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專家推薦信范文及寫法

  大家是不是還不清楚專家推薦信范文及寫法呢?不用怕。下面是小編搜集整理的專家推薦信范文及寫法,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!

  推薦信一般由標(biāo)題、稱呼、正文和落款四部分組成。

  (一)標(biāo)題

  推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成,即在第一行正中寫上“推薦信”三個(gè)字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。

  (二)稱呼

  推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù),如“尊敬的××局局長:”。

  如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友,則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼,如“英華兄:”

  (三)正文

  推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

  1.開頭

  推薦信的開頭既可以先問候一下對(duì)方,略敘思念之情,也可以開門見山直說其事,這要視你和對(duì)方的關(guān)系而定。假如你和對(duì)方見面較多,關(guān)系也較為密切,就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份,以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時(shí)說明寫此信的意圖。

  2.中段

  中段是推薦信的展開部分,要針對(duì)用人單位的情況需要,介紹被推薦人的一些情況,如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對(duì)方能通過引薦信對(duì)被引薦人產(chǎn)生好感,從而達(dá)到推薦人才的目的。

  如果是自薦信,更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮的潛能和特長。

  3.結(jié)尾

  再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機(jī)會(huì),并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ8V。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。

  4.落款

  推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名,以及成文日期的年月日。

  有些推薦信還可以注明自己的詳細(xì)通訊地址,以備以后必要時(shí)的聯(lián)系之用。

  推薦信范文

  推薦信1

  本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。 初見該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。 該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

  推薦信

  本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

  在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

  推薦人簽名:

  推薦信

  四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)06級(jí)本科生“名字”是我“課程名”課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課的過程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本課程取得了“成績”分的好成績,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。

  該生不僅專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),沒有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請(qǐng)本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,在我的課題組參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)“課題名稱”,在大三上期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)了“研究課題”的相關(guān)理論,并且熟悉了實(shí)驗(yàn)過程中的基本操作,在課余的時(shí)間來完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

  該生具有良好的英語能力,在各項(xiàng)英語考試中都獲得了優(yōu)異的成績,為查閱英文以及以后撰寫英文論文做好了鋪墊。

  該生各方面全面,綜合素質(zhì)好,對(duì)科研有一定的興趣,符合貴校的選拔條件。故特此推薦。

  推薦人:

  推薦信

  某某同學(xué)是我所承擔(dān)的大三下期專業(yè)課“課程名字”這門課的學(xué)生,該生上課積極主動(dòng),勤于思考,善于提問。課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。善于與老師溝通交流。有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì),專業(yè)成績優(yōu)秀。

  該生有夢想,有目標(biāo),并且堅(jiān)定執(zhí)著,不輕言放棄。他對(duì)科研有一定興趣,在本科生階段就有意識(shí)的培養(yǎng)這方面的潛能,對(duì)未來研究生的方向做出一個(gè)大致的規(guī)劃。有較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心。

  該生每年多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào),綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

  推薦人:

  推薦信

  某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“課程名字”的學(xué)生。他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生,他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。

  該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn),良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。

  該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。

  某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。

  推薦人:

  大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因?yàn)橄騺碛?quot;名師出高徒"之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾謙稱,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面:

  1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。

  2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),認(rèn)識(shí)程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系,同事等)。

  3.對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習(xí)成績,研究能力,工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。

  4.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

  最近一些學(xué)校出于各種原因,設(shè)計(jì)了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

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