應(yīng)屆生的求職推薦信范文(精選)
求職推薦信能讓我們一些學(xué)生少走彎路。下面是小編搜集整理的應(yīng)屆生的求職推薦信范文,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!
應(yīng)屆生的求職推薦信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。
該生是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到他的前途,所以他做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是他的第一就業(yè)目標(biāo),希望能通過我的推薦信了解他!
xxx同學(xué)將在今年5月份離開母校。踏入社會(huì)大學(xué)校,心情既興奮又彷徨。他渴望找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。自從他從老師那里得知貴單位需太陽能電池生產(chǎn)的基層人員,他高興極了,貴單位是他慕名已久的地方,又是他的對(duì)口專業(yè),是他最喜歡最擅長的專業(yè)之一。
該生出生于xx省的一個(gè)農(nóng)民家庭,一個(gè)生活清苦但又充滿濃濃厚親情的家庭,他自幼養(yǎng)成勤奮刻苦,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真實(shí)務(wù)的生活態(tài)度。他身體健康,品貌端正,思想上進(jìn),做事認(rèn)真,細(xì)致,簡潔。性格開朗,樂觀。他愛好學(xué)習(xí),在學(xué)校十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),自強(qiáng)不息,持之以恒,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,除學(xué)習(xí)外他還積級(jí)參加學(xué)校以及社會(huì)各實(shí)踐活動(dòng)。
他曾在校期間參加乒乓球大賽,并取得八強(qiáng)成績,雖未繼續(xù)晉級(jí),但是過程讓他收獲了快樂,他的愛好是籃球、乒乓球、看書等活動(dòng)。對(duì)音樂也有濃厚的興趣,他自信自己的熱情和能力能夠使他勝任貴單位的工作,他十分珍惜這次機(jī)會(huì),請(qǐng)您給他這次機(jī)會(huì),他將以全身心的投入來回報(bào)您的知遇之恩。
一年的實(shí)習(xí),讓他收獲頗多,現(xiàn)在,萬事具備只欠東風(fēng),就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,要借您的東風(fēng)。盡管在眾多應(yīng)聘中,他不一定是最優(yōu)秀的,當(dāng)他仍然很自信。因?yàn)樗麑⒁詫?shí)力說話加上他的真心,為單位鞠躬盡瘁!謝謝。
希望您能在百忙之中審閱一下,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常稱職的未來下屬。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
屆本科生推薦信范文
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系的xxx同學(xué)。
該學(xué)生是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是信息工程。我是xxx同學(xué)四學(xué)年的班主任,并在大二下學(xué)期擔(dān)任了他專業(yè)基礎(chǔ)課信號(hào)與系統(tǒng)課程實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)老師。
該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,熟練掌握了c語言和mat lab,xilinx,quartos ii, dreamweaver,lab view,cst等專業(yè)軟件,在實(shí)驗(yàn)課程中動(dòng)手能力強(qiáng)。英語成績優(yōu)秀,在大學(xué)期間通過了英語四級(jí)(606分)和英語六級(jí)(577分)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),該學(xué)生還注意課外知識(shí)的積累,愛好文學(xué),并且選修了多門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,如西方經(jīng)濟(jì)學(xué),投資學(xué),工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等。在工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中組織了一次高校奶茶店聯(lián)盟的校園創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)。該學(xué)生思維能力優(yōu)秀,反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力強(qiáng)。
在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的情況下,該學(xué)生能夠積極的參加社會(huì)實(shí)踐和課外兼職實(shí)習(xí),曾經(jīng)擔(dān)任過xx公司的校園推廣代理,xx計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳員,參加過xx通訊公司的暑期實(shí)習(xí),并且在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任教師助理,有較強(qiáng)的工作能力和處事能力。
與此同時(shí),該學(xué)生一直積極努力地提高自己的政治思想覺悟,參加了多期學(xué)校的黨課培訓(xùn)。并且已經(jīng)通過學(xué)校的考核成為了一名預(yù)備黨員。該學(xué)生人品端正,有愛心,責(zé)任心強(qiáng),能明辨善惡是非。在個(gè)性上沉穩(wěn)踏實(shí),勤奮努力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中為人謙虛,尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和很好的服務(wù)精神。
總之,我愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位!感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做慎重的考慮。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生的推薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生畢業(yè)于xxx大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的他卻擁有一顆不甘于平凡的心。
他,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是他的本錢,拼搏是他的天性,努力是他的責(zé)任,他堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí),他對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于他在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,在班級(jí)的考試中均名列前茅,在班級(jí)50名的學(xué)生中,他一直保持了前五名的好成績,在學(xué)年250人中,也總是能排在學(xué)年前30名,與學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金有著不解之緣。
在大學(xué)四年中,該生也練就了較好的實(shí)驗(yàn)操作技能,能夠獨(dú)立操作各種環(huán)境科學(xué)專業(yè)儀器。但他并沒有滿足,因?yàn)樗,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程為了更好適應(yīng)日后的工作,還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語四級(jí)考試,并順利通過。
聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師,他便冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了他扎實(shí)的理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,他雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了他什么叫“學(xué)無止境”,xx同學(xué)相信,在自己不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過自己的言傳身教,定會(huì)為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
他的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給他一次機(jī)會(huì),他會(huì)盡職盡責(zé)。一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,該生會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,他會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),他愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
怎么寫中文推薦信
推薦信應(yīng)該找誰來寫?推薦信怎么樣寫呢?不會(huì)寫推薦信怎么辦?不用急,看了本文,你就知道該怎么做了!
