今天小編就為大家分享一篇英語文體學(xué)論文模板范式，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進的道路;親情是寒冷天氣中的一把火，

。
題目：1) stylistic analysis of …………..
2) comparative study of a and b from the perspective of stylistics
abstract in english
key words （3-5）
introduction（the text you analyze）
ⅰat the phonological level
ⅱat the graphological level
ⅲat the lexical level
ⅳat the syntactic level
ⅴat the semantic level
conclusion
references (including at least 2 references)
appendix（the text you analyze）
1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容對某個文本進行分析。論文里若引用別人的觀點必須用夾注標(biāo)明，格式為（thomas, xx: 12）；論文末尾列出的參考文獻必須是論文里引用過的。引用別人的內(nèi)容不得超過15%，否則視為抄襲

時光飛逝，我們也已老去

。切忌拼湊

如尋找主題句，猜詞，推理，跳讀，略讀等獲取所需要的信息，并對照答案，反復(fù)揣摸作者意圖及思路，

。
2.格式要求按以上模板，統(tǒng)一用times new roman五號字體，每部分大標(biāo)題用黑體，1.25倍行距,頁面兩端對齊。 使用英文標(biāo)點

我的心里充滿了對父母的不解與困惑，他們難道不知道社會流行色嗎，

。
3字?jǐn)?shù)要求：1500以內(nèi)
文末參考文獻格式：
論文
thomas, j. d. xx. "science and the sacred: intertextuality in richard powers's the gold bug variations." critique 51, no. 1: 18-31. academic source premier, ebscohost (accessed december 7, xx).
專著
hung, eva. xx (ed.). teaching translation and interpretation 4: building bridges. amsterdam-philadelphia: john benjamins.
4. 論文截止時間：18周周二三四節(jié)，打印版：a4紙打印，（學(xué)委收齊后按學(xué)號排序）
電子版（文件名：班級+中文姓名+論文題目）由學(xué)委收齊后，按學(xué)號排序，打包壓縮發(fā)至 （電子版可延至18周周五交。）
5.評分標(biāo)準(zhǔn)：原創(chuàng)性；語言流暢地道；格式符合要求；按時與否