，看我怎么收拾你！”他一邊站起來，一邊扶著自己的腰，一瘸一拐，不住地說：“哎呦，疼死我了！”觀眾們也瞬間明白了，看著他們那狼狽的'樣子笑了起來，有的笑得捂著肚子，有的笑得合不攏嘴，有的甚至從樓梯上摔了下來。

　　運動會被這一鬧劇強制重啟，運動員們也各就各位�？墒�，觀眾們的心卻不在此處，早已被這鬧劇帶偏了。這兩位耍小聰明的選手，怕是無緣賽場了。