要找熟悉你的人,以他的名義給你寫推薦信。有的同學(xué),盲目輕信權(quán)威,認(rèn)為**教授小有名氣,所以做推薦人就適合。其實(shí)不然,如果你不能在信中有理有據(jù)地闡釋出你們之間的關(guān)系,很可能這封推薦信就是無效.
很少有讓親屬寫推薦信的。去年有個(gè)客戶就一定要給自己的兒子寫推薦信,怎么勸也不行。其實(shí)這是非常不可取的。推薦信的本意是要求客觀、公正,以別人的視角來評(píng)價(jià)你。而如果是自己的親人,難免在措辭和寫作意圖上都有傾向性。
推薦信不是越多越好。前陣子看了本很權(quán)威的關(guān)于申請(qǐng)的原版書,上面就說到,美國大學(xué)錄取,如果推薦信多了,會(huì)倒扣分的。
推薦信要盡量讓推薦人自己寫?晌覀冎袊倪@些推薦人,別說讓他寫信了,就是讓他簽個(gè)字都給他牛夠嗆,所以讓他原創(chuàng)基本就不可能了!要么你自己寫或找像我們這樣的人代寫,然后找他簽字;要么讓他寫中文,然后找人翻譯。
中國式的贊美學(xué)生的方法不可取。我們從小到大,老師的評(píng)語多半是“該生思想積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、要求進(jìn)步,是個(gè)五講四美三熱愛的好學(xué)生......”這可不能放在推薦信里,還是要考慮到文化差異的,還有就是英文的推薦信里最好有一些實(shí)例。
要盡量讓2-3封推薦信從多個(gè)角度來表揚(yáng)你,而不要重復(fù)。
推薦信寫完后,最好打在帶有該推薦人工作單位名頭的信紙上,然后讓推薦人簽字,折疊好后,放入帶有名頭的信封里。粘貼后,在信封兩端封口處,讓推薦人再次簽名。但要注意的是,有的學(xué)校還會(huì)有讓推薦人填寫的推薦表格,這時(shí)就要把這些東西一起裝入信封。
還有的學(xué)校,會(huì)在你申請(qǐng)的時(shí)候,讓你把推薦人的郵箱留下。然后校方聯(lián)系推薦人,進(jìn)行下一步。這時(shí)就要求你必須事先和推薦人溝通,請(qǐng)其一定時(shí)常察看郵箱,及時(shí)回復(fù)。
還是不會(huì)寫推薦信?不會(huì)寫的話就找推薦信范文看看吧!
怎么樣寫推薦信
推薦信毋庸置疑是所有申請(qǐng)材料中除去個(gè)人陳述之外最為重要的申請(qǐng)材料,推薦信對(duì)被推薦人各方面能力表達(dá)的是否到位,有時(shí)會(huì)直接決定申請(qǐng)者的錄取結(jié)果。寫推薦信的人一般是你的導(dǎo)師、教授或者是工作中的領(lǐng)導(dǎo)。用第三人稱,以一個(gè)旁觀者的角度客觀的誠實(shí)的對(duì)申請(qǐng)者的一個(gè)評(píng)價(jià)。
推薦信主要是介紹申請(qǐng)者的個(gè)人特點(diǎn),研究能力,學(xué)術(shù)水平等。信中大多是以事實(shí)來說話,一定要有例子來證明申請(qǐng)者的優(yōu)秀。
推薦信還用來展示被推薦者的與眾不同,突出自身的優(yōu)點(diǎn)之類的,這點(diǎn)跟個(gè)人陳述相似,要突出申請(qǐng)者真實(shí)的經(jīng)歷,不要空口白話。對(duì)于推薦信迷茫的同學(xué)可以多找些師哥師姐請(qǐng)求些經(jīng)驗(yàn),聽聽他們的看法,這樣對(duì)自己也會(huì)有很大幫助!千萬記住不要把推薦信寫得太夸張,寫得連自己都不敢相信了,人家也不是傻的,不可能相信你吧.如果你還不懂寫推薦信的話,建議您來看一下人家是范文
怎么樣選擇推薦人
寫推薦信準(zhǔn)備申請(qǐng)材料時(shí),申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)略上著眼,選擇幾位推薦人,請(qǐng)他們寫信介紹申請(qǐng)人的表現(xiàn)。推薦人應(yīng)能具體地寫出申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn),而且其觀點(diǎn)最好能夠與申請(qǐng)人的總體申請(qǐng)戰(zhàn)略相吻合。
申請(qǐng)人最容易犯的毛病是不去找一位有深刻見解的人士而是找一位名人或校友為他寫推薦信,以致內(nèi)容平庸。其實(shí)招生負(fù)責(zé)人對(duì)名人并不感興趣。所以,除非這位名人確實(shí)很了解申請(qǐng)人并能如實(shí)地描寫申請(qǐng)人的表現(xiàn),就不值得請(qǐng)他來寫。與此相似,因?yàn)檎猩?fù)責(zé)人是在探索一種客觀依據(jù),以確定申請(qǐng)人是否合格,所以申請(qǐng)人不要叫自己的親戚朋友為自己些推薦信,除非他們能夠按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)清楚地對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)價(jià)。
建議申請(qǐng)人選擇自己的監(jiān)督人、教授、顧問或在社區(qū)活動(dòng)中一起工作過的人作為推薦人。在有些情況下,自己的同事或下屬也可以寫出不錯(cuò)的推薦信,但只有在特殊情況下才這樣作。 要注意,對(duì)每種申請(qǐng)不宜使用完全相同的推薦人。推薦人中至少應(yīng)有一位能夠介紹申請(qǐng)人的工作經(jīng)歷,而由其它推薦人提供補(bǔ)充信息。如果申請(qǐng)人在社區(qū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出, 也可以請(qǐng)一位曾經(jīng)在社區(qū)一起工作過的人寫推薦信。
如果學(xué)校特別注重領(lǐng)導(dǎo)能力或協(xié)同工作能力,可以請(qǐng)一位在能夠這方面說明申請(qǐng)人的特長的人作為推薦人。但要注意,所請(qǐng)的推薦人必需對(duì)申請(qǐng)人最近的情況比較了解,而且所寫內(nèi)容要貼切申請(qǐng)人的專業(yè)目標(biāo)。例如,申請(qǐng)人的中學(xué)籃球教練就可能不宜作為推薦人,除非申請(qǐng)人在近幾年里一直和這位教練一起工作,而且這些工作能夠充分顯示申請(qǐng)人的能力和技巧。
如果學(xué)校要求提供學(xué)業(yè)推薦信,而申請(qǐng)人又不能提供,這時(shí)應(yīng)設(shè)法找一位能夠說明申請(qǐng)人智力情況的人作為推薦人,特別是申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)記錄不太突出時(shí),更應(yīng)如此。同樣,如果學(xué)校要求申請(qǐng)人的雇主提供推薦信,這就可能會(huì)有些棘手,這時(shí)申請(qǐng)人可以另外找一位能夠評(píng)說其管理才能的人。雖然推薦信并非申請(qǐng)成敗的關(guān)鍵因素,但卻能肯定申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn),并且有時(shí)還能夠幫助申請(qǐng)人克服申請(qǐng)中呈現(xiàn)出來的弱點(diǎn)。
如果申請(qǐng)人希望額外提交一份推薦信,一般是沒有什么問題的。多數(shù)學(xué)校會(huì)將這封推薦信存入申請(qǐng)人的檔案,申請(qǐng)人也不致因此而受到懲罰。
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